小小讲解员演讲稿怎么写(5篇)
演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小小讲解员演讲稿怎么写一
我是一只鸟，一只求贤若渴的鸟。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”老师带领我们遨游在知识的天空，坐看云卷云舒，倾听潮涨潮落。
“叩叩叩”，我们敲着知识宝藏的大门，寻觅着“书中自有黄金屋”。
我乐此不疲，在知识的树梢间来回跳动，阳光透过密密麻麻的树丫间，于我身上留下斑斑点点零碎的月影，舒适极了。
知识的充盈，使我快速长大。我是一只鸟，一只想要踏遍千山万水的鸟。
我震动双翼，来到了甲天下的桂林。
漓江的水真绿，绿的好像一条蜿蜒的带子；漓江的水真清，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真静，静的好像一面镜子。
江边，山如屏障，悠悠白云在此停歇，给山顶戴上了一髻白花，宛如古代山水画中，立于水边，撑着油纸伞的清立女子。山上一道儿白，一道儿暗黄，仿佛给山穿上一件带水纹的花衣。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。小舟出没在这山水画中，我怎么能不留念呢？
我是一只鸟，一只追逐理想的鸟。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”我喝着狂风骤雨，任由雨点拍打我身，我不顾一切，奋力向前飞去，只为了见那风雨过后的彩虹。
天空放晴，一切又恢复平静，大树被冲刷的焕然一新，每一片叶子上都附有水珠，滴下来，比少女的泪还娇媚，仿佛起伏着一层绿茵茵的波浪。
眼前的鸟儿终究飞走，我，从思绪的漩涡浮出，假入我真是一只小小鸟，那该有多好？
小小讲解员演讲稿怎么写二
1.指导学生初步学习讲解的方法，使学生通过讲解员的初步体验，感受成功的快乐。
2.学会列提纲，按照一定的顺序讲述。
3.在活动中提高学生的口语表达能力。
一、导入新课，激发兴趣。
1.每个人都有梦想，你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言，引入主题。)
小时候，我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景，我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物，我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。
2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。
二、准备工作，确定主题。
大到为人们讲解地球、宇宙，小到为同学讲解自己的家庭、班级，这都属于讲解。
1.我们应先确定好讲解的主题，选择一个自己熟悉的或者感兴趣的事物。
分组讨论(四人一个小组)，把自己想讲的对象说出来，组内讨论哪个更适合作为讲解对象，最后确定主题。
2.确定好主题后，开始搜集相关资料。
小组合作，四人分工，找同一主题不同方面的文字或图片资料。
3.把收集到的资料分类，整理归纳。
语言简洁，取其精华，去其糟粕。懂得有舍有得，不需要把搜集到的所有资料都用到讲解词中。
4.按照一定顺序列提纲。
先各自列提纲，再组内讨论交流，最终确定一份。
5.根据提纲写出讲解词。
写完组内讨论、修改，最后定稿。
(开头语)各位游客大家好!欢迎来到美丽的××省××市。
(概括介绍)介绍位置、范围、地位、历史、现状、发展前景等。
(重点讲解)景物的成因、历史传说、文化背景等方面。
(结束语)今天的旅程就到这里啦，期待你们的再次光临，再见!
三、展示交流。
各组派一名代表上台讲解。(或各个成员负责不同部分的讲解)其他小组分别记录下本次讲解的一个优点和一个缺点，并打分。前三名可参加决赛，争夺“小小讲解员”的称号。
要求:
1.每组时间控制在三分钟左右。
2.讲解时，条理要清楚，语气、语速要适当，善用动作、表情等。
3.可以在黑板上写下关键词，将收集的图片资料投影，或者做成ppt、影像等。
教师全程记录，为下一阶段点评做准备。
四、提出建议，适当修改。
1.各小组上交评分表，老师统计分数。
2.公布前三的小组排名，排名靠后的只公布分数。
3.按出场顺序评价，各小组派一名代表(讲一个优点和一个缺点)。
4.学生代表发言完毕，老师再进行补充分析。
能否脱稿?动作、表情是否自然?有没有与听众互动?是否出现语病?语言是否通顺?逻辑是否合理?有没有按照一定的顺序?
鼓励排名靠后的同学，希望他们正视不足的地方，继续努力。排名前三的同学应再接再厉，更加严格地要求自己，根据同学提出的问题，对讲解的内容做调整。
五、我是“小小讲解员”。
决赛上，同学们与初赛时相比，显得有些紧张，发言代表们认真地背着台词，组员们加油鼓劲，评委们打起十二分精神想要找出破绽。(可以用影像记录选手上台的全过程，留住一份属于他们的回忆。)
点评:要讲出与众不同的点，吸引听众，同时，对于自己所讲内容，要保证准确无误，不能只求新鲜有趣。
比赛结束，评分统计，选出“小小讲解员”，并进行颁奖(冠军、亚军、季军)。
板书设计
我是小小讲解员
确定选题→搜集、整理资料→列提纲→定稿→开始讲解(动作、表情到位，语句通顺，逻辑清晰)
教学反思
1.指导学生充分思考，发挥团队合作精神和竞争精神。让学生注意语言的表达，注意逻辑性和条理性。
2.各小组派代表讲解有些费时，可以按实际情况再做调整。
小小讲解员演讲稿怎么写三
今天我有幸来到位于邱隘镇的宁波千工甬式家具博物馆，做一天的小小讲解员。
这个博物馆共有5楼，足有3000多平方米，由吴慈和吴圣东这对父子经历十余年打造。
刚进门我就被正厅立着的一条大船吸引住了。这条船称做船鼓，做工精美。船头有两只狮子在戏球，船身高达九层，每层栏杆用牛骨片锯雕出各种纹饰。两侧是精心雕刻的人物和花鸟鱼兽。听说它还去过香港博物馆展览呢，曾获中国民间文艺最高奖山花奖，是镇馆之宝。
二楼是宁波传统木床的集结地。博物馆共收藏了30余张木床。其中最引人注目的是一张七弯床。据说这张床工人用了一千个工时才完成，故又被称为千工床。整张床有骨木镶嵌的图案，有各色人物，还有花鸟图，整张床呈现水墨丹青的效果，工匠的技艺真令人叹为观止啊!更有意思的是，床上镶嵌着一只猫，一只蝴蝶，寓意耄耋富贵，一只蚊子一只鸡，寓意闻鸡起舞。工匠们的智慧无处不在啊!
在三楼的展厅，专门辟有一面吉子墙。吉子是甬式家具中必不可少的装饰品，寓意有吉祥之子可传，称为甬式家具中的眼睛。近百个形形色色的吉子陈列着，有黄杨木雕凤凰、黄杨木雕倒挂狮、楠木雕戏曲人物、朱金漆木雕仕女图等，生动地呈现了祖辈们的生活细节，也让参观者领略了传统工艺的匠心与技艺。
全部参观完毕之后，我分配讲解的地方是位于博物馆三楼的“状元厅”。我穿上状元服、戴上状元帽，迎接参观者的到来。“大家好，这里是状元厅。匾额的字体来自宁波最后一个状元章鋆。整个厅里的家具以红木和榉木制成，寓意子孙能中举，戴红顶子。状元厅的家具也都以素雅简练为特色，与花瓶、壁画、木格窗等构成一种清雅之气，展示了‘书藏古今’的地方特色。”客人来了一批又一批。我不停地讲解着，顾不上喝水。遇到一些上了年纪的参观者，我讲解的时候更用力、更大声，好让他们听得更清楚。有几句话我还特意请教外公，让他教我用宁波方言讲述，让上了年纪的爷爷奶奶们听得更明白。每当参观者们对我竖起大拇指，纷纷称赞时，我心里别提多开心了。
因为我的出色表现，博物馆的老师给我颁发了一张证书，聘我为“宁波千工甬式家具博物馆”的讲解员，期限为一年。以后只要我有空，就会来这里做讲解，把我们宁波古老而优秀的传统家具文化介绍给更多的人。
小小讲解员演讲稿怎么写四
幸福，如繁星点点，虽小却无处不在。而我，却早已拥有了那无数星光中的一点。
生活中的我们都在自己的轨道上，平稳地前行。然而，少不经事的时代，总想尝试不合规律的跳跃。不安分的想拥有更多，却丢弃了自己早已拥有的幸福。
曾经做过一个奇怪梦。梦中的自己生活在一片废墟中，一无所有。早晨没有了妈妈的唠叨，甚至自己做错事时还想念着平日里爸爸的斥责。无忧无虑的童年就此过去，我在废墟中努力挣扎，大脑里却浮现出了父母的音容笑貌，早已破碎的心便泛起了阵阵疼痛。
这个梦，一直延续到我失足掉下悬崖时，才在惊叹中结束。睁开眼，一大片阳光从窗户洒落床沿，又听见妈妈炒菜的声音，突然觉得，自己正被浓浓的幸福包围，心中溢满快乐。原来，这个世界是那么需要我们精心呵护，稍有不慎小小的幸福就会从指尖溜走……
来到学校，听见一阵阵朗朗的读书声，就如见到老友一般快乐。在梦中，平时视为负担的学习，也焕发了原有的光彩。梦醒的校园里，我们衣食无忧，只需像一块海绵，尽情吮吸阳光和水分，但不知有多少人都不曾珍惜。
生活的轧道仍在慢慢向前，只是通过梦的反差，让我窥见了生活的幸福和美好。于是赶紧伸手抓住即将从手中滑落的小小幸福。
无处不在的小小幸福，正在向我轻轻招手，缓缓走来。
小小讲解员演讲稿怎么写五
我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高，我寻寻匿匿一个清洁的地方，这样的要求却满足不了！这不是一首简单的歌哦！！这可是我的真实写照！我找不到家了！
我的家是森林。从前，那儿是人人向往的人间天堂，草木丛生，花草遍地，鸟语花香，人类可以在那儿快乐地玩耍。那时人与自然是多么和睦，森林是产物者，人类是消费者兼辅助者。可是现在呢？人类被一切荣誉迷昏了头，不顾后果地乱砍滥伐，捕杀生灵，我的许多姐妹都被人类捕杀了。现在森林中那一棵棵苍天大树都变成了膝盖都不齐的树冠。我失去了我可爱的家，无法再唱起那一首首动听是山歌了，人类啊，请问这样你们就开心，快乐了吗？
我四处流浪，飞到一间豪华的别墅前，在他们的平台上落角，晒着太阳，哇！日光浴的确舒服！！突然，门一开，我吓了一大跳，准备飞走，可一见出来一个十来岁的小姑娘，便松了口气，因为在我的印象中，现在的小孩是很善良的。于是我继续享受我的日光浴。可没想到，没过一会儿，那女孩从屋里拿出一把铁扫帚，轻悄悄地向我走来，我突然一回头，看见一个白色的东西正向我袭来。我一惊，飞起起逃窜。哎没想到，现在的人都这么恶毒，连小孩子也不例外！可悲啊！！
我死里逃生，便飞到天上，想呼吸一下新鲜空气，可没想到天空爷爷也是遍体鳞伤，，乌云密布，也不是要下大雨，只是人类汽车尾气污染的环境，那其中含有大量的氯氟氢，那些气体投放到空中，直升大气层。那朵朵乌云就是他们的杰作。我被呛的难受，只有飞回岩石圈了！
我落到一条小溪边，准备喝水，可不看不知道，一看吓一跳，就连溪水姐姐也奄奄一息了，我连忙问她什么事？她虽然很衰弱，可说起这件事她仍愤愤不平，她说是被工厂排放的二氧化碳气体给污染的。是啊，他们就用一把把利剑——废水，废物，将自然赶尽杀绝！工厂越来越多，森林，树木却越来越少，这样不仅残害了大自然，残害了我们，而且也残害了人类自己啊！
人类啊，你们什么时候才能停止对我们的斗争呢？