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最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总

作者: 曹czj

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇一

一学期来,孩子们在长大,在进步,我们的大二班这个家也在不断地成熟,不断地长大。2107幼儿园大班工作总结如下,快随小编一起来了解下。

2018—2018年第一学期汤胜娟时间过得真快,一转眼又到了该写总结的时候了,我们和孩子们又度过了快乐而充实的一学期。

一、介绍我们的家幼儿园是一个大家庭,而由43位活泼可爱的孩子和两位老师、一位阿姨便组成了大二班这个特殊的小家庭。本学期,原来一家之主陈老师的离开,对孩子们的身心造成了不小的影响,那时有好几个老师都进过这个班,老师不稳定,孩子的情绪、常规等也不稳定,我就是在这样的情况下才挑起担任大二班家长这个重任的。所以,仓促地接班,对孩子们了解少,对管理这个家更是增加了难度。

“为家而努力,为家而奋斗”这是我们幼儿园大家庭的口号,也是我们管理这个家的心声。现在的家是由我和沈意琴老师两人来管理的,沈老师虽然是一个刚踏上工作岗位不久的新老师,但凭着她对工作的执着,对事业的热爱,在管理家的过程中,我们合作很愉快,工作中我们从不斤斤计较,团结一心,互相帮助,共同为这个家而努力着,还有我们的阿姨,为了能让我们的`孩子有一个洁净的环境,为了能让我们的孩子吃到保暖的饭菜,为了能让我们的孩子睡得舒服……她默默地工作着,奉献着,是那么得认真,那么得负责,没有一丝怨言,没有一点懒散,为我们孩子的健康成长作出了很多的贡献。在家里的43位小成员中,有女成员23人,男成员20 人,其中有3位是本学期进来的新成员。通过几个月来我们共同的用心管理,我们的家正像旭日东升,朝气蓬勃,焕发着青春的活力,逐步走向辉煌。

二、重视家的研究工作,采取家的最优化管理家的研究工作对于管理好一个家庭起着非常重要的作用,所以我们非常重视对家的研究,作为一家之长的我,经常会与搭班老师探讨家的管理工作,发表自己的看法,传授自己的管理经验,根据具体情况,采取最优化的管理措施。

接班没几天,我就感觉到了一种压力,班里的常规很不好:吃饭慢而且桌上又脏;午睡至少将有一半都是睡不着的;教学活动时,又是:坐没坐相,站没站相;特别是班里的男孩子调皮的特别多,而且有几个很霸道,每天是纠纷不断。常规管理是最基本的工作 ,它是一切活动顺利开展的保障。我决定从常规教育抓起。我从最基本的坐、站、走、排队等开始,规定统一的要求,示范正确的姿势,教给他们,多次地练习,不行就重来,严格地要求他们,一段时间下来,再也看不到孩子们走路、排队时吵吵闹闹的样子了。

吃饭、午睡我们同样不松懈,多提醒,多督促,让幼儿逐渐把不良的习惯改掉。像午睡,那时幼儿睡下后我来来回回巡视,这个拍一拍,那个摸一摸,(像班里的吴弘涛,我们还得躺在他身边,拍着他,他才肯睡),每次都要等到每个孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不负有心人,现在这些方面是大有好转。对于大班幼儿来说,孩子们应该是更为懂事,更为团结,集体的荣誉感也增强了。为了减少幼儿间的纠纷,我给孩子们讲《白羊和黑羊的故事》,让他们学会谦让;平时多鼓励,少批评,激发孩子的上进心;多与这些孩子的家长沟通,共同配合教育孩子……现在,因纠纷而被抓伤、磕伤的现象正在远离我们,已经不太会出现了。

希望通过我们的努力,学校会越办越好,孩子们学习的同时也感受到更多的快乐。

1.幼儿园大班工作总结

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6.幼儿园大班德育工作总结范文

7.幼儿园大班学期的工作总结范文

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇二

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。

二、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够明白孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张教师、吴教师之间相互配合,不分你我。我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情景。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。

四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情景,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

3、驾驶课堂的本事和遇事的应变本事应再提高。

在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇三

为了进一步加强园所文化建设,创建布局合理、整洁美观的文明办公室,打造团结协作、健康向上的办公室文化,幼儿园艺体组全体男教师开展了“办公室环境创设”评比活动,从“净化、绿化、文化”三个层面来表现教师办公室的整体面貌。全体教师高度重视,团结协作,群策群力,经过两个星期的精心设计布置,各园办公室面貌焕然一新,展示出一个个文明、亮丽的窗口形象,营造出了一种创意、温馨、团结、协作、积极的办公室文化。这次活动不仅促使男教师营造一种团结、协作、积极的办公室文化,更重要的是培养教师注重办公室环境建设的自觉意识,率先垂范,树立良好的教师形象。

为了了解警察,感受警察的先进事迹,学习人民警察坚强、勇敢、无私、奉献的精神,并弘扬爱国主义精神,引导广大青年团员树立正确的世界观、人生观、价值观,10月22日下午幼儿园团支部组织青年团员一起参观洛阳市警察博物馆。

讲解者王警官首先为团员介绍了馆外大厅的仿铜浮雕《为了母亲的微笑》,并一一介绍了馆内的四个展区:洛阳公安史展区以大量图片生动再现了洛阳公安机关在各个历史时期为保卫家乡经济建设、维护社会治安的经历;警种职能区介绍了各警种的职能,装备等基本情况;刑事侦查区介绍了我市公安机关,同各类违法犯罪分子做斗争的事迹;公安英烈区讲述了公安英烈在不同岗位上与犯罪分子作斗争、为保卫国家政权和人民生命财产献出宝贵生命的英雄事迹。

通过这次的参观学习我们也深感到公安工作的不易,结束后,大家纷纷表示,要努力学习,将自己所学赋予我们的孩子,让他们从小树立爱国主义精神,并学会宽容与包涵。并在今后的工作中更加尽心尽力,严格要求自己,服务科研生产,做好后勤工作,照顾好每一位幼儿。通过王警官的生动讲解,不但让全体团员学习到了警察无私奉献的精神,加强了青年职工的理想信念教育,也为学习十八大精神做好了铺垫。

积极参加团委组织的读书征文活动,经过团支部的筛选最终上交读书笔记一篇,胡俊超同志撰写的《墨迹》——读后感获“博学善思阅读青春”读书征文活动二等奖,并在团支部委员加班加点的共同智慧下将这篇读书笔记制作成ppt模式,将作者的所思所感完美的呈现在广大读书爱好者面前。这次活动团支部支委间的完美配合也让我们更加感到这个团队的温暖和巨大力量。

11月11日,在小浪底度假中心,来自生产、民品、三产片区九十余名青年职工参加了团第五学习小组举办的“青春同路缘聚导弹院”青年联谊会,为院单身青年提供一个良好的相识相知的交友互动平台。

此次活动前期经过周密的准备及策划,收集报名表,为参与嘉宾精心制作告白卡片,以备活动中沟通交流所需。参与职工通过抱抱团、硫酸河、雷区取水、信任背摔、红黑大战等拓展游戏逐步增进了解。通过结伴秋游加强情感联络,现场的氛围活跃而浪漫,收到了良好的效果。

联谊活动不仅给院青年职工在百忙之余提供一个放松身心的机会,也为忙于事业而耽误个人爱情和幸福的年轻人创造机会、创造条件寻找幸福,从而更加积极的投身到大干百天的工作中去。

自上次参观完警察博物馆后,幼儿园团支部要求每位年轻的教师为孩子上一节理想信念教育课,从小为他们树立一个正确的世界观、人生观,价值观。11月27日,幼儿园团支部认真组织开展了一次学习十八大精神的主题团课,领会十八大重要精神,以聊天的形式青年团员结合自身谈谈学习十八大精神的感悟,并提出今后对自身的要求,接下来我们向青年职工传达了沈飞董事长、总经理罗阳同志因公牺牲在工作岗位上的先进事迹,鼓励青年职工学习他鞠躬尽瘁、殚精竭虑的航空报国精神,并动员青年职工努力做好后勤服务,为研究院做出自己应有的贡献。

我园在11月4日参加了全程教育在洛阳市党校报告厅进行的第二届豫陕晋幼儿园交流活动,幼儿园团支部副书记邱思聪在全体男生集体帮助下为三省的优秀教师完美呈现了一节体能课《墙来了》得到了现场高度的反响,会上首次由邱思聪和宣启明两位年轻教师介绍我们的园所文化和体能团队这也使年轻人更加增强以园为家的自豪感并体会到这个年轻团队的凝聚力。活动后团支部组织团课再次请邱老师为青年团员重温这节体能课,就设计思路和课堂流程给大家一一讲解,并通过反思、研课使更多青年教师掌握了课堂技巧。建设学习型团组织,培养年轻骨干教师快速成长已成为我们工作的重中之重,这次活动不仅给青年人提供了广阔的舞台,也让他们在专业技能上得到了很大的提升。

幼儿园团支部四季度工作在紧张有序的氛围下已圆满完成,我们会继续坚持以活动为载体,因地制宜,广泛开展适合青年团员特点的、形式多样的活动。并在活动中体现寓教作用,提高青年教师的思想道德文化素质,增强了团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇四

本学期有40名幼儿,大数为独生子女。大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3、 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。

4、组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、老师将把安全工作放在首位。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0。02以下,流行疾病控制在0。2以下。

3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

6、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

3、组织家长开放活动2—4次。

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇五

控制的目的是确保预先制定的目标与计划的实现,而不是限制和包办代替。因此,业务园长在发挥控制职能时应注意:第一,为了及时掌握信息,就要有职位层次清晰的组织机构及畅通的意见沟通渠道;二是善于制定和运用规章制度激发各类人员的责任感与主体意识,以实现目标管理中的分层管理;三要在计划指标与现行情况相核对、徇的过程中,要做到"控制管理与灵活处理的辩证统一"。

(一)明确指导内容

首先,业务园长要指导各教研组制订各自的教研工作计划并予以审批。教研组是幼儿园教研活动的基本单位,全园的教研工作计划必须通过各教研组的计划才能落实。因此,业务园长应深入各教研组,指导教研组长根据全园教研管理总目标、各年龄班(或活动组)教育目标要求,结合各组实际情况,分解制定出班组教研工作计划(最好直接为学期教研工作计划)。其次,业务园长要努力创设教研活动的条件与环境。

第二,业务园长要指导各教研组长联系本组实践中的具体问题开展教研活动。业务园长在给教研组长交任务、压担子时,必须指导教研组长如何开展工作。

第三,帮助保教研究人员及时总结、推广教研经验。一是召开经验交流会;二是兴办现场观摩活动;三是编辑教研经验集。

(二)采用多种方式进行指导

1、宏观指导与微观指导相结合。

2、"走马看花和下马看花"相结合。即指全面总体观察和重点细致观察相结合的方法。

3、直接指导与间接指导相结合。直接指导即业务园长直接参加教研活动的组织与开展。

4、阶段指导与分层指导相结合。

(三)注意指导的适宜性

1、指导要适度。

2、指导要适时。

3、指导要因人而异。

(一)协调服务与领导的关系。

树立为园长和广大教职工服务的思想。对上应主动地将保教研究管理情况和保教人员参与情况向园长汇报,可采用反复提示法或事实启迪法赢得园长对自己分管工作的大力支持与配合;对下要善于发挥教师的优势,大胆使用,及时给予激励,调动其积极主动性。

(二)协调幼儿园各部门间的关系。

业务园长应主动向各部门(如后勤组、保健组等)介绍幼儿保教研究情况,听取负责人的意见,争取各部门的支持与协助。

(三)协调全园教研与各教研组活动的内容、时间。

业务园长应全局控制教研活动内容与进程,以全园教研活动指导与启发各组的教研活动,各组的教研活动又围绕全园教研工作展开。时间上可周期轮流或月周递进,一般全园教研活动间隔稍长,各组教研活动间隔稍短。

(四)协调好幼儿园与外界环境、兄弟单位的关系。

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇六

本学期我们中班班教研组全体教师在园领导的关心、指导下,继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,针对中班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,努力提高教学质量,进行了不断的学习、实践、反思、再实践、积累的过程,获得了教育理念和教学实践能力的双重提高。现将主要工作作一下简单总结。

一、以教研重点为突破口,提高教育教学专业化水平。

本学期的教研重点是怎样使课程目标落实到促进全体幼儿的各方面的发展,使所有孩子都能在原有基础上得到发展。教师们发现,原先在教学活动中,常常会习惯地要求幼儿来适应老师定的目标,用各种办法给孩子施加压力。老师也很辛苦,效果往往难以令人满意。现在通过学习、实践,大家认识到从幼儿的发展需要出发,顺应他们的发展规律,调动他们的积极性主动性,一步一步给予引导和指导,并随着他们的发展水平调整课程目标和内容、活动等等。

在学习中我们也懂得了目标要重点突出,简要、明白、确切,富有针对性、关联性、综合性和有机性。主题目标还应包括:教幼儿一些基本的学习方法,如引导幼儿体验学习、操作学习、探索学习、发现学习等等,即变幼儿被动学习为积极主动、创造性地学习,使之真正成为学习的主体。如:中1班结合幼儿年龄特点在开展“我长大了”主题活动中从幼儿感兴趣的“多彩的秋天”活动中制定融认知、情感、社会为一体的教学目标,使幼儿在这些教育目标中得到发展;中2班则根据本班幼儿的特点,在制定教学目标中更多地考虑让幼儿进行体验,再积累经验,如:“我的朋友”、“高高兴兴迎新年”等主题活动。

二、让教师成为教研活动的主人。

教研活动中,每位教师都是活动的主人,为了让教师发挥好他们的积极性与主动性,首先,我在制定教研工作重点时,认真听取组员教师们在工作中的困惑及必须解决的教学问题,加以归纳、整理,并组织大家积极寻找与教研重点相关的理论资料,再由我将这些资料整理、复制、编排,分发到组员手里,使大家对一学期的教研工作有了初步的了解。也让大家真正成为教研活动的主人。

其次,发挥各组员教师的优势,以点带面,分享教育工作中的成果。中一班的陈老师在进行家长工作中积累了丰富的经验,这使他们班在开展各项教育工作中都能得到家长们的大力支持。特别是在课改后的今天,能和家长们互动共同开展教育教学,这是我们每一位教师都期盼的效果。于是,我们教研组及时地抓住这一契机,预约了陈老师,请她为大家来分享她开展家长工作的经验,使教师们受益非浅。

三、实践活动促进教师成长。

学习是为了更好地实践。为了让实践活动促进教师的成长,本学期中,我们开展了好课研讨活动。我们从目标的确定,到活动的组织形式,共同商讨、共同备课,每一轮的实践,都是在大家认真观摩后,不断发思,不断碰撞中加以修改、设计,再实践,再反思而最终定下的符合我园中班幼儿年龄特点的园本课程。在这样的实践活动中,教师的评课能力有了提高、教学活动的设计能力及活动中师幼互动的质量也有了提高。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展,成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满朝气、聚满人气的教研组里,我们将不断努力,不断摸索,以便更好地为幼教事业作出贡献。

最新幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结大班汇总篇七

大家中午好!

首先要感谢我们在座各位老师的辛勤付出和劳动,孩子们在你们的帮助和鼓励下有了明显的进步和良好的卫生懂礼貌的好习惯,在这里请老师们互相鼓掌,鼓励自己将下半年的工作做得更好,回顾上半年工作,邹老师除了感谢各位老师们的积极配合和支持我的工作以外,更多的是忧虑,因为我园生源一直上不去,甚至还有流失生源的班级,邹老师不是要责备我们的老师们不够努力,而是我管理你们的方法存在一些问题。

由于我刚来幼儿园,在不太了解各位教师的基本功和管理班级教学水平的情况下所开展各项教育教学工作成效并不很明显,幼儿掌握知识的效果不是很好,特别是我们的老师在做接待家长工作方面所表现的不成熟,语言的不优美,在面对幼儿发生突发事件所表现的慌张、布置作业自己不工整,甚至还有错别字的出现和表现出来的不成熟都足以证明我们的老师给家长带来了很多不好的印象。

我希望我们的老师们通过学习“如何更好地和家长交流专题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工作做完善做专业,让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀教师”的好榜样。

我经常和蒋园长交流教师队伍建设,如何更好地将教师管理班级和教学水平的能力得以最大化的得到增强;我自己以身作则,对于老师们的不足,更多的是鼓励宽容你们;在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题,对目前幼儿园的教师们基本功不足和家长投诉等问题的困境,我学会了忍耐坚强不推卸责任,我不再急于求成,而是慢慢的将一个个问题游刃有余的解决,做到心中无愧于心,尽自己最大的能力将保教工作做到最完美。

1、加强常规工作管理督导。

a、多数教师都能做到提早备课,听课,会议及业务学习都有记录,老师的字迹清晰,书写漂亮,干净,认真对待。有部分老师的书写潦草,格式不正确,态度不认真。特别要表扬一下我们新来的xx老师,备课的字迹不仅工整美观而且上交非常准时准点,从不拖拉。大部分教师都能及时做好反思,但是反思的内容过于简短,老师的反思活动中没有重/难点的突出,我们应该本着活动的实践性,针对性,反省性,时效性及过程性来对自己活动课的反思,它不同于个案分析,随笔。

b、当然,也有个别老师喜欢拖拉,甚至是忘记写和忘记做一些交代的关于教学方面的事情,对于这样子的老师,我更多的是引导她们,甚至是带着她们来做,将工作做得更完善。

c、老师们的学期工作总结有点抄袭现象,有的可以说根本就不符合你现在的所带班级的情况,我们不需要强调你要用多少个书面用语,或者优美词语来形容的总结,我们需要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结,可以不要太长,把握好几个方面来总结,我想对于各位老师来说不难,所以下学期建议老师用手写的方式来总结自己的工作。

我们金鑫幼儿园教师的工作除了保,也要教育孩子讲文明懂礼貌,如进餐保育方面:餐前餐后不做剧烈活动不催促,让幼儿细嚼慢咽,教育方面:引导孩子安静进餐不弄脏衣服和桌面,注意力要集中,定时定量,不浪费粮食,保持桌、地、衣面整洁,教师和保育员要密切配合协调,将保教结合落实到具体实际工作中去,从而达到保教并重。

“六一儿童节”汇报演出

活动有序,调理清晰,各班老师工作效率高,合作意识强,充分体现了教师间高度的凝聚力。

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