关于新时代新担当新作为心得通用(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于新时代新担当新作为心得通用一

有一次，奶奶到市场买菜。她看上了一些绿油油的蔬菜。称完正准备付钱，一摸钱包。呀！钱像人间蒸发了似的，没了！奶奶心急如焚，连忙赔着笑脸说：“不好意思，我忘带钱了，得回家拿，耽误了你的时间了。”奶奶刚要走，却被买菜的老大爷叫住了。他笑呵呵地说：“你可以用手机支付呀。”说完，拿出了一个贴有二维码的小牌子。奶奶这才恍然大悟。于是，她从口袋里掏出手机，打开支付宝，“嘀嘀嘀”，屏幕上显示：付款成功！回家的时候，奶奶不停地赞叹：“手机的用处真大啊！”

刚到家，奶奶突然叫起来：“哎呀，忘了买鱼和米呢！我得快点下楼去买！”我一听，乐了，这下又有我的用武之地了。于是，我一本正经地说：“奶奶，别瞎忙活了。这点区区小事，我来解决。不过前提是——你得先把手机给我。”奶奶半信半疑地把手机给了我。到现在，她还不知道我葫芦里卖的是什么药呢！我打开美团外卖，下了订单，付了款。然后，我们就安心地在家里等着送货上门！我把这个办法告诉了奶奶，奶奶直夸我聪明。

第二天，我们要出远门了，但是车没油了。于是，爸爸打开神州专车，一边操作一边赞叹：“现在真是方便，有一部手机就可以周游世界，哈哈！”几分钟后，一部车到了楼下，我们乘车它出发了。

以前我们要用饭票、菜票、肉票才能买到食物。而现在不用了，淘宝、美团、饿了么都能为我们提供美味可口的食物。

现在，一切物品、事物都成为了现代化模式。我希望人们手拉手，一起走进新时代——万物互联的信息时代。

关于新时代新担当新作为心得通用二

新时代的小学数学教学要按照素质教育教学的要求，以学生为本，创新教学形式，从其本质来讲就是要在教学过程中，以学生为教学主体，遵循学生的个性特点和学识基础，依据教材内容，在学生认可的、和谐互动的教学氛围内，加强与学生的互动交流，通过师生互动交流发现问题，并在质疑问题中进行思考，最终实现学生有所获得，教师完成教学任务和目标，最大限度地开发学生的创新潜能，以便让学生在交往与沟通活动中学有所得。为此，教师在数学教学活动中，要遵循学生的个性特点和学识水平，面向全体学生改进教学方法方式，以便让全体学生学有所得，学有所成。

传统的小学数学教学，小学生正襟危坐，“师动生不动”。时至今日，学生有其自身的个性特点、活泼好动，思维活跃，接受新生事物快，爱好探究，就是在学习的过程中有情绪的波动和认真学习时间短暂，对于此种情形的出现，笔者觉得要在教学过程中要遵循学生的这些特点，与学生进行情感、情绪上的互动，及时发现学生的思维动向，确保课堂教学的有效高质。笔者在教学《三角形的认识》这节课时，笔者用多媒体投影一个多边形，然后逐渐用黑色把多边形的“大部分”挡住，这时只露出一个有三个角的三角形，然后让学生根据剩余部分说明三角形的定义。于是，学生的好奇心来了，开始先是窃窃私语，随后开始大声讨论：用三条线段组成的图形叫做三角形，这句话是否正确呢？笔者随后利用多媒体随意地用三个线段组成图形，但不见得是三角形。于是，多媒体显示出：看一个图形是否是三角形，要把握了两个要素：首先，是三条线段；其次，要看能否围成封闭图形，笔者重复了这句话。然后，告诉学生三角形有钝角三角形、锐角三角形和直角三角型之分。随后，在多媒体的大屏幕上分别予以显示有钝角三角形、锐角三角形和直角三角型。这样的教学不仅能够让学生参与其中，而且气氛活跃，能够调动学生的情感，激发学生参与课堂教学的积极性；这样的教学不仅有助于激发学生的学习兴趣，而且使学生加深了对锐角三角形、直角三角形、钝角三角形特征的认识，从而使课堂成为新时代的优质高效课堂。

新时代的素质教育要求小学数学教师在教学过程中以学生为教学主体，并激发学生学习的主动性和探究性，让学生在教师的引导帮助下建构知识，以此激发学生学习数学的激情和兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。在教学《三角形面积公式的推导》时，由于学生对数格子缺乏适当的方法，所以大多数学生对数格子存在误区，数不清楚，致使学生不能准确计算的数推导出三角形的面积。鉴于这种问题的出现，笔者不失时机地启发，同时对学生进行适时的学习方法的点拨、指导：同学们，请你们想一下能否把我们学过的图形和现在的三角形一并结合起来考虑，也就是说，将三角形细化成多个原先学过的图形，然后用已知的图形推导三角形的面积呢？笔者的提示，学生好像猛然明白了什么，情绪一下就被调动起来，学生之间开始了互动交流和相互切磋。不一会，学生就发现长方形或平行四边形是由两个完全相同的三角形组成的，也有的学生提出而且还可以把三角形从中画一条线就可以分成两部分，分别是一个三角形和一个梯形。如果把这两部分再旋转１８０°的话，是不是就会成为平行四边形呢。经过如此三番的提示、引导和学生的努力探究，这样的教学不但使学生很快发现计算三角形面积的公式，同时也让学生在复习旧知识的过程中激发创新思维。

新时代的小学数学课堂要求教师面向全体学生构建和谐互动课堂，体现学生的主体性地位，从而实现课堂师生之间、生生之间多边互动，引导学生积极动脑以便学生掌握知识。在教学《可能性》这节课时，笔者从学生感兴趣的摸球游戏作为课堂导入的开始：在一个纸袋内装有一红二白３个乒乓球，先后让５名学生分别从中随意的取出一个球，并且连续摸３次。随后，教师在黑板上进行了分析：学生摸球结果无外乎３种可能，一是全是红球，二是两白一红，三是全是白球。学生认可了笔者的分析，随后笔者又提出问题：你认为上述哪３种情况出现的几率最大？为什么？这样的问题能够激发学生参与探究的欲望和激情，此时，同学们互动交流的氛围起来了，学生积极交流的课堂气氛活跃，并在交流中逐步进行探究，最终让学生在交流创新中发现了其中的奥秘。以上教学氛围的创建，促进学生能力的发展，让学生感受到了数学的魅力和学习的快乐。

关于新时代新担当新作为心得通用三

我们生活在新时代真是太幸福了，新的科技给我们的生活学习带来了许许多多的方便。

听爸爸说：“以前人们要互相联系需要用一种叫“哔哔机”的东西，”要收到信息后再和对方联系，还经常找不到人，真是太麻烦了。现在我们大家都有手机，手机小小的，放在口袋里就行了。手机可厉害了，可以打电话，可以和亲人视频通话，通过淘宝、京东商城可以买到我们想要的商品，都不用出门，手机还可以付款，通过微信，支付宝就可以付钱了，真是太方便了。今天我和妈妈去菜市场买菜，卖菜的老婆婆拿出二维码，哔的一声，钱就付了，都不用找零钱呢!

去年年底厦门开通了地铁，原来到爷爷奶奶家坐公交车需要一个小时，现在二十分钟就可以到了。地铁站里好漂亮啊，到处都是现代化的设备，自动售票机，自动电梯……

爸爸说现在是高速互联网的时代，我不明白是什么意思，后来听他解释后我明白了。我们可以通过电脑上网，看到最新的新闻，有不懂的难题还可以通过它请求别人的帮助，太好用了。

现在我们还可以乘坐动车、高铁、飞机去更远的地方旅游，开阔我们的眼界，丰富我们的知识，交更多的好朋友，太好了!我们的国家发展得好快啊，各种各样的科技成果不断的丰富和方便着我们的生活，走进新时代，为我们的祖国加油，点“赞”!

关于新时代新担当新作为心得通用四

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新时代手抄报

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面是关于新时代手抄报的内容，欢迎阅读！

新时代手抄报1

新时代手抄报2

新时代手抄报3

前几天，我带奶奶去公园散步。广场上有许许多多的大妈在跳舞，奶奶被这些大妈的舞姿吸引住了，站在那儿看了一个多小时。

“唉，跟不上时代了，落伍了……”这时，我忽然听见奶奶在“仰天长叹”。我想平日奶奶总挂着笑脸，今天怎么会如此无奈呢？

不久，我发现奶奶晚上吃完饭，就急匆匆地出门了，要到十点多才回来。我问她个究竟，她总是神秘地一笑，说了一句：“天机不可泄露”。

一天，我去帮妈妈买盐，无意间看见奶奶在公园广场上练习跳舞。奶奶一回家，我就问：“今天练得怎么样？”奶奶看我已经知道了她的秘密，也不躲躲藏藏了，她得意地说：“练得还可以。”“还可以”奶奶的身体一点也不灵活，练得“还可以”吗？我对奶奶说：“奶奶你天天去跳舞，我会天天去为你加油的。”奶奶听了兴奋得一蹦三尺高。

你瞧，奶奶匆匆填饱饥肠辘辘的肚子，骑上自行车，又来到公园练起舞来。一个动作，奶奶就练了几个来回，稍微不标准，又要重新做几遍。回家后，我让奶奶试做了一次，然后帮奶奶调整错误的动作，那天十一点，奶奶终于学会了。日复一日，年复一年，经过奶奶的努力，奶奶总算学会跳舞了，你们瞧，那个领舞的老人，就是我的奶奶。多么新潮啊！

是的.！跳舞让我的奶奶不再落伍了，其他的大妈也在夸我的奶奶：“婆婆，你跳得真好。”“婆婆，你可以去参赛了。”“婆婆，你的动作真妙。”奶奶听了众人的夸奖，乐得合不拢嘴。

这就是我的奶奶，你瞧！她多么新潮啊！

‘’哇，气味怎么这么难闻啊。‘’我有点呆不下去了，于是我走出教室，准备呼吸呼吸新鲜空气。‘’喂，今天是开学第一天，你说我们班的班主任会不会很帅气啊。‘’真是幼稚，人家班主任帅不帅关你什么事、‘’我看了看她们无奈的离开了教学楼。唉，还是外面的空气好，教室里乌烟瘴气的，一大堆人在那报名，我怎么可能挤得进去呢？还不如在长椅上躺一会呢，等他们报完了我再进去也不迟啊。嘿嘿，我的大长椅我来了。忽然，我的位置竟然被另一个家伙抢走了，我怒气冲冲走过去对他说；‘’喂，你这人长没长眼睛啊，本大小姐的位置你也敢抢，找抽呢吧。他淡定的对我说；‘’你好，我叫白晓天，抢了你的位置我不会说抱歉的，臭丫头，你叫什么名字啊。‘’‘’什么，开学第一天就给我起外号，什么人啊。‘’我很想认识认识他，我叫米娅，我在初一12班。‘’哈哈，米娅，你还不如叫米粒儿呢。对了，我们以后会经常见面的，因为我也在初一12班。‘’我和他一起进教室开始报名，真不容易，该我报名了。那个讨厌的家伙一把把我推在了后面，我有点怒了。‘’喂，白晓天，你怎么随便抢别人位置啊，自己多等一会能行吗？‘’说着我瞪了他一眼。

‘’hi，你好，你叫米娅吧，我是你的新同桌，我叫雨诺。她那甜甜的笑刺激到了我内心深处，我也望着她笑了笑。我们开始聊天，经过聊天，我发现了她有很多地方和我是相似之处，紧接着，我又认识了很多同学，他们都什么开朗。‘’叮铃铃‘’老师走进了教室，她微笑着对我们说；你好，我就是你们的新老师，开学第一天，老师期待你们很好的表现哦。

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关于新时代新担当新作为心得通用五

13亿人民穿过时光的隧道

来到了今天

走上了小康

走上了前途明媚的未来

天空是如此的晴朗

空气是如此的清爽

环境是如此的清香

晴朗的晴空万里

清爽的沁人心扉

清香的心肠欲断

是因为穿过了5000年的时光隧道

来到了新时代的广场上

人身最宝贵的自由

可以舍弃生命和爱情而对换的自由

今天得以实现！

在祖国的大地上

你可以自由自在的行走

在祖国的大地上

你可以自由自在的居住

在祖国的大地上

职业的生涯你可以自由自在的选择

这样的空间足以施展你的才能

这样的空间足以施展你的志愿

感谢这个伟大的时代

感谢这个美丽的今天

13亿只鸽子

尽情的飞吧

飞出你的.精彩，飞出你自由自在的美丽可爱！

关于新时代新担当新作为心得通用六

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！

朋友们，当我们沐浴着和煦的春风，在喜迎“三八”国际妇女节104周年来临之际，我们欢聚一堂共同庆祝这一美时刻。我叫，来自，今天我演讲的题目是《新时代新女性新风采》。

“新时代新女性新风采”，这是多么伟大而又神圣的9个字。那么，我们又该用什么来诠释它呢？

我的理解是八个字：爱岗敬业，拼搏进取。

巾帼不让须眉。爱岗敬业，拼搏进取，不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奋斗，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们公司的女职工将爱岗敬业，拼搏进取当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作，为公司的二次创业做出我们积极的贡献！

朋友们，在当今社会，女性已成为社会的主人，“男女平等”不再是一句口号，建功立业巾帼不让须眉。当我们公司进入一个二次创业新世纪的时候，在我们公司的各处，到处是我们女职工忙碌的`身影。我公司也有很多优秀的女性项目经理，，就是代表。她们同男同志一样，肩负着重要的项目，比如现在的双流机场项目就由她们负责。是的，有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那就是：我们公司女职工为公司二次创业拼搏进取无私奉献的精神。而拥有这种精神的我们，无疑是世界上最美丽，最有魅力的女人。

“长路奉献给远方，江河奉献给海洋。”而我们公司的全体女职工决心将自己奉献给公司的二次创业。当新的时期，面临新的任务的时候，摆在我们面前是两种选择：一是完善自我、努力拼搏、自强不息、接受挑战；或者依赖他人、寻求安逸、不思进取。而后者绝不是我们现代的女性所要选择的。众多的公司巾帼已经给我们树立的榜样。

是金子，总会发光。时代的发展，社会的进步赋予了我们新的使命，我们面临的任务更加艰巨而光荣，让我们充分发挥“半边天”的作用，振奋精神，开拓进取，不断开创新局面，努力创造新的业绩。

朋友们，亮出你的真诚，执着与自信，让我们一起在平凡中奋斗，在逆境中成长，让我们行动起来吧，共同开创公司更加美好的明天，让玫瑰盛开的更加光彩夺目！！为公司二次创业，争创行业一流贡献出我们的力量！

谢谢大家！

关于新时代新担当新作为心得通用七

一提到镜子，人们自然会想起1400多年前，唐太宗李世民得一句话，“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替。”这句话一语道出了镜子得真正价值。在如今这个物欲繁盛得时代，我们每个人更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前，能照出行为得正斜、品格得高下;把社会放在它得面前，能照出公德得存废、世俗得清浊。

记得有这么一个故事：在春秋时期，宋国有一人得到一块玉石，他将它献给齐国得大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说：“我曾把这块玉石拿给做玉器得工匠看过。工匠认为这是一块非常难得得宝石，所以才敢拿来献给你，可您为什么不接受呢?”子罕说：“我为人处事以不贪为宝，你以玉为宝。如果我把玉石收下，那么我们两个都失掉了宝。我不收，这样我们各人就有各人得宝石啊!”

这是发生在2600多年前得事，尽管它跨越了漫漫得历史长河，但它却如同一面清亮得铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公得优秀品德。

几千年得文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族得一种精神，这种精神，始终在不同得时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊得官场中，依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法得清官廉吏：包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”得人生信条，抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官，他们得浩然正气，影响着一代又一代得后人。

也许你们会说，廉洁是大人们得事，我们小学生没有钱也没有权力，跟我们扯得上什么关系呢?殊不知，廉洁和我们每一位学子都是息息相关得。我们这些学生大多数都是独生子女，是家中得宝贝，父母得掌上明珠，我们从小就生活在安逸舒适得环境里，父母拼命赚钱，来满足我们所有得需求。钱似乎要得太容易，以致于我们已经忘记了那是父母怎样辛苦赚来得了。有些同学在学校里拿父母得钱摆阔，肆意挥霍;还有一些同学太过注重自己得服饰、打扮和享受，穿名牌、追潮流，全然不顾那些钱凝聚着父母得血汗。在加上电视节目经常充斥着对灯红酒绿生活得渲染，有些书刊上堆积着对奢侈生活得描写，生活中耳濡目染得也是父辈们得“迎来送往”，长此以

作为新时代得中学生——祖国明天得接班人，我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣，以贪为耻，不以善小而不为，不以恶小而为之。我相信，只要我们师生人人都能从小事做起，从自身做起，从身边得点点滴滴做起。以廉为镜，那么我们得校园上空一定会撒满廉洁得云彩，我们祖国得明天也一定会更加繁荣昌盛!

我得演讲完了，谢谢大家!(鞠躬)

关于新时代新担当新作为心得通用八

随着日子一天天过去，科技也在不断地进步。

就拿我们班的电脑为例吧！开学后，我们班的电脑换了一个比以前还要大的，功能还要多的。在这里面，我认为最厉害的软件是要属希沃白板了，下面我就来介绍一下它的功能吧！

希沃白板上的功能齐全，可以用手机在上面投屏，能让你看到手机上的内容；上面还有白板，老师教学时可以更方便，有时看不清时可以放大，有助于坐在后排的同学更清楚的看见……

这些传统的黑板、计算机、投影仪等多功能于一身的电子白板走进了我们的课堂，给老师和学生们创造了一个轻松展示、自由交流的平台，改变了教与学的方式，创新了教学模式和方法，大大提高了课堂教学效益。电子白板的应用，实现了我们在传统教学中许多无法实现的愿望，填补了黑板教学的许多空白。

交互式白板集文字、声音、图片、影像于一体，作为一种新型教学手段，不仅有利于我们的学习兴趣，有效地吸引学生的注意力，而且改善传统利用黑板教学的课堂气氛沉闷、学生听课效率不高的弊病。

科技的发展与我们的社会生活息息相关。作为新时代的中学生，我们要珍惜现在的高科技生活，好好学，为将来的新科技发展贡献自己的一份力量！

关于新时代新担当新作为心得通用九

汲取-智慧，夯实奋进力量

述往思来，向史而新。2021年11月8日上午，北京京西宾馆会议楼一层大会议室内，气氛庄重而热烈，党的十九届-第一次全体会议在这里举行。在全面回顾一年来的工作时，习近平总书记提到，中央政治局在全面推进各项工作的同时重点抓了“三件大事”：隆重庆祝中国共产党成立一百周年、开展-学习教育、筹备党的十九届-。“三件大事”都指向同一个目的——以史为鉴、开创未来。

2月，在-学习教育动员大会上，习近平总书记深刻指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”

12月，-学习教育总结会议召开，习近平总书记作出重要指示，要求“不断巩固拓展-学习教育成果”“团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代”。

从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党的百年长卷镌刻着奋斗的辉煌，也启示着未来的方向。“对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。”2021年底，在中共中央政治局-学习教育专题-会上，习近平总书记强调：“在新的赶考之路上，我们能否继续交出优异答卷，关键在于有没有坚定的历史自信。”

从红军长征中血战的湘江之畔，到党中央转战陕北的山村窑洞;从点燃红色火种的北大红楼，到丰泽园毛泽东同志故居……习近平总书记多次走访红色旧址，倾听历史回响、收获历史启迪，身体力行、率先垂范，推动全党形成学-、悟思想、办实事、开新局的热潮。

了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”立足百年-新起点、着眼开创事业发展新局面，中国共产党人看历史明初心、向历史求规律，以强烈的历史主动精神，意气风发踏上新的赶考之路。