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2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全

作者: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇一

一、加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈。我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。按照学校统一部署,对全体学生进行革命传统教育,利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。在校园橱窗,宣传栏营造教育氛围。各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、坚持活动育人。开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育的有机载体。

(1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开辟法制教育第二课堂,加强对少先队员的法制教育,充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。

(2)重视学生心理健康教育,家校携手共创育人环境,关注孩子生存智慧

每一个对当今中国社会比较了解的人都知道:升学压力,就业压力,生存压力已经是当今社会最大的压力。未来中国人才的竞争,将不仅仅是学科知识的竞争,也不仅仅是创新能里的竞争,更重要的是生存智慧的竞争!生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。

(3)举行单项体育竞赛活动,增强学生素质。

4、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动,对学生进行文明礼仪常规教育。值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导,引导队员养成文明的好习惯,以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。

三、充实完善和加强少先队基础建设

1、以年级为单位,成立二至六年级各大队,健全少先大队、中队、小组组织,完善入队手续,规范队礼,佩戴队标。

2、少先队辅导员、各大、中队辅导员加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容和新方法。

3、加强对少先队活动档案的管理。

4、国庆节前夕,组织一年级18名学生举行了新队员入队仪式,一批新队员光荣地加入少先队组织。广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

四、结合学校实际,抓好日常工作。

1、文明班评比工作,本学期加大力度做适当的整改,抓好文明礼仪,操会,卫生的评比活动,每周设立流动红旗表彰,并纳入每位教师的年度工作考核。

2、继续加强对队干部的培训工作,发挥大队干部的模范带头作用。

3、做好材料的收集工作,以便总结经验,发现不足。

4、值日学生做好每天值日工作。

总之,抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇二

首先,各班在少先队的组织下,通过多种形式学习了“保定市少先队员应知队知识100题”,以加深对少先队组织的进一步了解,并推选出一名代表参加学校举办的知识竞赛。

其次,我校于20xx年4月18日上午在多媒体教室举办了少先队基础知识竞赛。本次竞赛分为两个组别进行,即低年级组(1-3年级)和高年级组(4-6年级)。竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节进行,内容涉及入队宣誓、队旗图案、少先队队史以及红领巾意义等,以此来检验少先队员们对队知识的掌握水平。同时,少先队邀请马校长、德育处赵主任、教务处赵主任,担任本次竞赛的评委,少先队辅导员王莹老师为主持人,于华老师为记分员,马新月老师为现场监督人员。

竞赛一开始,主持人对本次竞赛的目的做了简要的介绍,并向参赛选手阐明了答题规则和注意事项。必答题环节,选手通过抽签决定自己回答问题的先后顺序及答题内容。然后由主持人读题,选手依次作答。本环节中,选手们回答问题准确、流利,都得到了不错的分数。在抢答环节中,全场气氛既热烈又紧张,参赛选手们争先恐后,掌声不断。风险题环节更是紧张刺激,由于本环节答题的内容和分值由选手们自行选择,选手们为给班级争光,都勇敢一搏。

最终,本次竞赛的第一名分别被三(3)班许肖寒同学和四(1)班李孟都同学夺得。竞赛的最后,少先队辅导员王莹老师为获奖选手颁奖,并对此次竞赛做了总结。

总之,此次活动的开展,少先队员们对队礼、队歌、少先队礼仪等有了更为深刻的认识,同时也加深了队员们对少先队组织的归属感、认同感与荣誉感,鼓励学生为争做一名优秀的少先队员而努力,为胸前的红领巾增光添彩。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇三

1. 创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2. 培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3. 规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4. 创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇四

少先队是学校德育工作的主阵地。多年来,我校少先队以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。

每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。

每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。

体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。

总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇五

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面。

少先队工作对学校工作起着不可估量的作用。为此,我校这一学期的少先队工作,坚持以“爱国教育”为主线,使少先队工作沿着健康的道路发展,使少先队工作为学校的教学工作做出更大的贡献。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的设计。优胜者参与设计校园文化长廊。且大队部定期定时进行检查、评比和奖励。一年来我校的文化长廊建设多次受到校领导和中心校领导的好评。它已成为一道亮丽的风景线。大大激发了少先队员的创作热情,活跃了同学们的校园文化生活。

(1)组织到位。学校成立以校长为组长包括学校行政、、村治安负责人、教师在内的'创安工作小组,落实各项工作目标,扎实开展学校创安工作。

(2)、思想到位。学校师生群体,对安全工作都有明确认识:安全责任重于泰山,安全问题应摆在学校工作的第一位。为此,学校领导及时组织全体师生,认真学习市教育局学校安全会议等有关安全工作会议文件、精神,思想上认识到位,方能在工作中取得成效。

(3)、制度到位。学校建立健全各项安全工作制度,如师生值日制度,每月一次安全会议制度,班级管理评估制度等,一系列制度,保证安全工作落到实处。

(4)、责任到位。学校强化岗位责任,与各个班级、学生家长签定了安全责任书,明确各自的岗位责任,以责任促安全工作扎实开展、深入实施。

(5)、措施到位。我校遵照上级会议精神,制定突发事件应急预案、定期检查校舍等多项有力措施,保证学校安全工作再迈新台阶。

另外,本学期我校的少先队工作还非常重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话。大大激发了同学们的爱国热情。特别是在“5.12”这一天举行的特殊的升旗仪式和庄严、肃穆的默哀这一活动。以特殊的形式纪念了四川遇难同胞,同时又举办了安全演练,大大提高了同学们对安全的认识。

其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。

1、活动时间准时、正常,活动程序井然有序

特别是为迎接“六一”儿童节的到来,由我校少先队主办的“欢庆六一”文艺汇演。前后整整用了一个月的时间进行筹备。准时在5月26日演出在歌伴舞中拉开序幕。整个演出过程一切正常、秩序井然且高潮迭起,内容丰富多彩。演出节目由童声合唱、独唱、相声、三句半、呼啦圈表演等22个节目组成,演出人员达46人之多。其中五年级少先队员表演的三句半、相声等节目把演出推向一个又一个高潮,台下同学们的掌声、笑声响成一片,台上独到的演出充分展示了当代少年儿童积极向上的精神风貌。本次演出赢得了全校师生和前来观看的家长们得的一致好评。

2、活动成效较高

通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

1.小学班级工作总结

2.小学实习工作总结

3.小学课改工作总结

4.小学工作总结

5.小学环保工作总结

6.小学工作总结

7.小学安全工作总结

8.小学见习工作总结

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇六

队员们了解了中国少先队建队日于1949年10月13日确立,20xx年是少先队建队xx周年。红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

一、好习惯伴我行

我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展,好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯,为了学生便于记忆,学校全体教师集体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵,并在全校开展“好习惯我知道”背诵比赛。此后,在学生熟记的基础上,要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛,少先队员们用100个好习惯及时纠正自己不规范言行,人人自查自省,相互督促,共同进步,每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监督岗,进行监督检查,每周召开班队会进行行为评价,表扬各个方面表现好的少先队员,摒弃不良的行为习惯,对个别学生个别方面出现的问题,给予及时指出进行批评教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行100个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价,最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。

二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”

我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日,并安排少先队员开展了争当“四好少年”(当爱祖国、理想远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年)“五个一”活动:上一节主题班队课;举行一次主题升国旗仪式;进行一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“38妇女”节,为母亲送一份特殊礼物。

三、雷锋精神伴我行

三月份进行了雷峰精神伴我行活动,组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起,通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动,更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神,从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋,号召少先队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约,保护环境的良好习惯;立足校园学雷锋,召开班队会,制作主题板报,积极宣传和倡导雷锋精神;立足社区学雷锋,深入社区维护公共卫生,清理垃圾,铲除卫生死角和不法小广告,用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱护自己的家园,保护环境,人人争做一个合格的文明市民这次活动不但培养了少先队员良好的道德品质和行为,也必将很好地促进少先队员的全面发展。

四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动

三月八号是国际妇女节,xx学校少先队以“三八”妇女节为契机,在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为敬爱的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验,少先队员对“三八妇女节”的认识更深刻了,使这个节日过的更加有意义了,孩子们通过为妈妈做一件件小事,让妈妈心里暖暖的,生活中孩子们成长了,学会了感恩,学会了孝敬父母,这次活动起到了一定的教育意义,最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平时照顾自己的不容易,从而激发了孩子们对母亲的感恩之心,同时也使孩子们体会到给予别人爱是一件多么喜悦的事,在活动中体验,在体验中收获,一瞬间孩子们成长了不少。

通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯,都表示自己从小要有孝心,要坚持做家务,做自己力所能及的事情,一定要传承中华美德,在家里做到感恩父母,孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。

五、开展“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”

结动残疾人是一个困难群体,当然相对正常人是少数,但教育对于他们终生发展所起的作用,比任何其他社会群体都显得意义更为重大,只有将教育部的积极努力和社会各界的关心支持结合起来,特殊教育的发展、规划才能落到实处。为使广大残疾儿童少年有学上、上好学,按照省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神,我校根据区教育局的安排,在小学生中开展了“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”活动。

1.通过开展活动提高了全体学生的思想认识:残疾人是具有特殊困难的群体,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义的教育。

2.我校认真组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参与,重在奉献爱心”。各班主任高度重视,积极组织学生开展此项活动,对于贫困家庭,下岗职工及其它特殊生活困难家庭子女,采取教育为主,不参与资助。坚持自觉自愿的资助原则,不得硬性摊派,鼓励学生积极参与此项活动,整个活动突出了教育性,通过这项活动,给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情,激励他们身残志坚、自强自立。

全体少先队员发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到城区特教中心。通过该项活动培养了队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人的好品质,同时也增强了集体的凝聚力。

六、开展科普教育活动

充分利用我们的社会环境地理位置对学生进行教育,我校莅临xx市气象局,3月23日是国际气象日,我校少先队组织四年级两个班百余名少先队员到市气象局进行了参观学习,听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普知识,看到了许多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器,懂得了好多气象科普知识,通过实地参观,了解了一些有关防震减灾气象科普知识。这样的活动可以激发学生从小学科学、爱科学的兴趣,还可以促使学生从自己身边做起自觉保护环境,爱护环境,为建设自己的新家园做贡献。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇七

金秋之月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队x周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十周年活动的通知》有关工作部署,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。

10月16日,全校22各中队开展了 “祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光,争当一名优秀的少先队员,给弟弟妹妹们做榜样,做一名合格的毕业生。

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

2023年小学少先队活动总结 小学少先队活动总结免费大全篇八

就如流水般不经意间,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。积极参与文明班的评比。

在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。

由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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