最新幼儿园元旦班级活动主持词精选
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最新幼儿园元旦班级活动主持词精选篇一
bd：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悦中渐渐远去了，
b:回首往事，我们满怀豪情。
c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的2014年，
d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的2015年。
a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班2015年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的老师有***
d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。
结尾词：
c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信明天会更好
最新幼儿园元旦班级活动主持词精选篇二
a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
b.可爱的小朋友们：
合：大家下午好！
a.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b.兔年悄然而至，龙年款款而来，
a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，
b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：共同庆祝新年的到来。
a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
园长致辞：
家长朋友们，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！
日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20xx年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。
回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看认可。
正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。
为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同！
朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！
a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧！
合：启明星幼儿园20xx年元旦汇演现在开始！
结束词：
a.尊敬的各位家长，各位老师，
b.可爱的小朋友们，
a.新年的阳光将洒在我们身上，
b.新年的春风将吹在我们的脸上，
a.新的一年正向我们走来，
b.新年是新的乐章，
a.新年是新的起点，
b.用我们的行动，
a.用我们的真诚，
b.用我们的奉献，
a.用我们的歌声，
b.迎接充满希望的20xx年吧！
a.欢乐的时光总是这么短暂，
b.团聚的日子特别让人难忘。
a.今天，我们欢歌笑语，
b.明天，我们畅想未来。
a.最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
b.各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束。
a.让我们明年再会。
合：再见！！
最新幼儿园元旦班级活动主持词精选篇三
b：亲爱的老师，同学们，
合：大家晚上好！
a：新的钟声，新的一年。
b：新的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
b：20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦。
a：xx20xx年元旦晚会现在正式开始！
b：那么，接下来有请由xx6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请xx为我们带来《我们都一样》，请x班《我知道》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请xx、xx为我们演唱《我知道》，请x班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开xx，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请xx《请我跳舞》准备。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让xx的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏xx为我们带来的《如果爱下去》，请x班爵士舞准备。
a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请x班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏xx的《白月光》，请xx班《会呼吸的痛》准备。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听xx同学演唱《会呼吸的痛》，请xx班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请xx班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听xx的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由xx，xx等同学为大家带来的街舞。
a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏。
b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。
b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！
a：老师们，
b：同学们，
a：新的一年让我们携手同行，奔向成功。
b：xx元旦文艺晚会到此圆满结束！
最新幼儿园元旦班级活动主持词精选篇四
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《元旦好》。
：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮元旦环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮元旦气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置元旦环境。
二、引导幼儿动手操作，布置元旦环境
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显元旦气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰元旦环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮元旦环境时，播放《元旦好》的音乐。
三、欣赏元旦环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的元旦环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮元旦氛围的方法装扮家里的元旦环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
最新幼儿园元旦班级活动主持词精选篇五
为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。
20xx年12月31日上午
集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
各班教室
xx班游戏名称：
戴高帽
玩法：
4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。
规则：
1、幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。