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2023年教育活动个人剖析材料大全

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇一

一、问题和不足

1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听习近平同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

二、存在问题原因分析

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

三、努力方向和改进措施

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇二

按照路局、局党委关于开展安全大反思、大检查活动的总体安排,今天段召开领导班子专题民主生活会。会议的主要内容是吸取“4.28”重大事故教训,举一反三,查找班子成员个人在安全管理上存在突出问题,认真反思、深刻剖析,重点解决,以领导带头的表率作用带动全段安全大反思、大检查活动的整体有效开展。作为党委书记,首先由我对个人安全工作情况进行自我剖析,希望同志们对我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议,以便在今后的工作中加以改正。

一、思想认识不深。 我对安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查,每次都要反思、回回都要查摆,翻来覆去就那么点事儿,查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这 样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题,不但没有把自己的问题看清楚、抓明白,而且也因为我个人思想认识上的不重视,影响 了安全工作的质量,很多隐伏在现场的严重隐患都没有查找出来。

二、工作摆布上不实。我在安全 工作组织上,只是按一般工作布置,在落实安全工作要求上,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内 容,传达一下文件,让职工知道有这么一件事就行了,却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,各班组也没有引起足够的重视,只是记在本上,应付领导提 问,对安全工作的意义却没有深刻理解。

三、工作方法上不活。对安全管理宣传教育的多,现场检查指导的少,会议部署的多,检查落实的少,贯彻上级要求的多,自己经常检查的少。

四、在推进质量不高。由于我把精力大部分集中在整顿职 工劳动纪律和作业纪律上,却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,对现状产生了满足感和成就感,所以在抓安全管 理过程中,我认为职工管理已经很严格,所以不想再给职工施加压力,致使出现了推着干、托着干、跟着干的问题,上级有要求就紧一阵,有部署就抓一阵,致使整 体安全管理工作标准不高。

由于自己管理上的疏忽,给现场管理造成很多漏洞,由于自己作风不实,造成现场失控的责任去看问题,所以我在反思问题时,就是简单的说一说自己管理不 严、作风不实,没有从根本、根源上去深挖隐患,实质性的影响安全的深层次问题没有找出来。

六、好人主义严重。主 要表现在对问题的处理上,明明是应该严重处理、警告他人的问题,却总是顾忌情面,撕不开面子,有时看职工日常表现不错或是个人关系较好,就从轻处罚或是以 说代罚,尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工,认为他们干了一辈子铁路工作,自己知道分寸,用不着处处提防,反而引来矛盾,由于有这样 的思想做怪,所以常常是遇到棘手的问题就绕道走,处理问题时轻描淡写,点到为止,直接纵容了职工的违章违纪行为,为安全生产埋下了隐患。

一是强化安全教育。 要坚持亲自上手主动抓,按照上级的要求,全面推进安全教育,及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析,针对问题开展好安全教育。同时,从提高班组长素 质着眼,利用政治理论学习等时机,对班组长进行针对性、系统性培训,提高班组长安全管理、教育引导的能力,发挥班组长的示范引领把安全教育融入到职工思想 中、体现在工作岗位上,使职工把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。

二是抓好攻关活动。要把安 全大检查活动作为一项长期工作来抓,通过反复查、查反复的方式把自身认识、管理、作风等方面存在的问题进行反复检查,并要注意提高自己走进问题、研究问 题、解决问题的能力。要坚持从严管理。提高工作标准和质量,着力解决为完成任务而进行考核的问题;要实施问题攻关。对安全大检查活动中查摆出来的问题进行 整理,建立起问题库,定期进行复查,检验各级人员的整改效果,并对边查边改的问题实施重点攻关,消除安全隐患。

三是转变工作作风。 把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识,深入一线、扎根现场,把心思扑到工作上, 把目光聚到现场上,把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上,力戒形式主义和好人主义,不摆花架子、做表面文章,随时根据实际情况作深入的调查研究,拿 出解决问题的办法和预防问题的措施,一步一个脚印,踏踏实实地把工作做好。要树立“事前提醒是爱、事后处理是害”的思想观念,对工作坚持抢前抓早、超前预防。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇三

一是主体责任落实方面。对分管科室落实该工作安排部署有欠缺,对下掌握的信息不多、掌握情况不够全面。在开展工作过程中存在没有及时沟通交流造成工作开展不顺。

二是自身建设方面。深入学习不够,虽然对党章党规进行了系统性的学习,但理论学习不够深入透彻,存在一知半解、浅尝辄止的情况,理论联系实际不紧密,与新形势下更好地驾驭工作的要求还有差距。

三是工作监督方面。具有一定程度的好人主义思想,在工作中有“人非圣贤孰能无过”的思想,对于身边的同事所犯的小错误和出现的矛盾,没有及时的指出,将会在很大程度上影响工作的开展。

四是政商关系方面。本人不存在“吃拿卡要”等违纪违规情况,但涉及到我分管的xxx纪检组所牵头的xxxx专项整治,仍没有较大的成效,我的工作还不够深入。

一是政治理论学习不够深入。觉得自己对党的政治理论有着较为深刻的理解和认识,对党的忠诚无可替代,加之总认为自己许多理论都学习过,也有一定的理解,又不是理论工作者,没有必要去钻研细究,放松了政治理论学习。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇四

一、存在的突出问题

一是学风不浓,主动学习意识不强。主要表现在:我并没有在党的理论学习投放太多的精力,对理论学习重视不够,态度上也不积极,不按时听课、写心得的现象常有发生。对于日常学习,由于重视不够,碰到自己感兴趣的内容,就去听,碰到不感兴趣的或有时忙于其他事务工作,就急于应付,学习的自觉性和主动性需要进一步加强。

二是工作落实不细,主要表现在:贯彻落实领导要求时,工作方法依然比较格式化,对跟踪检查、落实情况重视不够,对于工作结果,很大程度上过于依赖分管领导进行检查纠错,工作落实不细。

三是工作计划性、前瞻性不足,信访工作是我所负责的多项工作中较为繁重的一项,但是我对于此项工作开展中缺乏前瞻性、计划性,没有主动向分管领导提出化解方案,与信访人沟通过程中还存在简单粗暴的问题,对于信访人动态把握也不是很精确,有时会出现稳控不利的情况,工作缺乏前瞻性、计划性。

四是工作缺乏创新性,在处理信访问题过程中,依然遵循“答卷”式的案件办理,没有充分发挥主观能动性与创新意识,工作中难以走出“条条框框”,工作激情有所淡化,缺乏主动创新迎难而上的工作作风。

二、存在问题的原因

(一)理想信念有所淡化。我受党培养教育多年,对党充满热爱和真情,具有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟,但是对照一名党员领导干部的高标准严要求,我深深的认识到自己在坚定理想信念方面还存在着很大的差距。主要是在一定程度上放松了对政治理论的学习,放松了对世界观、人生观和价值观的改造,放松了对理想信念的坚守。工作中自己虽然也坚持理论学习,但存在入眼不入脑的现象,对所学理论理解不深不透,停滞于表面的一知半解。对于一些当下主流理论政策把握不全、思考不深、理解认识上没有真正触及思想灵魂。

(二)放松了党性修养的提升。作为一名党员,特别是一名基层干部,虽经党培育多年,但随着身份变了、地位变了,工作忙了、事情多了,党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了,警惕“四大危险”的政治之弦愈来愈松。如政治理论学习方面,由于经验主义作怪,缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望,常把业务工作当成硬任务,政治理论学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(三)服务意识、主人翁意识有所减弱。在工作中只忙于应付领导交办的任务,并没能真正的发扬主人翁意识,真正站在群众的角度思考问题、处理问题,服务意识明显减弱。工作中缺乏创新意识与主观能动性,工作积极性不足。

三、努力方向和整改措施

针对上述存在的问题及根源,我将始终坚持“不忘初心、牢记使命”,带头立说立行、立行立改,切实把主题教育的成果转化为加强党性修养、服务群众、推动发展的动力。

一要进一步加强理论学习,坚定理想信念。要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。利用闲暇时间,继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市区委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为,牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求,落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,扑下身子、进村入社,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。

三要进一步培养自觉意识,加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员领导干部的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。

四要进一步保持清正廉洁,增强自律意识。在各种腐败现象的引诱下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

五要进一步坚持务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

在今后的工作中,我将清除自己查摆剖析出的问题,开拓进取,勇于创新,不断改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在新区发展和船口街道的各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥党员的先锋模范带头作用,为船口街道的大发展、大建设贡献自己的力量。

以上,是我本人通过主题教育学习后的个人检视剖析,有不当之处,请各位领导、同志们批评指正。

主题教育个人检视剖析材料

政绩观专题教育个人检视剖析材料

主题教育自我检视剖析党员自我检视剖析

2021年班子主题教育对照检视剖析材料

党员干部政绩观专题教育个人检视剖析材料

2023年教育活动个人剖析材料大全篇五

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。

一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐

1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。

三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色

通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇六

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就可以把事情做好,对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向

加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇七

警示教育是促进廉政,高效党建的重要基础教育,也是党员自身素质提高的根本前提,下面是本站小编精心整理的警示教育个人剖析材料,供大家学习和参阅。

一、存在的问题和根源

1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

二、问题产生的根源

1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

三、今后努力方向及整改措施

1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

作为一个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而通风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄为执法犯法、理想信念丧失,辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案为鉴,警钟长鸣,始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要,也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、以案谋私,目无纪律、顶风违纪,不敢担当、不负责任,使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习,使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线,知道了敬畏,更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名基层纪检干部,应该对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪,不忘初心和使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

一、个人存在的问题

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就可以把事情做好,对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向

加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

“党风正,作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

一、我在党风廉政方面存在的问题

1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来,我积极响应上级关于艰苦奋斗,反对大吃大喝、铺张浪费的号召,但是自己在行动上仍然不够到位,措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习,我认识到,反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐主义思想,艰苦奋斗。

二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析

1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。有时想,自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就行了,工作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。

4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配,以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交流不够,没有与经常与他们打成一片,结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。学校非权力机构,工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多,有时还因而工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。

三、我的整改措施及努力方向

1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课,特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法、领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

2023年教育活动个人剖析材料大全篇八

一、存在的主要问题

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。

一是对理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

二是用党的理论创新成果武装头脑、指导工作还不够,还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。立足本职学习领会习近平新时代中国特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对xx事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

(二)在做到“勿忘初衷,不负使命”方面的差距。

一是在新的历史时期,对做好xx工作的历史使命理解不够到位,主人翁精神不强,责任担当不硬,缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感。

二是面对xx系统改革发展的重大机遇和挑战,对工作中出现的新形势、新情况,习惯于常规思维,没有系统性地去分析和解决深层次的问题,缺乏系统性、科学性和前瞻性,创造性开展工作、解决新问题的水平还不高。缺少较真碰硬、攻坚克难的精气神,锐意进取、勇于担当的劲头不足。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距。

一是坚持群众路线不够扎实。自己能够经常下基层开展工作,但指导基层工作不细,要求不严,提出的要求建议原则多、展望多,针对性、可操作性比较差。想问题、作决策,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,为群众排忧解难办实事做得不够。

二是服务基层干部员工和群众还不够,与干部职工沟通交流不够,对干部成长关心不够。面对面深入群众还不主动不经常,缺乏有效的服务举措和实际行动,在为百姓做好事、做实事、解难题方面做得还不够。

(四)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。

一是虽然能够坚持抓好自身党风廉政建设,严格遵守党的纪律规矩,但随着生活条件的不断改善,艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱。

二是落实“一岗双责”方面,党风廉政建设的运行机制还不够健全,在一些工作细节上的廉政主体责任落得还不够实,对分管队伍廉洁自律监督检查力度不够。

(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。

一是个别工作标准要求不高,缺乏危机意识、缺乏科学发展的压力和紧迫感。部分管理制度和规定,还不够具体、不够完善,可操作性不够强,制度执行力不够强。

二是工作重安排部署、轻督促检查。对待工作任务,首先想到的是迅速完成,而不是仔细考虑怎么去做的更加完美,尤其在任务重、时间紧的时候更是如此。存在着以先保证完成任务为原则,对细节要求降低了自身要求的问题,没有时时刻刻严要求、高标准的要求自己。

(六)在为基层减负增能方面的差距。

一是有时候为了追求落实工作的实效性,存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题,没有将上级精神与单位实际工作紧密集合,提出富有操作性的工作意见。

二是存在重管理、轻服务的问题,有时制定的工作目标和提出的工作要不切合实际,帮助指导基层一起谋划、动手解决基层实际和难题问题少,没有能很好的调调广大干部职工的积极性。

二、产生问题的原因分析

针对存在的问题,经过深刻剖析,认为主要有以下四个方面的原因:

(一)党性修养意识有待加强。在实际工作中,在理论与实践的作用认识上存在偏差,强调勤勤恳恳干工作是加强党性修养最有效的方式,对通过学习培训方式加强党性修养不够重视。在大是大非面前原则性较强,但有好人主义思想,有时工作标准要求不高,对分管领域管理不够严格,在批评与自我批评上不够大胆,会上作自我批评得多,会下自我批评的少,批评别人有时打不开情面,害怕影响班子成员间的感情。

(二)责任担当意识有待增强。偏重于业务工作,认为烟草生产经营是中心,其它工作包括党的建设都是“副业”。认为抓烟草生产经营看得见、摸得着,短时间内容易出成绩,抓党建工作不显山、不露水,一时难以看出效果,因而对业务工作思考多、管得多,对党建工作谋划少、抓得少。

(三)宗旨观念不够牢固。党的宗旨是全心全意为人民服务,但是在实际工作中,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。宗旨意识不够牢固,没有真正把为经营者服务、为群众服务作为最高标准和人生追求,在权为民所用、利为民所谋、情为民所系方面存在一定差距,为群众解决困难和问题不够。

(四)执行纪律意识有待加强。对自身党内职务和职责不够重视,履行党建工作职责常常以讲话、发文、签字等形式开展,工作满足于上级布置什么就完成什么,开展党建工作创新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动,全面从严治党向基层延伸工作不到位。对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

三、改进措施和努力方向

(一)不断加强学习。做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)加强党性修养。坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。

(三)强化责任担当。牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

(四)改进工作作风。认真履职尽责,扎扎实实开展各项工作,着力解决员工最关心、最直接、最现实的利益问?,扑下身子、深入基层、善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。

(五)保持清正廉洁。牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记初心和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

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2023年教育活动个人剖析材料大全篇九

近三年来,在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,教育局党委在我带领下,能够认真贯彻落实科学发展观,以率先基本实现教育现代化为抓手,大力改善中小学办学条件,切实加强教师队伍建设,着力提高教育教学质量,教育各项事业的发展实现了引领宿迁的目标。

一是城乡学校之间发展失衡,择校风盛行。二是应试教育势头仍很强劲,学生课业负担加重。三是学校德育工作有所弱化,青少年违法犯罪现象时有发生。四是从严治教方针贯彻不力,教师违反职业道德现象屡禁不止。五是主抓工作进展不平衡,体育工作没有在全市领先、招商引资工作完成不好。

产生上述问题的原因是多方面的,既有体制机制不顺而形成的,也有伴随社会发展而产生的。但通过强责任主题教育活动的开展,通过深刻反思,我深深地体会到,形成上述问题的根子还在自身,还是自己的思想作风建设没有跟上时代发展的步伐。主要表现在以下四个方面。

一是学习不够。学习是思想的根基,是能力的源泉。在实际工作中,在理论学习上,我往往是说得多,学得少;看的多,记的少。如在科学发展观的学习贯彻上,还存在着思想误区,认为“科学发展是经济领域的事,科学发展与教育无关”,特别是在教育理论和政策法规学习上,深度广度明显不足,导致自身的工作缺乏理论的指导,缺少新观念的碰撞。

二是研究不深。学而不思则罔。研究是促进学习再深入、推动工作再前进的重要方法。在开展调查研究的过程中,我还存在联系实践不紧、深入基层不够、把握重点不准等三方面的不足。整天忙于事务,用在接待应酬上的时间偏多,真正俯下身子,带着问题到基层学校调查听取基层教师意见的次数偏少。

在知人、知事、知情上还有很大差距,导致工作的针对性、实效性不强。没有在关键问题上找到突破口,对真正影响和制约我县教育体育发展的主要问题,如“义务教育均衡发展发展”、“教师队伍素质全面发展”、“重大体育赛事突破”、“教育如何为地方经济社会发展更好服务”等问题研究不深,推进不快。

三是创新不足。没有思想的大解放,就没有工作的大推进。目前,在对待改革发展的问题上存在着这样或那样的错误想法,认为“教育只要抓好高考就行、体育工作只要抓好已有赛事就行,就可以一俊遮百丑”,认为“改革创新总是得罪人,搞不好会出乱子”等思想。正是在这些思想情绪的影响下,在工作上会习惯于瞻前顾后、因循守旧,改革总显得雷声大、雨点小。特别是在人事制度改革、教育资源配置、办学行为规范等重大问题上,思想解放不大胆,工作措施不得力,不敢推进体制机制创新,不愿在解决突出矛盾上破题。

四是落实不力。在工作的谋划上,不能统筹兼顾,有时会顾此失彼,特别容易受一些阶段性工作的影响,对重点工作不能一以贯之盯得紧、抓得狠。在工作的推进上,往往安排布置得多,检查督办的少;只交任务不交方法,存在着一级布置一级、用会议代替落实的现象。在实际问题的解决上,对群众反映的热点难点问题缺乏解决的气魄和勇气,没有建立长效机制,存在忽冷忽热的现象。对减轻学生过重课业负担、整治有偿家教行为、规范教育收费等问题上抓突破不够、抓典型不强、抓引导不力。

深化教育改革,推进教育发展,是教育局长肩负的重要使命。今后,我将以强责任主题教育活动为动力,以学习贯彻国家、省市县领导有关教育工作的讲话精神为契机,再来一次思想的大解放、机制的大创新、作风的大转变、发展的大推进,以强责任的实际成效取信于民,办好人民满意的教育,确保在三年内将泗阳建设成为江苏教育名县。结合强责任主题教育活动,为确保上述目标的实现,我决心从以下几个方面有针对性地逐步解决好自己存在的五方面问题。

一是强化自主自学,切实提高履职水平。腹有诗书气自华,只有通过学习才能不断提高履职水平。今后,我将克服一切困难,切实把加强学习、改造主观世界作为自己的不懈追求。在学习内容上,要重点加强理论学习,努力提高理论素养。加强理论学习,当前最重要、最紧迫的任务就是要以科学发展观为指导,认真学习有关领导就“责任重于泰山”这一主题发表的重要讲话,把责任主题教育的学习进一步向深度和广度积极加以拓展。要突出业务知识学习,努力提高工作水平。

要重点学习教育法律法规、教育管理专著、和省市县教育工作会议精神等,朝教育家办学的方向努力,按照教育规律办事,改变此前用管理经济的办法管教育的现状。在学习时间上,要确保每天的自学时间平均不低于1小时,确保每天上网浏览教育方面的经验介绍、学术论文等信息内容平均不少于半小时。强化学习效果的提升,在坚持理论联系实际上下功夫,定期撰写学习心得和实践反思文章,并通过一定的方式进行展示、交流,主动在工作实践中接受锻炼和考验。

二是把握工作重点,进一步强化责任意识。领导就是责任,增强责任意识,是对领导干部的基本要求。作为一名教育局局长,必须在其位谋其政,真正做到守土有责、守土尽责,绝不能有“船到码头车到站”思想。为此,我要进一步树立强烈的事业心。只有对党的教育事业怀有执着的追求,才可能认真履行职责。要坚持高标准工作。

工作标准的高低,是事业心、责任感强不强的具体表现。事业心、责任感强,就会自我加压,就会克服困难,千方百计,高标准、高效率、高质量地抓好自己所承担的各项工作;否则,就会得过且过,对付应付,安于现状。因此,当前必须紧紧围绕“建设江苏教育名县”目标不动摇。责任意识最终是要体现在干事创业上。当前,要围绕率先基本实现教育现代化、建设江苏教育名县目标,真抓实干。

一方面,争取政府高度重视,增加教育投入,改善办学条件;另一方面,也要深入实施素质教育、推进教育均衡,使泗阳教育在苏北起到引领作用。要以优化教师资源配置为重点,解决好义务教育均衡发展的问题,以促进学生全面发展为重点,解决好素质教育推进不力的问题,以师德师风建设为重点,解决好办学行为不规范的问题,以体制机制创新为重点,解决好教育系统活力不够的问题。进一步加大体育工作和招商引资工作的创新力度,力争教育、体育、招商引资三驾马车齐头并进。

三是突出人文关怀,进一步强化人文管理。忽视制度管理,没有条条框框的制约,在人们思想尚没达到自律的境界时,往往是无法保证工作任务的顺利完成。但是,只重视制度建设而忽视对教师的人文关怀,实际上是忽视了作为主体的人的存在,不能满足职工的正当需求,就不利于调动他们的工作积极性,更谈不上对工作的主动性和创造性了。

因此,在今后的工作中,我将进一步贯彻“以人为本”思想,更加关注职工的自由、情感和福利,更加注重人与人之间的相互理解与尊重,相互沟通与信任,多给职工创造良好的工作、生活、学习环境,多关心职工,让他们工作没有顾虑,用情感深入他们的内心世界,让他们工作得开心,生活得舒心,干事业有信心。


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