大一在校学生期末总结心得(七篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇一
来时，一句：体院的学生都是“三无产品”(无素质、无文化、无道德)，这让我们怎么过活?在这里，雾茫茫路漫漫。望着别人操着一口流利的标准的普通话滔滔不绝的介绍自己，而我却一开口就让别人问了三次“什么”。连说话都带着农村特有的土气;望着别人那么洒脱自信的竞选三会、年级干部，而自己却连上讲台的勇气都没有;望着别人三人一起、两人结伴的去街上闲逛，而我却守着自己那点生活费掐着指头算。
夜，彩色的灯火或明或暗。交织的人影络绎不绝，来往的车辆叫嚣低沉却不如我心事沉。载的客而多显得沉重却不如我步履沉重。乡音未改，却开不了口。难道人声嘈杂的街头就没有一个地方可以让感伤的人也走一走?那一夜，台风又来袭，沿海的人都还好吧!
我知道，雾起时路一直脚下。春天的脚步一直都在临近!
我的理想很简单：让处在心灵苦恼、折磨中的人们有个方式摆脱;给他们一碗心灵鸡汤……而健康的人追求身心健康，所以我的这个理想还得有个前提：让人们有个健康的体质。
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇二
一、学习上
本学期的学习我觉得又更上一楼了，我从专业到基础课程，我全部都很努力的在学习。上专业课我极度认真，老师讲的每一个知识点，我都会记下来，而且是用专门的笔记本去记的，这样我每次下课后就能够集中复习了。每每遇到我不会知识点，我都会先自己上网查找，然后如果还不能理解，我再去找我的专业老师进行请教，一定要弄明白为止。短短一学期，我的专业知识储存由扩大了一倍。所有的基础课程我也是认真学的，不是说不是专业，就随便处理，我明白只有全方面的发展，我这个大学才算读的不白费。学习认真刻苦的我，这一学期来的所有成绩全部都是优秀，我的努力换回来这样的一个结果，我觉得特指。我时刻保持清醒，让自己清楚的去做每一件事情，尽全力去发挥自己的实力，不断的去进步。
二、工作上
这个学期，我大二了，我在工作上更加的努力了。原先大一参加了校学生会的招新，我也成功的被录取了。所以这学期我在学生会已经成为了重要的成员，我由一个普通成员晋升到学生会副会长，这是我的努力得来的。这一学期来在学生会的工作比较多，毕竟自己也是组织者了。在_月，我跟会长一起组织了学生会的招新活动，重新为学生会招进了__个新成员。在_月，举办了全校性的知识竞赛活动。在元旦到来之际，我们学习会在领导老师以及其他组织的支持下，举办了全校的元旦联欢晚会，并圆满结束。本学期在学生会举办的各项活动成就我很多，让我的组织能力越来越强，让我也学到更多的东西。在学生会工作，我觉得自己成长的很快，一个学期的历练，让我能力提高一大步。
三、生活上
本学期我在大学生活也是很充实和丰富的，我教室—学生会—食堂—宿舍四点一线的生活，过的也很美好，在认真学习的时候也认真的工作，生活和工作的同时我也享受美味，让个人生活过的一点也不无聊。我是个特别热爱生活的人，我不管生活多艰难，我都努力积极阳光的生活，凭借着自己的乐观去面对各项挑战，所以大学的我从没有觉得遗憾过。生活是我自己的，怎么过都是自己去决定的，我享受着学习的乐趣，也享受着工作的充实，更享受生活的娱乐。我努力的去平衡我的学习、生活和工作，让生活过的愉快。
本学期结束了，我知道新的学期将面临更多的艰难和挑战，但是这些挑战以及艰难都是我成长路上的垫脚石，都是能够推动我前进的动力。下学期，我会保持本学期这份热情，努力好好把大学过好。
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇三
我此刻的心境真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原先班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分，已经不是一个小数目了!
其实在数学上，我是十分粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，期望教师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只可是有一些是比较难，那要看自我课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经提高了，因为我努力了，赴全力了，这少不了教师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为仅有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇四
一、学习上
在上大学之前，我自认为深知学习的重要性，也一向坚持认真学习的热情和动力。但由于一些错误观念的影响，我对大学的学习产生了一些误解。可是经过将近一年的大学生活，这种误解已经被改正。此刻我明白，大学的学习对于一个人的成长是具有极其重要的意义的。此刻，我懂得了科学规划职业生涯，认真学习专业知识。除了学习自我的专业知识，我还会对自我一向以来感兴趣却没有时间进一步了解的学科做深入的探究。并且，我比高中的时候有了更多的学习经验，尤其是自学本事和对时间的安排上。同时，我也进行了一些文娱活动，如参加校新生文艺汇演等活动，我认为这也是另外一种方面和形式的学习，能够让我在其他方面也做到全面发展。
二、思想上
思想政治学习方面，我参加了学校的业余党校，坚持每节课都认真听讲，最终顺利毕业。我在思想上始终坚持与党中央高度一致，认真学习进取参加学院及班上组织的思想政治学习，不断提高自身的政治素质。政治上要求提高，进取向党组织靠拢。不满足于党校内入党进取分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自我，虚心向身边的党员学习。
三、工作上
这个学期我没有担任班干部，可是我能团结同学，关心他人，具有团队精神和团体荣誉感，进取配合班干部的各项工作，并对他们的工作表示支持和理解。
四、生活上
尽量与室友、同班同学搞好关系，并且能够结识几个学长学姐，请他们在一些问题上给我介绍经验，能够让我少走弯路。下一步，我需要和同学们更加相互了解，共同构建更加和谐的班级环境。
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇五
起初的时候，我跟自己说“大学是我改变的地方，以前的那些青涩和单纯都要在这个新的起点改变。不但要学到专业知识吗，还要提高个人的素质，锻炼出一个全新的我。”但一学期走过，发现自己好像早忘了当初对自己所说的。
很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，半年过去，自己经历过后，我想说：这句话是错误的。大学里其实很忙，也许学业的压力没有高三的那么大，可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
思想上：积极参加一些社团活动，不断进行思想总结。从中发现自己的不足，并及时地改正。
生活上：在生活上，起初进入大学是因为比较宽松，所以感觉自己有一段时间是非常懒惰的。幸好发现得早，睡很长的懒觉啊、学习不用心啊、经常性的开小差啊等等那些不好的东西都及时改掉了。晚上都不做夜猫子了，一点前一定上床睡觉，不然明天就没有心机上课了。我知道惰性这种东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
学习上：在学习上我想我遇到了一种全新的模式，只有简单的课表，几乎没有什么点名，去不去很大程度上取决于自己，我在这一学期里没有缺过课，我想这一点值得自己的肯定。学习除了兴趣外，最重要的就是耐心了，如果自己的毅力不够的话，学习是真的很难有比较高提升的。可能我的毅力真的不太强，因为我觉得自己在这一个学期里真的学不到很多的知识。看来下个学期一定要锻炼一下自己的毅力了，学习不论什么时候都要靠自己的。
说来这大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折，我为我的20--画上这样一个句号，但我不觉得对我来说这个句号有够完美。因为：我在上课时还不能完全的集中精神，总是有着这样或那样的干扰，使得自己时而走神，时而发呆，而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了，另外，不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。最重要的就是英语了啊!想到英语真的让我头都大了，总的来说应该就是我自己不够刻苦了，还是自己毅力的问题啊，还没有意识到事情的严重性吧!现在的社会如果不会英语真的寸步难行啊，下个学期要把多一点时间学习英语才行。
都说大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样，但回想这半年，我感觉浪费了很多时间，学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人，不想自己日后更后悔，虽然只是短短半年，但我已意识到自己并不喜欢这种日子，这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己，更对不起对自己满怀期待的家人，不能再这样懒散了，我应该尽快学会适应大学的学习环境。我不能让社会淘汰，不能在踏进社会的准备道路上浪费时间，我要真正地认识到自己的价值观，做出对家人对社会有贡献的人。
军训不但锻炼了我的体质，最重要的就是磨练了我的意志。即使有一段时间我的这份意志有点消沉，但并不影响我总体的进程。我要成为一名商人，不需要很成功，至小不能失败，我喜欢享受中间的过程。学期初我去参加了勤工助学客服中心的面试，那并不是我第一次面试，所以还是比较顺利的。经过初试、复试还有审核，最后我进入了这个部门。在那里我学到一些比较有用的东西，充实了我的生活之余也提升了我的个人能力，我会一直做下去，去学习更多的东西，去充实我知识的海洋。
回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信......这个学期，我有过太多不平静的心态，我有过太多在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。
告诉自己：世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。
我是个追求完美的人，我要在20--开启一个令自己满意的篇章。
人们都说大学就是小社会，大学生活还有两年半，我应该是要好好计划计划了，下学期再也不能混日子了，到大学来终究还是来学习的。在课余时间，要充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯，要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
明天又是新的一天，相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的，因为它心中也有个梦想!
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇六
镇统考的八年级期末考试结束了，我所担任的八(1)班思想品德课考了个倒数第二。
思想品德课如何教，对于我一个具有32年教龄的老教师来说，确实是新手，但苦于领导的安排，我一辈子又不会说不字，就这么硬着头皮接下来，到头来的当头一棒，却使我清醒了许多。
几年来的门卫工作，使我远离了学生，远离了课本研究。尽管一直参与乡镇及学校的课改活动，单但过多的是研究教法上的改革，尤其过多的是研究老本行语文的教学改进，对于思想品德确实是生疏，苦于学校的人手空缺，苦于领导的信任，我就裸着身子撵狼，冲锋陷阵了。
失败了我却很快乐，毕竟我没有去多用一节课，没有去布置一点点课外作业，没有放学后留学生迟回家，只是靠着课堂45分钟完成的教学。
失败了我没有懊悔，付出跟收获成正比。一个学期的教学，我充分体现学生为主体的原则，在课堂上让学生自主读课文，自主体会活动中的问题，自主解决练习册上的疑难，我只是高度总结一下，我只是略微提醒一下，我只是例子多了一点，我只是反复强调了一些，整个教学我很轻松，学生也不累。在轻松中没有坐红椅，这叫进步。
农村的孩子良莠不齐，一概而论，只会让教师教起来没劲儿，学生学起来困惑，甚至走向退学。
因人而异，因材施教，这是古老的教育家留下的难得经验，我们的创新应在前人的肩上拓起，不能弃前，不能不顾眼前现实。九年义务教育是普及适龄青少年的文化，教学的方向应该把持在这一航线上，在德的统领下，能智则智，能劳则劳，能体则体，能美则美，扬其个性，张其特性，这样才能找到快乐，我们的学校才会变成乐园。
教的不好，哪有资格说长道短?我也是这么想。不过也在心里的话，不一吐就不快，过年了，为了心顺，还是说出来吧。
大一在校学生期末总结心得(七篇)篇七
又是半年，也不知道我们都学会了些什么，可能我们的变化是潜移默化的，不易见得。没有经历过风雨的洗礼，我们真的不知道该用什么样的心态去面对这个社会。即将步入社会的我们，虽然抱着一腔热血、一腔希望，可我怕，我怕那残酷的社会会给我们太大的打击，它总是让我们那么地失望，我们却又在失望中拾起那渺渺的希望，人活着总要有点盼头，或许这是我们活着的理由。
又是半年，也不知道我们都做了些什么，可能我们的作为是那么地微乎其微。付出就回有回报，但我想，这回报到底什么时候才到。不是我歪曲思想，我也知道要先付出，才会有所得，我只是感叹，有时候总是那么地作弄人。我们受着马克思主义教育影响，深受马列主义熏陶，亦知道黑白是非，只是那么崇高的精神理念却又有几人去奉行，别把人看得太高尚，其实人类是一种卑微的动物，你没有权去干涉别人，要知道人也是自然的一部分，也是整个生物圈的一部分，人无法成为主宰，人有人的使命，有人的职责，超乎其范围的话，造物者定将给以惩罚。
匆匆的半年，我来不及给每个日子去定义，也来不及去感谢所有给我的一切美好。岁月的车轮会继续地向前，碾过的就成为了历史，成为了过去。无法停住的脚步，我们都在追随着，然而它的脚步却不会因为我们的停留而停留，地球没了我们的存在它依旧会无休止地转下去。我们感怀它保存着我们的回忆，感怀我们在足迹里埋下的那么多的快乐与辛酸。还记得我们埋在沙里的秘密吗，我们将它挖掘出来，回味着我们的过去，我们感谢它给我们提供的条件，是它让我学会了要珍惜所拥有的一切。
匆匆的半年，我无法想起每个日日夜夜，也无法记起生活的点点滴滴。留在我脑海深处的，是那些抹不掉的记忆，也许我们的生活过于平凡，不在每天重复着单调的生活，但却依然会有那样的记忆深深地烙上了印。那是珍贵的，也是我们该珍惜的，不得不承认，我们的平凡，平凡的日子却依旧有着不平凡的感念。那深深埋在心中的记忆，犹如蛟龙出海，犹如凤凰涅槃，那是心中所念，是我们的永生。
一个学期接近尾声，我们的生活还将继续着...
我还是我，只不过我也带上了自己的希望，带上了自己的未来...
生活有时候是场赌博，胜负将决定着你的未来。这似乎太过残酷，却也似乎太过游戏，可这却是现实，我们何不孤注一掷，放手一搏，输赢已经不再重要，因为我们有了这样的勇气，这就是我们最大的胜利。