合作与对话 合作与对话的区别实用
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
合作与对话 合作与对话的区别实用篇一
夜正在寂静,正迈向无声。记得以前的自己,总喜欢在睡之候,静静的卧倚在墙脚,在灯光的目射下,翻开书卷,让大脑吸收许营养的。
而今,这*惯却少了。也许忙吧!但真的忙吗?也许累吧?也不多见得。不知何时,每与事情,这样的理由便开始多起来。其实再多的时候,有的也只是寻求安慰的借口罢了。
说真的,有些东西好像已经在岁月的积垫稍逝中变了,变得陌生,亦变得麻木。
还是别想吧!是该让自己好好的静了。于是试着去打开早已摆好的书卷,读了会其中的文章,可终究难以从中觅到初始的味道了。都说“书中有黄金屋,颜如玉”。可此时怎么就没发现呢!也许是悟性变得缓慢,亦或是心境变了,变得浮躁了。
也许生活就是这样,那些所谓的好*惯,有的就这样,在各种无形的借口中,变得只剩感慨,只剩无奈。
合作与对话 合作与对话的区别实用篇二
《高山流水》洋洋洒洒流淌数百年,俞伯牙与钟子期之间的友谊传为千古佳话。我认为,这又何尝不是一曲“沟通”的赞歌?弦虽已断,人虽已故,但那个琴吟人和、相知相笑的场景依然历历在目,不需言语,相视一笑心意早通。
人是社会性的动物。人的血液里与生俱来就有渴望交流、渴望尊重、渴望理解的成分。俞伯牙可以摔琴谢知音,只因他知晓此生再也无人可解其曲了。知音难遇,知己难求。
正如没有百花争艳的春天只是灰色的,没有交流的人生同样只能是黑白二色。
我国古代的妇女,被“三从四德”的礼教束缚,被囚禁在三尺闺房之内。目光流转,空有铜镜、木床、几案等等没有生命的物体,怎能不“高堂明镜悲白发”?独守香闺,寂寞一生。《红楼梦》中形形色色的女子,个个锦衣遮体,养尊处优,但上至贾母,下至丫环,又有哪一个不是红楼之内得不到自由的小鸟?红楼梦难续,只因不见楼外人。
《故乡》中的闰土,与“我”之间有堵看不见的高墙,将“我”隔成孤身,令“我”非常气闷。当“我”听见闰土的一声“老爷”时,“我”的心中又是何种滋味?怅然吧,彷徨吧,悲哀吧,只因这又是一出缺少沟通的悲剧。
去罢!跨出红楼,踢破高墙,我们是21世纪的弄潮儿,我们渴望沟通!
当_在十一届三中全会上确立“改革开放”方针的那一刻,我们中华民族仿佛冲破了千百年来的束缚,正昂首欲立,雄姿勃发。
wto的加入,apec会议的召开,世博会举办权的取得……中国,不再是洋人眼中的“_”,而是抛却了“封建礼教”枷锁的崭新社会。“中国需要世界”“世界需要中国”。
在这大环境的感召下,我们新一代的青少年,要重视“沟通”、崇尚“沟通”、学习“沟通”。小至班长的竞选演说,大到国际大学生英语演讲大赛“缪斯女神杯”的取得,再到学会与父母谈心,积极投身于社会活动,去日本交流,到美国与那里的学生联欢……这一切的一切,无不昭示着这样一个真理:21世纪,沟通与合作将成为永恒的主旋律。
举杯邀群雄,弄潮碧波上。萧瑟秋风今又是,换了人间!
合作与对话 合作与对话的区别实用篇三
一股花香扑鼻而来,我一低头看见了那盆茉莉花,洁白的花儿争先恐后地开放着,微风吹来,花枝摇摆,我不禁想起了不久前我和弟弟合作种花的情景。那天清晨,我正在屋里写作业,6岁的弟弟自己在楼下玩。
这时门铃响了,我打开门,只见弟弟满头大汗,叫到:“姐姐,我寻到宝贝了!”说着他张开握紧的小手,只见手心里有一粒褐色的种子。哪里是什么宝贝!那是一粒花种子。于是我对弟弟说:“这是一粒花种,咱们可以把它种在花盆里。”“太好了,我们现在就动手吧!”弟弟高兴地拍手赞成。我们找出一个大花盆。可花盆里一点土都没有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。
弟弟说话了:“楼下花池里不是有很多土吗?我们可以弄一些。”我眼前一亮,对呀,我怎么没想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿着铲土的小铲,一起走下楼。我们找到一块肥沃的花土地,弟弟拿小铲用力铲松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一会,我们就把一个大花盆装满了。我抬头看看弟弟,他满手满脸都是泥土,汗水在脸上流出一道道泥印,简直成了一个小“泥猴”。
“姐姐,种花种子吧!”“好吧!”我边回答边在花盆中央用力挖了一个洞,弟弟小心翼翼的把那粒种子放进去。“姐姐,是不是还得浇点水?”弟弟仰起头问我。“对,我看每次妈妈种完花都得浇些水。”我大声地回答弟弟。“那我们上楼吧!”说着弟弟就去搬花盆。
只见他双手使劲,可花盆却纹丝不动,弟弟再使劲,不但没有搬动花盆,自己却摔坐在地上,看见他那狼狈的样子,我忍不住笑出声来。“太沉了,太沉了!”他边爬起来边喊。“还是咱俩一起抬吧!”我笑着说。我俩使出全身力气,终于把花盆搬进阳台。现在只剩下给种子浇水了,拿着妈妈平日给花浇水的小喷壶,我俩你浇完后我再浇,让花种饱饱地喝上了一顿。望着精心栽种的种子我俩开心地笑了。
不久,种子果真发芽了,嫩绿的叶片伸展着腰枝,仿佛在说:谢谢你们。看着嫩叶,想着我和弟弟当时默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品尝到了合作的快乐,享受到了合作带来的硕果。
合作与对话 合作与对话的区别实用篇四
记得五年级下学期,英语老师miss马告诉我们一个好消息:级部每个班要出一个英语舞台剧,然后进行比赛,希望大家把最好的节目奉献出来。同学们听了这个消息之后,个个兴高采烈,我也十分高兴,因为有机会在舞台上展示自己的才华了。我选了家喻户晓的《龟兔赛跑》作为英语舞台剧,选好之后,我找到好朋友小叶、琪琪、小玥、小丽、小宁、航航一起来演英语剧,我演小乌龟,小叶饰演小白兔,小玥饰小蜗牛,小丽演小猫咪,琪琪扮小狐狸,航航演小黄鸟,小宁是叙述。一切任务分配完毕之后,我们便开始了快乐而辛苦的排练。
开始排练时,大家对故事内容不理解、不会读,故事中有许多单词不认识,这可把大家急坏了。这时,小玥想到查英语词典,小丽说要去问老师,且她们两个都去做了。
最后,我们把老师的发音和英语词典上的发音一结合,终于读了下来。为了让大家能背下来,我又把这些英语单词及句子编成民顺口溜,大家都十分感兴趣,很快就记住了。有了背会文章的基本功,我们开始了排练动作。本以为排练动作就像跳舞那样简单,可却是想起来简单做起来难。由于我们从来没有边说英语边做动作的习惯,所以一做起来不是英语忘词了就是动作做得僵硬,大家怎么练也练不好,就像泻了气的皮球一样,个个打不起精神来。这时,琪琪想出了一个好办法,她从自家的童话故事书中寻找图画,看看上面是怎样做动作的,我们比着图画上的动作做,以前那僵硬的动作似乎慢慢舒展开来,经过不懈地努力,终于排练好了一套精妙绝伦的动作。
比赛那天,我们的心中都充满自信,经历了那么多天的磨练以后,我们不仅获得了知识,更重要的是感受了友谊的珍贵,体会到了合作的愉悦。我们洒脱地表演着,一剧终了,台下响起了雷鸣般的掌声。最终,我们赢了,我也尝到了合作后的喜悦。
天堂和地狱并不遥远,差距就在运用那个长勺子的方法上。只顾自己,只想到自己,就难以获得成功的快乐;而我为人人,则人人为我,相互合作,享受到成功的大餐也是一件容易件的.事情。所以,合作,是成功的重要条件。
个人的生活和学习离不开合作。人不是绝对独立地生活在世界上的,他的一切无不与这个世界有着千丝万缕的联系,别说那“遗世独立”不可能,就是那远离尘嚣也是梦想。庄子的出世,也只是意识形态的表现,他真做到了“鸡犬之声相闻,老死不相往来”了吗?谁相信他吃的食物全部都是他亲手所种?谁相信他穿的衣物全部是他亲手所织?谁相信他住的房屋全是他亲手所盖?古人尚且如此,我们今天的人就更不用说了。
我们生活与学习的环境和借助的条件,无一不是在与大家共享,而共享就必须与人合作。合作,则物尽其用,人尽其能;合作,则少走弯路,提高效率。这样的话,就可以让我们的生活更方便,学习更成功。
当然,合作需要智慧,也需要勇气。合作更需要一种气度,一种不怕显示出自己的弱点不怕奉献出自己的优点的气度。有了这种气度,我们就可以一下从“地狱”跨入“天堂”。
合作是世界发展的不可逆转的潮流。国际社会一体化、经济一体化、“阿盟”、“欧盟”、“东盟”、“欧元”……这数不清的概念,其实都在传达一个意思——世界在不断向着一体化迈进。我们可以看到,世界上凡是拒绝融入这股潮流的,大多贫穷落后又自以为是,而自觉融入这股大潮的,都富强或者在逐步走向富强,国家在逐步走向真正的现代文明。而且,面对这股大潮,自觉的融入是明智,拒绝融入者最终也要被潮流挟裹而去,最后的结局恐怕就是被淹没,甚至消失。因此,合作成了当今世界发展的唯一选择。
合作与对话 合作与对话的区别实用篇五
人们都是那样匆忙地长大,那些疑问从来没有人回答,就让他们过去吧,随着风远远地去吧,让该来的来/我们在这里等待。
——朴树
也许是长大了的缘故,我也能常常安静下来,像这样,静静地体会着身边的人和事了。突然发现,喜怒哀乐的心情已不会随着身边事物的变化而改变了。就如此时,小时候如若仅有自己一人呆着,定会觉得寂寞极了,而现在,却沉醉于与心灵的对话之中,无法自拔。
让该来的来,我们在这里等待……
合作与对话 合作与对话的区别实用篇六
我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。我在对自己的反省中,感受到前进的力量。
我问心灵了:_心灵,我对家人是不是很关心?_
心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声_多加小心_的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道了对家长的粗鲁,对亲情的淡漠。于是,我对心灵保证,我下次一定要关心家人。心灵笑了。
我又问心灵:_心灵,我对朋友是不是很友善?_
我甜甜地笑了。
我再一次问心灵:_心灵,我对他人是不是做到了尊重?_
听了心灵的话,我感到万分惭愧,甚至有些无地自容,我认识到了自己的冷漠,对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵,以后,当他人需要帮助的时候,我一定会伸出援助之手,以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。
在与心灵的对话中,我不断反省自己,使每一天的我都变得那么通情达理,善解人意。所以,我感谢心灵,感谢她对我的提醒;是她让我反省,是她带我成长,是她让我的生活更加和谐美丽。
合作与对话 合作与对话的区别实用篇七
永远把心事闷在心里,只会使自己更难过罢了。
回家后,果不其然,爸爸和妈妈第一句话就是:“考的怎么样?”原本很糟的心情,又更糟了,完全不想讲话,拖着沉重的步伐,走到房间,“碰! ”一声关上门,隔绝外界所有的声音,轻声哭了起来,只要一下下就好,为我悲惨的成绩哭一下下就好,然后我会振作,加倍努力的得到我应有的好成绩。
原本以为爸爸会责备我,反之,他却鼓励我,要我振作,是我低估了爸爸对我的爱。
“爸爸谢谢你。”我感激的抱住爸爸,流下了眼泪。
从以前我就抗拒“沟通”,误会自然而然就会加深,今天我学会了两件事:只有努力一些是不够的,要尽了全力,才会成功;另一件事就是沟通之后,脑袋里堵塞的地方,会一点就通喔!
合作与对话 合作与对话的区别实用篇八
最近,我阅读了一本名为《孔子的故事》的书,觉得他的做法有点令我吃惊,于是我决定与他进行一次谈话。
不知在何时,我已坐在年迈的孔子的家中,我坐在桌子的一旁,孔子坐在对面,七十岁的孔子此时刚刚经历完十四年的奔波,脸上的沧桑和深邃的眼神已经告诉了我他对于自己浪费精力的懊悔与对世俗的看法。
孔子咧开嘴巴,用手撸着胡子仰天长啸,这笑如不细品,则听起来像是遇到了乐事的开怀之笑,但你细品,就会听出一股悲痛而又不想使外人知道的忏悔,接着他便说道:“当时礼崩乐坏,天下大乱,整个中原成为炼狱,百姓流离失所。我只想奔走诸国,游说君主,以礼治国,以仁治国。这一走就是十四年哇!
“哦,原来如此,那您为什么却仍在七十岁时归鲁呢?”我再次发问。
“哎,各国君主们目光短浅,只知攻城掠地,我的志向不能伸展呢!而且这一路我和我的弟子们也狼狈不堪,从这个国家逃到另一个国家,难呀!最终我看准时机才回到暂时太*的鲁国想专心育人啊!”孔夫子摇摇头,脸上浮起一丝苦笑,但眼神中却透露着坚毅。
“原来如此,士不可不弘毅,任重而道远。孔夫子,我有点理解您了!”我微笑,孔夫子也莞尔一笑。
听着孔夫子的回答,我细细地琢磨着孔子坎坷的一生,但我同时也想着:求学路不也是如此吗?孔夫子的治国理想虽然高妙,却得不到诸侯支持,不免落败;如果在学习的路上没有人在后面支持你,你也永远只有自己,那么刚学会走路的蹒跚的思想不就会被一阵风吹倒、重重地摔在地上了吗?但他仍在那个位置上,他还能够爬起来,向前行,并多了些不会摔倒的经验,直至成功。那么没人支持的孩子他的坎坷虽然也不会停,但他依然会直面人生,一路前行,直到他想出办法来解决并奇迹般的成功。