榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇一

所谓“榜样的力量是无穷的”，每个人都有选择自己人生的机会，可依然有人住高楼，有人住深沟。有人光万丈，有人一身锈。我相信每个人身边都有榜样，或像厚积薄发的嫩芽在默默无闻的肆意生长，芳香四溢。或像天幕上的星斗在属于它的舞台上发光发热。我身边就有一位这样的人，他是我小学时的班长。

有时只是一个不经意间的举动。

“同桌你可以借我根笔吗？”我被我的同桌叫住，他似乎急不可耐。我往笔袋里望去，抬起头来眼睛不由自主地乱看，尴尬的说：“虽然我有两支笔但是我手上的这支快要没水了。”话音刚落我便有些羞愧，大家都是同学我怎么能这么小气呢？这时班长闻声而来，同学好像看到救星般向他借笔，班长当即借给他，嘴上还振振有词：“听说你要找老师改错，快去吧。我就这一根笔了可要记得还我。”班长的一番话让我更加无地自容，就像聚光灯打在幕布上，让我的自私无处可逃。

有时的举动又是令人印象深刻。

记得那是一天吃午饭，大家抓紧这少有的休闲时间畅所欲言，却不知是小杰的那句话点燃了小韩的“导火线”，两个人顿时吵得不可开交，一瞬间班级变成了他们两人的修罗场。小韩平日里成绩不太好，由于自卑平日里更是有些敏感。

有人住高楼，有人在深沟。有人光万丈，有人一身锈。我们应在尊重身边榜样的同时，努力成为别人的榜样。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇二

一、活动背景：

为了贯彻落实文件《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政[2004]13号）精神，全面提高大学生的思想政治素质，2014年下半年我院拟组织以“身边榜样，前行力量”为主题的班会竞赛教育活动。活动将形成由学工处领导，思政教研室具体负责，各系学管主任组织参与的“大德育”工作机制。

二、活动目的：

所谓“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取，帮助他们树立正确的学习观。以身边榜样引领大学生成长成才。以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。注重大学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。

三、班会形式：

设主持人，以讨论为基础，中间穿插学生发言及辩论，学生上台演讲，班主任做总结。

四、活动主题： “青春榜样力量”

五、班会进程：

a.b.c.d.e.f.g.班导开场致辞班导；

盛路遥3分钟英语演讲《the color of the dream》； 主持人上场开始展示ppt 播放视频（感谢不平凡的自己）

盛路遥上台演讲：如何学好英语 5分钟系成果展示汇报 班导最后总结

主题班会ppt展示结束。

六、活动时间和地点

2014年12月24日j102

七、总结

榜样，如一面大旗，一旦被扯开迎风“哗啦啦”大振，定能振奋军心、鼓舞士气，纵对手是如豺似虎的千军万马，也会在滚滚硝烟中仓皇而逃。榜样的力量可谓是不可估量，然而身边的榜样则更能在无形中给予我们感染的力量，催人奋进、引人向上。

从小到大，几乎每个人身边都会有一些优秀的朋友或师长陪伴左右，他们并不是十全十美的，毕竟金无足赤，人无完人，但他们必定有值得我们学习的一方面。古人曰：三人行，必有我师。任何人都可以作为我们的老师，任何人身上的闪光点都值得我们去发现，我们对其择善而从之，借鉴他人的优点和经验，转变为自身努力的方向。这样，通过不断地学习他人、完善自我，人生的追求才会更加有意义。

有时，面对未来迷惘彷徨，面对挫折徘徊不前，身边的榜样或许能给予我们极大的启发，而榜样也总是能够披荆斩棘，为后来者开辟新的境界。就像我身边的榜样魏敏一样，她本是我的邻家姐姐，小学时被老师认为严重拖了班级“后腿”而留级成为我的同班同学。姐姐确实是个很不起眼的学生，特别留级后又经常被众同学指指点点，“差生”、“留级生”似乎成了同学们私下里对她的不言而喻的共同看法。然而，她却象是一株正在汲取知识养料的小树苗，一点点艰难努力地不断向上生长着，丝毫不把流言蜚语放在心上，并且仍然在同学面前谈笑自如。明明知道的那些中伤，却把悲愤化为力量，努力学习，十几年后的今天，我们竟惊奇地发现她早已开辟了一片属于自己的新天地，而那些曾经对她嗤之以鼻的人也不得不惭愧汗颜。其实，当我发现她从小就有的宽广胸怀和积极奋进精神后，我便暗暗把她作为我学习的榜样，并时不时地与自己进行比较。榜样的不完美本就是人性自身的缺陷，正像白玉有瑕、金石有赤。如果过于追求完美，那么结果只能是在徒劳的追求中一事无成。

我们总是舍近求远，完全忽视身边的榜样，而把远不可及的榜样列为自己学习的对象。可是，远水救不得近火，本身巨大的差异就足以让人却步，还如何去谈向他人学习呢？其实，我们身边有很多优秀的人可以作为我们的榜样，只是，因为就是触手可及的身边同学，因为就是同室而眠的宿舍好友，因为就是每天可见的学长学姐，我们强烈的虚荣心不甘示弱，怎么能够败给那些个人呢？怎么能够把他们作为自己学习的榜样呢？我要学习的人只能是鼎鼎大名的名家，只能是福布斯排行榜上的富豪，怎么会是自己的同学呢？自己的同学和名人比起来是多么地渺小微不足道。我们往往戴着“有色眼镜”对身边榜样不屑一顾，贬低身边榜样，倔强地拿他们与远处的人相比，其实这正是体现了我们内心的恐惧，因为我们发现了自己与身边同学的巨大差距，只是口头上不肯承认，内心却有要赶超他们的强烈欲望。

人，总是认为得不到的是最好的，触不着的是最妙的，殊不知，正是其遥远，正是其达到之日的遥不可及，我们才会有了懈怠的心思，才会有了放弃的念头，才会认为半途而废也属理所当然。而身边的榜样总是和我们站在同一条跑道上，共同奔跑着追求相同的目标，身边距离不远不近，有朝一日我们可以追赶上甚至超越代替成为他们中的一个，有着这样的潜在心理，前行的动力才更加明显。同时，身边人的可参照性也给迷惘生活中的我们指明了道路。比如，相同专业的同学选择的考研方向就可以给我们很好的启示，让我们不至于在浑浑噩噩中不知所以。身边榜样的力量可谓功不可没，只是有时我们并未察觉。榜样像一把尺子，可以量出我们的长度；榜样像一面镜子，可以看出我们的得失。榜样总是伴随着我们左右，给予我们积极奋进的力量。魏敏现在已经进入了一所高等学府，并且准备留学国外，每次和她交谈，我都会收获很多，受益匪浅。曾经的差生，现在的榜样，每个人优秀的一面都值得我们去学习，都值得我们去努力找出差距、完善自我。但如果抱着求全责备的态度，那将永无榜样可言。而一个没有榜样的时代，必然是没有希望的时代；没有榜样的国家，必然是没有力量的国家；没有榜样的人，必然是迷失自我、找不到方向亦或是在乱草荆棘中迷惘不前的人。任何人都会有属于自己的榜样，即使是已经成为榜样的人也必然有一个他值得学习的榜样。榜样对于每个人来说都必不可少，只有有了榜样，才会有千帆竞发，才会有万千弄潮儿大江长河中各展雄姿竞技逐雄的豪壮场面。榜样，有鼓舞人心的力量。身边榜样，是催人奋进的前行力量！

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇三

想必大家的心里都会有一位隐藏的人物吧！内心一直敬佩于她，把她当作榜样！我的内心有时风平浪静；有时却汹涌澎湃。万千世界，无奇不有。可就是她一次又一次旋动我幼小的心灵。

我曾经在一本书中看到过，立刻把她当做榜样，一位知名的妇产科专家林巧稚正是凭着自己的优良素质跻身于中国协和医科大学，协和医科大学是美国洛克菲勒基金会所创办的医学院。这所学校有着优越的教学，科研条件，皆在培养高等人才，所以1921年的招生制度是非常严格的，只有30人可以入学。

林巧稚是我唯一崇拜的对象，当时的招生入学条件如此的恶劣，可你还是通过自己不懈的努力考上了。当时我在读这篇文章时，最令我感动的是：我们许多人在遇到困难时，总是知难而退，而我的榜样呢？却截然不同。勇敢无畏的接受了挑战。并在期末成绩宣布时，取得了全方面，全科目优异的，令人满意，佩服的成绩。让男生们刮目先看。

在生活中，我也常常面临着这样的难题。比如，做作业时，遇到难题，退缩；看到简易题，迎刃而解；被人误会，哭泣时常常控制不住自己，让全班都知道。有一件事深深的印在我的脑海。

那是初春时节的一天。我漫步在郊外的树林里欣赏着这一美丽的自然风光。婀娜多姿的花儿；鲜嫩翠绿的小草；高大挺拔的树木；清凉透心的溪水。煞是好看！我绝不能辜负了这美好的风景。在一块石头边小憩一会儿。就开始了自拍之旅。

忽然，一则震耳欲聋的信息把我梦幻的世界给打破了。原来是期末考试快要到了，班主任和辅导员老师都不约而同的发来信息。我一看到这则消息便抓紧了复习。立刻从小背包里拿出了语文数学期末复习大全资料。津津有味地看了起来。看完书的一半后再看看时间，已经6点半了。我赶忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才发现，资料书没有了。书店里也没有这样的书卖了，全都被一抢而空了。我赶忙回到原来待过的地方，仔细勘查，也没有半点线索。我的眼眶里饱含了泪水，一想到我的最爱——书不见了，我的泪水就止不住的往下流。这时，我想到了我的榜样她当时求学深陷困境，却还是获得了成功。而我的情况又何尝不是如此呢？于是，我擦干泪水，重新振作起来，回到待过的小石块那里，在石块底下，发现了我遗失的那本书。这时我欣喜若狂，欢呼雀跃。把书当成一个宝似的，紧紧的抱在手中。回家了！

我想这也许就是“榜样的力量”吧！我在书上看到过这样的一句话：有多少人出身平凡，却出人头地；但却又有多少人出身高贵，却跌落云端。希望每一个同学都能成为前者，也祝所有同学不要变成后者。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇四

姐姐这个词对于许多人来说是两个在普通不过的字眼，大对我来说姐姐是熟悉的同样也是陌生的。

姐姐是我家第一个大学生，同时也是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们小的树的楷模。

从小，就天天听大人们在我面前把姐姐夸得天花乱坠，因此姐姐在我的心中一直就是一个完美的无可挑剔的人，也是我竭力效仿的对象。

因为姐姐总把自己关在小屋里，不停的学习，因此我对姐姐了解甚少，但是听大人们讲的关于姐姐的故事有让我对姐姐是那么的了解。

曾经听过这么一个故事——

姐姐一向都很有上进心，永争第一，不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候，参加了全市作文大赛，姐姐得了第二名。全家人都很满意了，姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来，因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山。

但是在接下来的一年里发愤图强终于完成了他的梦想。

是的在姐姐身上，我不禁认识到了做人要上进，还明白一分耕耘一分收获，只要你埋下努力的种子，定会收获成功的果实的!

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇五

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇六

在我们的身边，往往有许多无私奉献的人，他们在自己平凡的工作岗位上，尽职尽责的干着自己的本职工作，从未计较过自己的得失。他们一心想着造福社会，并没有在乎自己的得失，也不会因为利益而斤斤计较，更不会损人利己。

记得在一个有雨的周末，我独自一人到附近的小卖部去买东西，在我走出小卖部的时候，我看见了一位叔叔，正蹲在道路左侧的一个下水道旁边，手里拿着一根大铁钩子，弯着腰、汗流浃背的在下水道里掏垃圾。

原来昨晚的大雨把一些垃圾冲到下水道口，水无法排出去而浸漫了马路，弄湿了行人的鞋子。

叔叔为了让污水排出去，让马路更洁净，行人更方便，他不怕累，不怕热，不嫌脏，直接用手去清理下水道。

因为是夏天，污水的臭味特别大，我看到从附近经过的人都用手捂着鼻子，而他却忍受着难闻的气味，冒着烈日用手将那些堵塞物掏出来。

看到眼前的一幕，我瞬间被感动了，我也连忙挽起袖子帮他一起去清理。

在他的影响下，这时路过的几个大人也来帮忙了，不一会儿下水道被排通了，马路恢复了洁净，大家开心的笑了！叔叔的的行为是值得大家学习，敬佩的。

因此，我们也要向这位环卫工人叔叔学习，学习他一心为他人着想，遵纪守法，办事认真，乐于助人，人人敬佩的楷模。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇七

榜样的力量就像一股力量，让我可以在成长的道路上奔跑；榜样的力量就像一个螺旋桨，推动着我的成长；榜样的力量就像一颗拥有无限力量的种子。

每个人都有自己的榜样，我的榜样是我的班长钱依林基本每次考试都是95分以上，所以他是我的榜样。

我又一次记得，当我们的英语考试来临时，我挤进去读英语书。然后，我开始考试，但是我觉得有点难，心里想：结束了，这次我一定是考砸了！然后还有几个空的，比如：忘了花的英文。

果然这次只考了86分，看到钱奕林又考了100分，气得在k英语书上死了，发誓下次不考100分不做人。

现在英语考试了，这次感觉很简单，心想：这次一定会考好，一定会百分百考好。然后我就开始考试了。突然，我有点不耐烦了，但我想：钱奕林能拿100分，我也能！然后我继续查，突然发现一个错误：我把人写成了纸，应该是人。然后，我立马改回来了。然后我继续查。所以我觉得这次能考个百分百，发现了很多错题。我写错了。

试卷发下来，老师说：“这次百分之百“我在心里祈祷：一定是我，一定是我心跳加快，头上出现了豆一样的汗珠。“这是宋晓军“没想到我是100分，心里想：我是100分。这是榜样的力量吗？肯定是这样的。

我又问了钱依林几分，没想到她考了99.5分，还因为一个粗心的问题扣了0.5分。所以，这就是榜样的力量。

榜样的力量是如此强大。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇八

子曰：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”对于小学生而言，教师就是一面旗帜，学生如影随形般地追着走；教师就是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。在今天的语文课上，我的这一班孩子让我警醒。

我执教的《一分钟》是九年制义务教育人教版教材二年级上册第7课的一篇阅读课文。文中的小朋友元元因多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。本课的重难点是要让学生感受时间的重要性，培养他们有时间观念，懂得珍惜时间。由于教学内容贴近学生实际，引导起来倒并不是难事，再加上入情入境的补白，学生很容易就理解了。课堂的最后还剩下一点时间，我突发奇想让学生来当当“林老师”。

由于才开学两三个周，班上学生的迟到现象屡禁不止，我从好言相劝到警告提醒再到严厉批评直至吓唬惩罚，仍然有个别学生“我行我素”。在文中，面对元元的迟到，“林老师看了看手表，说：‘元元，今天你迟到了20分钟。’”于是，我对孩子们说：“如果你是林老师，你会对迟到了20分钟的元元说些什么，做些什么？”教室里瞬间像炸开了锅，有人立即举手：“我要让他罚站”，“我要罚他扫地”，“我要让他写保证书”，甚至有同学说“我要把他送到教导处”……我是多么震惊！他们的话语何其熟悉！那不就是我最近两天来对班上迟到的学生所说的话吗？作为老师，我的言行举止对他们产生了潜移默化的影响，以至于他们不假思索地说出这些“做法”。

同学们忽闪着一双双纯洁的眼睛，有些难为情的微微低下了头，我知道他们已经想起，我又平和的说：“孩子们，近来，老师对你们有些严厉，但老师的严厉是从宽容与原谅中过渡而来的。假若你仅仅习得了老师的苛责与批评，那就请你将它们抛之脑后或选择遗忘。老师也为自己所说过的那些话而向你们道歉。”教室里鸦雀无声，孩子们低垂着头，我说：“人人都有犯错的时候，更何况你们尚且年幼，老师希望你们做一个知错就改的孩子。我们班上难道只有一个“林老师”愿意原谅第一次迟到的元元吗？假如你是林老师，你会对迟到了20分钟的元元说些什么，做些什么？”孩子们慢慢抬起头，举起了小手，他们温润的语言流淌进我的心田。天堂与地狱，尽在咫尺之间，教育就是如此微妙！

回忆平时的教学工作，我多么庆幸自己能用更多的耐心和爱心去宽容他们，原谅他们；我也庆幸，当孩子们稍微偏离正常轨道时我能稍加点拨，让他们向着明亮那方继续前行！法国作家罗曼.罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的亲身示范，言行举止，我们的榜样，我们的教育就是“阳光”，受教育者只有沐浴这缕阳光，灵魂才会得到唤醒。

学子对恩师的追随，如同云翔而影从。我感谢孩子们让我在他们身上看到了自己的影子，不断反思并提高。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇九

榜样是什么？榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。

他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。

十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢？工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。

白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢？”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己！”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。

善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己！千余个贫困儿童受助！“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。

他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。

榜样的力量 榜样的力量演讲稿通用篇十

在大浪中行进的船，需要有航标的指引才能驶向远方；在风中寻觅的蝴蝶，需要有花香的`吸引才能昂首向前。榜样，是美好的远方，更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽，望得一片碧水蓝天。

大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达，于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后，他成功地将自己活成了庄子，看得透，撒得开，热爱人生而超然物外，洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己，也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下，若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料，苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心，完成自己理想的生活吗？结果不言而喻。可见，庄子给苏轼留下的是一身坦荡，一份处世的理智哲学，这便成了无穷的力量。

我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事，却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境，毅然放弃了高等学位，和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动，将他视为一生的榜样。从此，爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心，开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时，史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志；当他因无数次的失败而垂头丧气时，史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机，他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标，并源源不断地给予他前进的动力，这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。

回到现实生活中，我们也需在学习中树立一个榜样，他会给你无穷的力量，让你有非凡的收获。

既然渴望一路向前，何不为自己立一个榜样？既然期盼超越自己，何不从榜样身上获取力量？榜样的力量是无穷的。所以，请坚信榜样的力量，并将其作为自己的动力，为自己撑起一方璀璨星空！