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2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用

作者: 曹czj

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇一

我是做裁判的,有时会比较严,而我负责的又是外联部比较好玩的同学,因此有时会跟他们争论一下,说一下,不好意思,同学,请不要。。做之类的。他们都会配合地听从。不过我也会放一下水,意思意思一下,大家开心才是真的开心嘛。不过有几次,他们真的犯了好多次规了,我跟他们说了几次,他们都不听。这时,我的队友李有裕出声了,你们这样做我们会很难做的。他们也没有再说什么了,从这个事件中,我知道了自己的立场不够坚定,不够说服力的不足之处。我应该更熟悉游戏规则,这样才不会又犹豫自己是否有漏洞。

在最后,我爱人力这个大家庭~谢谢大家的共同努力~

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇二

第一次穿上代表校学生会的蓝马甲,我真的很兴奋,说实话,刚开学的时候我就很羡慕那些穿着蓝马甲到处帮助新生的学长,期待自己也能穿上那么的一次。在准备过程中,我看到了人力资源中心这个部门的严谨,认真。策划活动的同学为了这份策划辛勤劳动,而且就6个活动,他们竟然试玩了两次,这是让我觉得人力很严谨的地方。在工作中,作为一个工作人员,我们的付出,得到了其他部门的认可和欢乐的笑容,虽然在一些小细节上我们做的还不是很足够,但是,在一天两次组织带领其他部门的同事活动中,我慢慢的更熟悉工作,错误亦没有再犯。就这个活动,我想说下我在参与中的一些想法和看法。

一:首先是人数问题。各部门的人员来的参差不齐,导致活动中要对一些活动进行改造。我觉得,我们应该一开始就规定至少多少人参加,这样能避免下午的几个项目的难易度调整。

二:担任各个部门的负责人包括我自己对活动只是一知半解,在工作中偶尔出现自己的说明与总负责人所述的不一样,这样会让别的部门觉得我们不认真。

三:休息的间隔时间长,最可惜的是我们人力的干事没有用其他东西去弥补这段空白,我觉得我们可以在休息的时候跟各个部门聊下天,不仅能让这段空白没那么无聊,更能促进人力与其他部门的感情。

尽管存在着各种问题,但是我很快乐,那一天,我看到了各种快乐的笑容,那一天,我收获了一些人生中没有的经历,那一天,在那一片蓝天下,我更加地喜欢人力资源中心,那一天,我觉得再累再苦,都值了。

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇三

20__年,在市委市政府的正确领导下,在省委党校的有力指导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持“从严治校、品牌立校、创新强校、开放兴校”的办学方针,围绕积极争创全省党校系统先进单位,着力把我校打造成为长三角有影响力的“红色学府”,根据年初制定的贯穿一条主线,深入实施“三项工程”,着力推进“六项重点工作”,强化“六大保障”的总体目标,各项工作有序推进,在原有基础上又取得了新的成绩和进步。

一、以开展好党的群众路线教育实践活动为主线

年初,据市委部署,结合我校实际制定教育实践活动实施方案,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来,扎实完成了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的各项工作,活动推进有力、成效良好。一是理论学习学深学透。在抓好规定学习的基础上,组织开展专家大讲堂、备课沙龙、校园讲坛、全员轮训、道德讲堂等形式多样的学习教育活动,集中学习共24次累计12天,做到原原本本学、对照检查学、立足改进学。二是听取意见广泛深入。扎实开展了 “三联三解”大走访活动,深入3个结对村(社区)走亲连心,同时还走访了6家县级党校和14个基层现场教学点,召开各类座谈会5次,发放意见征求表45份,全方位、多层次地听取了意见建议。三是查摆问题客观实在。校委先后3次召开专题会议,集体查摆班子问题,对各方面征求到的168条意见建议,进行原汁原味的汇总梳理,聚焦“四风”找根源,“四风”问题占问题总数的65%。四是谈心交心全面充分。按照“四必谈”的要求进行了深入交心,通过坦诚交流思想,大家卸下包袱、敞开心扉,把心里话说了出来、把意见找了出来、把责任扛了起来,进一步加深了理解、消除了隔阂、增进了团结。五是对照检查严肃深刻。通过校委会多次集体讨论,校委班子对照检查材料进行了7轮较大修改,个人的对照检查材料也普遍修改6稿以上,对照检查材料做到衡量标准严、查摆问题准、原因分析透、整改措施实。六是开展批评直面问题。领导班子专题民主生活会上,班子成员紧扣会议主题,开展了严肃的批评和自我批评,使每位班子成员受到了一次深刻的精神洗礼。七是问题整改坚决有力。紧密结合党校实际,反复讨论研究,广泛听取群众意见,制订了“两方案一计划”(领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划),整改方向明确,整改措施有针对性、可操作性,做到边学边改、边查边改、即知即改、真转真改。八是建章立制务实管用。认真开展了“学清立改停”工作,对制度进行全面梳理,修订完善了一批改进工作作风、联系服务群众的长效机制,举办了以制度解读和学习为主要内容的“校园讲坛”,对各处室制度执行情况实施全面监督检查,巩固了教育实践活动成果。经过历时8个多月的教育实践活动,较好地完成了各项目标任务,干部的思想认识和宗旨意识进一步增强,党员干部的作风进一步转变,“四风”顽疾得到了进一步整治,党群干群关系进一步密切,党校事业发展的基础进一步夯实,作风建设长效机制进一步完善,取得了重要成果,也使广大教职工、学员和基层群众真实地感受到教育实践活动带来的新气象、新变化。

同时,充分立足党校职能,服务全市教育实践活动成效明显。一是围绕教育实践活动开展社会宣讲。校委班子成员、党员干部带头到基层为党员、干部讲党课,徐连林副校长参与“党的革命精神大联讲”和人民网视频访谈、群众路线电视访谈等活动,受到各方点赞;余维法、阚莹莹等教师为市委会、市政府党组和各县(市、区)委作理论辅导,得到了市领导充分肯定。选拔全市党校系统的22名优秀教师,成立了“红船精神与群众路线”宣讲团,精选27个精品专题,面向全市各级机关及企事业单位、学校、部队开展宣讲工作。活动开展以来,共为全市提供200多场次的学习辅导,受众人数达到18000多人次。二是围绕教育实践活动加强干部教育。实施好 “三比三提”活动,把群众路线教育列入主体班学员的教学计划,圆满完成3期全市市管县处级干部学习贯彻_集中轮训班任务,轮训县处级领导干部924人;同时,办好嘉兴市基层党组织书记党的群众路线教育实践活动专题培训示范班和系统、部门的科级领导干部培训。三是围绕教育实践活动开展理论研究。依托我校的“红船精神与科学发展”研究中心、党建理论研究会秘书处等平台,筹办以“弘扬红船精神、践行群众路线”为主题的第二届红船精神与科学发展理论研讨会,围绕我市开展教育实践活动的经验启示和健全改进作风常态化制度等重点课题开展调研,为我市教育实践活动提供了理论支撑和智力支持。

二、深入实施“三项工程”

1、实施“教学提升”工程

把教学作为立校之本,积极推进教学内容更新、课堂模式创新、教学基地规范化建设,不断提升教学质量和水平。截止9月份,已完成主体班次15期,培训学员1539人次,承办本市部门合作办班等23期,培训学员1902人次。一是在办班形式上提升。精心组织举办三期市管县处级干部学习贯彻_集中轮训班,全市924名县处级干部(含部分垂直管理单位县处级干部)参加轮训。与友好党校——沙雅县委党校开展互动交流合作,举办一期沙雅县干部培训(嘉兴)班,同时举办涪陵、丽水等对口城市的干部培训班。继续与南通市委党校联合举办中青年干部培训班。在巩固已有合作办学渠道的基础上,拓展主体班合作办学新路,今年,与常州市委党校联合举办嘉兴·常州县处级领导干部联合进修班,这是我校首次与兄弟地市党校联合举办县处班,在更高层面上拓展了主体班合作办学新路,是推进两地积极交流合作、改革干部教育培训模式、探索领导干部培养路径的一项创新举措。二是在专题生成机制上提升。围绕十八届三中全会精神、_和全面深化改革再创体制机制新优势、“五水共治”、推进县域经济向城市经济转型等市委市政府中心工作开设一批新的教学专题和教学项目。同时,健全完善新专题生成机制,全年举办以党章、中国梦、党的群众路线教育实践活动等为主题的集体备课会6期,新增31个新专题。进一步加强同长三角高校、党校的教学合作机制,探索教学合作交流新途径,共享优质教学资源。与湖州市委党校开展了互相选派优秀教师到对方主体班上专题课的合作交流工作,我校阚莹莹老师与湖州市委党校胡义清副教授进行互换上课,获得了较好的评价,促进了两地党校互相交流学习、借鉴各自教学经验、共同提高教学质量。三是在教学方式方法上提升。突出学员在教学中的主体地位,调动“教”和“学”两个方面的创造性。在巩固提升已有教学创新成果基础上,在中青班等主体班次尝试开展组合式小专题课堂教学。开展现场教学基地规范化建设,组织开展优秀现场教学基地评选,评出“嘉兴市干部教育培训现场教学示范基地”4家,“嘉兴市干部教育培训优秀现场教学基地”6家,并在秋季开学典礼上通报表彰。同时,新开发了海盐五味村、海宁要素市场化配置、桐乡“三治”建设等新的现场教学点。与市直机关工委联合举办市直机关干部“知行论坛”暨市委党校“专家大讲堂”。下半年,积极推进“专家大讲堂”改版升级,推出“求是讲堂”,已成功举办4期,着力将其打造成为我市干部教育培训高端师资的集聚平台、优质课程的共享平台、自主选学的首选平台为定位,构建有效服务全市干部教育培训工作特色品牌项目。四是在教学评估上提升。进行教学质量测评,将学员评估和同行专家评估有机结合,评估结果作为教师年度考核的重要内容,充分利用评估的导向、激励作用,建立涵盖教学内容、教学方法、教学态度和教学效果等方面的科学、合理、有效的课堂教学质量评估指标体系。五是在教学管理上提升。建立校领导联系主体班次制度,校委会专题研究主体班教学和管理工作,校领导经常深入班级,听取学员意见建议。建立教学协调制度,成立主体班次教学协调小组、主体班教学组,进一步改进和完善党校干部培训工作机制,加强对学员的沟通联系和服务管理。健全教学管理制度建设,完善各类教学活动工作规程,将制度和规程作为开展教学活动的基本依据。六是在干教规律研究上提升。积极组织教研活动,上半年,围绕省级要素市场化配置综合配套改革试点为主题开展大教研活动,全体教研人员赴海宁开展调研,下半年组织教师去海盐、南湖、秀洲等地现场教学点实地考察。认真总结教学经验,研讨教学规律,同时,加强教师队伍建设,今年,在中央党校举办全市党校系统教学与管理骨干培训班,全市党校系统60人参加培训,推动了全市党校系统教研水平和管理水平的全面提升。

2、实施“科研提质”工程

把科研作为强校之基,大力实施科研精品战略,不断提升科研成果质量,力争在全省党校系统科研工作中争先晋位。一是课题立项数量持续增长。为提升课题申报质量,组织课题申报点评会,由资深老师对全省党校系统课题的申报材料进行点评。有一位老师申报并立项浙江省社科联重点课题,全省党校系统第十六批规划课题全市党校系统共立项30项,我校立项10项(包括重点课题1项),比去年增加5项,在全省地市党校中立项数量与湖州、衢州并列第四,这是继20__年创历史新高的8项立项课题后,又一次创造新纪录。申报环太湖发展研究中心课题15项,立项11项;申报20__年市社科研究课题13项,入围13项,入围率达100%。二是科研成果质量有所提升。陈国强老师国家行政学院课题《城市“社会建设”的现状及其分析 ——基于组织生态的考察》结项,这是我校首次承担国家行政学院合作课题并顺利结题。提交全省党校系统“全面深化改革,推进治理体系治理能力现代化”理论研讨会论文7篇,3篇入选,获一等奖和三等奖各1项,这是近年来我校首次在全省党校系统理论研讨会上获一等奖。有3位教师撰写的2篇论文入选省委宣传部主办的“社会主义核心价值观”理论研讨会并获优秀论文奖。三是科研平台运行有序。承办了浙江省科学社会主义学会2020__年会,全省各地从事科社研究的党校、高校及其他研究机构的专家学者80余人为主题开展了交流和研讨,进一步提升了我校在全省社科界的知名度和影响力。作为环太湖发展研究中心20__年的轮值主办党校,积极组织筹备研究中心2020__年会。与中央党校报刊社、省委党校合作筹办“红船精神与群众路线”学术研讨会,不断提升我校在科研领域影响力。同时,积极组织参加全省党校系统青年学者学术研讨会、优秀调研报告评选等系列科研活动。

3、实施“管理提效”工程

把管理作为兴校之源,坚持制度管人、制度管事、制度管校,着力通过制度建设提升党校管理水平。在赴周边兄弟党校学习交流、借鉴好的经验做法的基础上,广泛征求本校教职工意见,全年清理1项不适宜的规范性文件,修改制定并发文各项规章制度24项,下一步将继续修改完善15项制度,并于年底前全部完成。一是加强党校内部管理。修订完善了财务管理、固定资产管理和后勤服务中心财务管理办法等制度,新出台了内部审计工作实施办法和“三公”经费预决算信息公开制度,从源头上防范“四风”问题的发生。二是促进干部勤政廉政。建立健全《中共嘉兴市委党校惩治和预防腐败体系20__—20__年实施方案》,制订出台了关于改进工作作风密切联系群众的实施细则,建立了作风效能和执行力建设责任追究办法。三是加强教职工联系。建立学校重大问题的群众意见征求机制、学校重大活动和决策情况通报制度,完善了党务、校务公开制度,拓宽了建言纳策渠道,扩大了教职员工的参与权和知情权;完善落实校领导联系教研室制度,切实加强与教师的沟通联系。四是加强教学、科研、学员管理。建立了校委会专题研究主体班教学和管理工作制度、教学跟踪反馈制度、学科组建设活动办法等制度,科研项目经费管理办法实施细则、班主任管理的若干规定、“红色讲坛”的管理实施办法等制度,完善了党校办学的体制机制。同时,继续贯彻落实中央“八项规定”及中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,严格学习纪律,严肃班风学风,学员在上课出勤、课堂纪律、自主选学、交流研讨等方面作风进一步优化。

三、着力推进“六项重点工作”

1、打响红色课程品牌,提升干部教育培训水平

积极配合市委组织部起草并下发了《关于贯彻〈中共中央组织部关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知〉的实施意见》(嘉组通〔20__〕17号),深入推进“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系建设,着力打造以“理想信念、宗旨观念、党性党纪、核心价值、勤政廉政”“五位一体”为主要内容的干部教育培训红色品牌。在对去年已经形成的三套课程体系继续进行充实、完善、深化的同时,开发建设了以“群众路线”和“创新社会治理”为主题的两套新的课程体系建设,并在秋季学期县处班、中青班、科局班等主体班次上成功应用。继续在中青班尝试“diy课程套餐”,第26期中青班学员自行设计了以“大嘉兴、大旅游、大产业”为主题的“diy课程套餐”。

2、深化市情研究,发挥智库作用

组织教师围绕市委、市政府重要决策部署特别是全面深化改革各项任务,与相关部门联办“五水共治”专题研讨班、金融改革创新专题研讨班等班次。围绕嘉善行政综合执法改革试点,省、市、县三级党校组成联合课题组开展课题研究,围绕省委党校组织的同志主政浙江区域发展思想研究,承担“主政浙江时期统筹城乡发展思想”课题研究。继续编好《决策参阅》,到目前为止共出刊3期,其中《加强“五水共治”公众参与的对策建议》一文获市长肖培生批示,有一位老师参与了市委书记鲁俊的课题组调研,进一步提升党校在服务中心工作中的能力;《南湖论坛》编辑出版3期,完成《环太湖经济社会发展研究报告》、《20__年度嘉兴经济社会发展蓝皮书》、《20__年嘉兴经济社会发展研究报告》等编辑出版。积极筹备组建“市情研究中心”。连续九年荣获“嘉兴市调查研究工作先进集体”。

3、深化社会宣讲,助推中心工作

加强“红色讲坛”规范化建设,完善品牌标语、内涵、服务举措。经自评申报、初审筛选、部门初评和专家评审,“红色讲坛”入选嘉兴市首批22个机关服务品牌,由市纪委和市直机关工委联合发文命名,进入机关服务品牌宣传册,进一步扩大“红色讲坛”品牌的社会效应。积极开展“红色讲坛”八进活动,组织教师送党课进机关、进企业、进镇街、进农村、进社区、进校园、进军营、进网络,全年对外宣讲200余场,实现了多层面、广覆盖,受到基层干部群众的普遍好评。

4、做实对外培训,扩大品牌影响力

立足嘉兴的独特政治优势和特色红色资源,吸引外省市干部来嘉兴学习培训,进一步打响“红船旁党校”对外培训品牌。加大宣传力度,推出一批具有地方特色的专题课和现场教学点,面向全国31个省(自治区、直辖市)开展宣传。在充分借鉴兄弟党校现场教学经验的基础上,走访现场教学点,进一步规范现场教学流程,提升现场教学质量。同时,积极拓展办学合作伙伴,与独资企业瑞士魏德曼(嘉兴)公司开展培训项目,取得良好效果,并已明确下一步合作意向。截止9月份,共举办外省市干部培训班39期,培训学员3069人次。

5、加强学历教育,拓展办学新阵地

加强高层次人才培养,积极推动学历教育从追求规模效应向精品效益转型。扎实推进“百名农推硕士培养工程”,积极为不同地区、不同岗位学员搭建交流沟通平台,6名学员的优秀事迹被报纸、网络等媒体报道。连续六年荣获西南大学网络教育“优秀校外学习中心”,并再次荣获“月报月检优秀奖”。认真做好上海财经大学公共管理硕士班的教学管理工作,首届30名学员正式报到入学,同时稳步推进20__级公共管理硕士班的准备工作。积极做好省委党校在职研究生教育相关工作,在省委党校研究生部毕业论文查重抽检中,嘉兴成为全省唯一一个检测全部合格的教学点,顺利完成了20__级文化学专业研究生毕业工作;认真做好区域经济学专业学员的教学、组织、管理等工作,推进马克思主义哲学在职研究生班的招生工作,目前在校录取就读学员49名。连续四年被评为全省优秀教学点,周敏华同志被评为教学点优秀管理负责人。

6、强化系统建设,提升全市党校干部教育整体水平

省委党校南湖分校在我校正式挂牌成立。分校将实行省委党校、嘉兴市委双重领导体制,将依托嘉兴南湖党的诞生地红色资源和嘉兴嘉善全国县域科学发展示范点实践资源,充分发挥省委党校的办学优势,立足全省、面向全国,建设成为党员干部党性教育基地、党校系统教学科研综合基地和教师实践锻炼基地,成为面向全国党员干部的,有特色、示范性、开放型和有影响力的红色学府。认真贯彻落实省委党校关于加强党校系统建设的要求,以构建网络型党校为载体,强化“大教育、大党校、大队伍”理念,着力提升全市党校系统整体工作水平。建立校领导联系县(市、区)委党校制度,完善《中共嘉兴市委党校领导联系县(市、区)委党校工作深化网络型党校建设的若干意见》,修订对县(市、区)委党校教学、科研、信息化等考评制度。深入基层党校调研,了解基层党校情况,帮助解决实际问题。发挥示范带动作用,组织2次全市党校系统专题备课会,在中央党校组织举办全市党校系统教学和管理骨干研修班,促进系统内资源的共建共享,推动整体工作水平提升。

四、强化“六项保障工作”

1、强化人才队伍建设

根据党校事业发展的需要,引进政治学、经济学、教育学、行政管理等专业硕士及以上研究生5人,公开招聘计算机管理事业专业技术人员1人。加强中层队伍建设,认真组织试用期满中层干部考核工作,11名中层干部顺利通过试用期考核。弹性期间举办中层骨干能力提升研讨班,进一步提高了中层干部综合能力。组织召开20__年度嘉兴市党校系统教师中级职称评审委员会,推荐副高职称3名,评定中级职称1名。制定《嘉兴市党校系统教研人员专业技术职务评聘暂行办法》,规范专业技术人员考核标准,进一步落实《青年人才成长计划》,制定了《关于实施青年教职工导师带培制的实施意见》,由7位具有副高以上职称的教师和3位中层正职以上领导干部担任10位青年教职工的带培导师,促进青年教师尽快成长,同时,研究讨论改进文明处室评选办法,在征求全校教职工意见建议的基础上,进一步形成科学合理的考核评价体系。

2、重视智慧党校建设

以信息化促进党校整体发展,用数字化手段加强对党校资源的整合,着力构建“智慧党校”。积极对接省委党校管理服务平台并于9月正式启用,组织教职工做好对管理服务平台标准版的使用培训。着手建设“校园一卡通”,已完成招投标工作进入施工阶段,着力提升信息化建设水平。做好“中共一大与红船精神”特色数据库的维护工作,为终期评估做好准备;丰富“嘉兴市统筹城乡发展”特色数据库,整理和筛选补充资料300多条记录。同时,组织开展读书推送及数字图书馆使用专题讲座。继续做好资源建设工作,并在全省市级党校数字资源建设研讨会上做专题汇报交流。连续五年被评为“浙江省党校系统信息资源建设先进单位”,连续四年被评为“嘉兴市信息化建设工作先进单位”。

3、加强校园基础建设

全力以赴抓好校区改造工程各项工作,积极协调相关部门完成了改造工程招投标、新建厨房、七号楼内部装修、九号楼电梯更换等项目,完成了北校区新建食堂的建设工作,更新北校区宣传橱窗,并对校区部分老旧房屋实施局部维修。积极组织做好南校区改造工程综合验收工作的各项准备,完成了环评验收项目,协调南湖区消防大队、施工单位对照消防验收标准进行逐步完善。对党校中长期规划进行了初步设想,南拓前期对接协调工作正在有序推进。

4、优化后勤服务工作

1至9月,共保障各类班次205个、17000余名学员在校学习,并圆满完成各项任务。同时,补充完善餐饮部三级管理实施办法、拟定餐饮部员工管理绩效考核实施方案,加强员工业务技能培训,不断提高业务水平。以全国城市节约用水宣传周活动为契机,大力开展建设节约型校园活动,并继续扎实抓好校园安保、绿化工作。

5、加强党校文化建设

以“传承精神、凝心聚力、再创辉煌”为题,秉承“节约简朴、庄重热烈”的原则,通过人文校庆、学术校庆、师生同庆等形式,开展纪念建校30周年系列活动,营造积极向上的校园文化。有序推进校史陈列室建设,完成了党校视频宣传片,设计制作了党校logo,组织开展党校宣传语征集、“我与党校”征文评选等一系列活动,进一步增强内部凝聚力。校园门户网站新网站全面投入使用,成为展示我校工作的良好平台。组织开展职工家庭厨艺展示、六一亲子活动等一系列有创意、有意义的活动,丰富教职工文化生活。

6、加强机关党的建设

立足党校职能,充分发挥党员作用,56名在职党员全部到所在社区或结对社区报到,认真履行“一员双岗”,参与志愿服务行动。同时,组织党员积极参与“红色义工”、“五水共治”捐款等活动;推进结对共建工作,为象贤村举办居民运动会提供帮助,为城南社区捐赠图书。扎实开展“助圆微心愿、传递党校情”活动,为解放街道凌塘社区的新居民孩子圆梦“假日小屋”。落实党风廉政责任制,制订校委成员廉政责任分工文件,做好第三轮惩防体系前期工作。抓好工会换届工作,选举产生第六届工会委员会、工会经审委员会、女职委,选举产生市委党校新一届妇委会。

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇四

1、通过对我科护理人员三基培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。

2、通过三基培训,提高了护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。

4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

5、我科室工作今年异常繁忙,大家每天几乎都加班加点。为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。

6、三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。

7、三基培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。

8、通过三基培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,特别是留置针操作一针见血率明显提高。在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。

1.个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。

2.考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇五

古人说“食为政先、农为邦先”。农业是国民经济的基础,是安天下的战略产业。尤其对于我们这样一个十几亿人口的大国来说,农业的安全、粮食的安全至关重要,“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全面性和根本性问题。重视农业、农村、农民问题,是我们党一贯的战略思想,党的xx大以来,我们党强调要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,统筹城乡发展,提出“两个趋向”的重要论断,制定工业反哺农业、城市支持农村和“多予、少取、放活” 的方针,采取一系列更直接、更有力、更有效的政策措施,财政部门加大了对“三农”的投入。随着财政支农资金规模的不断扩大,宣传支农政策、管好用好资金、促进民主理财、提高使用效益、加强乡村财政财务精细化管理愈发重要。为此,我县着力以宣传财政支农政策为出发点,结合提升农村财会人员专业素质,以多渠道、多种形式围绕贯彻落实相关财经法规制度开展培训。

一、领导高度重视,部门协调配合

为了加强全县农村财会人员财政支农政策培训工作的组织领导,增强各部门之间的沟通协调,县财政局成立了全县农村财会人员财政支农政策培训工作协调领导小组。局长毛华君同志任组长,其他党组成员任副组长,小组成员由办公室、综合股、预算股、国库股、教科文股、经建股、农业股、社保股、企业外经股、综改办、政工股、金融与债务办、乡财局主要负责人组成,协调小组办公室设在乡镇财政管理局,负责培训工作的具体组织实施。

为了推进全县农村财会人员财政支农政策培训工作的顺利开展,我县于20xx年4月16日由县常务副县长主持召开了各乡镇分管财税的常务副乡镇长、财政所长及县局相关股室主要负责人参加的关于农村财会人员财政支农政策培训工作会议,传达省、市农村财会人员财政支农政策会议精神,部署了我县农村财会人员财政支农政策培训工作,县财政局相关股室和乡镇财政所均指定了专人为财政支农政策信息联络员,并把农村财会人员财政政策培训作为乡镇财政工作目标管理的一项考核内容之一。

二、创新培训形式,贯彻支农政策

对外宣传栏或便民服务橱窗,进行宣传、解答财政支农政策。

三、加大财政投入,坚持免费培训

近年来,我们不断加大财政投入力度,坚持免费培训,开展多层次、多期的全覆盖的培训,把全县农村财会人员财政支农政策培训工作办好、抓实。 2019年县财政拨出专款10万元,20xx年财政拨出专款15万元,对全县村账乡代理会计、资金会计和村级报账员免费进行了分期分批培训。2019年村级村支两委换届,我们将继续加大财政投入,对全县村级报账员以及村支两委主要干部进行一次全面培训,切实巩固农村财会人员财政支农政策培训效果。

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇六

现在想起xx号那天,我第一个记起的是醒来时黑漆漆的窗外,和到达活动广场时候看到的橘色的太阳。大家当时只嬉笑着说起来刷牙的时候手都会发抖,也大喊着困倦。但从困乏到精神百倍,我们只用了十几分钟,也许真的是兴奋过度了。

上午的活动进行得挺顺利,虽说仍存在一些小瑕疵。最主要的是时间分配,从一开始游戏进行过快让我们觉得惊慌开始拖延,到后来拖延过长让我们觉得惊慌开始加速,到最后所有游戏结束仍有些超时。我想这主要因为大家经验不足,试玩时节奏也没有比赛般紧凑吧。

其次,我认为这次活动的前期准备已足够充分,但仍因为道具未准备好而只得临时调换游戏顺序。最后,通过各组的游戏我也观察到的确有少数工作人员对规则并不熟悉甚至并不了解,对于参加者所问的各种问题无法尽快答复,只得反复跑去与总负责人核对。在此我也要充分自我忏悔,没能完全熟悉游戏规则,导致每次出现无法回答的问题时,袁斯鸿同学都被我“打发”一路小跑去问问清楚。这也是这次活动中我个人出现的一些问题。

说到同伴,不得不表扬一下我的搭档袁斯鸿同学。他在工作中非常细心认真,也很有耐心。后来听说在下午的活动中因为担心靓莹的身体状况,斯鸿同学推掉了足球队的训练,承担了靓莹的工作,真是很负责任呐。当天非常辛苦的还有六位户外拓展活动的主要负责人:德鹏,杨飞,雁仪,巧莹,中磊和沁耘。这六位不仅活动当天全天都在工作,活动前也付出了很多时间精力进行策划,游戏试玩和道具准备等等。这次活动能取得成功,多亏了他们的付出。当然,作为总负责人的诗婷师姐和昊楠师兄为了此次活动也付出了很多努力。并且在活动过程中,当我们遇到一些较真的干事来追问分数与排名,钻牛角尖地问游戏规则的细节而感到惊慌的时候,是亲爱的师兄师姐利用强大的气场帮我们解决了问题。说明我们还有太多不足,要慢慢积累经验,变得成熟,获得成长。

其实活动中的一些小细节都让我很感动。早晨中磊给大家买回了早餐;工作中看到站在遮阳棚外面的同事总会让他进来别晒着;大家都积极地帮忙准备道具,并乐在其中。虽然我们部门被爆的气球估计比最后一名的部门还多,但我想我们获得的快乐却是第一名的部门的百倍,我们从中获得的经验也是弥足珍贵的。经过了这次活动,我能着实感觉到部门内部的隔阂少了许多,大家都更加熟络,我们的部门也更像一个家庭了。

上午的活动结束时,看到那些参加活动的干事疯狂地爆气球和大笑,我看到我们所有工作人员也笑得特别灿烂。这就是成就感吧。

今天是感恩节,那我就再俗套一次。感谢各位师兄师姐,让我进入人力,跟着你们工作也跟着你们学习。更感谢我的同事们,真的希望我们可以一直像现在这样,不仅在工作中默契合作,在生活中相互照顾扶持。我们所涉及的领域各不相同,所以我更是幸运的,通过人力,认识了各位。

有这么一句话:

要有最朴实的生活,和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路遥马亡。

赠予我们的人力,也赠予各位。

2023年拓展培训工作总结 拓展培训工作总结报告通用篇七

紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!

感想一:进一步、学几招,海阔天空。

学会总结规划自我的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自我需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!

感想二:我们不能够改变环境,但能够改变自我。

同样是梅花,在毛泽东的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,毛泽东说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不一样的是人,人的心境,就有截然不一样的2个心境。就像那个撕纸的游戏——我们假定此刻是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢?可是知其中我们能够这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们能够掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们仅有在有效的时间内,加强自我的修养,历练自我的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有意义,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自我走过来的路时,会是一片空白!

感想三:发散思维,突破瓶颈。

曾有一位教授,他发现自我汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上头卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授能够顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不一样的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎样办?我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想经过我们学习以后,我们不会选择调头。

感想四:梦在远方,路在脚下。

下头我用一句话结束这次的发言:一笔唐,一笔宋,一笔元明清,一笔下去三千年,天地虽老,我还年轻!就让我们永远坚持年轻的心态,用我们的双手铸就唐百完美的明天,用我们的汗水描绘大楼更加壮丽的明天!

我的发言赢得大家的热烈掌声!

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