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观察日记大蒜的成长模板

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察日记大蒜的成长模板篇一

国庆节前一天,在上综合实践课时,老师给我们布置了一项特别的作业:种大蒜,并观察记录好它的生长过程。

一回到家,我就赶紧行动起来。我找来一个塑料花盆,来到外边的菜土里挖土。老师说要肥一点的土,我挑了些黑色的土装进盆里,心想这些土应该是比较肥的。然后我向奶奶要来几个蒜球,我把大蒜扳成一瓣一瓣,再把它浸泡在冷水里,十五分钟过后,我用手指在土里挖了几个小洞,然后把湿漉漉的大蒜放进去,让它尖尖的角朝上。我觉得这样稳固些,浇水时就不会把大蒜冲跑。给它浇完水,就把它放在阳台上晒太阳,听说这样大蒜长得快些。

第二天早晨,我早早地起了床,就为了看大蒜,可是它没有丝毫的变化。两天过去了,三天过去了,它依然毫无动静。我有些急了:怎么还不发芽呢?难道水浇多了?记得我每天都给它浇两杯满满的水,肯定是死了,挖出来扔了吧。这样想着,我就把一个大蒜给挖了出来。结果却让我大吃一惊:大蒜竟然长出了根须,我赶紧把它放回土里,并给它浇了点水。

果然,在一个阳光明媚的早晨,我的大蒜发芽了!它探出了小脑袋。我真是太高兴了。以后我更加悉心照顾大蒜了。我每天坐在它旁边读书,写作业,忘记了烦恼。有一天,我想:植物也有生命,要不我吹葫芦丝给它听吧。于是,我在它旁边吹起了葫芦丝。小蒜苗听得很开心,长得越来越高了。

星期五,老师让我们把大蒜带到学校来。我看到别的同学的大蒜虽然比我的高好多,但是我并不羡慕,因为在我眼里,我的大蒜是最好的!

我的生活中就多了这样一位“朋友”,它让我的学习不再觉得枯燥,我和它一起努力向上,茁壮成长!

观察日记大蒜的成长模板篇二

放学后,我背着书包飞快地坐车回家,真想看看昨天和妈妈一起泡的豆子怎么样了。回到家,我做的第一件事就是看我泡的豆子。哦,豆子变大了,也变黄了,仔细一看,哇,已经露出芽了,妈妈把豆子装到篓子里,等待它们长出芽来。

“哇,别吃我!”只见天空闪过一道白光,那白光形成一个魔鬼,准备要吃我。“啊,原来是个梦!”我起床上厕所,顺便去看看豆子,哇!豆子已经长出长长的芽了,中间还有一颗“胎记”,不知道今后它们还有什么变化。

早上,我穿好衣服准备吃早饭,无意间看到我们泡的豆子……不不不,是豆芽。咦,怎么没变化,再仔细一看,豆芽已经挣脱开豆皮,“脱胎换骨”了。

昨天晚上在厨房一直观察豆芽,竟然趴在地板上睡着了,昏昏欲睡的我睁开眼,吓了我一大跳,一根根长长的豆芽伸到了我的鼻子边,我赶紧起来,芽已经变得像一根小草了。

中午放学,我赶快跑回家,前几天豆芽开始脱皮,后来长出了芽,昨天突然长长了很多,今天又有什么变化呢?越想越有趣,真想回家看个究竟。到了家,发现豆芽不见了,我去问妈妈,妈妈说:“它们一夜间“生”了很多孩子,装不到了,所以用大盆子装了。我看了看,果然,豆芽比以前多了许多。

“哎呀,芽怎么绿了!”一句话,把我从睡梦中惊醒。“什么!芽绿了!”我赶快穿鞋去看,芽已经绿了,有的还发出了臭味,根据我的判断,他们已经……死了!真可惜呀,种得好好的怎么死了,妈妈也很惋惜,她告诉我,可能是沾油了,豆芽的生长过程中是不能沾油的。豆芽虽死了,但是也学到了一点生豆芽的经验,没办法,改种大蒜吧!

因为豆芽死了,所以只能种大蒜了。我和妈妈找了一个花盆,再把土放在里面,然后把蒜一瓣一瓣地掰开种在土里,最后还给它浇了一点水。现在,只有耐心地等待大蒜发芽了。

今天老师留了好多作业,可能是表现不太好,唉!没办法,认命吧!一回家,我就立刻做起了作业,无意间瞟了一眼窗台上的大蒜,发现大蒜白芽已经变成嫩绿色了,我再仔细看了看,芽也已经有3、4厘米了。

“呜呼,呜呼——好累呀!”放学后,我急匆匆地跑回家就是为了看大蒜有什么变化。果然,不出我所料,大蒜真有了很大变化:大蒜的芽变得更绿了,而且有了分叉。这意味着……它们快长大了!为了让它们更快地长大,我给它们施了肥,我想:它们明天一定会有更大的变化。

“哇塞!变化好大哦!”我站在窗台边喊到。窗台上的大蒜已经完全变绿了!而且离太阳远点的大蒜跟离太阳近的已经拉开了距离,大概已经相差4、5厘米了,再把一根大蒜拉出来看,已经长根了。

这天,我和往常一样自己回家,路上,我有点担心大蒜,怕它长不好。回到家,我做的第一件事是去看大蒜:“哇塞!芽从三根变成了四根,而且在慢慢展开,就要变成叶子了!

哎!泥土还是泥土,叶子还是叶子(是茎快打开变成叶子,所以我也不知道叫茎还是叫叶子)我兴冲冲地跑回家看大蒜,结果很让我失望!

“哈哈哈……!”我站在阳台上看着。“工夫不负有心人呐!”只见一棵大蒜叶子已经有7、8厘米长了,可谓真正的蒜苗了。想起妈妈曾经用大蒜苗炒的回锅肉,我的口水都快流出来了。恩,好注意,今天晚上就叫妈妈来一个“大蒜苗炒回锅肉”吧!你们吃过这道菜吗?欢迎来我家品尝品尝。

观察日记大蒜的成长模板篇三

今天,老师让我们回家开始观察某种动植物,然后坚持记录每天的观察所得。回家后,我问妈妈:我应该观察什么呢?妈妈说:我们家没小动物,花花草草也少,要不我们种大蒜吧!这个比较简单一点,而且可以让你见证它的整个成长过程。我决定听取妈妈的建议。开始种大蒜咯!

我找来了一些干的大蒜子,它们一个个的穿着层层白色外衣,里面的蒜瓣就像兄弟姐妹们一样紧紧围着在中心的蒜柱子而坐,仿佛它们正抱在一起快活地聊天。用手捏捏,它们一个个都很结实饱满,最外面的白色外衣有点干干的,轻轻一搓就会掉皮,剥掉几层干皮,里面的衣服嫩嫩的,也穿得紧紧的。凑近它闻一闻,淡淡的蒜香味,很新鲜。

第一天,我按时给大蒜浇水,它却按兵不动,丝毫没有要伸出小脑袋瓜的意思。

第二天,还是没有变化,我着急地问妈妈:大蒜会不会死了啊?妈妈说:观察需要耐心,你只要坚持每天照顾好它,它会有变化的。

过了几天,我感受到了惊喜!哇!大蒜终于长出了两片嫩绿嫩绿的小叶芽,尖尖的、短短的!我的大蒜终于发芽啦!后来的每一天,大蒜都会长高一点点,我在旁边好像都能听到它们刷刷刷向上生长的声音,从一开始的一点点的嫩绿色,到后来的一片片翠绿的蒜苗,长势可真旺盛啊!最长的小蒜苗都长到15厘米了。这些蒜苗,就像是一支支冲天的利剑,蒜气逼人,绿光四射!

通过这段时间的观察活动,使我明白了一个道理:只要付出一份辛劳,就会得到一份收获。多一点耐心,多一点呵护,总会等到花开结果的那一天!

观察日记大蒜的成长模板篇四

国庆节前一天,在上综合实践课时,老师给我们布置了一项特别的作业:种大蒜,并观察记录好它的生长过程。

一回到家,我就赶紧行动起来。我找来一个塑料花盆,来到外边的菜土里挖土。老师说要肥一点的土,我挑了些黑色的土装进盆里,心想这些土应该是比较肥的。然后我向奶奶要来几个蒜球,我把大蒜扳成一瓣一瓣,再把它浸泡在冷水里,十五分钟过后,我用手指在土里挖了几个小洞,然后把湿漉漉的大蒜放进去,让它尖尖的角朝上。我觉得这样稳固些,浇水时就不会把大蒜冲跑。给它浇完水,就把它放在阳台上晒太阳,听说这样大蒜长得快些。

第二天早晨,我早早地起了床,就为了看大蒜,可是它没有丝毫的变化。两天过去了,三天过去了,它依然毫无动静。我有些急了:怎么还不发芽呢?难道水浇多了?记得我每天都给它浇两杯满满的水,肯定是死了,挖出来扔了吧。这样想着,我就把一个大蒜给挖了出来。结果却让我大吃一惊:大蒜竟然长出了根须,我赶紧把它放回土里,并给它浇了点水。

果然,在一个阳光明媚的早晨,我的大蒜发芽了!它探出了小脑袋。我真是太高兴了。以后我更加悉心照顾大蒜了。我每天坐在它旁边读书,写作业,忘记了烦恼。有一天,我想:植物也有生命,要不我吹葫芦丝给它听吧。于是,我在它旁边吹起了葫芦丝。小蒜苗听得很开心,长得越来越高了。

星期五,老师让我们把大蒜带到学校来。我看到别的同学的大蒜虽然比我的高好多,但是我并不羡慕,因为在我眼里,我的大蒜是最好的!

我的生活中就多了这样一位“朋友”,它让我的学习不再觉得枯燥,我和它一起努力向上,茁壮成长!

观察日记大蒜的成长模板篇五

初步开始

今天妈妈给我一个大蒜,让我种。我就把它那白的发光的衣服撕了下来,然后将玻璃盆放一些水,再把大蒜放了下去,我想:大蒜真的可以这样种吗?我可从来没见过大蒜放在水里种的呀!

10月5日星期一下着小雨

初露头角

今天是蒜头生长在水里的第五天,我在想:过了这么多天,怎么还不长出来?我在看书时,妈妈和我说:女儿,它都发芽了,你也不来看看!我一听,放下手中的书,冲进阳台,我小心翼翼的摸了一下它,不要看它长得好像可爱的小月亮,但是摸起来可是很硬的,好像一根粗刺扎进了你的手里,但是我还是很开心。

10月7日星期三大晴天

漫长等待

我等呀等,等了好久,可是它还是一颗小芽啊!我看着大蒜,对着它很恶狠狠地说,:你要是再不长出来,我就把你给切了,炒菜啦!

10月8日星期四太阳非常大

舒展身姿

我今天又去看了一下,结果让我惊喜极了!它那小小的芽竟然越来越长,越长越粗,大约三厘米多高呢!我很想知道它的根须长什么样,就把玻璃盆抬起来一看原来它的根须长得好像老爷爷的胡子一样。

这就是我种的蒜头的成长记!你的呢?经过对大蒜的观察,我还明白了种子成长的强大。小作者整篇文章条理清晰,对大蒜的成长观察的很仔细,并且对大蒜的变化加入了自己的想法和心情,使文章更得更加亲切、真实。

观察日记大蒜的成长模板篇六

今天,学校放假了,由于下雨,我没有出去。写了一会儿作业,我来到阳台上,认真观察起昨天泡进水里的大蒜。不知何时,蒜头上冒出了小嫩芽,白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,大约有6毫米长了,长得太快了。

我可爱的小蒜,快快长大吧!

今天,雨停了,天一直阴着。但大蒜的生长好像并不受天气的影响,我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米了,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。虽然我很想知道里面包着什么,但我不能“拔苗助长”。根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!我为你提供足够的水分,相信你会用绿色报答我!

今天,天气晴朗,呆在家里,我更认真地观察起蒜头来。最长的小嫩芽已经长到了六厘米了,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,绿绿的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸向杯底,像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?

观察日记大蒜的成长模板篇七

今天,我把一个大蒜泡进一个有水的碗里进行观察。等到下午我发现大蒜有一些细小的变化:大蒜的皮变软了。如果仔细观察,还可以发现大蒜的最头上出现了一个鼓鼓的小包。经过查询资料,我知道那个小小的包就是大蒜的小芽,过几天它就会长出来,长得高高的。我观察了一会儿,忽然想起来一个问题,既然大蒜的小芽是从大蒜的身体里长出来的,那么大蒜的身体里是什么样的?我真是迫不及待地想让小芽快点长大,去寻找答案了。

10月1日星期二多云

10月2日星期三多云

小芽长出来了!小芽的长度大约是1厘米,根已经有6毫米了,小芽是嫩绿色的,再往上就是翡翠偏白的颜色。如果再长大一点就可以做菜了。另外,大蒜的皮已经开始掉了,我发现大蒜里边竟然是纯正的象牙白色,还微微带一点青绿色,好看极了。现在小芽和根都长出来了,我真好奇,小芽最长能长多长呢?根最多能长多大呢?芽和根可以来一次大比拼了!

10月3日星期四多云

今天早上刚起床的第一件事就是去看看我的小芽和小根的“比赛结果”。三位小芽选手一个比一个精神,已经有2厘米左右了,十几位根选手虽然只有1厘米,可是站姿却仍然挺拔,站得非常整齐,很有规律。我忽然察觉到有一个棕色的小东西挡着小根生长。为什么这样呢?我还是去查查资料吧!

这次种大蒜的经历让我意识到:仔细观察才能发现世界的奇妙,科学离我们很近,但是如果不仔细观察那就发现不了许多奥秘。

观察日记大蒜的成长模板篇八

今天老师让我们种大蒜,同学们一听到这就像炸开了锅一样,大家议论纷纷,这大蒜怎么种,回家要怎么做。

一回到家,我就准备好花盆,大蒜、土。我先把花盆里装多半盆土,然后用水把花盆里的土浇透了。等一下没水了,里面泥软软的,我就开始种大蒜。我以为种大蒜随便把它种下去就可以,没想到种大蒜还得要清楚根部和头部,要把发芽的根部埋土里,学问可真大呀。我种了六颗大蒜,看着自己种好的大蒜,六颗大蒜的小尖头好像向我招手和问好,我十分喜欢自己的大蒜,希望它们快快长大。

十月二日 星期三

大蒜在我的呵护下逐渐长大。它们有的已经长得很高,像几个美丽的亭亭玉立的小姑娘。

远看,这些长长的小蒜苗,挺立在小小的花盆里,每次我一给他们浇水,它们都抢着喝,各自想多喝一点。一喝完水,它们就开始展现自己的风采,仿佛觉得自己都是最好的。近看,这些大蒜如此美丽,可爱,十分葱绿!远看这些蒜犹如一个个穿着绿披风的小姑娘,很威武。

十月十日 星期四

大蒜在良好的环境下成长 ,最高的竟然有三十多厘米了,最矮的也有十多厘米了。

十月十三日 星期日

大蒜经历了一个十分痛苦的过程——被连根拔掉两根蒜苗,不过妈妈种下几棵多肉。

远看,那长长短短、绿绿葱葱的小蒜苗就像一幅充满勃勃生机的画卷。近看,几根蒜苗仿佛在争论着什么。侧面看四根小蒜苗有点小孤单了。最后正面看,他们仿佛排着整齐的队伍,其中两根小蒜苗排在前面带队,一根长的蒜苗守卫在后面,中间是成员,这是一只团结,友爱的队伍。

我爱这一个个可爱的小蒜苗,它们美丽葱绿的身影一直回旋在我的脑海中。

十月二十日 星期日

大蒜苗经过不到一个月的成长,已经成熟了,它的使命完成了,我要把它们剪下来,让妈妈做成一道美味来品尝。

只见几根蒜苗的叶子有点耷拉下来,好像很难过的样子。我都有点不忍心去剪,为了美味,我很小心的蒜苗一根一根剪下来,整理好交给妈妈,让她小心点弄。看着光秃秃的花盆。我怎突然有点想念我辛辛苦苦种的大蒜苗了。

蒜苗炒鸡蛋太好吃,我怎么觉得比我吃过所有的菜都美味。看来吃着自己辛苦劳动结下果实做成的菜,觉得简直是人间绝味。所以有劳动才能有收获,今天是一个收获的日子,我收获了我的蒜苗,也收获了劳动的快乐。

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