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辅导员年终工作总结报告(10篇)

作者: 曹czj

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇一

一、重视学生思想交流,用心做好疏导工作

思想是行动的先导,与学生进行思想交流是我历来的工作重点。本学期我找学生谈话平均每星期不低于十人次,与学生交流的方式也是多种多样,有面谈,也有网络聊天,还有手机联系、召开班干部会议、师生qq空间互访,飞信,大学生网络信息平台等形式。当然,本学期我还不定期地与学生家长进行了有效的交流,特别是针对后进生的说服教育。在与学生交流时,我倾注了较多的心力,经常通过班干部的反馈、查看学生qq空间动态、下学生宿舍、与家长联系等方式掌握所带学生的思想动态,并及时与当事学生进行交流,对学生学习压力大、生活不如意、学习兴趣不浓、理想信念模糊等问题进行了有效疏导,并重点关注贫困学生、出勤异常学生、情绪易激学生、性格内向学生、特殊家庭学生的思想动态,给这类学生建立了较完整的档案。以上举措确保了本学期所带学生大体都有正确的人生观,思想积极向上,精神面貌良好。

二、勤于学习与思考,努力提高自身综合素质以榜样的力量感染队员

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。我一直认为,只有具备了良好的综合素质,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立"终身学习"的理念。所以在日常工作中我经常向领导请教、与同事交流,因为我始终深信"他山之石,可以攻玉",学习他们的工作方法,并通过互联网进入世界大学城网络平台、阅读辅导员学刊杂志等方式认真学习其他学校辅导员的工作经验。

要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生时刻认真学好专业知识,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课纪律委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取说服教育的方法,使他们重新走会教室。总体来说绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,本年度我所带的电气4个班,其中班干部56名,党员5名,入党积极分子35名。我所说的中坚力量便是指班干部及入党积极分子,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。本学期我每月至少召开两次班干部会议,同时我还经常与班干部交流,与他们探讨工作中存在的问题及解决的方案,引导他们学习自我管理及如何管理班级,并要求学生党员起好模范带着作用。而为了让更多的学生有机会锻炼自己,本学期我将工作的阵地主要到了宿舍。鼓励寝室长发挥其战斗堡垒作用,及严格要求宿舍的每位同学,凡是有夜不归宿外出现象都要第一时间向我报告。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识。

四、具体工作开展及所带班级和个人取得成绩

三月份

1.认真组织好开学的第一个班会,对学生进行思想政治教育和行为规范管理,制定好新学期的的学习计划。

2.各班组织学习经验交流会,尤其要求成绩好的学生在班会上交流自己学习的心得及方法,多鼓励和帮助基础比较差的同学,并取得很好的效果。这个学期以来各班学风有明显的进步。

3.组织学生报名参加英语3级,中级电工证证的考试,通过考试进一步的提高的学生的专业知识。

4.各班组织学习雷锋活动,学习雷锋精神。尤其是电气1504班团支部牵头发动的并代表电气工程系主办的慰问长沙县桑榆老年公寓的活动举办得十分成功。

5.电气1502班全体同学参加了由长沙政府和县团委发动和组织的《绿色星沙,低碳生活》万人植树活动。

四月份

1.组织各班参加学院的校园文化节活动比赛,大家都积极参加,投入,促进了班级的团结力和凝聚力。

2.各班组织以心灵的沟通为主题的活动,使得同学之间有了更加深入的了解,做到互助互爱,团结在一起,营造了更好的学习环境和学习动力。

3.积极参加学院寝室文化节的艺术楼道设计,4个班所设计的艺术楼道获得了学院和系部的第一等奖,所在班级在这次寝室文化节参赛中有248,232,218寝室获二等奖,227,250获三等奖。

五月份

1.电气1504班世界之窗一日游,电气1502班烧烤,电气1501班农家乐活动,加强了同学之间的沟通,增强各班团结力和凝聚力。

2.积极参加学院的五四表彰,电气1504班201__年5月获得了学院五四先进团支部和省直红旗团支部,电气1502班201__年度获得了院先进班集体,和系部优秀班级的称号。

3.在拔河比赛中电气1502班获得了最佳组织奖。

六月份

1.督促学生为英语等级考试做好充分的准备。

2.组织学生进行各种学习交流会。

3.组织学生复习,迎接期末考试。

4.各班期末学生监定及综合素质测评的评定。

九月份

1.公正公平搞好学生奖助学金的评选工作及系部三好、优干、院级三好、优干评选工作。

十一月份

1.组织班级同学参加系部篮球赛,电气1504班获得团体冠军的好成绩。

五、201__年本人在西部大开发第一期公开发表了《高职院校高素质学生干部队伍的培养》论文,〈〈基于激励理论做好学生思想政治工作〉〉论文获湖南省高等学校学生思想政治教育优秀论文二等奖,同时获第八届全国职教优秀论文。201__年下学期系部综合考核排名第二,获系部优秀辅导员称号,201__年上学期系部综合考核排名第一。

本人在工作中还存在经验及思想政治教育不足的地方,希望领导能够给我指正。总之,作为一名思想政治辅导员最重要的一条就是:想学生之所想,急学生之所急。此项工作也是非常琐碎的,本人在今后的工作中,会戒骄戒躁,多学习、多借鉴别人好的工作方法,使自己的本职工作更上一层楼!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇二

工作总结:

一、 班级基本情况我班现有29名同学,26共青团员,其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。无打架、旷课现象,请假、迟到极少,尊敬师长、没有违记现象。

二、 班级管理方面

1、建立班级通讯录,详细记录每位学生的联系方式及家庭联系方式。

2、培养以班干部为中心的学生骨干力量。军训后选出临时班委会(班长、学习委员、体育委员、团支书、生活委员) ,每个寝室选出寝室长。

3、班委会成员每人一天记录本班同学迟到、旷课、违记情况,随时通知班主任。寝室长发现有夜不归宿者直接向我汇报。

4、每周查看学生寝室,一看卫生、二看学生的生活消费情况。

三、 学生思想方面

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

四、 学生学习方面

学习是我主抓的工作,只要学生用心学习就没有时间出现这样那样的问题,我对学生的学习要求更为严格。要求学生认真上课,做到不迟到,不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程,不会的及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。不得抄袭同学的作业。

鼓励学生参加全国英语四级,计算机二级的考试,鼓励参加本专业相关证书的考试,对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生。

五、班级文体活动

1、11月1日我班参加了校运动会,张柳同学获组第一名。

2、心理话剧大赛《我的大学》荣获三等奖。

3、普通话比赛正在进行中。

为促进我班两个专业的同学融洽相处,以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流,我班举行了班级座谈会。在座谈会中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。

六、宿舍卫生

在宿舍卫生这一方面,我在班会上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好,取得了较为满意的成绩。经过几次宿舍检查发现部分宿舍卫生情况一般的,我在班里开会,要求按时清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通风,衣服不要堆在一起再洗。同时要求大家不吃过期变质食物,剩饭剩菜严禁食用,以免食物中毒,截至目前为止,未出现病例。

七、奖助学金的评选工作

根据学校奖助学金的评选的评选办法,先由学生写申请,准备材料,在班里介绍奖助学金的发放目的,让家庭贫困的学生写申请,不贫困的不要写,要表现出我们班同学互帮互助的高尚风范。

评选办法:

1、 交齐所有材料。

2、 从食堂看刷卡消费记录。

3、 带学生参观寝室,看个人生活用品。

4、 成立班级评选小组。

5、 我辅导员保证公平、不听取别人打招呼。

五、 其他工作

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班按照学校的统一安排,及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动,及时高效地完成了学校排的工作安。

我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

工作经验

一、坚持“为学生服务”的工作态度

在这两年的工作中,我们充分体会到,只有把“为学生服务”作为工作的首要目标才能做好工作,得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点,都应该是同学们的最终利益。

二、细致入微的工作方法

通过两年的工作,我们体会到,做工作不能凌驾于同学之上,而是融入同学之中;不能靠强制要求,而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。

三、多举行文体活动

多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

四、注意观察同学的思想动态

在日常生活中,通过和同学们的广泛接触,了解掌握同学们的思想动态,适时适当地引导同学们的思想,使同学们认真学习,发展综合素质。同时及时和辅导员老师及班主任老师沟通,请老师们帮助解决思想问题,使同学们合理地学习、生活。

五、严格要求,统一对待

无规矩不成方圆。在做所有事情时都应该严格要求同学,避免形成懒散的习惯,认真细致做好每一件事。对待同学要一视同仁,没偏没向,对事不对人,做一个有威信的班主任。

我经常找这些同学谈话,引导他们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,经过了两年的不懈努力,个别同学开始转变观念,参加班级的活动,但这是一个长期的过程,还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。

本学期临近结束,学生正在准备期末考试,我相信我们班的同学能够获得更好的成绩!

回顾过去的一学期,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。同时感谢系领导对我工作的支持和帮助!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇三

我校一直以来贯彻“以人为本,以德为先”为宗旨,不断形成自己的文明风尚,全面推进素质教育,狠抓教育,以少先队活动为载体,开展了丰富的活动,也为学生们构建了一个健康活泼的大舞台。下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作细节,再接再厉。

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天戴红领巾常规,每周一的升旗仪式和大队干部例会等。持之以恒、坚持不懈的工作,为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。

3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上一层新的台阶。

4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。

二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

学校还每逢重大纪念日,庆典等都要进行组织有相关意义的活动,通过这些活动,来扩大学校的对社会影响力,得到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。

三、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座,让学生树立安全意识,提高警惕和自身意识,确保我校学生的人生安全。

总之,在工作中要逐步的、深入了解学生,对待学生要一视同仁,对带学生要以负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展。回顾过去,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取,期待自己在今后的工作中,更好的展现自己的业务能力,走上更高的台阶!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇四

一、主要工作

1、对学生进行思想品德教育

这是中队辅导员工作的主要任务,也是中队工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

2、对学生进行行为规范的训练

对学生进行日常行为规范的训练,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。经过一段时间的训练,学生们基本上能自觉遵守行为规范,表现良好。

3、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的中队,中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

4、增强中队的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。组织互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大队干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在队干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

5、教育学生努力学习,完成学习

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

6、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,增长实际才干。我还经常对一些有心理问题的学生进行心理开导,使他们都能愉快学习,愉快生活。

7、开展各项活动,丰富学生的视野

积极开展各项活动拓宽学生的视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣。如读书比赛,背古诗比赛,诗歌朗诵比赛,五环奥运微笑圈活动等等。以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生的学习兴趣。我们配合学校开展各项活动,如歌咏比赛,跳绳比赛等等。在活动中提高了学生学习的积极性。

二、具体活动

本学期的中队活动活动丰富多彩,作为刚刚入队的二(3)班的孩子们来说,这些中队活动既开阔了他们的视野,又锻炼了他们的各种能力。

1、排队日活动,培养学生良好的行为习惯

围绕学校的教育主题,培养学生的良好的行为习惯。在开学初开展的排队日活动,要求学生们从一点一滴的小事做起,培养自己的良好的行为习惯。

2、天安门入队仪式,感受加入少先队的庄严

由于学校的积极安排,这次二年级的入队仪式非常幸运的在天安门举行在“北京市少先队入队仪式暨奥运五环微笑圈(少年版)发布仪式”上,严肃而庄重,二(3)班的学生们感受到了自己成为一名少先队员是多么光荣的一件事情。在日后的学习和班级活动中都显得十分积极踊跃,入队对他们的成长起了非常大的积极促进作用。

3、以奥运为契机,开展各种教育活动

以奥运为依托,在学校中深入开展奥运教育。奥运五环微笑圈(少年版)的发布,也是对学生宣传奥运思想和培养良好的行为品行的重要契机。我们利用班会的时间,对学生宣传奥运五色微笑圈的含义,让学生“争当文明小使者”,借此机会,在中队内开展系列活动对学生进行道德品行和行为规范的教育,也对学生的学习起了极大的促进作用。并开展评比奥运五色微笑圈的“微笑小使者”,对表现突出的学生给予奖励。

在中队内开展“寻找微笑百星”活动,对平时进步大,其积极带头作用的学生给于表彰,评选出三个“微笑之星”发布在校园网上。

4、认识少先队,争做中队干部

我利用班会的时间给学生们系统讲解了少先队的知识,并进行了知识竞赛的小活动,使小少先队员们更深入地了解了少先队的历史,认识到少先队的重要意义,掌握了少先队的基本常识。在中队内评选出以霍雨佳为队长的各个队干部,把优秀队员的闪光之处发扬到整个中队内。

5、传统文化教育,促进学生美育智育发展

这学期中队内深入开展诵读中华古诗词活动,通过这项活动,不仅让学生掌握了大量的中华古诗词,更让学生感受到中华文化的博大精深。全年级开展诗歌唱颂比赛,元旦期间举办猜古诗词活动等。这些活动鼓舞了学生学习的积极性和热性,比赛中都取得了良好的成绩,收到了预期的效果。

6、读书交流活动

利用课余时间,学生们读大家公认的优秀书籍,并进行交流活动,提高了他们的阅读能力,也拓宽了他们的知识面。

三、主要问题

1、由于是新组建的一个中队,大家的凝聚力刚刚形成,有许多方面还要继续发展和维护。同学间会有一些不良的行为习惯影响到这个中队的发展。

2、个别小队员对于中队的认识程度还不够深入,还不能够正确理解中队的概念,对中队的印象和班级混淆。

3、个别队员自律能力稍差,小动作很多,活动中不能很好地进入角色。

四、采取措施

1、加强团队意识教育,培养他们的合作意识和集体精神。

2、继续加强中队教育,让学生明确中队的概念,理解中队的意义,明白自己身上的责任和使命。

3、加强自律方面的教育,并根据学生的年龄特点给予个别指导,培养他们的责任意识。

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇五

又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇六

一直以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用本学期我校开展的秋季趣味运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个为比赛的队员加油鼓励,在活动中,同学们表现出来的团结合作精神和集体荣誉感,让我很感动。又如:为了培养学生的好行为、好习惯,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。还有,在感恩节来临之际,教育孩子们要学会感恩,进行了“生活在感恩的世界中”等活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年(1)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“红色传递”活动内容,我中队开展了“我是优秀少先队员”、“谁最棒”等活动。又如:为了鼓励我班学生养成良好的学习习惯,我中队也开展了“谁做的最好”“我是这样做”等活动。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为班级打扫,为教室添色彩等。

“花儿朵朵”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流画黑板报的活动。每月轮到我们班出板报时,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的收集资料。

总之,一学期来,学生在学习和责任方面有了一定的认识,在各方面表现良好,但也有许多不足,有待进一步学习培养。不过我们五年(1)班的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇七

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

四、取得成绩方面

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇八

夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担任级康复治疗技术1—4班和级临床医学(3+2)专业1—4班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向今天负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的学生做以汇报。

一、 转变教师角色,树立服务意识;

工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导,帮助消除或减轻种.种心理担忧,让学生们认识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的成功之梦。同时,还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处,及时赞扬,及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。

二、工作中努力体现“大爱无形”

从__年参加工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于12月由于爷爷过世才请的。就是在自己婚礼的前一天,我仍然忙碌在工作岗位上;5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,疼痛导致头部无法旋转,二四二医院建议住院治疗,但即使这样我仍然每天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗……为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到静寂的校园中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”,我所做的这些更体现着对学生的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不可能是神,但是我在尽自己的最大努力去培养、教育别人的孩子。因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘老师’,你自己更要配得起‘老师’这两个”。

以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处希望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感激,更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见,我会认真加以考虑。

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇九

不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采用不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。

一、重感恩教育

我发现,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教育先是从感恩父母开始,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把主题深入,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化,感恩同学,因为有同学的相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应该认真做,用行动来感恩;感恩我们美丽的校园,能让我们疲劳时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校园更美丽。

二、重能力培养

四年级的孩子从三年级上来,很多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动……但是没有第一次就永远不会有第二次,第三次。于是,在一开始,我给予适当的指导,慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一开始的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的优秀作品,比赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热情的高涨,活动形式的多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。

还有班干部的培养,班干部要为班级服务,所以我们经常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培养出一批能力强,有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。

是啊,相信孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去干,他们便会从中学会更多。

三、重后进生转化

每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是所有教过的老师一致认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里。确实她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发现她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提醒她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句……另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸一定要督促他完成回家作业。

在我们各方面的努力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很灿烂。这学期,她更努力,回家作业不用我们操心,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她高兴,她也更是树立了信心,自己也是行的,我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。

我们班里的新居民子女很多,其中有那么两个在品行上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。开始,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,教育、批评、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我慢慢改变方法,先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的比赛。或许这起了些作用,他们有了些变化,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告诉他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓励,他们在各方面都有了很大的进步。

这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。

四、重生活细节

其实关心学生,并不一定要表现得怎么伟大,其实,一些小事都传递着我们的关心。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让新鲜空气进来。冬天出操时提醒孩子们把外套穿上,天气转热时,提醒孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提醒他们中午洗碗小心淋湿_______。

我觉得要当好班主任,还真应该要有一双侦探家的慧眼,要及时发现孩子们的一丝一毫变化。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发现坐在最后的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他肯定是眼睛不舒服。于是结束这个问题,我马上去了解情况,果然,他说他的眼睛莫名其妙感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是马上联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛确实是受到了感染,幸亏进行及时治疗,没有扩大化。

辅导员工作虽是千头万绪,但是只要凭着我们的爱心、恒心,相信我们一定能做好!

辅导员年终工作总结报告(10篇)篇十

一、坚持抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。

2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。

4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的途径。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次,内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有:“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。

4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。

5、为学校校报搜集相关材料。

三、工作的不足,及以后的设想。

1、活动开展的还是少了一些。

活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少,而且类型也比较单一。

2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提高队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。

3、少先队工作做得还不够细化。

总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生、我所日夜操心、关爱、服务的他们息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

一、班级情况

系xx个专业,共招收新生xx人。其中专业分为xx个班,分别为和xx班;分为xx个班,分别是和xx班。

我所负责的学生宿舍分布在号楼(男生,xx人)、号楼(女生,xx人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。

优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作

学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力

学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢x院长、xx处长、主任及xx老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

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