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班级中秋节活动策划书模板

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

班级中秋节活动策划书模板篇一

一、时间:9月27日晚七点。

__中学团委__中学团支部。

1、活动总负责:________________________。

2、主持人:________________________。

3、摄像:________________________。

4、音响配乐:________________________。

5、歌唱舞蹈类:________________________。

6、游戏类:________________________。

7、场务:________________________。

8、会场布置:________________________。

1、文艺节目。

2、捐赠仪式。

3、校方领导、老师讲话。

海上升明月,天涯共此时。又是一年月圆时。月圆人圆梦圆这便是生命中的挚爱,这便是人间永远诉不完的真情。永远说不完的话题。一个圆满的家庭每天面对的都是一个圆月,时时让人感到无限的温暖。但月有阴晴圆缺。

请大家不要忘记,还有很多人,他们每天面对的都是残月。我们怀来西八里中学有个特殊的集体宏志班,他们之中多数人都是来自于单亲或者无亲家庭,在他们幼小的心灵里,是多么渴望家的温暖。今年,我们特意为这些孩子们准备了一台中秋晚会,希望能通过我们的真情,来给他们一个温暖的家。

下面我宣布由怀来西八里中学外团总支以及河北师大驻怀来西八里中学团支部联合主办的月圆人圆梦圆主题中秋晚会正式开始。

第一章 梦的开始

最初的梦想紧握在手上,最想要到的地方,怎能在半路就放。

1、请欣赏有初二__班__同学送上的隐形的翅膀。

2、一直倒下的时候,生命也就不在屹立。下面是__、__、__带来的诗朗诵《生命》。

3、《月亮代表卧我的心》表演者:__实习老师。

4、独唱:真心英雄,__。

5、游戏:运气球。

第二章 爱的赞歌

爱,一个亘古不变的话题,是社会的爱伴我们走过每一年中的每一天,亲人的爱伴我们走国每一天中的每一分,老师同学的爱伴我们走火每一分中的每一秒。让我们共同用心去营造一个爱的家园。

1、让世界充满爱。

2、下面有请初一__班的同学为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》。

3、好,大家都唱了这么长时间相信你们的嗓子也一顶累了,接下来我们就让嗓子休息休息,一起来动动我们的手脚吧。听到了吗?什么音乐?好的,邀请你们的老师们和爱家园的叔叔阿姨们,大家都动起来。

第三章 情的传递

中秋节的思念,再西中放飞对师大的眷恋;中秋节的团圆,在西中把浓浓的情谊展现。身在不同校园,心怀相同情感,真情跨越了时空,共诵这月圆之夜。

接下来让我们共同进入晚会第三章:情的传递。

1、首先请大家欣赏实习老师刘丹送给你们的《城里的月光》。

2、同学们看过电视剧《大长今》吗?你们听过这首歌吗?今天有几位姑娘她们将给大家带来一段自编自演的舞蹈《大长今》,大家掌声欢迎他们上台。

第四章 心的回归

懂得关怀的人才能找到温暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐,懂得感恩的人才能找到爱的真谛。月圆人圆梦圆中秋晚会到此结束,让我们记住今晚的欢乐时光,愿真爱长存于彼此心中。

班级中秋节活动策划书模板篇二

一、活动目的:

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:

1.主持人致欢迎词

2.朗诵《水调歌头·中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.吃月饼

5.讲述身边有关中秋的传说故事;

6.猜灯谜

7.有关中秋的民谣表演;

8.做、烧、吃汤圆

9.全班合唱《明天会更好》;

10.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:

中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

女:尊敬的各位家长,老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。

林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。

朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。

合:在此,我们祝大家 中秋节快乐!

女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。

姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:

林:谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,

朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?

(同学们自由发言)

姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。

胡:在201*年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自201*年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。

林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)

班级中秋节活动策划书模板篇三

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

1.主持人致欢迎词;

2.朗诵《水调歌头·中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.吃月饼

5.讲述身边有关中秋的传说故事;

6.猜灯谜

7.有关中秋的民谣表演;

8.做、烧、吃汤圆

9.全班合唱《明天会更好》;

10.主持人宣布班会结束。

中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

女:尊敬的各位家长,老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。

林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。

朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。

合:在此,我们祝大家中秋节快乐!

女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。

姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:

林:谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,

朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?

(同学们自由发言)

姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。

胡:在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。

林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)

班级中秋节活动策划书模板篇四

中秋节很多班级都会组织开展中秋节的活动,但是首先要有策划方案,下面本站小编整理了中秋节班会活动方案,供你参考!

一、活动目的:

1.通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二、活动过程

(一)活动导入

1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

(二)端午说由来

1.中秋节简介

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

(三)中秋话习俗

1.中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

2.月饼欣赏

(多媒体课件:月饼)

3.主持人小结。

(四)中秋讨论会

讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

3、主持人小结:

(五)谈感受,激发情感

胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

合:让我们一起来分享月饼吧!

朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。

(同学们自由发言)

胡:请xx同学来为我们说说中秋节的传说吧。

林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?

朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。

朱:请听独唱:《十五的月亮》

姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜

林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!

朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。

姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。

胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。

林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。

合: “我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!

一、活动目的:

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:x年9月17

三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点:六(1)班教室

五、活动过程:

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

教学要求:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

(拜月娘、赏月、吃芋艿、吃月饼等等)

一、活动目标:

让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动准备:

资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》

1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

(1)可选内容:

中秋节的美丽传说 (向家长了解,到有关网上查询。)

月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)

有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)

(2)时间限制:三天内

(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等

2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

三、活动流程预设:

1、活动一:中秋节的美丽传说

(1)中秋传说之一——嫦娥奔月

(2)中秋传说之二——吴刚折桂

(3)中秋传说之三——朱元璋与月饼起义

2、活动二:月饼的文化

(1)学生汇报有关月饼的文化。

(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。

(3)教师展示:

课件显示,老师师再稍作解释:

先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语

4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)

四、活动意义:

中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

班级中秋节活动策划书模板篇五

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

1、主持人致欢迎词;

2、xx朗诵《水调歌头·中秋》;

3、讲述中秋的由来、食俗;

4、讲述身边有关中秋的传说故事;

5、有关中秋的民谣表演;

6、xxx等全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、主持人宣布班会结束。

女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

合:“中秋节快乐!”

女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》

......

月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗,是由元朝末年流传下来的。元朝末年,汉人打算起来反抗蒙古人的统治,却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策,到处散布流言,说有冬瘟流行,除非家家户户都在中秋节买月饼来吃,才能避免。人们买了月饼回到家中,发觉里面藏着纸条,上面写着:“中秋夜,杀鞑子,迎义军!”于是众人纷纷起义反抗统治者,中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头,据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后,民族压迫深重,汉人时刻都想反抗。有一年,大家约好中秋之夜一齐动手。为了厌胜,人们要吃红烧芋头,象征“鞑子”人头落地,这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传说在各地则变异为:当时元朝统治者规定,每户潮人家都要住一个蒙古兵,受汉人供养,监视汉人的行动,并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了,便趁着中秋节吃月饼的机会,把相约举事的纸条,放在月饼馅子里。取芋头与“胡头”谐音,且形似人头,因此每至中秋,则以芋头来祭奠祖先,历代相传,至今犹存。

这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识,同学们的表演也非常精彩,中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!我们xxx是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

班级中秋节活动策划书模板篇六

一、主持人致开幕词

主持人:首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次的嘉宾,______老师,___x老师,___x老师。欢迎他们能在百忙之中抽出时间来参加我班的中秋节主题班会。下面,我们开始本次班会活动。

活动一中秋特色博饼

规则:专业分成4个小组,小组有几名会玩的同学带领,各自开始游戏。

道具:大碗四个(可以安排用纸张折),骰子24个。

奖品:分七个等次,从糖果到月饼不等。

规则 :

奖品:初定笔芯一根(建议可以按难度不同分发奖品)

活动三小游戏

一接力比赛吃月饼

规则:分三队,每队三人,一人两块月饼,第一个人吃完了第二个人接力跟上,用时最短者获胜。

道具:特制准备大饼20个

奖品:

二吹乒乓球比赛

规则:每组两位选手,选手需在最短的时间内将纸杯中的乒乓球吹到最中间的纸杯中,用时少的将获得班级准备的小礼品。

道具:一次性杯子若干个,面粉一斤,乒乓球二个。

奖品:

三易拉罐转转乐

规则:每组四个选手,分两组比赛,选手在出发地点原地转8个圈,然后走到终点将8个易拉罐叠成一栋即可,用时少的组获胜,将获得班级准备的小礼品。

道具:易拉罐若干个

四一起过中秋

规则:每组两位选手,分两组,一位选手蒙上眼睛,背上另一位选手,并在同伴的帮助下到达目的地,并让同伴吃到目的地的食物为准,用时少的将获得班级准备的小礼品。

道具:旗杆两个,绳子若干。

活动四:专业ktv(现场原声演唱)

活动二 猜灯谜

大捆胶布,或是双面胶(用于将灯谜贴于墙上)

奖品:笔芯30把 本子 10本

活动三小游戏

一次性杯子若干个,面粉一斤

班级中秋节活动策划书模板篇七

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。

5. 老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

班级中秋节活动策划书模板篇八

紫蓬山金秋一日游

二,活动背景

秋天是一个美丽的季节,秋天是一个收获的季节,秋天是一个喜悦的季节.这个秋天,我们来自五湖四海,这个秋天我们还不是那么熟悉,那么,就让我们在金秋十月完成一个目标,在秋游中相互了解,相互认识,相互帮助,加深友谊,学会与他人交流.现在,就让我们一起亲近自然,走近生活,向紫蓬山这个充满诗情画意,景色优美的地方进发!亲们,赶快行动起来吧!

三,活动意义

秋游不仅是游,也是学,它不仅可以加深本专业同学之间的了解,促进同学们之间的友谊让同学们学会团结互助,学会等待与宽容,学会为他人为集体着想,营造一个团结友爱,和谐共赢的集体,形成良好班风,增强班级凝聚力。另外,也可以让同学们在此次活动中丰富自己的校园生活,增加社会阅历,见人,见事,学会享受生活,热爱自然,陶冶良好情操。

四,目的地

合肥紫蓬山旅游景区

五,目的地简介

紫蓬山又名李陵山,被誉为''庐阳第一名山",位于合肥西南18公里,肥西县农兴镇南,有森林大道相通,他东对道土山,南连千余山,西近萝卜山。景区内山水西相依,动静相宜,众多的湖,河,塘,泉像一颗颗的明珠镶嵌在青山中,风景秀丽,由西庐寺等众多著名景点。

六,乘车方式

根据多方面统筹考虑以及班委商议过后,决定将参加人员分为各小组在国购广场乘3路公交车或快3在大埔头下车,然后坐从合肥-紫蓬山专线车前往,车费预计为12元,由参加人员自己自行付费。

七,准备工作

1,部分班委成员已于10月22日到紫蓬山进行实地考察,且一向班机其他成员进行解说和宣传介绍,旨在让每一个班级成员都参加。

2,组织委员组织班级人员以自愿为原则报名参加,并统计参加人员名单。

3,将参加人员以一个男生寝室于一个女生寝室为单位分为6组,两个寝室长为小组负责人,负责小组人员的人身及财产安全。

4,提前通知各参加人员相关注意事项,如乘车路线,饮食及人身安全问题,活动时间,活动地点,活动安排。

5,半为给各小组负责人开一个小会议,将各小组负责人的责任明确下来,安全第一。

6,活动时间定为10月30日(本周日)上午8:30-下午4:30。

7,班长发给每个寝室长一份班级通讯录。

八,活动流程策划

1,全体参加人员准时于10月30日上午8:30在紫蓬山进门处的大型广场集合拍照留念。

2,拍照过后由文艺委员组织一项集体游戏,旨在增加秋游的趣味性,增进同学们之间的相互了解。

3,游戏过后,以寝室为单位自由活动,个人不得单独活动。

4,下午4:30全体人员在原来集合的地方集合拍照留念,清点人数,按原线路返回学校。

九,温馨提示

1,各小组成员要无条件遵守小组负责人的安排与嘱托,无正当理由不得违反,且不得与小组负责人发生正面冲突。

2,各小组负责人要时刻铭记自己的责任,时刻注意小组人员不要走散,保证该小组各成员的安全以及集合时的准时性。

3,自由活动时不要走太远,以寝室为小组一起游玩,严禁单独行动,搞特殊化,以防迷路发生意外。

4,游玩时要时刻注意时间,不要耽误了回去的时间,以免发生意外。

5,确保手机时刻处于开机状态,且不要设为振动或静音。

6,各寝室长随身携带一份班级通讯录,以方便联系。

7,若有人走散,迷路,小组负责人一定要及时向班长或团支书报告,本人也要及时和负责人或其他同学联系,切忌个人单独行动。

8,每个人自带食物和水,不要带太多,但一定要够自己用的。

9,购买纪念品或其它商品时一定要注意不要被骗,防止被他人欺诈。

10,随身不要带太多现金,以防丢失,时刻注意自己的人身及财产安全。

11,游玩当天尽量穿运动服,休闲服,运动鞋,因为天气比较冷,注意不要感冒,特别是爬山时注意不要受伤。另外最好带上雨伞,以防天气突变。

12,注意集合时间与地点,以免耽误其他同学的时间与地点。

十,防备措施

1,若10月30时号当天下雨,则将秋游时间推迟,不过推迟的决定及时间以班委的通知为准,否则照常进行。

2,若遇到有同学受伤,小组负责人须及时向班长和生活委员报告。

3,生活委员需提前购买一些应急物品,如创可贴,棉签等药品。

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