2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀篇一
1.乐意观察、记忆图片并寻找规律。
2.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5.提高幼儿思维的敏捷性。
1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。
2.卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份)
(一)介绍游戏规则和玩法:
(将幼儿分成两队,把16张卡片按照横4张,竖4张放好。图片朝下)
我们来玩个“猜一猜”游戏,怎么玩呢?我这儿有些大小不同、形状不同的图形,我依次翻,比如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队谁的奖励多就赢了。(教师依次翻卡片)
(二)玩游戏
1.水果类
2.动物类
3.图形类
(三)体验颜色规律
1.把16张有颜色的卡片放成如下格式:
红黄绿红
黄绿红黄
绿红黄绿
红黄绿红
刚才是我翻一张,你记住一张,这次我要把所有的卡片都给你们看,请你们找一最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可以一个个看记,也可以一下子看出来记住。
(幼儿记忆一会,然后遮住这16张卡片,教师指一张问“这是什么颜色”知道幼儿可以站起来回答。)
2.最后请幼儿讲述记忆的方法,教师小结。
(四)结束活动
2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀篇二
锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性
游戏准备:
幼儿已有各种动物的经验、简单的动作协调意识。
游戏玩法指导:
(一)、导入部分:
1、教师扮演各种小动物
的样子,让幼儿根据动物的特点说说老师模仿的是哪种小动物。
教师扮演小鸟飞的样子让幼儿猜。教师:"咱们用手指点点鸟,鸟飞了,嘟啦啦。不见了!"幼儿会自觉的跟着老师的动作去模仿。
(二)、展开部分:
1、教师用手指律动的形式引出儿歌。
教师:"小朋友,姜老师要给小朋友表演一个手指'魔术',让小朋友看看刘老师的手指能变成什么?"教师边做律动边说儿歌,来引起幼儿的兴趣,让幼儿把注意力集中在老师的手上。
2、引起幼儿兴趣之后,开始进入教授阶段。
(三)、结束部分:
师:"小朋友和老师一起做一下,看看那个幼儿做的又好,说的又好听啊。"幼;"好。"做完之后领着幼儿入厕、洗手。
功欢快的情感
2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀篇三
区域活动中的材料要不断地更换才能不断引起幼儿的兴趣,我看见班上收集的废旧瓶用完后,瓶盖不知如何处理,于是就想到创设“益智棋类区”。在市场上购买的棋需要一定的经费,长期购买会造成一定的浪费,而且它的游戏内容是一成不变的,时间久了,那些寻求新鲜感的孩子就会对它失去兴趣。为了在区域活动中充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性,培养幼儿良好的个性品质,我们就用了这些没用的废旧瓶盖当做棋子,开展游戏活动。在教学活动中,既可以作为区角活动环境创设的一部分,发挥其教育功能,又可以配合幼儿园教学大纲,对学过的知识进行练习巩固。在指导思想上以孩子为出发点,迎合孩子兴趣,适合孩子特点,渗透环保教育理念,充分体现区角活动的特色。例如:糖果棋、动物棋、数字棋、气象棋、昆虫棋、计算棋、环保棋等等。这样不仅能节约成本,还能不断更新游戏内容。而且孩子们玩起自己做的棋来,也特别地有兴趣。
1、创设棋文化环境,激发幼儿对棋类活动的兴趣。
2、初步认识几种简单易懂的棋类游戏。
3、喜欢玩棋类游戏,初步体验在棋类活动中的快乐。
4、通过环保棋来增加幼儿的环保意识。
糖果棋、动物棋、数字棋、气象棋、昆虫棋、计算棋、环保棋、飞行棋等。
1。介绍《益智棋类区》里简单易懂的棋类游戏。
2。分组体验下棋的乐趣。
3。介绍新增添的棋子—《环保棋》。让幼儿掌握初浅的环保知识。
4。游戏:《我来做裁判》
玩法:益智区已经人多了,让多余的小朋友自己想个办法和益智区的小朋友一起玩。小朋友对正在玩下棋的幼儿说:“你们下棋我来做裁判好吗?”其他孩子商量了一下欣然答应了,于是很快各自进入各自的角色,愉快的进行游戏。然后角色互换,继续游戏。
在区域游戏中,幼儿是游戏的主人,自己决定活动内容、选择材料与伙伴,认真去做该做的事。此次活动,我们就各类棋对幼儿进行教育,并教幼儿开展下棋活动,通过“我来做裁判”的游戏,让每个幼儿参加下棋活动,充分发挥幼儿的主体性。我们不仅充分发挥幼儿的主体性,而且还要注重将适度的自由与控制约束有机地统一起来,发挥教师的引导作用。
2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀篇四
“找不一样”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏,而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩,所以,我便以此为出发点设计了本次活动。本次活动从幼儿兴趣点出发,抓住幼儿心理特点,以幼儿喜欢的动物为主要素材,根据从易到难的原则,让幼儿在简便愉快的气氛中体验发现的欢乐,从而促进幼儿智力发展。
1、经过观察、比较,能够找出两张图片的不一样之处。
2、培养幼儿的观察力,体验发现的'欢乐。
课件、音乐
一、导入:
二、观看课件,找出图片不一样之处。
1、出示阿虎的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。
2、出示蚂蚁的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。
3、出示小狗的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。
4、出示小猫的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。
5、出示大牛的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。
6、出示小兔的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。
7、出示悟空的图片,引导幼儿找出图片的2处不一样。
三、想一想,数一数
“小朋友,我们来数一数在公园都看见了哪些小动物。”
四、结课。
“游完了公园,时间也不早了,我们一起开开心心地回家吧”幼儿随音乐离开活动室。
五、延伸活动《找不一样》。
幼儿向爸爸妈妈发出邀请,由幼儿和他们的爸爸妈妈一起玩“找不一样”的小游戏,让他们一起来分享发现的欢乐。
2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀篇五
1、引导幼儿对熟悉的物品归类,并尝试对同一类的物品进行分类。
2、在游戏中培养幼儿有意记忆及合作、协商的本事。
1、幼儿学习归类。(重点)
2、幼儿对同一类物品进行分类。(难点)
1、骰子一个,上头标有红、绿两种颜色。
2、生活中常见物品的图片若干张。
3、中屏风八扇。
4、记录板和笔每人一份。
幼儿的生活是丰富多彩
智力游戏:“小小的船”
活动目标:
1、培养幼儿认字的兴趣。
2、巩固对“月亮,坐,弯,尖”等字的认识。
活动准备:
1、识字卡“月亮,坐,弯,尖”
2、幼儿用书《字宝宝乐园》。
活动过程:
1、请幼儿仔细倾听教师朗诵第一遍儿歌,培养幼儿专心倾听的本事。
2、出示幼儿用书《字宝宝乐园》,引导幼儿观察图片资料。
3、教师朗读儿歌2―3遍出现新字时重读引起幼儿注意。
4、出示识字
动物的脚印
目标:
1、经过游戏认识不一样动物的脚印。
2、尝试根据各动物脚印说出其动物的名称。
环境材料:各动物的脚印及其相应的动物图片
教育过程与指导:
1、出示小朋友的脚印引导幼儿进入动物的脚印。
2、出示各种小动物的脚印让幼儿观察,看看有什么不一样?你能说出这些脚印是哪些小动物的吗?看看谁猜得多猜得对。
3、根据幼儿说出的动物的脚印出示相应的动物图片
2023年小班智力游戏教案 小班智力游戏教案简单优秀篇六
1、培养幼儿的记忆本事。
2、培养幼儿的合作本事。
3、幼儿巩固对量词的认识。
1、帽子两顶,各种物体的图片,量词的字卡两套,将量词字卡分别放在一张桌子上,在桌子的两边分别放有一个黑板,一个黑板上贴有小猫、小马、大象、金鱼的图片。另一个黑板上贴有小车、收音机、冰箱、桌子的图片。
2、把小朋友分成两组,一组有4个小朋友。
1、小朋友分成两组,两组开头的小朋友分别戴上红色帽子和黄色帽子。
2、在教师叫开始时,两组小朋友跑到对面桌子上找出量词,插在黑板相应的图片旁边,就立刻往回走。
3、回来后给后面小朋友戴上帽子后面小朋友才能够继续游戏。
4、最终,哪一组小朋友最先配对完的为胜。
小朋友必需戴上帽子进行游戏,前面小朋友回来后必须要给下一位小朋友戴上帽子才能够继续游戏。
1、在第二轮游戏里能够更换黑板上的图片再进行游戏。
2、这个游戏能够按小、中、大班小朋友的水平来设计量词的深度来进行。