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有关民主生活会情况报告通用(4篇)

作者: 曹czj

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关民主生活会情况报告通用一

开好专题民主生活会是中央、自治区党委、市委的明确要求,是教育实践活动的重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。***领导班子以为民务实清廉为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,召开一次高质量的专题民主生活会,红红脸、出出汗、排排毒,切实提高***领导班子、领导干部发现和解决自身问题的能力。

6月15日至7月10前组织召开专题民主生活会,具体时间另行通知。

专题民主生活会要严格程序步骤,认真做好会前、会中、会后各项工作,步骤不能少、内容不能减、标准不能降。

(一)集中学习。***领导班子要在学深学透规定内容的基础上,再组织1至2次集中学习,深刻认识召开民主生活会的重要意义,准确把握民主生活会的要求、内容和方法,切实增强开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。学习内容为:

1.中央关于开好专题民主生活会的有关文件和会议精神。

2.一系列重要指示和出席指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话。

3.出席指导翁牛特旗委班子专题民主生活会时的重要讲话。

(二)找准问题。**领导班子要在群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的基础上,召开专题会议对征求到的意见建议进行“会诊”,并对征求到的意见建议进行原汁原味地梳理,形成征求意见情况专题报告。在此基础上分别列出领导班子和班子成员的“四风”问题清单。征求意见情况专题报告和“四风”问题清单报督导组审阅,在民主生活会召开前10天报教育实践活动领导小组办公室。

(三)谈心谈话。认真落实“四必谈”要求,并根据活动进展情况至少安排3轮谈心,第一轮在查摆问题过程中进行,第2轮在撰写和修改对照检查材料期间进行,第3轮在民主生活会召开前一周内进行。谈心内容主要包括自身存在的“四风”问题,指出对方存在的“四风”问题,对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见,谈透谈通谈好。班子成员相互之间要至少提出5个批评意见,见人见事见思想。

(四)撰写对照检查材料。按照对照检查材料的撰写要求,**要主持起草领导班子对照检查材料,班子成员要自己动手撰写和认真修改个人对照检查材料。领导班子和领导干部的对照检查材料要由**负责审核把关,并填写《对照检查材料审核表》,在一定范围内征求意见或公示后,报督导组审核。

(五)撰写民主生活会发言提纲。专题民主生活会召开前,领导班子成员要撰写民主生活会发言提纲,内容包括两个部分:一是对照检查材料内容,二是对班子其他成员的批评意见。每名班子成员提出的批评意见要报督导组审核把关。

(六)召开集体思想交流会。在做好谈心谈话基础上,***领导班子召开一次思想交流会。会前要充分准备发言材料,包括个人对照检查材料和对班子其他成员的批评意见,会上要参照民主生活会程序开诚布公地谈问题、找原因、提意见,真正做到坦诚相见,互相帮助,形成共识,共同进步,为开展好民主生活会奠定坚实基础。

(七)会前综合分析评估。召开集体思想交流会后,***邀请督导组对专题民生生活会准备情况、班子成员思想状态、谈心交心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。评估通过后确定召开民主生活会的具体时间,并向教育实践活动领导小组办公室请示,获得批复后方可召开。

(八)召开专题民主生活会。

1.会议程序。会议由**同志主持。一是**代表班子对照检查;二是班子其他成员个人对照检查发言,每人发言后其他同志对其开展批评;三是督导组组长对专题民主生活会整体情况进行评价;四是联系本单位的上级领导讲话;五是**就贯彻上级领导和督导组组长讲话作表态发言。

2.参会人员。出席专题民主生活会的上级领导、督导组成员、纪委有关同志和领导班子全体成员。

3.会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况专题报告。

(九)通报民主生活会情况。民主生活会后,**要主持召开通报会。

1.通报内容。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2.通报范围。出席民主生活会的上级领导、督导组成员、部领导班子全体成员和各科室长。

3.其他要求。民主生活会通报材料要报督导组审阅。审阅通过后,要印发通报材料,并对专题民主生活会上查摆出来的问题认真研究制定整改措施,即知即改、立行立改。

(十)评议民主生活会情况。通报会上,组织参会人员填写《专题民主生活会民主评议表》,对领导班子民主生活会情况进行评议。具体内容为:对领导班子民主生活会情况进行总体评价;领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、开展批评和自我批评等方面,需要注意和改进的地方;对进一步提高民主生活会质量的意见或建议。评议表由督导组负责回收、梳理、汇总,并由督导组向组织部部长进行反馈。

(十一)上报民主生活会情况。要认真总结民主生活会情况,在民主生活会后15日内,形成专题报告。经督导组审核后,以党组织名义向纪委、组织部门和教育实践活动领导小组办公室呈报。

***要高度重视,切实履行第一责任人的职责,既要坚持以身作则,又要履职尽责,充分发挥示范带动作用。***要以高标准、严要求推进查摆问题、开展批评环节各项任务,不折不扣做好各项工作,切实召开一个高质量、高水平的专题民主生活会,确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

有关民主生活会情况报告通用二

同事们:现在开会。这次领导班子专题民主生活会,是经县委党的群众路线教育实践活动领导小组同意召开的。开好这次民主生活会,是教育实践活动的一项十分重要内容,也是确保领导班子教育实践活动取得实效的重要步骤。

县委教育实践办、县督导组对开好这次民主生活会高度重视。

会前,县委督导组、县委教育实践办、县纪委、县委组织部逐层审阅、审核了领导班子对照检查报告和领导班子成员的对照检查材料,并对开好我乡领导班子专题民主生活会提出了明确的指导意见。作为联系教育实践活动的县领导,---亲自审阅了这次民主生活会的方案,并就开好这次民主生活会提出了明确的希望和要求。与此同时,在县委督导组全程督导指导下,党委按照县委要求和部署,认真做好查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料、制定民主生活会方案等各项准备工作,为开好民主生活会奠定了坚实基础。

今天---等同事将全程参加并指导这次民主生活会,让我们对各位领导同事的莅临指导表示欢迎和衷心的感谢!按照县委要求,这次---领导班子专题民主生活会,要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,以整风精神开展批评与自我批评。自我批评要开门见山、直奔主题,抛开面子、抓住要害、揭短亮丑;相互批评要真刀真枪、点准穴位、见筋见骨,有辣味、“戳到麻骨”,使干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

下面,按照日程安排,首先由我代表领导班子进行对照检查,之后进行个人对照检查。

下面,请各位班子成员对我提出批评意见。

(各位班子成员依次发言批评)刚才,同事们给我提出了许多宝贵的、中肯的批评意见,我完全虚心接受,也非常感谢大家。下一步我将把大家提出的这些意见落实到整改措施当中,不断提高自身的作风建设水平。

下面,请---同事进行个人对照检查。

下面,请大家对---同事提出批评意见。

(各位班子成员依次发言批评)刚才,大家对---同事提出了中肯的批评意见,---同事还有什么意见。

同事们,如果没有意见再发表,领导班子的自我批评和相互批评就到这里。下面,请县委第-督导组---同事做点评讲话。

下面,请县---同事讲话。

同事们,自教育实践活动开展以来,在县委的正确领导下,(联系点县领导)--县委第-督导组对教育实践活动进行了全程督查指导,有力地确保了我们这次专题民主生活会前期各项准备工作扎实有效到位。刚才,---代表县委督导组对专题民主生活会情况进行了点评,---做了重要讲话,对领导班子专题民主生活会给予了充分肯定,对我们进一步搞好教育实践活动提出了希望和要求。这次会后,我们要认真学习贯彻落实各位领导的讲话精神。下面,就进一步做好教育实践活动,我讲三点意见:

二是要切实抓好整改落实工作。

这次专题民主生活会是一个新的起点,越往后我们越要坚持从严从实的要求,对照这次专题民主生活会查摆出来的问题,认真制定整改方案和整改措施。对于我们应该解决整改的问题,要照单认领,切实把整改工作一项一项地落实好。要抓紧健全完善相关制度,加快形成加强作风建设的长效机制。

三是要用教育实践活动的新成效推动全社会经济的大发展。

要抓紧将专题民主生活会情况进行通报,运用好这次民主生活会成果,带头整改落实、带头改进作风,以乡领导班子的示范带动,引领基层党组织开好高质量专题组织生活会。要坚持“两手抓、两促进”,把开展教育实践活动与推进改革发展稳定各项工作相结合,着力解决好改革发展中的热点难点问题,着力解决好关系人民群众切身利益的突出问题,以教育实践活动的新成果、作风建设的新成效,汇聚起推动发展的正能量。

最后,让我们大家再次各位领导全程参加指导我们的专题民主生活会表示感谢!今天的会议就到这里,散会。

有关民主生活会情况报告通用三

按照县委关于《认真开好2019年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题,我于会前深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀4个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

1.思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神学习不系统、不深入,常常把大部分时间和精力投入到业务工作中,也经常以事务多、工作忙为借口,没有真正做到学懂弄通做实。二是深入基层服务群众没有形成常态。平常忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,蹲点调研几乎没有,亲自上手解决群众困难很少。特别是开展脱贫帮扶工作不扎实,进村入户时只是简单的询问帮扶户收入情况,在具体帮扶措施上大而化之,没有真正做到因户因人施策。

2.工作作风方面。一是精文简会不彻底。对与机关事务联系不紧密的工作,存在以会议落实会议,以文件贯彻文件现象,后续的督办落实不够;会议依然较多,少数简单的工作也召开调度会,一定程度上影响了抓落实的进度。二是改进作风表率示范不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律,及时通报行踪不够,致使汇报工作签批事项的同志有白跑几趟的现象;工作效率有待提高,事不过夜、案无积卷的优良作风坚持不够,少数工作等期限到了才匆忙补课;有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。三是勤俭节约从严把关不紧。(秘书公文写作公众号整理)“过紧日子”的念头没有树牢,有时候干工作,为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,忽略了成本造价,造成了浪费现象;一些具体细节把关不严,对纸张单面打印、人走未及时关灯的现象管理不严。

3.为民情怀方面。一是主动服务意识不足。没有时刻从服务对象角度出发主动服务、贴近服务,自己发现问题少、被动接受意见多,领导交办落实快、服务对象诉求反应慢。二是联系群众不够紧密。有的班子成员在与群众打交道存在“怕”“躲”的心理,没有真正与群众打成一片,在精准扶贫中走过场、图形式、凑次数,没有从帮助群众解决实际问题的角度出发,以至于在第三方评估中,有的贫困户对帮扶干部不是很满意。

深刻剖析自身存在和发现问题的原因,主要产生于以下四个方面:

1.党性修养放松。对党的十九大会议精神学得不深不透,没有准确把握好学用结合的关系,忽略了理论对实际的指导作用,片面追求引用个别原理,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,致使贯彻上级决策部署没有做到不折不扣,对分管工作的跟踪和督导做得不够。

2.理想信念不强。随着参加工作时间的自然增长和职务的不断变化,自认为工作已经达到了一定的水平,很难再不断提高,也没有自觉地和新时期的先进人物看齐,忘记了共产党员的初心和使命,根本原因就是理想信念不强,精神追求有所松懈。

3.宗旨意识不牢固。刚参加工作的时候,大部分时间与群众直接接触,对群众的所急所需感同身受,解决起来也全心全意。但是随着在机关时间待长了,工作性质的转变,由干具体工作变为指导工作,与群众接触少了、距离远了,宗旨意识也随之不断减弱。

4.进取意识退化。随着工作条件和生活条件逐渐改善,自己精神上开始松懈,干事创业的精气神不足,没有坚守自力更生、艰苦奋斗的优良传统,老一辈共产党人的好作风渐渐在自己的工作和生活中淡化。在面对压力越来越大,求稳怕错的思想逐渐出现,敢为人先、改革创新的勇气严重不足。

今后工作中,我坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持问题导向、立行立改,重点针对查摆出来的问题,逐一制定整改措施,形成落实清单,全力以赴抓好整改。

1.增强理论学习,坚定理想信念。坚持把学习当作一种工作责任、一种生活方式,结合开展“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神,认真学习上级文件精神,坚决贯彻执行中央和省市各项决策部署,敢于同有损党和国家形象的行为作最坚决的斗争,始终做共产主义理想信念的坚定信仰者、坚决捍卫者。

2.树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。充分运用好县委中心组和政府党组集中学习以及中国共产党员在线学习平台等形式,不断汲取丰富的理论营养,进一步牢固树立“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

3.不忘改革初心,心系人民群众。始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,永远不改变初心,真心实意地多同群众交朋友,踏踏实实地多向群众请教,下大力气多做得人心、暖人心、稳人心的实事、好事。

有关民主生活会情况报告通用四

民主生活银行行长民主生活会汇报材料

领导干部民主生活会是一个党员领导干部接受党组织培养、教育、监督的机会,按照区分行党委×××文件的要求,我认真回顾了自己一年来学习、工作等方面的情况,现向参加会议的各位领导汇报如下:

一、加强党性修养,努力提高道德水平。

我在×××支行担任行长已经四年多了,尤其是2003年直管后,我在思想品德、领导经验、领导能力方面距离分行的要求还有一定差距。为使自己尽快胜任岗位需要,我很重视通过学习不断加强党性修养和锻炼,提高自己。在认真参加党总支中心理论组学习的同时,还尽可能多地挤时间自学。一年来,我学习了“三个代表”重要思想的有关论述、学习了“十六大”报告、胡锦涛同志《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》、《中央关于学习兴起贯彻“三个代表”重要思想新高潮》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等。通过学习进一步坚定了理想信念,增强了政治敏锐性和运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、判断、解决实际问题的能力,也丰富了对人生、对社会的认识,适岗能力逐渐增强。为在工作中更好地实践“三个代表”重要思想,我还学习了有关领导干部必读书目,从政治经济学理论到哲学、领导艺术以及

银行高级领导管理知识,尽可能地扩大学习范围,并学会了注重理论结合实际,努力做到实事求是。通过学习,领导就是服务的本质已经深入我心。通过学习,我的思维已经具有较大的开放性,对岗位职责也有了进一步的准确把握。学习使我把正确做事转变到做正确的事上来。

二、 积极工作努力适应岗位需要。

我深知作为基层行一把手,想高质量地完成各项工作任务,就需要有较高的智能禀赋与知识资源。建设银行的改革和发展正向深入进行,体制变革带来的制度要求和创新手段产生的新产品不断推出,每一项技术知识都需要高管人员对其有较多的了解,至少对其使用价值和利益要求有一个基本的判断,这样工作才会有效益。本着这样的理解,我努力尽早适应改革的需要,不断学习现代银行管理知识,对内探讨有效发挥内部资源的办法,对外提高服务能力,在做具体决策时尽可能克服知觉带来的偏好,坚持身体力行,理性决策。决策过程中也注意倾听班子其他成员的建议以及换个视角思考决策,将效率和效益放在第一位。在调动员工积极性方面,强调人的主动性,重视团队中个人的胆识和才华。认为搞垮一个行,一个人足矣;而搞好一个行,一个人绝对不行。在平常的工作中我能够尽量挤时间多方听取群众意见,解决实际问题。

三有比较强的改革意识及群众观念。

本人能够在政治上、思想上始终和党中央保持一致,坚持解放思想,实事求是。能够认真贯彻落实党的路线、方针、政策和总分行党委的决定。在建立现代商业银行的过程中,有较强的改革意识和大局意识,能够支持改革,正确处理个人与组织、民主与集中、集体领导与个人分工负责的关系,不独断专行,自觉维护班子的团结。能够充分尊重班子成员,主动加强沟通,善于发挥助手的作用,对班子其他成员积极鼓励,出现问题敢于主动承担责任。有高度的责任意识、服务意识和踏实的工作作风,能够认真履行自己的工作职责。工作作风比较朴实、民主,能够虚心听取别人的意见和建议,支持和鼓励下属放手大胆工作。能够做到思想上尊重他们,感情上理解他们,工作上支持他们,与大家相处得比较融洽。

四、 廉洁自律。

我能够用中纪委、建总行党委有关廉洁自律的各项规定和要求约束自己,时时处处严守党纪国法和思想道德防线,没有借当权之机为自己和亲属、子女谋取私利的行为。能够正确认识权力,始终牢记建行利益用好权。在增强廉洁从政意识方面,常思贪欲之害,常除非分之念,常怀律己之心,时时自重,处处慎权、慎欲、慎独。为克服情面困境,避免人情腐蚀执行制度的决心和办事的公正,能够自觉接受党组织和广大员工的监督,努力把行使权力的全过程置于组织和群众的监督之下,确保权力的正确使用。能够自重、自省、自警、自励。

五、 存在的不足。

一是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习不够,影响了自己理论素养和政策水平的进一步提高。二是深入网点调查研究的时间还比较少。三是忙于应付处理各类具体事务,缺乏对一些工作的创新思路。四是领导水平和领导艺术有待于进一步提高。

旁观者清,当事者迷。对我自己没有察觉的问题,还恳请大家给我指出,提出批评,帮助我改进。

六、 今后努力的方向。

一是把政治理论学习放在首位,坚持抽时间自学,着重在系统学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论上下功夫,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,进一步改进思想作风和学风,在理论学习中紧密联系自身的工作实际,有针对性地提高自己运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。

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