2023年小学四年级劳动题目模板
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023年小学四年级劳动题目模板篇一
2、别把花草弄疼
3、为了地坏上的`生命—--拯救我们的海洋
4、判天地之美,析万物之理
5、尊崇自然,敬畏生命
6、保护地球,从我做起
7、为拯救我们的地球掀起一场环境革命
8、花草树木的倾诉
9、绿色的梦
10、绿色在我手中
2023年小学四年级劳动题目模板篇二
孙同学是我的同班同学,他个子高,力气大,聪明活泼,但有点调皮。
有一次,吴同学正在专心致志地发本子,孙同学看她一本正经的样子,就想戏弄一下她。吴同学经过他座位的时候,他立即伸出手臂阻挡她。吴同学就往后退,没想到孙同学又伸出另一条胳膊将她堵在桌子中间。吴同学急的面红耳赤,说不出话来。老师发现了,严肃地批评了孙同学,他只好乖乖地向吴同学道歉。
孙同学虽然有点调皮,但他很聪明,学习刻苦,每次考试都名列前茅。有一次题目很难,孙同学只考了七十多分,这个成绩在班里是前几名,但他觉得还有上升空间,所以他丝毫不懈怠,查缺补漏,弥补不足。
孙同学参加课外活动特别积极。他擅长踢足球,三年级的时候还踢进过校足球队呢!只要有空,他就会去练球。他踢足球时非常专心,常常连老师叫他都听不到。运动会时,孙同学代表我们班级去踢足球,结果小队得了第一名,为班级争得了荣誉。
孙同学还乐于助人。有一次,同学新买的笔不见了,孙同学主动帮他找。连续好几个课间,把地上的角落都找遍了,也没有找到,但他并没有气馁,最终于在书柜里发现了笔。
孙同学聪明好学,还乐于助人,就是有些调皮,不过,在我们心目中,是一个可爱的同学。
2023年小学四年级劳动题目模板篇三
本学期我担任四年级的劳动课。班里学习气氛比较浓,在每个班都有几位非常优秀的学生在他们地带动下,形成了良好的`班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。
本册教材主要对家务劳动做了较集中的安排,教材编入16篇课文,从劳动的性质划分有厨房的膳食方面,有生活自理方面的,有电脑方面的,有简单的生产劳动的。
在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是劳动课程计划中的重要环节之一。
1、教师要钻研教材,全面理解教材,明确教学的目的,把握教学的重点,做到被学生备课、教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。
2、劳动课不仅要以劳动实践为主,还要以培养学生的劳动概念,养成良好劳动习惯,如进行自己动手讲好卫生的教育,勤俭节约的教育,讲科学的经验教育。
3、每项劳动都有一定的程序,教学中一定要紧密结合,做到规范化,只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。
4、教学时,教师可采取边讲解边操作的方式进行,也可去课堂讲解课外实践的方法进行,培养学生的生活自理的能力。
1、培养学生的爱劳动的意识。
2、组织实际操作活动,培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。
3、因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性,既争取大多数学生的积极参与,又有利于优生才能的发展。
4、组织实际操作活动,综合实践能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。
2023年小学四年级劳动题目模板篇四
1、了解工艺制作在生活中的应用,掌握木工的基本技能,工艺制作的原理,能设计图样并制作,运用创新思维进行制作,发挥想象力和创造力,并能对成品进行多元化的评价。
2、以奇促趣,以观促趣,在玩中学,在赏中做。通过观赏栽培,美化环境,陶冶情操,使学生从木制工艺品的美中体验到劳动的美、技术的美,养成爱劳动的良好习惯,使学生从中体验劳动的快乐,劳动的责任感。
3、促进学生自主全面发展,实现学生功能的转变。学材的内容易于学生接受,篇幅少而精。
四年级以立体制作为主,在立体制作中牵涉到的技巧要多一些,要求高一点,难度提高了许多。它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础。
三、知识现状分析
本班共有学生38人。学生都来自农村,但现在的孩子大多是独生子女,由于家长的宠爱,大部分孩子没做过家务劳动,缺乏一定的劳动意识和技能,只有少部分来自家庭条件较差的外来务工子女从小就参加劳动,尤其是家务劳动,有较好的劳动习惯和技能。但基本上学生对这门课充满了兴趣。
教学重点:
1、掌握制作木制工艺品的基本技能,工艺制作的原理,能设计图样并制作。
2、学习制作木制工艺品的方法,体验劳动的乐趣和责任感。
教学难点:
木工模型的制作及拼装。
教研专题:如何在实践操作中培养学生劳动技术的能力
1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。
2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。
3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。
4、由于部分作品难度较大或内容较多,故课内独立完成有一定的困难,教师可让学生学会与同学合作共同完成作品,也可让学生利用课外时间继续完成作品,对于完成的作品应及时进行评价,如设立制作奖、创意奖等。
2023年小学四年级劳动题目模板篇五
挫折,是漫长的人生道路上的一大障碍。它对于强者来说是一块垫脚石,对弱者来说万丈深渊。强者往往是利用挫折成功的,弱者往往都是因为挫折而失败。
我在射击队生活,每天都能遇到大大小小的挫折。例如成绩下降、枪经常剧烈抖动等,这些能产生压力的挫折,激发了我的潜能,使我勇敢地向前迈进。不过,一些人认为挫折一多,压力也就越多,所以应该放弃。不错,挫折是挺多的,压力也很多,但我还要感谢挫折。为什么?我们可以设想一下,如果没有挫折,压力从何而来?若没有压力,激发我潜能的力量又从何而来?若没有激发我潜能的力量,我如今的好成绩又从何而来?如果没有挫折让我去训练,想取得今天的成绩我是不是得付出双倍的汗水?有了挫折,我就少付出了一半汗水,所以,我要感谢挫折!
感谢挫折,让我成为更优秀的自己。
2023年小学四年级劳动题目模板篇六
今天课间操,老师把我们班的同学分成几个小组,有的同学去抬电脑,有的去拔草,还有的留在教室里面打扫卫生,而我就留在了教室。
我们几个人先分工:杨森和柏思懿负责拖地,张洺铭和龚烨之负责擦玻璃,我和张煜诚负责擦教室外墙的磁砖。分完工后,便马上开始“工作”了。
我和张煜诚在擦磁砖时,遇到了不少困难呢。我们俩认认真真地擦,抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,我们的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。但我们依然发现有的磁砖上面有不少的灰尘和污点,有的地方一擦便掉了,可有的地方,污垢太深,费了九牛二虎之力都擦不干净,但我们并没有气馁,使劲地擦,一下,两下……终于把墙砖擦好了。看着磁砖上反射的太阳光,没有一点黑点,干干净净的,我和张煜诚心里充满了成就感。
擦完墙砖后,马上又投入到第二个任务——擦门。我开始还以为擦门简单,对这个任务不以为然,可正当擦的时候,我才知道事情并没有我想的那么简单,在我擦后门时,发现后门上面有一张原来学生贴的贴画,擦了老半天,可那贴画好像和我“作对”似的',怎么也不肯下来,我又沾点水擦,还是没擦掉,我实在没法子了,只好“投降”作罢……这时,我见大家都完成的差不多了,其他的同学也回来了。我就去把抹布洗干净,叠得整整齐齐放在阳台上晾晒。
虽然,我们累的气喘吁吁,汗流夹背,但看着干净的地面,整齐的桌椅,洁白的磁砖,我们的劳累瞬间飞到了九霄云外。老师还给我们加了分,我们高兴极了。劳动真快乐!
1.我劳动,我快乐作文
2.我劳动我快乐作文
3.我劳动,我快乐作文
4.我劳动我快乐作文400字
5.我劳动我快乐小学作文
6.我劳动我快乐作文900字
7.我劳动,我快乐的作文
8.我劳动,我快乐小学作文
2023年小学四年级劳动题目模板篇七
2.怎能不感恩?
3.爱在左、感恩在右
4.因为有你
5.一杯香气四溢的茶
6.感恩-一种认同 一种回报 一种钦佩
7.感恩-人生的阳光雨露
8.情浓意深 感恩无限
9.滴水之恩 须当涌泉相报
10.我的'回想珍贵回忆
2023年小学四年级劳动题目模板篇八
在我的心里藏了很多小秘密,有的让我快乐,有的让我悲伤,有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道:有的甘甜美味,让我回忆起来可以甜蜜我内心;有的苦不堪言,使我烦恼;但是有的却说不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我都感觉有一股热泪充满了眼眶。
我住在三室一厅的房子里,家中的家具并不比别人家的少,少的,是父母陪伴的身影。我多少次想象我们一家人一起出去玩的情景,可是事实就是这样的残酷,我的父亲在外地工作,每个月才能回来一次,每次最多才能待7天左右。我总觉得爸爸在家的时间很少很少,甚至幼稚的以为我的父母是不爱我的,这个想法很快就被一件事否决了。
那是一个夜晚,我一个人静静的躺在床上,心情很不好,泪水打湿了枕巾,突然,妈妈推开门走进来,手里还端着一杯热茶,我赶紧用袖口胡乱地抹了抹眼泪装作正在看书的样子。“喝杯茶,暖暖身子。”妈妈的声音依旧慈爱,我没有答话,因为我怕我一开口就又会触到两个人心底的那道防线,所以我只能沉默只想沉默只是沉默。她见状,微微叹了声气,把茶杯放到桌上然后轻声走开了。我把茶杯端起,朦朦的水蒸气暖暖的,曛化了泪水,再次,流泪。眼泪流到嘴角,是苦涩的。那一刻,我感动了。
爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。只不过你一直未发现而已,其实父母做的任何事情都是对的,有时只是他们没有告诉你,其实他们是爱我们的;这颗属于我的星星会永放光泽,那一刻我真感动!
2023年小学四年级劳动题目模板篇九
我从小就有一个梦想,就是成为作家,写出好多作品给别人看。因为我的作文写得不错,所以经常受到“西子美文”的青睐。我现在正在写小说,只不过因为时间不多,所以我只有在空闲时才能写几句话。
一二年级时,我们就开始写日记。虽然写得短,但还不能说是“败笔(应该是‘妙笔’才对)”因为平时作业少,看书的时间多,积累的好词妙句也一天天多了起来。期末时,老师还在我的成绩单上写着“小脑瓜里装着许多知识”呢!
三四年级时,我参加了文学社,在那里,我可以发挥充分的想象力。于是,我写的第一篇作文《校服逃跑记》被西子美文录用了,我得到一个文具盒;几个月后,我写的《我眼中的西小》获得了校内一等奖,拿到一个巨型笔袋;四年级,我参加了作文比赛,荣获二等奖。
现在,我五年级,拿过“阅读之鹰”和“爱我校园”征文的三等奖,还在创作我的第一部长篇小说《小八戒的故事》,希望可以早日出炉,并且被印在杂志上或者变成一本书!
作家,你是我的目标。为了有朝一日可以成为你,我一定要多看书,积累好词好句,写出新奇的作品!
相信我,老师家长,我一定会努力的!