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地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)

作者: 曹czj

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地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇一

着工业化和城市化的快速发展,我国的煤矿产业发展迅猛。下面是本站小编为大家整理的煤矿地质实习心得总结,供你参考!

这次生产实习是为毕业前的顶岗生产实习的一个铺垫,也无疑是对我们课程上理论知识的一次实际训练。这次亲临煤矿的机会来之不易啊,因此倍感珍惜这次外出的实习!

我深知煤矿是一个高危行业,但从未置身面对过它。心里有一丝的喜悦也有几分担忧啊。现在国家的矿难事故层出不穷,到底是什么样的情况,煤矿都是这样的吗,难道真的没有好的煤矿吗,带着这一系列的疑问,我们班全体同学来到澄河矿务局生产实习,希望能够感受到更多的东西,找到更多的答案,希望从中学到我们祖国煤矿将来的出路问题。

带着一系列的疑问我们于20xx年9月7日的早晨出发了,在澄河县城经历了短暂的调整休息,我们便进入我们艰苦的实习任务。我们先后去王村斜井和董家河煤矿参观实习,矿上参观由矿方组织的各项活动很多,包括听讲座、地面生产系统设施参观、安全报告、地面运输系统参观、地面变电所、绞车房和主要通风机的参观等。我们严格遵守矿井有关规章制度及安全作业规程,尊重矿上一切人员,虚心学习,认真提问,不怕脏,不怕累,常动脑,大家一切行动听指挥,团结互助,密切协作,保障了实践锻炼的安全顺利进行。

在这所有的活动中最让人难以忘记的是我们最担忧而又是最渴望的井下参观实习,9月14日早晨,经过煤矿领导下井前的精心部署,我们班将近30名同学下井体验生活。首先,我们来到更衣室,换上干净、整洁的矿工服装,佩带好矿灯和自救器,然后来到了小火车前,等待着一次充满好奇的体验。由于下井小火车的容量有限,我们分批下井,伴随着一阵轰鸣声,我们徐徐下降来到了+355水平,看着周围陌生的地下环境,心中有种莫名的激动。来到井下,首先映入眼帘的是,整洁的卫生、齐整的安全警语和工人有序的行走。在巷道里,通风气流从耳边呼啸而过,脚下不时有湿滑的水坑,加上靴子并不合脚,行走时就更显吃力了,刚下井那陌生和新奇的感觉不到半小时就发生了180度大转弯。不论走多远,两旁的墙壁和脚边的铁轨不知伸到何处,好像看不到尽头。也不知在矿工师傅的身后走了多久,又绕过了几个风门,我们来到了皮带大巷,整个运输巷道都是用钢筋网扎的结结实实,煤炭随着皮带的旋转不断地运输到煤仓。随后我又到了想、井下的中央变电所和水泵房,那里好像是深山老林似的神秘,两道防护门并有专人看管,真让人猜想不透啊„刚一到井下变电所就被它的整洁所震撼,在我想来,煤矿都是又黑又脏、灰尘满天的代名词,可是不然,煤矿也有它的可赞美之处。

由于煤矿正在处于整改期间,我们没有机会到采煤工作面和掘进工作面参观,在那里才是煤矿井下最艰苦的场所。我留下了遗憾,怀着憧憬,伴随着小火车的缓缓上升,我又看到了那久违的阳光,此时心中的愉快之情溢于言表。回想起刚刚度过的两个小时,下井的整体过程虽谈不上惊天动地,但在井下的艰难情景已经在我脑海中铭记终生。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力实践,严格要求自己,认真学习专业知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后学习工作打下基础。实习期间努力将自己在书本上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

在实习的这段日子里,总的说来,很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西,见到了一些不曾遇到的场面,也感触良多。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

时间一晃而过,转眼间实习就结束了。回顾实习生活,感触很深,收获颇多。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

1、实习时间

2、实习地点

神华宁煤集团教育培训中心

3、实习目的

通过这次认识实习,让同学们对采煤机、液压支架、刮板机、运输顺槽、掘进机、中央变电所矿山供电系统及其通风系统有更进一步的认识和了解,明白其简单的工作原理。把课堂上学习的理论知识和现实的机械工作联系起来。进而使同学们对采矿工作有新的认识。

4、实习内容

(1)运输巷道内的布置:巷道顶部有锚杆和金属网固定,在巷道的旁边有进水管路排水管路及其消防管道。行人侧宽度约为700mm非行人侧宽度约为500mm。

工作流程:从工作面采下的煤经刮板输送机到破碎机,经破碎机破碎运输到转载机,经转载机将煤送往皮带运输运往地面煤仓。

皮带运输包括:卸载部,驱动部,储带箱,张紧部,绞车、机尾部。

保护设施有:满仓保护,拉线保护,跑偏保护,温度保护烟雾保护,速度保护,等。

(2)液压支架

工作面保证三直原则:支架摆放直、刮板输送机直、采煤工作面直

工作原理:液压支架在工作过程中,必须具备升、降、推、移四个基本动作,这些动作是利用泵站供给的高压乳化液通过工作性质不同的几个液压缸来完成的。

支架和输送机的前移,都是由底座上的推移千斤顶来完成。当需要支架前移时,先降柱卸载,然后高压液进入推移千斤顶对活塞杆腔,另一腔回液,以输送机为支点,缸体前移,把整个支架拉向煤壁;当需要推输送机时,支架支撑顶板后,高压液进入推移千斤顶的活塞腔,另一腔回液,以支架为支点,使活塞杆伸出,把输送机推向煤壁。

当需要支架上升支护顶板时,高压乳化液进入立柱的活塞腔,另一腔回液,推动活塞上升,使与活塞杆相连接的顶梁紧紧接触顶板。

当需要降柱时,高压液进入立柱的活塞杆腔,另一腔回液,迫使活塞杆下降,于是顶梁脱离顶板。

(3)割煤机

1.型号:mg300/700-awd1

电气控制箱:主电动机和副电动机、电磁阀箱、隔离开关、监控设备。

附属装置:底托架、喷雾装置、电缆水管拖移、紧链装置、摇臂调高装置、防滑装置等组成。

3.工作原理:以螺旋滚筒作为工作机械的采煤机械,当滚筒旋转并载入煤壁时利用安装在滚筒上的载齿将煤破碎,并通过滚筒上的螺旋叶片将破碎下来的煤装入刮板输送机。

(4)联络巷

实习的第一项内容是掘进机,在通往掘进机的巷道,首先看到的是通风系统,风机与隔爆开关分别布置于巷道两侧,为巷道及采掘工作面提供新鲜风流,紧接着就是风门,为让巷道的风流不至于短路,巷道都设有两道风门,其中一道打开时另外一道就会关闭;其次是巷道的支护,我们可以看到锚杆与金属网混合支护,巷道成梯形状,巷道顶板设有防爆水槽,用来防爆、降尘、灭火;最后是掘进机,我们可以看到一个非常庞大的机器,其构造大致分为切割部、铲板、小溜子、操作台、泵箱、接线组、左右履带,掘出的煤用皮带运往地面。 掘进机型号:kbz200/1140(660)(a)

组成:截割机构、装载机构、运输机构,行走机构。其他辅助系统有:电控系统、液压系统、水过滤循环系统、以及部分辅助系统。

风门分类:按用途分为永久性风门、临时性风门以及带调风窗用来调节风量的调节风门。

作用:风门是用以在需要通车和行人的巷道隔断风流或调节风量的设施。其煤矿风门常常成对出现,一个风门开则另一个必须关的原则。

隔爆水槽:矿用隔爆水袋是为了防止瓦斯爆炸引起煤尘爆炸时来稀释部分煤尘的。以减轻煤尘爆炸对矿井的危害。

(5)矿山供电系统

电力是现代化矿山企业生产的主要能源,现代的煤矿生产机械无不以电能作为直接或间接的动力,矿山的照明、通讯和信号也都使用电能,因此,矿山供电的可靠性、供电的安全性、供电质量的好与坏、供电的经济性等都对矿山生产具有十分重要的意义。

矿山供电系统分为井上供电系统与井下供电系统两部分。其中井上供电系统包括地面变电所和高、低压配电网。地面变电所有两回路电源进线,任一回路因故障停止供电时,另一回路应仍能担负矿井的全部负荷,以保证可靠供电。井下供电系统由两回路或更多高压电缆供电,并引自地面变电所的不同母线段。任一回路停止供电时,其余回路能担负全部负荷。

(6)操作演示

压支架以及采煤机,将采煤及运输的各个动态情况展示给同学们,让同学们从静态的讲解到动态的运行了解到位。理论与实践的结合更好的帮助同学们理解课本知识。

5、收获与体会

理论终归要回到实践中,才能得到全面的发展,本次的实习正是理论与实践的结合,让我们在以后的理论学习中更能理解的到位。

说到收获,本次实习的最大收获就是让我们较系统的把煤矿的生产流程了解了,巷道建设,通风,供电,掘进以及运输等。在我们的大脑里初步的印下煤矿的整体轮廓,对于煤矿的认识有了更进一步的加深,又大一刚到校的一问三不知到现在的有所了解的过度,现在在我们的思想中已不再是单单的挖煤了,而是对于整体煤矿开采的规划管理层面。要说一个煤矿是怎样运行的,这可不是一件多么简单的事,在安全的同时完成一定的产量,甚至超额完成。企业都是以盈利为目的,这就要说到效率的问题了,一个产业规划完整与否,管理的好坏将直接影响到企业效率的高低。通过本次实习,深切地认识到我们已不再是仅仅的纸上谈兵,而是要实地指导生产,为企业赢取最大的效益。

煤是工业的粮食,一点都不为夸谈。矿工们的工作生活我们可以想象,作为新世纪的知识分子,我们更应该发扬劳苦大众吃苦耐劳的精神,在学习理论课程上我们应该认真刻苦,这样才能在实践中为劳苦大众提供更为便捷安全的工作环境。

一、实训目的:

这次生产实习是为毕业前的顶岗生产实习的一个铺垫,也无疑是对我们课程上理论知识的一次实际训练。这次亲临矿井的机会来之 不易啊,因此倍感珍惜这次校园的实习!

我们机电班已学完专业基础课和部分专业课实训,本次实习为矿井安全生产实习。

通过实习应达到以下目的和要求:

我深知煤矿是一个高危行业,但从未置身面对过它。心里有一丝的喜悦也有几分担忧。现在国家的矿难事故层出不穷,到底是什么样的情况,煤矿都是这样的吗?难道真的没有好的煤矿吗?带着这一系列的疑问,我们班全体同学来到安全与环境工程系实训基地实习,希望能够感受到更多的东西,找到更多的答案,希望从中学到我们祖国煤矿将来的出路问题。我们先后去主楼和基地实习,矿上参观由矿方组织的各项活动很多,包括听理论、地面生产系统设施参观、安全报告、地面运输系统参观、地面变电所、绞车房和主要通风机的参观等。

参观和听专业老师讲完理论课后,我们来到更衣室,换完衣服后,闫老师带领我们来到专业基地。我们严格遵守矿井有关规章制度及安全作业规程,尊重一切指导老师,虚心 学习,认真提问,不怕脏,不怕累,常动脑,大家一切行动听指挥,团结互助,密切协作,保障了实践锻炼的安全顺利进行。

在这所有的活动中最让人难以忘记的是我们最担忧而又是最渴望的井下参观实习,经过煤矿领导下井前的精心部署,我们班将近 30 名同学下井体验生活。在巷道里,通风气流从耳边呼啸而过,脚下不时有湿滑的水坑,加上靴子并不合脚,行走时就更显吃力了,刚下井那陌生和新奇的感觉不到半小时就发生180度大转弯。不论走多远,两旁的墙壁和脚边的铁轨不知伸到何处,好像看不到尽头。也不知在指导老师的身后走了多久,又绕过了几个风门,我们来到了皮带大巷,整个运输巷道都是用钢筋网扎的结结实实,煤炭随着皮带的旋转不断地运输到煤仓。随后我又到了想、井下的中央变电所和水泵房,那里好像是深山老林似的神秘,两道防护门并有专人看管,真让人猜想不透啊!由于煤矿正在处于建设期间,设备还不太完善,我们到采煤工作面和掘进 工作面参观,在那里才是煤矿井下最艰苦的场所。我留下了遗憾,怀着憧憬,我们离开了。我又看到了那久违的阳光,此时 心中的愉快之情溢于言表。回想起刚刚度过的1个多小时,下井的整体过程虽谈不上惊天动地,但在井下的艰难情景已经在我脑海中铭记终生。实习期间,我利用此次难得的机会,努力实践,严格要求自己, 认真学习专业知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知 识,为以后学习工作打下基础。实习期间努力将自己在书本上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,通过本次实 习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

三、实训心得与体会:

刚开始同学们在建元煤矿实习第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来慢慢的习惯下来,因为同学长期身处校园,没有经历过很大风吹雨打,更没有经历过什么艰苦磨难。可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次学校组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣。做为煤矿企业承担着为国家生产建设提供能源和化工材料的重任,作为工作在生产一线的煤矿工人他们的工作强度是十分大的。老师告诉我们有38制和46制两种工作方式,劳动强度挺大,每间工作房子都有床可供休息。

在实习的这段日子里,总的说来,很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西,见到了一些不曾遇到的场面,也感触良多,丰富了自己的视野。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。总之,本次实习,使我们所学的理论知识在实践中不断深化,同时,实践中有给了我们课本上没有的知识,在学习中应用,在应用中学习,通过学习实践相结合,不断提高我们的专业技能,从而为将来做一名合格的煤矿工人做扎实的准备!

我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码! 时间一晃而过,转眼间实习就结束了。回顾实习生活,感触很深,收获颇多。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。 在此感谢闫老师和各指导老师对我们的培养与教导。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇二

石漠化即喀斯特荒漠化或石化,与我国西北一带沙漠化现状相似,是土地劣化演变的极端形式之一。广西和贵州等地原本就有大面积的碳酸岩分布,又由于不断地开荒种地,破坏了原有植被,需千万年才能形成的瘠薄土层经风吹雨打迅速流失,最后地表只剩下不能种任何植物的石块。我国西部石漠化速度相当快,其中广西碳酸岩占全区土地总面积的37.8%,石漠化以每年3%—6%的速度递增。石山地区不但形成“山光人穷,穷山恶水”的恶性循环,且由于土壤稀薄、缺水易旱,也是造林绿化中最难啃的“硬骨头”。花江大峡谷地区也与此类似,治理石漠化当务之急!

(2)成因机理

一、花江大峡谷区域碳酸盐岩系的抗风蚀能力强,成土过程缓慢。据资料显示,每形成1cm厚的风化土层需要4000余年,慢者需要8500年,较非岩溶区慢10~80倍,这是西南岩溶山区土层浅薄、易出现石漠化的客观背景条件和基本原因。

二、山多坡陡的地表结构不利于水土资源的保存。西南岩溶山区地表崎岖破碎,山多坡陡。山多坡陡的地表结构加剧了斜坡体上水、土、肥的流失,某些人类活动扰动的激发下,使大片岩溶山地变成石漠化。

三、岩溶山区特殊的土体剖面结构加剧了斜坡上的水土流失和石漠化。岩溶山区土壤剖面中通常缺乏c层(过渡层),在基质碳酸盐母岩和上层土壤之间,存在着软硬明显不同的界面,使岩土之间的粘着力与亲和力大为降低,一遇降雨激发便极易产生水土流失和石漠化。

四、降水的影响。西南岩溶山区年均降雨量多在900~1300mm,暴雨集中在春季(约占4o)和夏季(占55%以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面积坡耕地的中耕播种季节,农作物(玉米、油菜、绿肥等)正处于幼苗阶段,疏松的坡土得不到很好的覆盖,故春季和初夏季暴雨加剧了石漠化的发展。

五、人口增长过快,农业人口多,土地负荷压力大。西南岩溶山区是少数民族聚集区,农业人口比重大,增长速度快。人口增长快、密度大,加上素质低,使西南岩溶山区陷人人口增加一过度开垦一土壤侵蚀性退化一石漠化扩展一经济贫困的恶性循环中。

六、对土地掠夺式经营,耕种方式落后。乱砍滥伐、滥垦滥耕、铲草皮、挖树根、烧秸秆等在山区经常发生,对土地掠夺式经营造成了严重的水土流失和土地石漠化。此外,耕种方式水分环比泥沙环比山地石率环比西南岩溶山区三分之一的旱耕地仍采用落后的顺坡耕种方式,加剧了水土流失和石漠化。

(3)合理的治理方案

一是采取砌坎培土的方式,增加土层厚度;二是采取林农混种的方式,实行以耕代抚;三是采取兴修蓄水池方式,保证林竹生长供水需要;四是采取封山禁牧的方式,禁止人畜践踏,增加林草植被;五是有条件的地方,实行土壤改良、施肥,促进林竹生长。四、多部门联动。石漠化综合治理是一个系统工程,关系到贫困山区生态环境的改善、群众的脱贫致富和新农村建设,仅靠林业部门一家的努力难以达到效果。因此,政府把林业、国土、财政、农业、粮食、水利、畜牧等相关部门的力量进行整合,实现多部门联动治理。一是积极开展林下种草。结合当地重点发展以花椒为种植的在石漠化综合治理地区开展林下种情况下,种草养畜,增加了农户收入,调动了广大群众石漠化综合治理积极性。二是配套完善改土工程。该区域的石漠化治理区域主要集中在立地条件较差的陡坡耕地富集区,要投入较大力度。三是加强农村能源建设。岩溶区群众生产生活能源主要靠薪材,长期随意樵采是造成石漠化的主要原因之一,也是治理的难点之一。

(4)实习心得

此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。

通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。

通过着此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。走出校园,走进大自然的怀抱,感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但欣赏了__秀美的自然景色,调查了解马地质地貌的类型和地质变化,而且学习并掌握了野外地质地貌实习的一些调查研究方法,提高了我们的知识应用与实践能力。在野外实习的过程中,虽然非常的劳累,但看到如此的美丽的自然景色,实习后的成果心里还是非常愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。

但同时在调查过程中我们也发现__旅游开发一些不合理现象,存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土壤干旱贫瘠,岩石裸露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。因此如何充分利用__天然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。

目前花江大峡谷旅游开发刚刚拉开了序幕,我们相信开发者会充分合理利用花江大峡谷的天然自然资源和人类的智慧,让自然保护区焕发出新的乐章,实现经济、社会、生态三方面和谐发展,造福人类。

洪水淹没,形成一级半埋藏阶地。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇三

1、地质与地貌学是地学的一部分,而地学是以地球为研究对象的学科。地质学是地学的主要学科,地球包括固体地球及其外部大气地貌学,地质学着重研究地下,地貌学则着重地表。

2、地质、地貌学的出现都与人类的生产生活需要分不开。地质学是研究地球及其演变的一门自然科学,主要研究岩石圈的物质组成、构造、形成及其变化和发展历史以及古生物变化历史。地貌学则是研究地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律,并利用这些规律来认识利用和改造自然的科学。

3、引起自然界所发生一切地球的物质组成、地表形态和构造发生改变的作用是地质作用。而地质作用的研究方法就主要而言就是野外调查、室里实验研究分析、提出假说。而野外实践是最基本的也是最重要的,因为地质现象就是地质作用的结果或产物。因此我们应该重视这次机会。

一、实习任务与目的

在学了课本上的知识后能通过实践来表述

成山向斜成谷的褶皱构造。并学会使用罗盘仪并能够测量出岩层的三要素:走向、倾向、倾角。

武岩等,以及它们的风化腐蚀强弱。

3、对构造运动造成的温泉(安宁温泉)做深入了解,了解它的形成过程等。

4、认识河床地貌、河道的形成因素,知道山积平原的形成。

通过实习,进一步巩固我们在课堂上学的理论知识,运用这些知识去观察、研究、分析、判断各种地质现象和用我们所学到的知识去解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作态度,锻炼我们吃苦耐劳、不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习、积极思考问题的思想和决心。

实习过程

一、准备

会遭受不同程度的风化,我们必须要看到新鲜的岩石面才能确定。

2、我们在早上8:10乘车出发,我们一共有三个班(2个资规10级的1个水保09的)。大家在车上一路说说笑笑很快就到了温泉镇(9:40到的)。

二、过程

1、当我们来到温泉镇的入口处的一座小山下老师让我们下车了。老师首先解说座山的形成原因:在构造运动的力的作用下,发生挤压使层状岩石发生一系列波状弯曲而未失去其连续完整的构造。基本类型有两种:背斜和向斜。一般来说,背斜是向上拱起的弯曲,中心部分岩层相对较老,两侧岩石相对较新。而向斜是向下的弯曲,中心部分岩层相对较新,两侧岩石相对较老。而一般是使隆起的背斜部分形成山地,凹陷的向斜部分成为谷地。它们地貌形态与构造一致称为顺地貌。

3、测量岩层产状的三要素走向、倾向、倾角

b) 倾向:岩层面上与走向垂直并指向下方的直线称倾线,它在水平面上的投影为倾向,倾向于走向垂直。

c) 倾角:层面与水平面的交角

测定方法:将罗盘仪的短边与走向平行,调节使管水准气泡居中读出示数。测得该山的倾角为71度。

5、温泉摩崖的观察。由于该地的岩石成分主要为石灰石在含有co2的水中石灰石的溶解度较大易受溶水溶蚀会使石灰岩形成一沟等形状。由于岩石的透造了水和石灰石的广泛接能性使溶蚀作用向深处发溶蚀能力主要取决于侵蚀的含量。其含量越高,石溶解度也就越高。由于该蚀,当流道道深水性,创触的可展。水的性co2灰石的地的土壤植被丰富下层的生物多,造成生物腐蚀的化学作用强。当岩石的孔隙和裂隙发育程度大,加强了水流的流通条件,使岩溶孔洞变多。因此该地又很多的中小型的溶洞如图,这是岩石被溶蚀切割而城的。

7、安宁温泉—纪的造山运动产生大量量由地下深量地热就产很多的喷出等。这样就—天下第一汤。在二叠动时候,由于板块的运的海底火山。岩浆也大处从地裂喷处,这样大生了,同时周边也产生岩如玄武岩、花岗岩使温泉处于一个岩石基中。在只要有水流过或渗透到这里的时候就会被加热使其升温,流出地表就形成了温泉又大型的有小型的。安宁温泉就是这样的,他是远处石灰壁有几个较大的出口。

它的水温一般在42度到45度之间,泉水比较清澈 水质较好,物理化学性质良好,含碳酸钙、镁纳等盐还有微量放射元素。另外温泉的一个最大的好处就是对身体有很大保养。它的化学成分和微量放射元素对肌肉的放松、皮肤病等有很大大的恢复。

了美丽的金色镗川。这是一个由河流的河漫滩发育的,由于水的环流使河床的凹岸遭受侵蚀,掏空岸壁下部,使谷坡后退,河谷逐渐变宽被侵蚀的物质有一部分堆积在河床底部,另一部分被带到河床凸岸堆积。在河漫滩上的冲积物又具有一个二元结构,它们这样沉积使上层细下层粗使一些河流转弯处形成堆积,常出现一些自然堤或小坝子。而当河流在出山进入平原时河流纵比降急剧减小而发生大量堆积,形成冲积扇,许多冲积扇连接在一起而形成洪积扇——冲积倾斜平原。在这些地方人们常在那建房屋并开垦农田。因为这儿地势平坦土地肥沃适合农作物生长。且水源方便作物易繁殖。

本次收获

要获得实切第一手资料,实地考察时非常重要。通过实习巩固课堂所学的基本理论,理论联系现场实际,再回归到理论上来.:实习让我们能更确切的认识岩石在裸露且经风吹雨打的情况下的一些性质和特征。知道如何在野外分辨几种重要的矿石,了解了几种常见的地貌地势使我们能深刻体会到地质构造作用的现象复杂性、各地区的特色不同性和其作用力的时间漫长。我们是站在历史上分析历史。可以培养我们的野外综合观察能力,地质思维能力,野外地质工作基本能力,启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。培养我们独立思考的能力以及现场发现与探索的能力。了解事物的发展趋势并用知识去解释它,让你成为一个爱思考、爱发现、爱探索的人。让我们懂得要善于把理论与实践结合并通过实例来证明,养成一个良好的思维方式,这样的人才是有收获有脑子的当代年轻人。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇四

2、实习地点

神华宁煤集团教育培训中心

3、实习目的

通过这次认识实习,让同学们对采煤机、液压支架、刮板机、运输顺槽、掘进机、中央变电所矿山供电系统及其通风系统有更进一步的认识和了解,明白其简单的工作原理。把课堂上学习的理论知识和现实的机械工作联系起来。进而使同学们对采矿工作有新的认识。

4、实习内容

(1)运输巷道内的布置:巷道顶部有锚杆和金属网固定,在巷道的旁边有进水管路排水管路及其消防管道。行人侧宽度约为700mm非行人侧宽度约为500mm。

工作流程:从工作面采下的煤经刮板输送机到破碎机,经破碎机破碎运输到转载机,经转载机将煤送往皮带运输运往地面煤仓。

皮带运输包括:卸载部,驱动部,储带箱,张紧部,绞车、机尾部。

保护设施有:满仓保护,拉线保护,跑偏保护,温度保护烟雾保护,速度保护,等。

(2)液压支架

工作面保证三直原则:支架摆放直、刮板输送机直、采煤工作面直

工作原理:液压支架在工作过程中,必须具备升、降、推、移四个基本动作,这些动作是利用泵站供给的高压乳化液通过工作性质不同的几个液压缸来完成的。

支架和输送机的前移,都是由底座上的推移千斤顶来完成。当需要支架前移时,先降柱卸载,然后高压液进入推移千斤顶对活塞杆腔,另一腔回液,以输送机为支点,缸体前移,把整个支架拉向煤壁;当需要推输送机时,支架支撑顶板后,高压液进入推移千斤顶的活塞腔,另一腔回液,以支架为支点,使活塞杆伸出,把输送机推向煤壁。

当需要支架上升支护顶板时,高压乳化液进入立柱的活塞腔,另一腔回液,推动活塞上升,使与活塞杆相连接的顶梁紧紧接触顶板。

当需要降柱时,高压液进入立柱的活塞杆腔,另一腔回液,迫使活塞杆下降,于是顶梁脱离顶板。

(3)割煤机

1.型号:mg300/700-awd1

电气控制箱:主电动机和副电动机、电磁阀箱、隔离开关、监控设备。

附属装置:底托架、喷雾装置、电缆水管拖移、紧链装置、摇臂调高装置、防滑装置等组成。

3.工作原理:以螺旋滚筒作为工作机械的采煤机械,当滚筒旋转并载入煤壁时利用安装在滚筒上的载齿将煤破碎,并通过滚筒上的螺旋叶片将破碎下来的煤装入刮板输送机。

(4)联络巷

实习的第一项内容是掘进机,在通往掘进机的巷道,首先看到的是通风系统,风机与隔爆开关分别布置于巷道两侧,为巷道及采掘工作面提供新鲜风流,紧接着就是风门,为让巷道的风流不至于短路,巷道都设有两道风门,其中一道打开时另外一道就会关闭;其次是巷道的支护,我们可以看到锚杆与金属网混合支护,巷道成梯形状,巷道顶板设有防爆水槽,用来防爆、降尘、灭火;最后是掘进机,我们可以看到一个非常庞大的机器,其构造大致分为切割部、铲板、小溜子、操作台、泵箱、接线组、左右履带,掘出的煤用皮带运往地面。 掘进机型号:kbz200/1140(660)(a)

组成:截割机构、装载机构、运输机构,行走机构。其他辅助系统有:电控系统、液压系统、水过滤循环系统、以及部分辅助系统。

风门分类:按用途分为永久性风门、临时性风门以及带调风窗用来调节风量的调节风门。

作用:风门是用以在需要通车和行人的巷道隔断风流或调节风量的设施。其煤矿风门常常成对出现,一个风门开则另一个必须关的原则。

隔爆水槽:矿用隔爆水袋是为了防止瓦斯爆炸引起煤尘爆炸时来稀释部分煤尘的。以减轻煤尘爆炸对矿井的危害。

(5)矿山供电系统

电力是现代化矿山企业生产的主要能源,现代的煤矿生产机械无不以电能作为直接或间接的动力,矿山的照明、通讯和信号也都使用电能,因此,矿山供电的可靠性、供电的安全性、供电质量的好与坏、供电的经济性等都对矿山生产具有十分重要的意义。

矿山供电系统分为井上供电系统与井下供电系统两部分。其中井上供电系统包括地面变电所和高、低压配电网。地面变电所有两回路电源进线,任一回路因故障停止供电时,另一回路应仍能担负矿井的全部负荷,以保证可靠供电。井下供电系统由两回路或更多高压电缆供电,并引自地面变电所的不同母线段。任一回路停止供电时,其余回路能担负全部负荷。

(6)操作演示

压支架以及采煤机,将采煤及运输的各个动态情况展示给同学们,让同学们从静态的讲解到动态的运行了解到位。理论与实践的结合更好的帮助同学们理解课本知识。

5、收获与体会

理论终归要回到实践中,才能得到全面的发展,本次的实习正是理论与实践的结合,让我们在以后的理论学习中更能理解的到位。

说到收获,本次实习的最大收获就是让我们较系统的把煤矿的生产流程了解了,巷道建设,通风,供电,掘进以及运输等。在我们的大脑里初步的印下煤矿的整体轮廓,对于煤矿的认识有了更进一步的加深,又大一刚到校的一问三不知到现在的有所了解的过度,现在在我们的思想中已不再是单单的挖煤了,而是对于整体煤矿开采的规划管理层面。要说一个煤矿是怎样运行的,这可不是一件多么简单的事,在安全的同时完成一定的产量,甚至超额完成。企业都是以盈利为目的,这就要说到效率的问题了,一个产业规划完整与否,管理的好坏将直接影响到企业效率的高低。通过本次实习,深切地认识到我们已不再是仅仅的纸上谈兵,而是要实地指导生产,为企业赢取最大的效益。

煤是工业的粮食,一点都不为夸谈。矿工们的工作生活我们可以想象,作为新世纪的知识分子,我们更应该发扬劳苦大众吃苦耐劳的精神,在学习理论课程上我们应该认真刻苦,这样才能在实践中为劳苦大众提供更为便捷安全的工作环境。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇五

1.通过实践巩固课堂上学到的基本理论,理论联系现场实际,再回到理论,培养我们**思考的能力和现场识别和解决实际问题的能力。

2.了解矿物和岩石的组成过程、结构、矿床等,掌握野外确定能力,初步建立对某些岩石的工程地质评价。

3.访问工地,了解工程地质条件对基坑设计及施工的影响和地质灾害及边坡工程的治理。

4.培养学生吃苦耐劳、团结合作、进取的主动优良品质,提高学生人文素质。

2,2009.09.01星期二上午前往中国科学院xx地球化学研究所参观矿物、岩石标本及同位素连带重点实验室。

3,2009.09.02星期三上午,前往xx海岸酒店工地学习工程地质条件对基坑设计和施工的影响。去xx学习地质灾害和边坡工程的治理。

4,2009.09.03星期四上午,去xx当地了解坡、残积土、花岗岩、全断面、张切里、岩脉、风化地形、球形风化等地质现象。

5,2009.09.04星期五上午在xx教室进行实习总结,阅读调查报告中的相关资料,练习计算与砂土液化计算相当的剪切波速。

第一天8.31关键词:地球科学文化,人文素质

上午,xx学院报告厅首先介绍了淑教师此次实习的主要资料,强调了实习过程中需要注意的问题,特别是安全问题。之后张院长为我们的实习致开幕词。最终,霍洪贤研究员发表了题为《地学文化的研究和传播方式》的演讲。

所谓地学文化是人类在研究和利用地球资源的过程中构成的物质和精神成果的总和,它是人际关系的文化反映。地学文化内涵丰富,外延广。黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观每年都吸引着大批游客。以“雄、奇、险、秀”闻名的庐山不是中国第四纪冰川的发源地,而是浓厚的文化氛围,最终使这座风景名山成为独特的旅游景点。20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、矿产资源勘探、生态环境保护、减灾、促进社会改善、人民生活提高等方面发挥了不可替代的作用。但是地球科学诞生一百多年后,附加在上面的巨大文化价值才逐渐为人所知。地质文化资源不仅可以用有形的地质景观和人物形象来表示,还可以用无形的地质知识、地质灾害现象、地质历史记录等来表示,具有很强的可塑性,可以表现出很大的时间范围和空间尺度,可以进入肉眼看不见的微观世界和不可预测的未来世界。

地学文化的任务是在科学和大众之间架起桥梁,满足大众的科技文化需求,提高大众的地学文化素养。例如,去xx森林公园实习的时候,我们看到了被风化成球形的石头、哈利和残骸土,看到了它们构成的神奇自然轮廓,让我们感叹自然无与伦比的力量。地学不仅给我们带来坚硬的科学理论,还带来无限的精神享受。(另一方面)。

摘要:地学文化的味道也需要人文修养,再深一点就是人的综合素质。例如,胡研究员是既能进行科学研究又能进行文化创作的能手,用他的话说就是“杂家”。而且,我也要在以后的学习中重视人文素质的培养。

第二天9.1关键词地化所矿物岩石

早上我们步行到中国科学院xx地方化所进行第二天的实习,该站的主要目的是认识矿物和岩石,提高对矿物和岩石的感性认识,参观同位素年代的重点实验室,了解研究人员的科研过程。

我们先进科普馆参观,接待我们的是支化所的三名研究员,我们将在下次参观中与他们和老师们一起交流学习。科普馆的岩石和矿物陈列在橱窗里,关于地球科学的画也布满了墙壁。那里的岩石和矿物在学校实验室见过,但没见过更多,只看书上介绍的东西,自然没有那种感性的认识。有花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等常见岩石。还有石英、萤石、长石、刚玉、云母等常见矿物。我们仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状,听研究人员和老师们解释这些矿物和岩石的结构和结构,以及他们的工程地质评价。但是最引人注目的是沙漠玫瑰。沙漠玫瑰又称“戈壁石”、“风味石”,是常见的球形和块状,主要产于广大的隔壁,沙漠玫瑰是自然组成物。沙漠中的细石景风雨后形成玫瑰等结晶石,这种岩石在天然奇石市场占有特殊地位,非常珍贵,科普馆中也展示了这许多生物化石,包括大型恐龙化石和恐龙蛋化石、第四期全新世的鹿角,以及数亿年前的诊断角石、雷德利基虫、昌公海百合、狼鳍、拟神器等小植物和动物化石。

在参观科普馆的过程中,我们看到了以前科研人员进行野外科研时使用的东西,很难想象他们是如何在那么恶劣的环境下从事科研工作的。但是正是因为他们几十年来为发展地球化学事业而努力的结果才有了今天的成果。

一个半小时后,我们参观了同位素连带重点实验室。该实验室是国内首个设立的同位素地球化学专业实验室,成立了我国第一代同位素年代学实验室,开辟了我国同位素地球化学研究领域。研究方向主要以同位素地球化学的学科优势为基础,制定适用各种地质对象的同位素退休及同位素追踪方法,加强多元同位素体系理论研究,与目前地球科学前沿领域大陆力学和全球变化紧密结合。经过同位素年代学和地球化学研究,为解决大陆动力学、壳体地幔演化及相互作用、资源构成和勘探、全球变化等主要基础问题,取得了国际先进水平的研究成果。该实验室拥有完善的元素和同位素地球化学分析仪器和实验室。除了可以分析各种地质和环境样品的一般主要元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素、稀有气体同位素外,大部分仪器还可以分析激光探针样品系统和最先进的电子探针、各种样品的微区原地微量元素、微量元素和同位素、图像分析。

摘要:今天的参观和学习确实开阔了视野,了解了更多的矿物和岩石,以及它们的结构和结构。即使对同位素实验室的参观没有深入的了解,也不能对各实验室的科研工作有深入的了解,但在实验室那种安静的氛围下,可以感受到科研的严谨。(另一方面)。

第三天9.2关键词3360基坑工程边坡施工

一、实习前准备材料

基坑工程

1.地点:指工程集团所在地,具有相似的反应报特征。场地根据场地土壤的刚度(即坚硬或稠密程度)和场地复土厚度分为i、ii、iii、iv类。

2.冠梁:基坑边坡保护桩顶面梁,用于将边坡保护桩连接在一起,防止基坑边缘倒塌。主要作用是组合离散文件,使其协同工作。如果是带内支撑配置,则官博是主要弯曲构件之一。

3.锚:作为深部地层的拉力构件,一端连接到工程结构,另一端深入地层,整个锚分为自由段和锚固段,自由段的功能是将锚头的张力传递到锚固区。对锚施加预应力的功能。锚固段是指泥浆将预应力筋与土层粘结的区域,具有增加锚固和土层结合摩擦作用,增加锚固体压力,将自由段的拉力传递到土层深度的功能。

4.水泥搅拌桩:水泥混合方法是强化饱和软粘土低级的方法,以水泥为固化剂,经过特殊混合机械,在基础深处强行搅拌软土和固化剂,利用固化剂和软土之间发生的一系列物理化学反应,使软土变硬,形成具有完整性、水稳定性和必要强度的优质基础。水泥加固土的基本原理是以水泥加固土的物理化学反应过程为基础的,与混凝土固化机不同。因为水泥含量少,水泥必须有活性介质。土壤周围反应慢,固化速度慢,作用复杂。水泥水解和水合生成各种水合化合物后,发生离子交换和单立化作用、凝固反应,产生水泥土体。

5.喷射灌浆文件:喷射灌浆文件使用钻孔设备将旋转喷射灌浆管道和喷嘴钻头放置在桩底设计高度,通过高压发生装置获得巨大能量后,从灌浆管道旁边的喷嘴高速*出来,形成能量高度集中的液流,直接破坏土壤。*过程中,钻杆边缘旋转,使浆液和土体充足,施工一般分为两个工作流。也就是说,先钻后撒*钻,然后放上搅拌机,保证每米打桩机的含量和质量。

6.钻孔灌注桩:是指在施工现场通过机械钻孔、钢管挤压或人力挖掘等手段,在地基土上形成桩洞,并在其中注入钢筋笼、混凝土制成的桩。根据孔的制作方法,桩还可以分为沉桩、钻孔灌注桩、挖孔桩等。

7.重力挡土墙:依靠自身重力抵抗土体侧面压力的挡土墙。

8.常用的深基坑支护方法[1]:

8.1钢板桩是施工简单、支持投资经济的方法,但由于钢板桩本身很灵活,因此不能对基坑支护深度较大的软土地层采用。

8.2地下连续墙是在泥浆挡土墙条件下,由槽段制作的钢筋混凝土墙。地下连续墙由于整体刚度和不透水性好,适用于地下水位以下软粘土和沙的各种地层条件和复杂的施工环境。特别是基坑底部有很深的软土,要在很深的场景中插入墙壁。因此在国内外地下工程中有着广泛的应用。

8.3柱形桩支撑,柱形间距布置包括:文件与文件之间具有所需净距离的排水布置,以及与文件相切的密集布置形式。为了防止地下水,防止土体颗粒从桩间缝隙流入坑内,桩间或桩等要同时进行高压注浆、设置深层混合桩、喷射桩等,或在桩后专门搭建防水膜。

8.4作为内部支撑和锚、基坑支撑结构墙的支撑,内部支撑(水平支撑、角支撑、支撑等)和锚(斜锚、锚板杠杆等)的作用对确保基坑稳定性和控制周围地层变形至关重要。

8.5土钉墙支援,土钉墙围护结构挖基坑,在土坡放置铁丝网,*通过混凝土形成混凝土面板,形成强化的地球重力屏障,起到土壤拦截作用。

此外,还有深层混合水泥土桩支护和旋转喷桩幕墙支护。

9.影响基坑稳定性的因素:基坑土的性质、地下水方案、上装载方案、边坡断面形式、边坡保护方案、基坑周围环境等。

11.基坑降水方法:比较常用的沟排水及管井点降水。

边坡工程

1.引发泥石流的因素:地形、岩层、结构、水的因素。

边坡保护的主要措施:排水、减肥、支援项目

3.常用的支撑工程类型[2]:防滑石堆、防滑挡土墙、锚固结构、防滑桩、高压注浆锚固滑动面。

二、施工现场

基坑工程

上午我们到达的基础施工现场是xxxx海原酒店基坑后续施工现场。

该工程位于xx市xx原村四横路东侧,场地南面为珠海,原地貌河流冲击露台,此后一般由人工填土填满,地面平整。周边环境场景如下:西边靠近二楼的地下室机关。北面是西部距基坑边缘约20米的三层幼儿园住宅。东边距基坑约10米,路的东边是福州大桥桥墩。南边是距基坑边缘约30米的河边,沿江路南边是珠江。

地质情景:根据地质钻探结果,现场内岩土层从上到下分为人工充填、第四系冲击土层、风化残积层、白垩系上气岩四大类。

地下水:场地环境类别为第二类,地下水对混凝土无腐蚀性。

在现场,我们可以清楚地看到“u”基坑左侧和右上角的1: 1引爆1.5米。设置在斜坡低处的两排搅拌桩已经施工完成,因此不能很好地看到搅拌桩形成后的结构。搅拌桩在基坑侧面设置钻孔灌注桩挡土墙,桩顶设置700厚的冠梁,将钻孔桩连接在一起,提高基坑边缘的完整性。根据施工设计,从上到下,基坑内共设置三根锚,现场可以看到基坑内壁原来的第一条腰和新施工的腰梁,高度分别为-6.9、-7.4米。基坑顶上有一个基坑周围宽300的排水口。为了确保基坑的顺利建设,及时处理发现方案,在基坑开挖施工过程中,现场设置各种监测设备,如本水位监测点,位移、沉降观测点等。

边坡工程

第二个施工现场是中国设备进出口xx公司物资中心后山边坡崩塌紧急保险工程。该工程在a、b区试验中,主要采取修补斜坡的方法,一级斜坡保持原来的倾斜角度,清除坡度膨胀的危险岩石。第二段坡度按60坡度角维修。c区危险消除主要采用清除危险岩石的斜塔方法。保持原来的倾斜角度不变,清除突出在危岩清除控制线上方的松散胃癌。现场可以看到,边坡顶部设置了排水口,可以与道路市排水沟连接,还可以在地形低地设置集水井。现场边坡已经清理干净,施工人员正在进行高压注浆工作。

摘要:基坑施工现场没有看到基坑支护工程,但在此之前查了足够的资料,所以在现场看实物时并不陌生,反而大大提高了感性认识。但是我想学,实际上在现场施工。那是另一件事。如果最终没有经历过,就不知道过程中会发生什么问题。(你知道的)。

第四天9.3关键词花岗岩球形风化节理斜坡堆积的土壤残骸。

上午我们登上顶峰后,按照老师的说明,一直从山顶下来的途中,老师解释了山花岗岩的球形风化作用、岩石裂缝的组成、斜坡和残骸的区分。

xxx与xx市xx区东北部、矿山路以南、西接华南植物园、北林xx树木公园、东格大观路、世界大观、宇宙机关两个大型娱乐场所相比,覆盖了沙河镇的科木村、津村、xx邑的灵堂村。长度约3公里,面积600公顷,到处都有李萨克、胡树、火力南、海南红豆、美丽的五官等*带和南*带优良阔叶树。山上自然气息浓厚,除了登山小径外,没有太多人工痕迹。空气很好,林木繁盛,水源丰富。山中猪头座、鸡枕头座、世坎隆等自然景观在民间享有盛誉。

xx山充满花岗岩,巨大而圆。这是数百万年前的岩浆岩首先在地下形成,经过一系列地壳构造运动,使岩石暴露在表面,在必要的气候温度下被风化侵蚀,边缘突出,容易风化。(角被三个方向的风化,角边被两个方向的风化,角边被两个方向的风化)这种风化过程就是所谓的球形风化。球形风化是花岗岩段比较突出的不良地质现象。如果调查团不能充分了解分布特征,在工程施工和路线运营过程中很有可能会出现施工困难(断裂、施工成本增加)、上部结构不稳定(不均匀沉降)等问题。岩石表面镶嵌着比较坚硬的石英和长石。

对岩石风化程度的初步野外歧视:如果岩石可以用手劈开,则确定为完全风化岩。岩石可以用锤子破碎,确定为强风化。如果能进入钻机,就是中间风化。如果是微风化和微风化,就很难进入钻机。现场的岩石大部分都可以用手劈开或用锤子敲打,说明已经是强风化和完全风化岩。

山顶上的土层是岩石风化后未运出就留在原地的碎屑,称为残积土,山脚下的土层可能是残积土,也可能是岩石风化后从山脚运出的沉积物。这被称为倾斜土。差异的依据是,残骸土的矿物成分与下层岩盘大相径庭,但倾斜土不同。(约翰肯尼迪,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物)。

山中还可以看到岩石破裂,破裂面相对平坦光滑,裂隙岩体经常有必要的位移,称为剪刀,又称“x”切利。但是,一些岩石裂缝中填满了石英或长石,这些岩石缝隙填满的板状岩体被称为岩脉。(威廉莎士比亚,岩石,岩石,岩石,岩石,岩石。

山上还有另一个特别的景象,一棵树生长在岩石缝隙中,随着树木的生长被岩石劈开,加速岩石的风化。这就是生物风化。

第5天9.4关键词总结收获

上午,我们在教室学习阅读调查报告的相关资料,并练习了xx*学院省校区教育区第一期工程岩土工程调查报告的相关资料,相当于砂土液化计算的剪切波速计算。

五天的实习很快就结束了,但我们从中学到了很多。实习过程中,从理论到实际,从实际到理论,将书本上的知识应用到实际,从观察到的实际比较理论中分析其差异,运用、深化、巩固知识是我们实习的主要目的。

当然,也有通过这次实习重新审视自己工作的态度。我倒觉得这更重要。就像叔老师在课堂上做的简单实习总结一样,尖锐地指出了我们在实习过程中暴露出的问题,指出工作缺乏活力,学习太被动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)在学生阶段,可能不会出现进取的主动和被动的差异,但出去工作会暴露出被动的弊端,有进取心的人会得到更多的机会。我也遇到了这样的问题,我以后要克服。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇六

我是一名刚踏入社会的大学毕业生,20_年毕业于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业,毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探项 目组。到20_年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作能力。

一、参加的工程

在这一年之中,我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口,陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成),也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。

二、对专业知识的提高

我是学物探专业,也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。到工地后发现以前在学校学的理论知识太 肤浅,实践起来十分困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业知识,提高了自己的实践能力,把理论 和实践很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识,虚心向老师傅学习,注重在实践中积累经验 和吸收教训,很快就适应了工作,努力完成自己的工作。

三、参加工作的体会

以前听说物化探干活累,工人十分辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特别来形容,特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能 忍耐。前辈们一年四季在外施工,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的。在和前辈的 交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对 野外数据采集以及处理等流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。

四、对公司的建议

随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。

过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作 中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应单位发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新 技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。

野外地质实习心得篇6

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇七

1.通过实践巩固课堂上学到的基本理论,理论联系现场实际,重新回到理论,培养我们**思考的能力和现场识别和解决实际问题的能力。

2.了解矿物和岩石的组成过程、结构、矿床等,掌握野外确定能力,初步建立对部分岩石的工程地质评价。

3.访问工地,了解工程地质条件对基坑设计及施工的影响和地质灾害及边坡工程的治理。

4.培养学生吃苦耐劳、团结合作、进取的优秀品质,提高学生人文素质。

二、实习日程:

22009 . 09 . 01星期二上午前往中国科学院xx地球化学研究所参观矿物岩石标本及同位素年代重点实验室。

3,2009.09.02星期三上午,前往xx海岸酒店工地,学习工程地质条件对基坑设计和施工的影响。去xx学习地质灾害和边坡工程的管理。

4,2009.09.03星期四上午去xx当地了解斜坡、残积土、花岗岩、全断面、长樱桃、岩脉、风化地形、球形风化等地质现象。

5,2009.09.04星期五上午在xx教室做实习总结,阅读调查报告中的相关资料,练习计算与砂土液化计算相似的剪切波速度。

三、实习资料

第一天8.31关键词:地球科学文化,人文素质

上午xx学院报告厅首先介绍了淑老师此次实习的主要资料,强调了实习过程中需要注意的问题,特别是安全问题。之后张院长为我们的实习致开幕词。最终,霍洪贤研究员发表了题为《地学文化的研究和传播方式》的演讲。

所谓地学文化是人类在研究和利用地球资源的过程中构成的物质和精神成果的总和,是人际关系的文化反映。地学文化内涵丰富,外延广。黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观每年都吸引着大批游客。以“雄、奇、险、秀”闻名的庐山不是中国第四纪冰川的发源地,而是浓厚的文化氛围,最终使这座风景名山成为独特的旅游景点。20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、矿产资源勘探、生态环境保护、减灾、促进社会改善、人民生活提高等方面发挥了不可替代的作用。但是地球科学诞生100多年后,附加在上面的巨大文化价值才逐渐为人所知。地质文化资源不仅可以用有形的地质景观和人物形象来表示,还可以用无形的地质知识、地质灾害现象、地质历史等来表示,具有很强的可塑性,可以展现出广阔的时间范围和空间尺度,进入肉眼看不见的微观世界和不可预测的未来世界。

地学文化的任务是在科学和大众之间架起桥梁,满足大众的科技文化需求,提高大众的地学文化素养。例如,去xx森林公园实习的时候,我们看到了风化成球形的石头、哈利和残骸土,看到了它们构成的神奇自然轮廓,让我们感叹自然无与伦比的力量。(大卫亚设,northern exposure(美国电视剧))地学不仅给我们带来坚实的科学理论,还带来无限的精神享受。(另一方面)。

摘要:地学文化的味道也需要人文修养,再深一点就是人的综合素质。例如,胡研究员是既能进行科学研究又能进行文化创作的能手,用他的话说就是“杂家”。而且,我也要在以后的学习中重视人文素质的培养。

第二天9.1关键词地化所矿物岩石

早上我们第二天步行到中国科学院xx地方化所实习,该站的主要目的是认识矿物和岩石,提高对矿物和岩石的感性认识,访问同位素团的重点实验室,了解研究人员的科研过程。

在参观科普馆的过程中,我们看到以前科研人员在野外科研时使用过,很难想象他们是怎么在那么恶劣的环境下从事科研的。但是正是因为他们几十年来为发展地球化学事业而努力,才有了今天的成果。

一个半小时后,我们参观了同位素连带重点实验室。该实验室是国内首个设立的同位素地球化学专业实验室,成立了我国第一代同位素年代学实验室,开辟了我国同位素地球化学研究领域。研究方向主要以同位素地球化学的学科优势为基础,制定适用各种地质对象的同位素退休及同位素追踪方法,加强多元同位素体系理论研究,与目前地球科学前沿领域大陆动力学和全球变化紧密结合。经过同位素年代学和地球化学研究,为解决大陆动力学、壳体地幔演化及相互作用、资源构成和勘探、全球变化等主要基础问题,取得了国际先进水平的研究成果。该实验室有完善的元素和同位素地球化学分析仪器和实验室。除了各种地质环境样品的常见主要元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素、稀有气体同位素外,大部分设备还可以分析激光探针样品系统和最先进的电子探针、各种样品的微区位置微量元素、微量元素和同位素、图像分析。

摘要:今天的参观和学习确实开阔了视野,了解了更多的矿物和岩石,以及它们的结构和结构。即使对同位素实验室参观没有很深的了解,也不能对各实验室的科研有很深的了解,但在实验室安静的氛围下,可以感受到科研的严谨。(大卫亚设,北方执行部队) (另一方面)。

第三天9.2关键词3360基坑工程边坡施工

一、实习前的准备资料

基坑工程

1.位置:是指工程集团的所在地,具有相似的反应报特征。根据场地土壤的刚性(即坚硬或致密程度)和场地复土厚度,将场地分为i、ii、iii和iv类别。

2.冠梁:基坑边坡保护桩顶梁连接边坡保护桩,防止基坑边缘倒塌。主要作用是组合离散文件一起工作。如果是带内支撑配置,则管道是主要曲线构件之一。

3.锚:作为深部地层的拉力构件,一端连接到工程结构,另一端深入地层,整个锚分为自由段和锚固段,自由段的功能是将锚的张力传递到锚固区。对锚杆施加预应力的功能。锚固段是泥浆将预应力筋与土层粘结的区域,具有增加锚固和土层粘结摩擦、增加锚固压力、将自由段张力传递到土层深度的功能。

4.水泥搅拌桩:水泥搅拌法是强化饱和软粘土低级方法,以水泥为固化剂,经过特殊搅拌机械,在基础深处强行处理软土和固化剂,利用固化剂与软土之间发生的一系列物理化学反应,使软土变硬,形成具有完整性、水稳定性和必要强度的优质基础。水泥加固土的基本原理与混凝土养护器不同,是以水泥加固土的物理化学反应过程为基础的。由于水泥含量少,水泥必须有活性介质。土壤周围反应慢,固化速度慢,作用复杂。水泥水解和水合生成多种水合化合物后,发生离子交换、单立化、凝固反应,产生水泥土体。

5.旋喷桩:旋喷桩使用钻孔设备将旋转旋喷管及喷嘴钻头放置在桩底设计高度,通过高压发生装置获得巨大能量后,从灌浆管旁的喷嘴高速*出来,形成能量高度集中的流,直接破坏土壤。*在此过程中,钻杆边缘旋转,使浆液和土体充足,施工一般分为两个工作流。也就是说,先钻孔,然后撒上钻头,再放入搅拌机,保证每米打桩机的含量和质量。

6.钻孔灌注桩:是指在施工现场通过机械钻孔、钢管挤压或人力挖掘等手段,在基础土壤上形成桩,并在其中注入钢筋笼、混凝土制成的桩。根据孔的制作方法,桩也可以分为沉桩、钻孔灌注桩、挖孔桩等。

7.重力挡土墙:依靠自身重力抵抗土体侧面压力的挡土墙。

8.常用深基坑支护方法[1]:

8.1钢板桩是施工简单、支持投资经济的方法,但由于钢板桩本身很灵活,因此不能采用在基坑支护深度较大的软土地层中。

8.2地下连续墙是在泥浆挡土墙条件下用槽段制作的钢筋混凝土墙。地下连续墙由于整体刚度和不透水性,适用于地下水位以下软粘土和沙的不同地层条件和复杂施工环境。特别是基坑底部有很深的软土,需要在很深的场景中插入墙壁。因此在国内外地下工程中有着广泛的应用。

8.3圆柱档支撑,圆柱间隙配置包括档案与档案之间具有所需净距离的排水配置,以及与档案相切的密集配置格式。为了防止地下水,防止土体粒子从桩之间的缝隙流入坑中,桩或桩等应同时进行高压注浆,设置深层搅拌桩、喷淋桩等,或防止桩后制作防水膜。

8.4作为内部支撑和锚、基坑支撑结构墙的支撑,内部支撑(水平支撑、角度支撑、支撑等)和锚(倾斜锚、锚杆等)的作用对保证基坑的稳定性和控制周围地层的变形至关重要。

8.5支持土钉墙,挖土钉墙围护基坑,在土坡上布置铁丝网,*通过混凝土形成混凝土面板,形成强化的地球重力屏障,起到土壤拦截作用。

此外,还有深层混合水泥土桩支护和旋转喷雾幕墙支护。

9.影响基坑稳定性的因素:基坑土的性质、地下水方案、装载方案、边坡断面形式、边坡保护方案、基坑周围环境等。

11.基坑降水方法:常用的沟排水及管井点降水。

边坡工程

1.引发泥石流的因素:地形、岩层、结构、水的因素。

边坡保护的主要措施:排水、减肥、支援项目

3.常用的支撑工程类型[2]3360防滑石桩、防滑挡土墙、锚结构、防滑桩、高压注浆锚固滑动面。

二、施工现场

基坑工程

上午我们到达的基础施工现场是xxxx海原酒店基坑后续施工现场。

该工程位于xxx市xx原村四横路东侧,场地南面为珠海,元原河冲击露台,此后一般用人工填土填满,地面平整。周围的环境场景如下。西边是2楼附近的地下室机关。北面是西部距基坑边缘约20米的三层幼儿园住宅。东边距基坑约10米,路的东边是福州大桥桥墩。南边是距基坑边缘约30米的河边,沿江路南边是珠江。

地质情景:根据地质钻探结果,现场内岩土层从上到下分为人工充填、第四系冲击土层、风化残层、白垩系上基岩四大类。

地下水:场地环境类别是第二个类别,地下水对混凝土没有腐蚀性。

在现场,我们可以清楚地看到“u”基坑左上角的13360 1炸毁1.5米。设置在斜坡低处的两排搅拌桩已经施工完成,因此不能很好地看到搅拌桩形成后的结构。搅拌桩在基坑侧面设置钻孔灌注桩挡土墙,桩顶设置700厚的冠梁,连接钻孔灌注桩,提高基坑边缘的完整性。根据施工设计,从上到下,基坑共设置了三个锚,现场可以看到基坑内壁原来的第一个腰部和新施工的腰部横梁,高度分别为-6.9、-7.4米。基坑顶上有一个基坑周围宽度为300的排水口。为了确保基坑的顺利建设,及时处理发现方案,在基坑开挖施工过程中,现场设置了本水位监测点、位移、沉降观测点等多种监测设备。

边坡工程

第二个施工现场是中国设备进出口xx公司物资中心后山边坡崩塌紧急保险工程。该工程在a、b区试验中主要采取修复坡度的方法,第一次倾斜保持原来的倾斜角度,清除坡度膨胀的危险岩石。第二个斜坡维修成60倾角。c区危险消除主要采用清除危险岩石的斜塔方法。保持原来的倾斜角度不变,清除突出在危岩清除控制线上方的松动胃癌。从现场可以看到,边坡顶部设有排水口,可以连接到道路市排水口,还可以在地形低地设置集水井。现场边坡已经清理干净,施工人员正在进行高压注浆工作。

摘要:基坑施工现场没有看到基坑支护工程,但在此之前调查了足够的资料,所以在现场看到实物时并不陌生,极大地提高了感性认识。但是我想学。事实上,我正在现场施工。那是另一件事。如果最终没有经历过,就不知道过程中会发生什么问题。你也知道。

第四天9.3关键词花岗岩球形风化节理斜坡堆积的土壤残骸。

上午,我们登上顶峰后,根据老师的说明,在从山顶下来的途中,老师解释了氧化河岩的球形风化作用、岩石裂缝的组成、坡度和残骸的区分。

xxx比xx市xx区东北部、矿山路以南、西接南植物园、北林xx树木公园、东格大观路、世界大观、宇宙机关两个大型娱乐场所,覆盖了沙河镇的科木村、津村、xx邑的贫塘村。长度约3公里,面积600公顷,到处都有伊萨克、湖泊、火力南、海南红豆、美丽的五官等。山上自然气息浓厚,除了登山小径外,没有太多人工痕迹。空气好,林木繁盛,水源充足。山中猪头座、鸡枕座、塞坎隆等自然景观在民间享有盛誉。

xx山充满花岗岩,又大又圆。数百万年前岩浆岩首先在地下形成,经过一系列地壳构造运动,将岩石暴露在表面,在必要的气候温度下被风化侵蚀,边缘突出,容易风化。(角向三个方向风化,角向两个方向风化,角向两个方向风化。)这种风化过程就是球形风化。球形风化是花岗岩段比较突出的不良地质现象。如果调查团不充分了解分布特性,在工程施工和路线运营过程中很有可能会出现施工困难(断裂、施工费用增加)、上层结构不稳定(不均匀沉降)等问题。岩石表面镶嵌着比较坚硬的石英和长石。

对岩石风化程度的初步野外歧视:如果岩石可以用手劈开,则完全确定为风化岩。岩石可以用锤子破碎,确定为强风化。如果能进入钻机,就是中间风化。如果是微风化和微风化,就很难进入钻机。现场的岩石大部分可以用手劈开或用锤子敲打,表明已经是强风化和完全风化的岩石。

山顶上的土层是岩石风化后未运出而留在原地的碎屑,称为残骸土,山脚下的土层可能是残骸土,也可能是岩石风化后从山脚运出的沉积物。这称为倾斜土。差异的依据是,残骸土的矿物成分与下层岩盘大不相同,但倾斜的土不同。约翰肯尼迪,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物。

在山上可以看到岩石破裂,破裂面相对平坦光滑,裂开的岩体往往有必要的位移,称为剪刀,又称“x”切利。但是,有些岩石裂缝充满石英或长石,这些岩石缝隙填满的板状岩体称为岩脉。威廉莎士比亚,岩石,岩石,岩石,岩石。

山上还有另一个特别的景象,一棵树生长在岩石缝隙中,随着树木的生长被岩石劈开,加速岩石的风化。这就是生物风化。

第5天9.4关键词总结收获

上午,我们在教室里阅读了调查报告的相关资料,练习了xx*学院校园教育区第一期工程岩土工程调查报告的相关资料,这相当于砂土液化计算的剪切波速计算。

五天的实习很快就结束了,但我们从中学到了很多。在实践过程中,从理论到实际,从实际到理论,将书本知识应用于实际,分析观察到的实际比较理论中的差异,使用、深化、巩固知识是我们实践的主要目的。

当然,也有通过这次实习重新审视自己工作的态度。我倒觉得这更重要。就像叔叔老师在教室里做的简单实习总结一样,尖锐地指出实习过程中暴露出的问题,指出工作缺乏活力,学习太被动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在学生阶段,进取的主动和被动可能没有区别,但出去工作后,被动的弊端就会暴露出来,进取的人会得到更多的机会。我也有这样的问题,以后要克服。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇八

这次生产实习是为毕业前的顶岗生产实习的一个铺垫,也无疑是对我们课程上理论知识的一次实际训练。这次亲临矿井的机会来之 不易啊,因此倍感珍惜这次校园的实习!

我们机电班已学完专业基础课和部分专业课实训,本次实习为矿井安全生产实习。

通过实习应达到以下目的和要求:

我深知煤矿是一个高危行业,但从未置身面对过它。心里有一丝的喜悦也有几分担忧。现在国家的矿难事故层出不穷,到底是什么样的情况,煤矿都是这样的吗?难道真的没有好的煤矿吗?带着这一系列的疑问,我们班全体同学来到安全与环境工程系实训基地实习,希望能够感受到更多的东西,找到更多的答案,希望从中学到我们祖国煤矿将来的出路问题。我们先后去主楼和基地实习,矿上参观由矿方组织的各项活动很多,包括听理论、地面生产系统设施参观、安全报告、地面运输系统参观、地面变电所、绞车房和主要通风机的参观等。

参观和听专业老师讲完理论课后,我们来到更衣室,换完衣服后,闫老师带领我们来到专业基地。我们严格遵守矿井有关规章制度及安全作业规程,尊重一切指导老师,虚心 学习,认真提问,不怕脏,不怕累,常动脑,大家一切行动听指挥,团结互助,密切协作,保障了实践锻炼的安全顺利进行。

在这所有的活动中最让人难以忘记的是我们最担忧而又是最渴望的井下参观实习,经过煤矿领导下井前的精心部署,我们班将近 30 名同学下井体验生活。在巷道里,通风气流从耳边呼啸而过,脚下不时有湿滑的水坑,加上靴子并不合脚,行走时就更显吃力了,刚下井那陌生和新奇的感觉不到半小时就发生180度大转弯。不论走多远,两旁的墙壁和脚边的铁轨不知伸到何处,好像看不到尽头。也不知在指导老师的身后走了多久,又绕过了几个风门,我们来到了皮带大巷,整个运输巷道都是用钢筋网扎的结结实实,煤炭随着皮带的旋转不断地运输到煤仓。随后我又到了想、井下的中央变电所和水泵房,那里好像是深山老林似的神秘,两道防护门并有专人看管,真让人猜想不透啊!由于煤矿正在处于建设期间,设备还不太完善,我们到采煤工作面和掘进 工作面参观,在那里才是煤矿井下最艰苦的场所。我留下了遗憾,怀着憧憬,我们离开了。我又看到了那久违的阳光,此时 心中的愉快之情溢于言表。回想起刚刚度过的1个多小时,下井的整体过程虽谈不上惊天动地,但在井下的艰难情景已经在我脑海中铭记终生。实习期间,我利用此次难得的机会,努力实践,严格要求自己, 认真学习专业知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知 识,为以后学习工作打下基础。实习期间努力将自己在书本上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,通过本次实 习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

三、实训心得与体会:

刚开始同学们在建元煤矿实习第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来慢慢的习惯下来,因为同学长期身处校园,没有经历过很大风吹雨打,更没有经历过什么艰苦磨难。可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次学校组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣。做为煤矿企业承担着为国家生产建设提供能源和化工材料的重任,作为工作在生产一线的煤矿工人他们的工作强度是十分大的。老师告诉我们有38制和46制两种工作方式,劳动强度挺大,每间工作房子都有床可供休息。

在实习的这段日子里,总的说来,很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西,见到了一些不曾遇到的场面,也感触良多,丰富了自己的视野。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。总之,本次实习,使我们所学的理论知识在实践中不断深化,同时,实践中有给了我们课本上没有的知识,在学习中应用,在应用中学习,通过学习实践相结合,不断提高我们的专业技能,从而为将来做一名合格的煤矿工人做扎实的准备!

我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码! 时间一晃而过,转眼间实习就结束了。回顾实习生活,感触很深,收获颇多。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。 在此感谢闫老师和各指导老师对我们的培养与教导。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇九

在2014年6月16日至6月26日期间,我们全体地理系2013级学生到了秦皇岛国家地质公园,进行了地质地貌野外实习。

这次实习我们学会了阅读并使用地质图,地形图;学会了使用地质罗盘确定测方位,测岩石产状要素,在地形图上定位等;学会了使用地质锤制作岩石标本;认识了野外地质地貌类型,岩石类型及矿物成分,地质地貌特征;了解了秦皇岛地区地质构成历史;让同学们学会了基本的野外工作方法;掌握根据野外观测资料和收集的前人资料进行综合分析和思考的能力;学会了不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、团结协作的精神和严谨认真的科学研究精神,是我们人生中的一大财富。

此次实习学队伍由康春国老师,孙雅萍老师,邱红老师带领;13级地理系全体同学组成,主要以康老师和孙老师的讲解和同学们的记录实践为主进行野外实习。

这十天的野外实习,给我留下了深刻的印象。毋庸置疑,这几天劳累而充实,艰险而团结,是人生一段非常难忘的经历。

通过此次的秦皇岛野外实习,它使我有了野外地质实习工作的经历,也从中总结出了野外地质实习的经验。使我极大地丰富了专业基础知识,为以后的专业实习奠定了坚实的基础。在实习过程中通过讲解我们主要了解了三大岩石类型及其成分、结构和构造等知识;对断层的形成的研究以及地层的类别划分;地质构造例如断层、褶皱等;了解了许多地貌类型,如海岸地貌、风成地貌、坡地重力地貌等,抛开书本上的理论知识终于可以亲眼观察到这些构造,而这些是从书本上永远也看不到摸不到的,这是实习的收获之一。我们还学会了罗盘的使用,并且通过罗盘测方位、岩层产状要素、在地形图上进行定位等。而且,我认为在实习过程中应多观察、多思考、多实践,正所谓实践出真知。这次秦皇岛野外实习使我们巩固了已经学过的知识,同时为我们以后的学习打下坚实的基础。

这次野外实习绝对是一次精神与意志的双重较量。如果意志不坚定,没有吃苦耐劳的精神,这次实习是很难从头到尾彻彻底底坚持下来的。也可以说,能够顺利完成这次实习的人都是一个精神顽强,意志坚定者。同时我也学到了团队精神,所谓“众人拾柴火焰,众人划桨开大船”在本次实习中体现得淋淋尽致。

当然,不足还是存在的。实习中我感悟到,自己学的很多专业课都是在考试前死记硬背,临时突击,在很大的程度上缺乏独立思考。所以在野外的过程中,时常感觉到自己专业知识的匮乏。在今后的学习中,我一定会注重思考,将所学的知识真正的理解。另外我的动手能力和实践能力较差,以后要加强我的实践能力,提高自己的动手能力。

本次实习拉近了同学们与老师们之间的感情,使彼此很愉快得相处。康老师和孙老师也能更加随意地言传身教,寓教于乐,使我们一路上谈笑不断,工作时一丝不苟,休息时身心放松,让人真正体会到原来地质工作也不是一件索然无味的工作,我们也从老师那学到了他们各自鲜明的特点,优点。从他们的言传身教,我们受益非浅。同时,两位老师在生活上也非常照顾我们,在此对两位老师表示诚挚的感谢。感谢你们对我们无微不至的关怀和谆谆的教导,更感谢你们教会我如何做人、如何做事。这次秦皇岛野外实习使我们巩固了已经学过的知识,同时为我们以后的学习打下坚实的基础。2014年的六月,因这次野外实习充实多彩,它将成为我一生中宝贵的财富!自然我也是非常期待下一次实习,希望在下一次实习中我能学到更多的知识。对于不足我希望能够加以改正,使自己变得更好。

地质实习心得 工程地质实习心得(十篇)篇十

(一)实习的目地

(二)实习的任务

1、掌握露天矿开采的生产工艺流程,建立露天开采的基本概念。

2、了解矿床开拓系统与开拓方法。

3、熟悉露天矿的掘沟方法及其发展程序。

4、了解矿山的采掘机械和矿山机电设备概况。

5、使学生总结已学过的基础理论与专业基础知识,并培养分析问题、解决问题的能力。

1、司家营铁矿

2、首钢水厂铁矿

(一)、司家营铁矿

1、地理位置

3.2亿吨,深部磁铁矿20亿吨。根据最近对南区大贾庄矿段的地质补勘工作,南区储量又有增加。北区矿床深部还有远景储量,部分勘探线控制深度至-600m时仍未有变薄趋势。预计矿区资源量在26亿吨以上。

司家营铁矿以南还有滦南县马城铁矿、长凝铁矿和湛店子铁矿等。

整个司家营铁矿和司南铁矿区铁矿石资源总储量超过36亿吨,占河北省已经探明铁矿资源总储量的一半以上。

2、矿区地质地层构造概况

矿区内地层以前震旦系、震旦系和第四系为主。由于第四系地层大面积覆盖,基岩露头除在矿区东部和尚山扒豆山一带有较连续的分布外,其它均为零星分布。矿区内断裂构造较发育,主要有北北东及北北西向和近东西向三组。北北东向和北北西向多为压扭性逆断层;而尽东西向的多为张扭性横断层。

3、矿床地质特征

司家营铁矿全长10公里,北区自s6~n34线长4公里。区内矿体多呈层状或似层状,部分呈透镜状或扁豆状。层位稳定,由于构造和古地形的影响,厚度变化较大,形态变化较复杂,沿走向和倾向均有突然尖灭,分枝复合和膨缩现象。

根据矿体的位置,由东向西划分为四个矿体,相互之间都呈平行

带状排列。各矿体走向近南北,倾向西,倾角40~50。延长、延深、厚度及形态变化不等。

4、矿石组成、结构和构造

司家营铁矿属鞍山式沉积变质铁矿床。矿石类型主要为赤铁石英岩和磁铁石英岩两大类。矿床按工业类型把矿石划分为氧化矿和原生矿两种,tfe/feo3.5为氧化矿,tfe/feo3.5为原生矿。矿石全部为贫铁矿,赤铁矿石比磁铁矿石品位略高。矿石的矿物成分比较简单,赤铁矿石以假象和半假象赤铁矿为主,其次是磁铁矿,再次是褐铁矿,只有少量的黄铁矿;磁铁矿石以磁铁矿为主,有少量的半假象赤铁矿,偶尔见到黄铁矿和褐铁矿。两种矿石的脉石矿物均以石英为主,其次为阳起石、透闪石及少量的角闪石和辉石。区内铁矿石以细粒变晶结构为主,其次为纤维粒状变晶结构。矿石构造主要为铁矿物和石英组成黑白相间的条带状。主要矿物磁铁矿多数晶形完好,特别是石英中的磁铁矿包裹体都具有自形结构。铁矿物呈定向分布,构成铁质条带,很大一部分磁铁矿的周边或解理及解离裂隙氧化成赤铁矿,部分磁铁矿已完全氧化成赤铁矿或留有磁铁矿残骸。主要矿物假象赤铁矿主要沿磁铁矿周边或解理及解离裂隙分布,构成网格状结构,个别仍保留磁铁矿晶形。主要矿物石英呈他形,为粒状结构,部分石英颗粒中有晶形完好的磁铁矿及磷灰石包裹体,石英在矿石中构成脉石条带。矿石的构造以条带状为主,伴有揉皱状构造。矿石的结构以粒状变晶结构及交代结构为主。在铁矿物条带中磁铁矿呈半自形-自形变晶结构,颗粒大小不均匀;而在石英中的磁铁矿包裹体则呈细小的自形晶结构。磁铁矿周边及解理裂隙中发生氧化交代作用,形成边缘交代结构、网状结构、残留体结构。

5、采矿方法

露天采场采用当前国内大型露天矿常规采剥工艺和设备,划分水平台阶,由上向下逐层开采。采用牙轮钻机穿中深孔,炸药爆破崩落矿岩,单斗电铲铲装,采场内采用自卸汽车运输。

(1)穿孔爆破

根据开采规模、矿岩性质,确定中深孔作业采用y255型310mm牙轮钻机穿凿爆破孔。钻孔孔网参数为孔距7.5m~8m,排距5.5m~6m,较松软的围岩,爆破孔间距可适当放宽。矿山采用孔间微差爆破方法进行深孔爆破,中深孔爆破采用非电导爆管系统起爆,起爆装置引爆;干孔爆破用过孔粒状铵油炸药,水孔用乳化油炸药;炸药单耗:矿石0.35kg/t,岩石0.33kg/t。

(2)铲装运输

根据开采规模,装载采用wk-10b型10m3电铲和wk-20型16m3电铲。运输采用tr100型载重130吨与10m3电铲配合作业,tr180/吨自卸汽车与16m3电铲配合作业。

(3)排水系统

采场排水采用分段接力排水方式,在特定水平,设固定泵站、储水池和截水沟,形成分段截流坑底移动泵站过帮固定泵站接力排水系统,移动泵站设在开采最低水平,随露天底降而下移。移动泵站采用潜水泵。露天汇水排至选矿厂,供生产用。

6、开拓运输

(1)初期开拓运输方案

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