初中开学班主任寄语 初中开学班主任寄语精辟优秀

开学了，班主任开学寄语以应该怎么写呢?小编为大家整理了初中班主任开学寄语大全，请参考!

亲爱的5班同学们：

春天的号角已经吹响，让我们带着美好的希望，踏上新的征程。

2013年是不平凡的一年，是中国人值得为之骄傲的一年，而作为你们班主任的我，更希望这是留下你们青春美好记忆的一年。

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成败，我们只需把经验和教训铭刻于心。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

只要我们明确自己的目标，相信凭着一股无所畏惧的力量和强有力的与挫折抗争的勇气和决心，我们一定能实现自己的目标。

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

播种了，才会有收获!(班主任工作 )奋斗了，才会问心无愧!拼搏了，才会获得成功!人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。

光芒万丈的太阳，每天都从东方冉冉升起;壮阔无垠的大海，日夜都在翻滚着汹涌的波涛。

但是太阳不言，因为有敢于追日的夸父;大海无语，因为有敢于填海的精卫。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天，每一分，每一秒。

让我们在新学期里，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

让我们在知识的天空翱翔，在学问的大海畅游吧。

看!这就是永远激情飞扬的5班!

同学们，新学期好。

经过寒假短暂的休息调整，今天我们重聚在一起，开始新学期的征程。

一声声锣鼓一阵阵沸腾，一幕幕烟火一盏盏彩灯，我们迎来了新的一年2014年。

新的一年开启新的希望，让心灵开始启航。

过去的一学期，在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力，为集体争得荣誉。

在这过程中，我们师生间增进了解。

尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”，有“矛盾与误会”的“隔阂”，但我相信，我们之间更多的是“友情”，因为我们有一个共同的目标，为了班级每一个同学的成绩提高!

在新学期中，就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，开始我们的第二段旅程吧。

通过家访和电话联系，我了解到：多数同学能够合理安排寒假时间，学习休息劳逸结合，且能参加有意义的社会实践。

平时喜欢玩电脑网络的同学，也能做到自控，这是逐步成长的表现，很好。

希望在新学期，大家能继续提高自控能力，把注意力转移到活动、学习上，展现健康阳光的精神面貌。

下面，我给大家讲两个故事，第一个故事：父子赶牛

父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。

到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。

一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

第二个故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。

这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?”

观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。

”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”

观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。

所以不是我度自己，而是伞度我。

你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。

走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗?”

那人答道：“我正是观音。

这人又问：“那你为何还拜自己?”

观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。

遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。

同学们，我们我们现在站在从少年转入青年的分水岭上，有自己强烈的意向，却总有些管不住自己的行为，换一句话说，我们有龙的志向，有独立的头脑，行为却趋向于野马，最好没有缰绳的羁绊。

所以，稍不留神，我们就脱缰千里，离目标遥遥无期!因为我们不喜欢老师喋喋不休，嫌这样唠叨;更不喜欢老师总是命令，说这是粗暴 干涉!所以，为了我们心中那个美丽的梦，让我们自己鼓劲!“123，加油!”我们新学期的.努力从123开始!确立1个目标，养成2种习惯，注重3个效率!

1个目标：与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物，为新学期导航。

2种习惯：养成良好的行为习惯如守时，劳动保洁，文明休息，文明用餐，认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读，预复习，整理作业的习惯。

3个效率：课堂效率，自习效率，作业效率。

高效的课堂有赖于认真听讲，积极参与，认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业，尤其要重视口头作业。

同学们，让我们尽早进入学习的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。

让我们从现在开始，1、2、3、加油!希望同学们在人生道路上珍惜机会，锻炼才干，把握好你人生列车的方向。

在开学初的“开学八好达标竞赛”中，希望每位同学都能严格遵守校纪校规，班级公约;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合，理解，尊重，争取像上学期一样，拿到“开学八好优胜班级”。

最后送给大家一句话：十三四岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种成功!

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。

你们也将步入紧张而充实的初三生活。

人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。

我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。

所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。

作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。

也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。

正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。

”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。

”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。

刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。

在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。

我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。

要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。

我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。

我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。

人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。

成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。

不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花;但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。

扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。

要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。

我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。

把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。

在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。

风雨中我们师生同行。

你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。

在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。

我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。

我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考榜上，我们班又会独居榜首。

我相信，我们会成功。

引导语：新学期，老师希望同学们踏实认真，严格要求。希望同学们能弥补不足,争取更大的进步!下文小编为您准备了初中班主任开学寄语，希望对您有所帮助!

亲爱的同学们，真诚的祝贺你们步入初中时代!成为x年x班的一员，在今后的三年时间里，我们将共同学习、共同生活、荣辱与共，风雨同舟!

孩子们，十二三岁，是人生的春天，是播种的季节。播下一个信念，将会收获一种行为;播下一种行为，将会收获一种习惯;播下一个习惯，将会在未来收获一种成功!

课堂是放飞梦想的乐园。在这里，知识的甘露任你们吮吸，思维的天空任你们翱翔，智慧的宝库等你们开启，未知的世界等你们去解谜，诸多的权威盼望你们去挑战------ 你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。你们应该勇敢地对自己说：“我能行!”，这是心灵对生命的允诺，是你们前行的力量。

读书能改变命运，刻苦才能成就梦想，健全的心态决定了人生未来的一切。年轻时的几步，往往决定人的一生。不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，只有赢在起点，信心才能不断飞跃;只有笑到最后，生命才会光辉灿烂。

孩子们，终身学习已经成为社会的需要，希望你们在新惠三中这片沃土上，快乐学习，健康成长，成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。

孩子们，新学期开始了，让我们用勤奋与拼搏赢得希望与收获;用纪律与约束赢得理智与自由;用汗水与泪水赢得练达与成熟;用拼搏与超越赢得成功与辉煌。

回首昨天，我们问心无愧;面对今天，我们倍加珍惜;展望明天，我们信心百倍!

亲爱的同学们：

春天的号角已经吹响，让我们带着美好的希望，踏上新的征程。

20xx年是不平凡的一年，是中国人值得为之骄傲的一年，而作为你们班主任的我，更希望这是留下你们青春美好记忆的一年。也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的'泪痕。忘记以前的成败，我们只需把经验和教训铭刻于心。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要我们明确自己的目标，相信凭着一股无所畏惧的力量和强有力的与挫折抗争的勇气和决心，我们一定能实现自己的目标。

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。播种了，才会有收获!奋斗了，才会问心无愧!拼搏了，才会获得成功!人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。

光芒万丈的太阳，每天都从东方冉冉升起;壮阔无垠的大海，日夜都在翻滚着汹涌的波涛。但是太阳不言，因为有敢于追日的夸父;大海无语，因为有敢于填海的精卫。

一年之计在于春，一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天，每一分，每一秒。让我们在新学期里，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。让我们在知识的天空翱翔，在学问的大海畅游吧。

看!这就是永远激情飞扬的青春!

同学们，新学期好。

经过寒假短暂的休息调整，今天我们重聚在一起，开始新学期的征程。一声声锣鼓一阵阵沸腾，一幕幕烟火一盏盏彩灯，我们迎来了新的一年20xx年。新的一年开启新的希望，让心灵开始启航。

过去的一学期，在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力，为集体争得荣誉。在这过程中，我们师生间增进了解。尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”，有“矛盾与误会”的“隔阂”，但我相信，我们之间更多的是“友情”，因为我们有一个共同的目标，为了班级每一个同学的成绩提高!

在新学期中，就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，开始我们的第二段旅程吧。

通过家访和电话联系，我了解到：多数同学能够合理安排寒假时间，学习休息劳逸结合，且能参加有意义的社会实践。平时喜欢玩电脑网络的同学，也能做到自控，这是逐步成长的表现，很好。希望在新学期，大家能继续提高自控能力，把注意力转移到活动、学习上，展现健康阳光的精神面貌。

下面，我给大家讲两个故事，第一个故事：父子赶牛

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

第二个故事：自己救自己

观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗?”

班主任 肖爱香

同学们，记得有位哲人讲过：“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把握的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴！这样才能拥有无悔的明天。 人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而这学期就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许对你会有所帮助。也就让这作为我们正式上第一堂课的开场白，同时也是送给新加入我们班的同学的见面礼吧！

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在这一学期的学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，认为老师要求太多，太严厉，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、踏实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在九年级一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。雄心是生活的动力，自信是力量的源泉。信念是一面旗帜，这面旗帜，任何人都可以免费获得，在每个人成长的道路上，缺乏的不是机遇，也不是聪明的才智，而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商，要相信自己，当你每天走进教室时，你应该默默的唸叨：我能，我行，我一定能行!这时的你，一定会全身轻松，信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的，每一次考试成绩的起伏波动是难免的，由于老师和家长对你们寄予了厚望，当考试失利时，对你们的横加指责也是常有的，这时你们千万不要悲观丧气，要有自信心，要把失败当作朋友，查出失败的原因，振作起来，调整你们努力的方向。你们应该努力做到：专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想，才能向美好的明天迈进。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是荣辱与共的战友。风雨中我们师生同行。我们快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦。你们深夜苦读，我们希望是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们希望是那保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们希望是那知识的粮仓。在教学中，我们班几位老师都有着丰富的教学经验，我们会全力以赴，努力帮你们提高自己的成绩，实现自己的理想、目标。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：我们将是你们学习上坚强的后盾。我想有我们师生的通力合作，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将发挥我们最好的水平，创造新的历史。我们一定能行！！ 同学们，从现在起，开始行动吧!用青春燃炫希望，用豪情点亮理想，126班一定会成为一个优秀的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!

2011年9月1日

我心中的九年级

班主任 肖爱香

九年级是地狱。这些话不错,我不像有些人一样,把九年级描绘成鸟语花香，绿草如茵，让学生在上面自由徜徉，九年级的确是艰苦的，甚至是痛苦的，它有做不完的做业，有考不完的试，有一个接一个的失败，它让许多学生受不了，尤其是独生子女，有不少学生内心很痛恨九年级。其实九年级是地狱完全可以从另一个角度看。假如一个人能够经受住地狱的考验，那我们今后还有什么痛苦不能承受呢？我甚至突发其想，是不是上帝为让一位学生真正成才，特意在学生离开初中时设置了一个中考，让学生经历磨难，经受痛苦，使他们更好的成才。所以你们一点不要忌讳九年级是地狱的比喻，而应该这样想，当我经历了九年级，就可以自信的说：我是从地狱中走出来的，我什么困难都不怕了，我一定能成为事业的胜利者。

九年级是战场。这个比喻好象比上一个比喻少微温和一点，但细细一想，其实一点都不温柔。因为战场上硝烟弥漫，枪淋弹雨，生死考验。所以九年级是战场，一方面表现出九年级的艰辛和痛苦，另一方面显示出学生竞争的激烈，对于当代许多学生来讲，很难理解这种近乎残酷的斗争，甚至有些学生会受不了。但是我想，战场对人的考验是其它场所不能提供的。它会告诉你们，只有进攻才能取得胜利，为了胜利你们必须付出代价，这些都是没有经历过战场的人很难体会的。战场上，能把人的激情，人的生命张力完全展示出来，其实广意的看，人生岂不是一场战争。你们在九年级学会了在战场上如何生存，如何争取胜利，那么今后在人生的战场上也往往会成为胜利者。

九年级是一条崎岖的山道。这个比喻和上面的比喻的不同在于它更加强调了初三的艰苦性。我们走路，当然都希望走平坦的路，为什么要走崎岖的路呢？其原因无外乎是二点：一是因为目标在召唤，在吸引；二是因为没有其它路可以走。当然崎岖的路很艰难，它让你们出巨大的代价，而且还要持之以恒，假如你们不努力，那只能停留在半路，永远不能达到终点。不过仔细一想，崎岖的路也有好处：一是它能提高你走路的能力，你能走崎岖的道路，那么再走平路，那就会健步如飞，而且就会更开珍惜走平路的机会。二是走崎岖之路对大家是公平的，只有奋力前行，才能达到终点，这其实也是人生一条普通的哲理。三是只有经过了崎岖道路和考验才更能体会到胜利的来之不易，才更珍惜胜利的成果。

九年级是一条幸福之舟。幸福是一种感受，每个人的感受是不同的。幸福之舟要用力划浆，真正是幸福往往与艰苦的奋斗，艰辛的努力结合在一起的。只有付出许多许多，而得到的成功，才让人有深刻的体验，所以幸福的同伴是努力和成功。农民一年努力换来了丰收，科学家非凡的努力取得成功，运动员多年的辛苦终于打破了记录，这种幸福是常人难以体会到的。我的许多学生，毕业以后再回忆当年的九年级，当年的中考，总是充满着一种激动，一种留恋，一种甜蜜。也许初三的幸福会长久的留在他们的心底。现在的九年级学生，当你发奋努力，最后取得成功，你会沉浸在幸福之中，体会到真正的快乐。

我用一些粗浅的比喻来形容九年级，也许不很恰当，只是表达一个意思：九年级是艰辛的，痛苦的；但九年级也是有滋有味的，值得回味的。只有经过九年级，人生才多了一份体验。所以但愿你们好好珍惜九年级，热爱九年级，享受九年级，那么九年级会成为你们人生旅途中一道值得留恋的美丽的风景。

2011年9月5日

做智慧型班主任,谱写“心灵”的对话

一、智慧型的班主任，要学会思行结合、驻足回眸。

智慧型的班主任要具有不断反思的能力，能从自己的教育实践和周围发生的教育现象中发现问题，对日常工作保持一种经常思索的习惯，由此不断改进自己的工作，提高自己主动适应的能力。

发现，其实并不需要发很大的火这件事就可以解决的很好。可见，思行结合、驻足回眸对班主任工作非常重要。

田老师的报告涉及大量的真实案例，她如数家珍，娓娓道来。透过送雨伞化解早恋；让爱揭人短的同学当班级宣传员；“我最重要”的主题班会；田老师如何认识学生；撞书事件......这些案例的积累本身就是对班主任工作的深入反思，所以有利于促进学生素质发展的班级教育的内容和方式，都是班主任深思熟虑的结果，而一位优秀的班主任也正是在不断思考与努力探索的过程中逐步成长起来的。

二、智慧型的班主任，要善于运用一切积极因素创造教育的契机。

2短。这时的一句话相当于以后的一百句话，要说清楚学校、班级的各项规章制度，具体的讲清楚奖、惩制度。如早上几点到校，以坐到椅子上为准。又如值日的具体要求，值到什么程度算是合格。田老师考虑的很细致、具体，这样就为学生今后的行动提前亮起了一盏盏红灯。

不能忘记自己提出的要求，否则，按照教师要求做的同学得不到肯定和表扬，会使他们感到茫然、无所适从。不按照教师做的同学会有机可趁，由小错铸成大错。

情况再进行单独调座。要教育学生包容他人，要使自己成为同桌中亮丽的风景线，而不是陪衬。

叫名字的同学会心存猜忌，班主任费力不讨好，效果反而适得其反。告诉学生，用他们的行动来告诉老师自己是什么样的人。

通过几个第一次，使我看到田老师在班主任的工作中是如此的细致入微，抓住每一个教育契机，为学生的心灵成长注入新的活力,我将孜孜求索以缩短与名师的差距。

三、智慧型的班主任，要善于运用智慧去点亮学生的心灯。

田老师的报告，使我深深体会到“感人心者，莫先乎情。”班主任的智慧还体现在“四心”，即用生感受到你是真正的从内心在爱他们，对待他们像对待自己的孩子，朋友那样，怀有真诚、理解、尊重、信任和爱护学生，才能使学生亲近、信任你，和盘托出心底的秘密，心悦诚服的接受你的批评和指点。有些学生性子急躁，遇到了不顺心的事一下子暴发出来，这时班主任必须理智与有耐心，让学生静下心来，耐心听他的倾诉，学生能找班主任倾诉，说明他是充分的相信你，通过交心谈心，晓之以理、动之以情，就没有解决不了的问题。一个班级几十号学生，各自的家庭背景不尽相同，对学生家庭背景的了解是很重要的，班主任就要通过各种途径细心的不动声色的观察。班主任对学生要有一颗宽容心，只要不是原则问题，不是违法乱纪行为，尽可以大事化小，小事化无。

对那些惰性心理，依赖心理较强的学生，他们的行为往往得不不到别人肯定，犯错误后又易受老师的训斥。长此以往，他们总觉得不被理解而产生一种惰性和逆反心理，有时甚至与老师对抗，碰到这样的学生，引起了我一次次的思考，我在想：只有点亮学生们的心灯，才能融化内心的坚冰,才能激发他们奋斗的热情，只有拥有奋斗的热情，我们才有可能创造教育的奇迹，这样才不愧是一位智慧型的班主任。

生的眼神与表情中读出学生的内心在想什么和将会发生什么。班主任的眼勤能防范班级将要发生的很多麻烦事，例如我班有一位男生，平日在各方面都表现得很不错，性格也很活泼，但在"五一”返校后,变得上课无精打采,课下也一改往日爱运动的样子,经常趴在课桌上睡觉，作业也潦草马虎了,凭直觉这孩子假期有了新爱好,而且着了迷。当晚我试探着给孩子的妈妈打电话，从询问孩子放长假在家的表现入手，在与家长的交谈中才知道孩子长假里和表哥一起学习电脑，估计是迷恋上电脑游戏了,情况了解清楚了，工作就好做了，我跟这位学生谈心,真诚地走进学生的内心世界,了解其所想,分析网络的利弊,认识到现在的主要任务是搞好学习，并与家长合力,帮他找回了从前的自己。同样,“腿勤、嘴勤、耳勤、脑勤”在班级管理中有着不可忽视的作用。

我们教育关注教育细节，不是婆婆妈妈，而是充满智慧的审视学生成长中的具体问题，解决好学生成长中的难题，引导好孩子成长的方向；我们关注教育细节，不是面面俱到，事事包办，而是有所取舍，科学教育，艺术引导。做关注教育细节的班主任说难也不难，当我们把班主任工作当作一项事业来做的时候，当与我们的学生成为朋友的时候，当反思成为习惯的时候，当把工作当成享受的时候，我们的教育自然充满艺术性，真正达到教育无痕的境地了。

田老师对“文化熏陶”的阐释也让人耳目一新。的确，纪律是对学生行为规范的最低要求，如果同学们只停留在遵守纪律这个层面，整个集体都将是冷漠的，缺乏温情的。这样的集体是令人满意的集体，而非令人骄傲的集体，它只能达到教师的要求，不能超越教师的要求。因为它缺少前进的内动力，缺乏活力和激情。怎样激发同学们的内动力，开启同学们热情的闸门呢？要进行文化熏陶，用人类精美的文化食粮来滋养学生的心灵，在学生的心中播撒文明的种子。当真善美的种子在学生心灵中萌发生长的时候，他们人生起飞的时候就来到了。所以，班主任在对班级进行科学管理的同时，更要注重对学生进行文化熏陶，为他们积蓄人生的能量。科学管理和文化熏陶是相辅相成的，形象一点讲，科学管理好比西药，见效快，但药效持续时间短，副作用大；文化熏陶好比中药，重在调理、滋养，作用温润绵长，虽然见效慢，却能祛病除根，相对而言副作用小。所以治病主张中西医结合，以期达到标本兼治的目的；作为一个班主任，要把科学管理和文化熏陶结合起来，这样培养起来的人格精神不易得，也不易失，它会使一个人从灵魂深处高尚起来。一个由高尚者组成的集体，就是一个战无不胜的集体。

亲爱的同学们，大家好！

新的学期朝气蓬勃地向我们走来了。新学年，新开始。一切都是崭新的。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来，我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们，新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们，希望你们文明有序、自觉自律；处处严格要求自己，时时认真刻苦学习；我相信你们一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

经过一个学年的努力，你们已经适应了中学的学习生活，本学期对你们来说将面临更大的挑战，因为你们需要更加努力的在各方面去挑战自己，超越自己。因此，你们要早定计划，咬定目标，拼搏奋进！同时，制定目标时，也不要只谈学习成绩，也要包括德、智、体、美、劳，还要包括遵守纪律、养成良好的习惯！好的习惯可以改变人生，成就大事！明确了目标，就要付诸行动，保持一份良好的心态迎接每一次机遇与挑战，让每一天都充满新鲜!

回忆过去的一年，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我骄傲，哪怕还有点小磨擦；你们的每一个荣誉都让我难忘，哪怕它在别人眼里无关紧要。你们用班级纪律来约束言行，积极向上，追求卓越， 用自己的努力铸就了一年的辉煌。第一次的春季运动会又取得了入场式第二的优异成绩，留给了一年级一个骄傲自豪的背影。这些荣誉的取得是全体同学们团结一致，携手向前的结果，更是家长朋友们和老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

进步的真谛首先在于战胜自己，超越自己，不断地战胜自己的不足，不断地超越自己的过去，你就会收获成功和快乐，生活就会变得充实！同学们，你们能战胜自己，超越自己吗？我相信，你们一定行！那就从今天起，认真对待每一件事，新学期，我依然相信你们：在学习上要勤奋，不偷懒；在纪律上班主任寄语，要严要求，不放纵。学会反思，不断总结，不断收获。要懂得"冰冻三尺，非一日之寒"，参天大树是靠沐浴每一缕阳光，汲取每一份养分而长成的！只要你持之以恒，你一定会成功的！愿你每一天都有自己的收获！

我衷心地希望，你们在新的学期收起散漫的玩心，树立起坚定的信心，保持住奋发的恒心，学会在学习上处处用心，带着希望，迈着坚实的步伐，登上新的台阶。相信我们的大家庭会因为你而变得精彩，也相信你会因为在我们这个大家庭而变得更加强大。

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧！

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

同学们，在你们步入初中的时候，有些话我要告诉你们。

是，要想成为一个出色的人，那得全靠我们自己。

不要把老师的讲台看得像皇帝的宝座那么神秘莫测。老师做的高一点，不是为了让同学们向他祈祷，而是为了和我们彼此看得更清楚。老师不是神仙，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。如果他承认他不是一切全知道，那我们就要爱戴他!因为他是诚实的，是值得我们爱戴的。 不要过分用功!这个建议是针对那些过于勤奋学习的人说的，这对他们是十分重要的。要明白：学校的各种作业并不是生活的唯一组成部分，人的头脑也不是身体的唯一器官。也许有人持相反的意见：用功学习有什么错?可是你想，如果一个人出色的通过了各种考试，而且成绩非常优异，但身体已经累垮了，他能做什么呢?因此，必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌，这样才不会大脑里填满了知识，其它方面却只是个废人。 不要讥笑你认为比你愚蠢的人，也不要欺负那些比你弱小的人。他们不是出自本意想要成为愚蠢的人，也不是生来供你们侮辱的。这一点无需作详细解释。如果谁对此还不明白，我对他提出这样一点小小的警告：强中自有强中手，谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。

还有，不要完全相信教科书，读书的时候要学会自己思考，不然就会出问题了。如果你学了《匆匆》就盲目的认为生活的脚步应该快些再快些，那么当你再遇到一篇《放慢生活的舞步》时，你就会无所适从。

同学们，我说的话可能跟你们平时听到的不太一样，有些话可能你现在还不太理解。但是，我希望你能记住它。因为，它对你走好以后的路会有所帮助的。