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大学毕业班班主任工作总结大全

作者: 曹czj

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

大学毕业班班主任工作总结大全篇一

忙碌了3天,送走了你们,却忘了祝福你们顺利完成学业。此时此刻,心中有千言万语也难以表达我心中的所思所想。回首往事,历历在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。有歌咏比赛时我们一举夺魁时的喜悦,运动会上我们同学叱咤风云时的情景;也有和同学们坐席长谈时的恬静,合影留念时的温馨;也有恨铁不成钢时的无奈,和同学们交流不顺畅时的困惑?? “大学毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们五年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!

四年前,你们带着中学时代的辉煌和对未来的美好憧憬走进学校大门。我们有缘相识、相知,一千八百多个日子、五十五张可爱的面孔,在招手说“再见”的那一刻,凝固在我的记忆中。五年里,你们由腼腆、羞涩的小女生、小男生变成了干练大方,或温文尔雅或指挥若定的俊男靓女。同时,更结下了我们师生深厚的情谊。

我爱你们,无论你们是顺境或逆境,富裕或贫穷,成功或失败!你们永远都是我的学生、朋友,我会时刻关注着你们的一举一动。没有吃“散伙饭”,说明我们班还没有解散,我们永远是一个整体,我们会像以前一样加强交流,互帮互助!

作为你们的班主任,冀望你们感恩父母,父母给了你们生命,又含辛茹苦地抚养你们成人,在平凡的生活中,你们要用一颗感恩的爱心,以实际行动回报家庭、孝敬父母!

作为你们的班主任,冀望你们将来做一个善良的人,一个正直的人,要奉献一点爱心,关爱你周围的人,用自己的行动去传承中华民族的传统美德!

作为你们的班主任,冀望你们不断学习,不断进取,创出属于自己的一片天地。

衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,要用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创属于自己的事业!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”亲爱的同学们,乘着理想的翅膀,飞吧,飞向更为蔚蓝辽阔的天空!我在这里等待着,等待着你们一个个成功的消息!

班主任毕毕业业感言

当我第一次站在这里给大家说时光匆匆时时候,我们刚刚认识不久,那时你们一个个的相貌是模糊的,我也叫不出你们的名字,当时只有对新接手的这个班的无限期待,现在,我又想说时光匆匆,但却是在离别的时刻,真的,时光匆匆,一晃而过,让有留恋,也让人伤感.一年以来,我们在一起学习,一起作息,一起赌气,一起说笑,有过笑,有过泪,有过悲,也有过喜,一一经历之后,现在只剩下了苦涩的味道,这是分离的苦味。

和你们在一起,我也变得年轻了许多,快活了许多,一张张鲜活的脸庞将是我永远的记忆,我将终生铭记,你们是我作为班主任送走的第一也可能是唯一一届毕业生,这也是我教书生涯中的一笔宝贵财富。

和大家在一起的近一年日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,马翔、马耀兵学习上的退步,王鹏程的不思进取,程乐的认识模糊,苏亚杰的无谓冲动,让我经常揪心,还有马永玲学习上的依赖,党媛的鬼怪精灵,经常让我头疼,还有苏晓的踏实勤奋,赵文丽的乖巧文静,王振发的健康阳光,韩昭瑞的漂亮清澈,程伟的平和稳重,李凯的豁达大度,杨露萍的开朗活泼,孙文斌的执着沉稳,王莹的灵巧精致,王伟锋的多才多艺,程阳的善良谨慎,白向涛的理性端庄,白文豪的随波逐流,苏浩婷的热情乐观,马建伟的聪明脑瓜,马龙飞的扎实功底,苏朝阳的简单幼稚,孙宁波的顽强拼搏,赵晓春的内向害羞,王亚东的自我满足,董诗婷的优越单纯,党航的做人大气,王文星的秀外慧中,还有杨花萍的古道热肠,史敏敏的纤弱坚强,蔡文宇的玩笑人生,苏培文的随遇而安,赵佳敏的热忱实在,陈勃的默默无闻,程童的守不思悔改,程星的个性独立,韩青的小家碧玉,祁鹏辉的心无挂记,更有咱们的班长赵鑫的冷静公正、认真负责,等等等等,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

天度初中是你们人生中的一个驿站,你们在这里驻足了

三年时间,天中因你们而生机无限,你们因天中而走向成熟,再过几天,你们将从这里走出去,走出校门,外面还有更加广阔的天地,也有更加猛烈的风雨,也有更加艰难的挑战,我相信你们,经过在天中熔炉中的历练,会变得更加坚强,会更加勇敢地面对风浪,搏击风浪,战胜挑战,走向完善和成功。

百年修得同般渡,三年相处,那是几万年修来的缘份,让我们每一个人珍惜、珍重、珍藏,忘记我,不要忘记天中,忘记相聚,不要忘记奋斗,等到成功时,不要忘了报声喜讯,还未成功,不要忘了报一声平安。

一年来,我和别的任课老师一起陪大家走过,你们是我们教过的许许多多学生中的一部分,我们还要在这里送走更多像你们一样的莘莘学子,如果我们在这一年中有什么没做到的地方,不对的地方,请通过各种方式推心置腹地坦诚相告,以便我们在以后的工作中做得更好些。

大后天就是中考,请大家利用考前的这几天时间,再好好地、静下心来,温习功课,临阵磨刀。

大学毕业感言个人

大学毕业感言个人一:

大学四年撒欢的跑过去了,几分留恋,几分不舍,收获的,是成熟,是感动,更是一笔人生中无价的财富。

回首走过的日子,我们带着大一刚入学的懵懂和新鲜,走过大二的步入正轨努力拼搏,面对大三专业课的忙碌与考试,体味着大四前途未卜的迷茫和压力。我们经历过,我们成长着,我们洒下汗水,播种希望,收获成功。我们不想离开,在这片承载着我们梦想和希望的土地上,我们有太多的美好和幸福的回忆。

大一时作为一名青年志愿者,在火车站帮助进站的行人搬运行李,协助执勤警察追查在逃嫌疑犯,接受过教堂里修女的志愿者培训。一次次活动中,不仅认识了许多来自不同地方的志同道合者,在帮助别人的同时收获感动,更学习了很多在学校里在课堂上学不到的东西。那时的我多么的青春有活力,对新鲜的事物都想去尝试,对眼前的机遇都想去挑战。现在想想,颇有一种初生牛犊不怕虎的豪迈与激情。

大二时忙着英语

四、六级考试都华丽丽的过了,那时的日子再苦再累都觉得值得,让我深刻的体会到了只有耕耘才有收获。大三时对自己的专业课才有了真正意义上的了解,对自己以后所从事的职业有了更专业的判断。在考研还是找工作两条出路间徘徊不定,犹豫不决。对前途的未知有着迷茫,有着困惑。因为那时的某个决定,可能会导致我整个人生的改写。现在看来,当时的自己过于紧张。船到桥头自然直嘛,虽然不同的路上会有不同的风景,但是不同的风景都应该学会欣赏。

大四的时候已经无心向学了,忙着实习,到处找工作。开始对社会有了进一步接触。我遭遇过冷眼,受到过打击,遇到过不顺。但是我懂得越挫就要越勇,我不知道什么叫做放弃,我努力做到我所能做到的最好,我尽力了我就不后悔。冰心诗云成功的花儿,人们只敬慕她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以要成功我就必须经过历练。我享受这个过程,更接受那个结果。

大学过去了,不是结束,而是另一个开始,我生命的小舟即将驶向新的彼岸。扬帆起航的征程中,我不会忘记从大学中收获的所有,这些宝贵的经验和积累,会给我指明前进的方向。

大学毕业感言个人二:

大学使我的学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,自主能力也有了进一步提高,人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。学习方面,自我进山东服装学院的第一天起,我就没有忘记我来山东服装学院的目的——学好知识,学会做人。在山东服装学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

大学生活很快就走到了尽头,时间真的过的太快了,让我对这四年做一下评价的话,我想说:我不后悔在交大走过的这段日子,我觉得我过的还算充实,我很感激西南交大。四年里我认识了很多良师,如我的班主任李老师,她在我刚进大学的日子里给了很多生活上的指导和帮助;我在《西南交大报》认识的老师们,他们不仅教我怎么采访,怎么与人沟通,怎么写新闻,他们还教我怎么做人;还有就是李军院长,在我保送的过程中,她给了我巨大的帮助,由于当时两个学校的时间冲突,我很可能失去保送的机会,在李院长的努力下,我得以保送成功,可以说她改变了我的命运。另外就是我的专业课老师,章雪岩老师、徐进老师、熊建根老师等等,他们无私的教会我很多专业知识,让我得学识有所长进......我很感激他们,将会一生铭记他们。

四年里我认识了很多益友,我首先想到的是刘xx师兄和梁xx师姐,遇到他们真的是我一生的幸运。大学四年,我在他们的关心和爱护下一路走来,他们总是适时指出我的缺点,及时肯定我的优点,让我成长成熟起来,他们对我而言亦师亦兄亦友,而且是一辈子的。尤其是在我保送的过程中,斌哥和慧姐都做出了很大的牺牲,他们对我的帮助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顾我,让我和他们成为好朋友,我希望我们永远相互关爱下去!我会学习他们的善良和热情,关心和帮助善良的人。另外就是校报的兄弟姐妹们,四年里我们共同学习,相互帮助,一起成长起来!你们的关心将永远温暖我,你们真诚的笑脸将成为我永恒的记忆。四年里我还有了一群可爱的同学,虽然有一些到现在还是说话不多,但是相聚就是有缘!永远忘不了大一作自我介绍时大家傻傻的样子,转眼间大家都变的更成熟更有思想了,这就是成长吧!虽然逝去了一些年华,但是成长总要付出代价的,而且成长的过程有了相互的陪伴也是很美好的!四年里我在懵懂中浪费了很多时间,在犹豫中失去很多好机会,在迷茫中做出一些错误的选择,但是在更多的时间里我感觉我是在成长在进步的,虽然我还是不优秀,但是我已经变好一些了,我会继续努力的。

大学毕业班班主任工作总结大全篇二

毕业班学生工作是高校学生工作的重点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。今天本站小编给大家为您整理了大学毕业班班主任工作总结范文,希望对大家有所帮助。

一、 寓思想政治教育于日常管理之中

学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合我班学生数较少(26人)的情况,针对毕业班整理提供和新生的不同特点开展思想政治教育工作。毕业班学生面临学习、就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下,确保宿舍学生思想稳定,安全有序。 另外,针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态,求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通,保证了班级的稳定发展。

二、认真完成日常事务工作

认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选,毕业生的信息核对,成绩大表生成,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。在工作中,积极发挥班级干部和学生党员的积极作用,指导他们开展工作,协助我顺利地完成了以上各项工作任务,且没有出现任何差错。

在毕业班学生即将离校时,我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。为了增强同学们的离校安全意识,学会保护自己,班级还开展了反传销知识学习,上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历,引起了同学们的警惕,通过此次活动学生们的自我保护意识加强了,也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。

大学毕业班班主任工作总结今年已是大四,学生马上就要毕业了。毕业班学生工作是高校学生工作的重 点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。毕业班学生在 政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。作为毕业 班班主任,指导学生顺利毕业,协助其他教师作好班主任工作,是毕业班班主任 的重要职责。以下我对这一年来的班级工作进行总结。

一、继续加强学生思想稳定工作 从心理上讲, 毕业班学生经过几年的大学生活, 已经初步形成自己的人生观、 价值观,并且逐步走向成熟,但是也经常表现出过分的“成熟”,比如,以老大 自居,从学习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。这些不良倾向 需要加强引导。作为毕业班的学生,最大的问题是学生的思想政治稳定工作。部 分学生表现为狂妄、自卑、不愿意合作、作风散漫等问题。针对这些问题,我站 在学生的角度,除了主题班会以外,还深入学生,找个人聊天,来解决他们的实 际问题。关键的一条是让他们放下这种心理:“反正我也要毕业了,学校对我们 有特殊政策”。其实,毕业生不是特殊人群,如果说特殊的话,也在于自己的责 任比别的年纪的学生更大, 如何作好表率才是自己特殊的地方,放下毕业班学生 的架子,是作好毕业班学生工作的前提。

另外, 对于毕业班学生的思想政治工作, 要常抓不懈, 不能掉以轻心, 否则, 学生一旦形成某些惰性,就不容易改变。应积极引导学生关注政治、关注社会、 关注学习,关注生活,如果整个班级处于一个积极向上的班风,就会减少一些不 必要的麻烦。此外,我还做好毕业班党员干部的思想政治工作,让他们在学生中 树立形象,做好表率,充当班主任老师的左右手,积极做好班级工作。

二、狠抓学习,增强学生的成就感 刚入学的时候, 如果学生对专业不熟悉, 不了解是正常的。

通过几年的学习, 学生对于专业有了比较全面的学习和了解后,学生才会更加喜爱自己的专业。由1 于上学期期末考试结束较早,鼓励学生出去实习,激发学生学习积极性,增强学 生的成就感。

毕业学年,学生通常会出现学习的两极分化现象。一部分学生选择考研。对 于这部分学生,我积极鼓励学生考研深造,这样做不仅对现有的学风起到一个很 好的促进作用,而且一旦形成良性循环,对专业的发展,榜样的树立,优良学习 传统,的建立等都是有利的。我还积极创造各种条件,为考研学生在学习环境、 资料收集、争取时间方面做好指导与引导工作。另一部分学生是没有考研,打算 直接就业。事实上,这部分学生并不是不求上进,而是没有作好积极的引导。他 们还是有着强烈的学习欲望的,只是学习的重点在于社会知识、就业知识,甚至 是为未来的工作积极考证,增加自己的就业筹码。

所以,鼓励学生积极考研或考证,增强自己的实力与资本, 三、做好学生就业指导工作,为学生减轻压力 部分高校教师认为,毕业生找工作是学生自己的事情,是学院的职责,与普 通教师、班主任工作关系不大。其实,班主任在这方面的工作是很重要的,在对 学生思想状况的了解、学生就业的意愿、每个学生的自身特点、就业信息的掌握 和对就业的把握要比学生强,所以我对学生进行积极指导。在学校、学院就业指 导教师的共同努力下,我班就业率相对还算可以。

1.充分认识就业形式,了解相关政策动态 坚持就业工作在毕业班工作中重中之重的突出地位,增强紧迫感和危机感。

20xx 年以来,全国大学毕业就业人数逐年递增,就业形势日益严峻。因此,及 时了解就业形势与就业压力, 加强学生的就业指导工作,是毕业班班主任工作的 最急迫的任务。同时,我还应该及时了解动态信息,一方面,减轻学生的思想压 力,另一方面,又要鼓动学生及时出击,寻找各种渠道,增强紧迫感。

2.充分收集就业信息,拓宽就业渠道 今天的学生就业渠道表现为通过人才市场、通过关系、通过网络等途径。学 院就业指导中心根据掌握的资料,统计了相关行业对口单位,将与水利水电工程 专业相关的单位、联系人、联系地址、电话等在学院网站公示。同时,推荐一些2 与专业相关的网站,鼓励学生积极登录,查阅资料,主动联系,让学生根据自己 的情况和特点进行有针对性地选择联系结业单位。对于后一届的毕业生,则把前 面几届毕业班学生信息反馈给他们,以获得更多的就业机会。

3.调查学生的就业志愿 这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业, 而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同 地区对毕业生有不同的要求, 而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区 就业志愿了解, 便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进 行推荐。

4.制作推荐书的彩色封面 制作一份图文并茂、 富有特色的推荐书是每位毕业生的必备程序。而有一幅 醒目、明亮的封面既能显示毕业生的能力,又能够扩大学校的影响,给招聘者留 下深刻的印象。因此,大部分学生制作了统一的推荐书封面,既推销了自己,又 增强了专业和学校的宣传力度,起到了良好的效果。

5.召开模拟招聘会 为了增加学生的就业技巧, 让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校 外单位了解学校毕业生情况, 在第七学期结束前学校召开了模拟招聘会。

人员中, 既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真 实的招聘会,增强学生的实际应试能力 6、顺利毕业,跟踪联系 学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期, 所 以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我积极协助学生工作部门做 好毕业鉴定工作, 协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的 总结工作。

学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系,班主任就 是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长3 的时间。

这对于毕业生跟踪调查、 产学结合、 意见反馈、 提高在校生的教学质量, 增加就业渠道具有重要的意义。因此,我积极做好学生的跟踪联系工作。

此外, 我定期对毕业生的就业意向进行调查和指导教育,引导毕业生端正就 业态度,树立良好的就业目标,配合学院就业办公室做好毕业生就业教育工作, 杜绝毕业生违约,毁约等不良的现象的发生。积极配合就业办公室的工作,将就 业办公室通知的就业信息和就业办公室的工作及时传达给毕业生。

为各毕业生建 立详细档案, 明确每一个毕业生的去向和工作状态,并定期与毕业生进行联系沟 通。加强对离校实习生的安全教育,强化安全意识,防止意外伤害事件的发生。

下一步,我将严格执行学院毕业生离校时系相关规定,规范程序,按章操作。让 学生顺利离校。

作好班主任工作,需要学院、系部、辅导员、学生其他教师共同努力,但是, 班主任的地位是不可缺少的,班主任应该和其他教师进行沟通、协调,把学生的 思想、学习、就业、毕业等环节结合起来,才能完成这项工作。

回顾过去的四年,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满了感激。我 要感谢我的学生,感谢他们四年来对我工作的极大支持、帮助和鼓励!谢谢他们 让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信, 是他们让我找到 作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思, 是他们给予了我很 多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学 院主管学生工作的领导和同事们, 是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样 的力量, 是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作 的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。

一、 寓思想政治教育于日常管理之中 学生良好思想道德品质 的形成, 既要靠教育又要靠管理。

为了更好的落实对学生 的思想政治教育, 结合我班学生数较少 (26 人) 的情况,针对毕业班和新生的不同特点开展思想政治 教育工 作。毕业班学生面临学习、就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合 这些情况我们充 分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在 保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的 前提下,确保宿舍学生思想稳定,安全 有序。

另外,针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个 人爱好等有特 殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态,求职需求等情况。确保了 沟通渠道 的畅通,保证了班级的稳定发展。

二、认真完成日常事务工作 认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业 生评选, 毕业生的信息核对, 成绩大表 生成, 档案整理投递, 毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。

在工作中, 积极发挥班级干部和学生党员的积极作用,指导他们开展工作,协助我顺利地完 成了以上各 项工作任务,且没有出现任何差错。

在毕业班学生即将离校时,我们还认真配合学生处做好学生安全离校 的教育工 作。为了增强同学们的离校安全意识,学会保护自己,班级还开展了反传销知识 学习,上网了 解一些违法传销活动等受骗人的经历, 引起了同学们的警惕, 通过 此次活动学生们的自我保护意识加强了, 也意识到离开家长的保护更要学会保护 自己。

三、重点抓好毕业生就业工作 对毕业班来说,学生的自我 管理能力已经很强,班干部的工作也很有条理,这方 面我不太操心,但是正因为面临毕业,学生的就业压 力比较大,不太安心学习, 我一方面积极引导学生安于学习,一方面配合学校就业部门,积极帮助学生联 系 工作 单位, 解除 他们的 后顾之 忧。

在 最后 一个学期,学生几乎没有什么校内课程, 整个学期都在外找工作、 进行毕业实习。

在系领导的关心和支 持 下,建立了毕业生实习基地,同时我们积极为学生找实习单位,带领学生集体 到信息技术、软件公司参观 学习,学生愿意就现场签订实习协议,提供实习和就 业机会。在学生就业找工作中,我们组成帮扶小组, 相互介绍工作,以党员、学 生干部为领头,指定帮扶对象,班主任定期查问情况。同时,我还积极找大学 同 学帮忙,通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。对班级个别学习成绩比较 差的同学,积极给予 帮助和指导,以便他复习参加最后的毕业补考,解决他的就 业问题,不留下一个同学。这样使我班毕业生 一次性就业率达到了 90%以上,最 终达到了 100%。

总之,通过多年的班主任工作,自己得到了一个很 好的锻炼机会,与年青人在一 起也让我充满了活力和朝气,增加了与学生之间的交往,对我的教学工作也 有很 大的帮助。虽然我在班主任工作中有收获,但是也有工作不细心的地方,对后进 同学教育方法有待 进一步完善, 要更加关爱学生, 还要注意加强班级干部建设, 建设高效率的干部队伍。

作为毕业班班主任, 更应该多考虑学生的学习和就业矛 盾问题,能充分利用已毕业的学生作为一个关系网,不断与他们以及用 人单位取 得联系,了解用人单位的需求,掌握用人信息,为学生铺就就业之路。

大学毕业班班主任工作总结大全篇三

一、 寓思想政治教育于日常管理之中

学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合我班学生数较少(26人)的情况,针对毕业班整理提供和新生的不同特点开展思想政治教育工作。毕业班学生面临学习、就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下,确保宿舍学生思想稳定,安全有序。 另外,针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态,求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通,保证了班级的稳定发展。

二、认真完成日常事务工作

认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选,毕业生的信息核对,成绩大表生成,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。在工作中,积极发挥班级干部和学生党员的积极作用,指导他们开展工作,协助我顺利地完成了以上各项工作任务,且没有出现任何差错。

在毕业班学生即将离校时,我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。为了增强同学们的离校安全意识,学会保护自己,班级还开展了反传销知识学习,上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历,引起了同学们的警惕,通过此次活动学生们的自我保护意识加强了,也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。

三、重点抓好毕业生就业工作

对毕业班来说,学生的自我管理能力已经很强,班干部的工作也很有条理,这方面我不太操心,但是正因为面临毕业,学生的就业压力比较大,不太安心学习,我一方面积极引导学生安于学习,一方面配合学校就业部门,积极帮助学生联系工作单位,解除他们的后顾之忧。

在最后一个学期,学生几乎没有什么整理提供校内课程,整个学期都在外找工作、进行毕业实习。在系领导的关心和支持下,建立了毕业生实习基地,同时我们积极为学生找实习单位,带领学生集体到信息技术、软件公司参观学习,学生愿意就现场签订实习协议,提供实习和就业机会。在学生就业找工作中,我们组成帮扶小组,相互介绍工作,以党员、学生干部为领头,指定帮扶对象,班主任定期查问情况。同时,我还积极找大学同学帮忙,通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。对班级个别学习成绩比较差的同学,积极给予帮助和指导,以便他复习参加最后的毕业补考,解决他的就业问题,不留下一个同学。这样使我班毕业生一次性就业率达到了90%以上,最终达到了100%。

总之,通过多年的班主任工作,自己得到了一个很好的锻炼机会,与年青人在一起也让我充满了活力和朝气,增加了与学生之间的交往,对我的教学工作也有很大的帮助。虽然我在班主任工作中有收获,但是也有工作不细心的地方,对后进同学教育方法有待进一步完善,要更加关爱学生,还要注意加强班级干部建设,建设高效率的干部队伍。作为毕业班班主任,更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问题,能充分利用已毕业的学生作为一个关系网,不断与他们以及用人单位取得联系,了解用人单位的需求,掌握用人信息,为学生铺就就业之路。

大学毕业班班主任工作总结大全篇四

大学毕业班班主任工作总结今年已是大四,学生马上就要毕业了。毕业班学生工作是高校学生工作的重 点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。毕业班学生在 政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。作为毕业 班班主任,指导学生顺利毕业,协助其他教师作好班主任工作,是毕业班班主任 的重要职责。以下我对这一年来的班级工作进行总结。

一、继续加强学生思想稳定工作 从心理上讲, 毕业班学生经过几年的大学生活, 已经初步形成自己的人生观、 价值观,并且逐步走向成熟,但是也经常表现出过分的“成熟”,比如,以老大 自居,从学习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。这些不良倾向 需要加强引导。作为毕业班的学生,最大的问题是学生的思想政治稳定工作。部 分学生表现为狂妄、自卑、不愿意合作、作风散漫等问题。针对这些问题,我站 在学生的角度,除了主题班会以外,还深入学生,找个人聊天,来解决他们的实 际问题。关键的一条是让他们放下这种心理:“反正我也要毕业了,学校对我们 有特殊政策”。其实,毕业生不是特殊人群,如果说特殊的话,也在于自己的责 任比别的年纪的学生更大, 如何作好表率才是自己特殊的地方,放下毕业班学生 的架子,是作好毕业班学生工作的前提。

另外, 对于毕业班学生的思想政治工作, 要常抓不懈, 不能掉以轻心, 否则, 学生一旦形成某些惰性,就不容易改变。应积极引导学生关注政治、关注社会、 关注学习,关注生活,如果整个班级处于一个积极向上的班风,就会减少一些不 必要的麻烦。此外,我还做好毕业班党员干部的思想政治工作,让他们在学生中 树立形象,做好表率,充当班主任老师的左右手,积极做好班级工作。

二、狠抓学习,增强学生的成就感 刚入学的时候, 如果学生对专业不熟悉, 不了解是正常的。

通过几年的学习, 学生对于专业有了比较全面的学习和了解后,学生才会更加喜爱自己的专业。由1 于上学期期末考试结束较早,鼓励学生出去实习,激发学生学习积极性,增强学 生的成就感。

毕业学年,学生通常会出现学习的两极分化现象。一部分学生选择考研。对 于这部分学生,我积极鼓励学生考研深造,这样做不仅对现有的学风起到一个很 好的促进作用,而且一旦形成良性循环,对专业的发展,榜样的树立,优良学习 传统,的建立等都是有利的。我还积极创造各种条件,为考研学生在学习环境、 资料收集、争取时间方面做好指导与引导工作。另一部分学生是没有考研,打算 直接就业。事实上,这部分学生并不是不求上进,而是没有作好积极的引导。他 们还是有着强烈的学习欲望的,只是学习的重点在于社会知识、就业知识,甚至 是为未来的工作积极考证,增加自己的就业筹码。

所以,鼓励学生积极考研或考证,增强自己的实力与资本, 三、做好学生就业指导工作,为学生减轻压力 部分高校教师认为,毕业生找工作是学生自己的事情,是学院的职责,与普 通教师、班主任工作关系不大。其实,班主任在这方面的工作是很重要的,在对 学生思想状况的了解、学生就业的意愿、每个学生的自身特点、就业信息的掌握 和对就业的把握要比学生强,所以我对学生进行积极指导。在学校、学院就业指 导教师的共同努力下,我班就业率相对还算可以。

1.充分认识就业形式,了解相关政策动态 坚持就业工作在毕业班工作中重中之重的突出地位,增强紧迫感和危机感。

20xx 年以来,全国大学毕业就业人数逐年递增,就业形势日益严峻。因此,及 时了解就业形势与就业压力, 加强学生的就业指导工作,是毕业班班主任工作的 最急迫的任务。同时,我还应该及时了解动态信息,一方面,减轻学生的思想压 力,另一方面,又要鼓动学生及时出击,寻找各种渠道,增强紧迫感。

2.充分收集就业信息,拓宽就业渠道 今天的学生就业渠道表现为通过人才市场、通过关系、通过网络等途径。学 院就业指导中心根据掌握的资料,统计了相关行业对口单位,将与水利水电工程 专业相关的单位、联系人、联系地址、电话等在学院网站公示。同时,推荐一些2 与专业相关的网站,鼓励学生积极登录,查阅资料,主动联系,让学生根据自己 的情况和特点进行有针对性地选择联系结业单位。对于后一届的毕业生,则把前 面几届毕业班学生信息反馈给他们,以获得更多的就业机会。

3.调查学生的就业志愿 这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业, 而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同 地区对毕业生有不同的要求, 而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区 就业志愿了解, 便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进 行推荐。

4.制作推荐书的彩色封面 制作一份图文并茂、 富有特色的推荐书是每位毕业生的必备程序。而有一幅 醒目、明亮的封面既能显示毕业生的能力,又能够扩大学校的影响,给招聘者留 下深刻的印象。因此,大部分学生制作了统一的推荐书封面,既推销了自己,又 增强了专业和学校的宣传力度,起到了良好的效果。

5.召开模拟招聘会 为了增加学生的就业技巧, 让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校 外单位了解学校毕业生情况, 在第七学期结束前学校召开了模拟招聘会。

人员中, 既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真 实的招聘会,增强学生的实际应试能力 6、顺利毕业,跟踪联系 学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期, 所 以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我积极协助学生工作部门做 好毕业鉴定工作, 协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的 总结工作。

学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系,班主任就 是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长3 的时间。

这对于毕业生跟踪调查、 产学结合、 意见反馈、 提高在校生的教学质量, 增加就业渠道具有重要的意义。因此,我积极做好学生的跟踪联系工作。

此外, 我定期对毕业生的就业意向进行调查和指导教育,引导毕业生端正就 业态度,树立良好的就业目标,配合学院就业办公室做好毕业生就业教育工作, 杜绝毕业生违约,毁约等不良的现象的发生。积极配合就业办公室的工作,将就 业办公室通知的就业信息和就业办公室的工作及时传达给毕业生。

为各毕业生建 立详细档案, 明确每一个毕业生的去向和工作状态,并定期与毕业生进行联系沟 通。加强对离校实习生的安全教育,强化安全意识,防止意外伤害事件的发生。

下一步,我将严格执行学院毕业生离校时系相关规定,规范程序,按章操作。让 学生顺利离校。

作好班主任工作,需要学院、系部、辅导员、学生其他教师共同努力,但是, 班主任的地位是不可缺少的,班主任应该和其他教师进行沟通、协调,把学生的 思想、学习、就业、毕业等环节结合起来,才能完成这项工作。

回顾过去的四年,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满了感激。我 要感谢我的学生,感谢他们四年来对我工作的极大支持、帮助和鼓励!谢谢他们 让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信, 是他们让我找到 作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思, 是他们给予了我很 多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学 院主管学生工作的领导和同事们, 是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样 的力量, 是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作 的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。

大学毕业班班主任工作总结大全篇五

学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合我班学生数较少的情况,针对毕业班整理提供和新生的不同特点开展思想政治教育工作。毕业班学生面临学习、就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下,确保宿舍学生思想稳定,安全有序。 另外,针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态,求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通,保证了班级的稳定发展。

认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选,毕业生的信息核对,成绩大表生成,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。在工作中,积极发挥班级干部和学生党员的积极作用,指导他们开展工作,协助我顺利地完成了以上各项工作任务,且没有出现任何差错。

在毕业班学生即将离校时,我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。为了增强同学们的离校安全意识,学会保护自己,班级还开展了反传销知识学习,上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历,引起了同学们的警惕,通过此次活动学生们的自我保护意识加强了,也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。

对毕业班来说,学生的自我管理能力已经很强,班干部的工作也很有条理,这方面我不太操心,但是正因为面临毕业,学生的就业压力比较大,不太安心学习,我一方面积极引导学生安于学习,一方面配合学校就业部门,积极帮助学生联系工作单位,解除他们的后顾之忧。

在最后一个学期,学生几乎没有什么整理提供校内课程,整个学期都在外找工作、进行毕业实习。在系领导的关心和支持下,建立了毕业生实习基地,同时我们积极为学生找实习单位,带领学生集体到信息技术、软件公司参观学习,学生愿意就现场签订实习协议,提供实习和就业机会。在学生就业找工作中,我们组成帮扶小组,相互介绍工作,以党员、学生干部为领头,指定帮扶对象,班主任定期查问情况。同时,我还积极找大学同学帮忙,通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。对班级个别学习成绩比较差的同学,积极给予帮助和指导,以便他复习参加最后的毕业补考,解决他的就业问题,不留下一个同学。这样使我班毕业生一次性就业率达到了90%以上,最终达到了100%。

总之,通过多年的班主任工作,自己得到了一个很好的锻炼机会,与年青人在一起也让我充满了活力和朝气,增加了与学生之间的交往,对我的教学工作也有很大的帮助。虽然我在班主任工作中有收获,但是也有工作不细心的地方,对后进同学教育方法有待进一步完善,要更加关爱学生,还要注意加强班级干部建设,建设高效率的干部队伍。作为毕业班班主任,更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问题,能充分利用已毕业的学生作为一个关系网,不断与他们以及用人单位取得联系,了解用人单位的需求,掌握用人信息,为学生铺就就业之路。

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