最新党员个人主要事迹 党员个人主要事迹优秀
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最新党员个人主要事迹 党员个人主要事迹优秀篇一
作为一名党员，我时时以党员的标准严格要求自己，约束自己的言行，在平凡的工作岗位上严谨求实、兢兢业业，按照“诚实做人、踏实做事”的原则，以饱满的工作热情，务实的工作作风和全体同事一道全面完成了工作任务，赢得领导及同事给予的荣誉。
我认为，作为一名普通党员，党员形象从一定意义上说就是工作形象、岗位形象。一个党员在本职工作中发挥了积极模范作用，就树立了良好的榜样，就维护了党员形象。因此，在日常工作和生活中，积极参与支部组织的“三会一课”学习，时刻领会上级传达的文件精神，努力学习好本科室的业务知识，理论联系实践，争取做到融会贯通，学以致用;坚持学习党的路线、方针、政策，坚定理想信念，牢固正确的世界观、人生观、价值观，不断加强党性修养，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜当的光荣称号，努力提高自己的综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。
我认真负责地做好自己的本职工作，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断更新观念、改进工作方法。2006年转业、2007年绩效评估、行政奖励、个人年度考核都是工作新内容，为了更快适应工作，只有认真加强业务知识学习，熟悉、掌握相关政策并结合实际运用。因此，本人坚持“向人学，向书本学”。一方面，认真查阅政策文件、学习公务员法及相关配套法规。另一方面，虚心向有经验的同志请教，身体力行，到各县(市)区、市直各单位收集了解单位行政职能、对绩效评估的意见建议，探索性地开展绩效评估工作和个人年度考核工作，积极配合绩效办常务副主任对绩效评估内容、考核方法、公众评议等进行不断完善，特别是公众评议方面探索出一套比较合理的评议方法，并协助开发评议软件。绩效评估工作实现了走出去开展工作的新局面，各项工作工作全面超额完成了目标任务。
作为一名普通党员，保持共产党员的先进性，发挥模范作用。除了做到政治上坚定，思想上清醒，工作上认真，对国家、对人*无限忠诚，时刻保持思想上的纯洁和先进外，还经常地、大量地反映在本职工作中的积极作用。始终保持清醒的头脑，把“诚实做人，踏实做事”作为自己的行为准则。牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，遵守社会主义道德规范。恪尽职守，认真细致，以身作则，积极参加党组织的各项活动，服从组织安排。不放松自己的思想改造，淡泊名利，增强拒腐防变能力。坚持做到不利于单位、集体形象的是不做，不利于单位、集体形象的话不说，时刻保持共产党员的形象。
日常生活和平时工作中，我牢固树立并强化廉洁从政意识，做到政治上坚定、思想上清醒、工作上有为。他自觉加强对《廉洁从政准则》、《纪律处分条例》、《党风廉政建设责任制规定》等廉政知识的学习，分清有所为有所不为，把握正确的人生方向;以警示案例进行自我教育，做到警钟长鸣，时刻让自己保持清醒的头脑，强化拒腐防变意识。同时，我严格遵守工作纪律，时刻以共产党员的标准严格要求自己，注意将工作、娱乐、学习、休息有机结合，端正自己言行，严格要求自己，强化全心全意为人*服务的“公仆”意识，在思想上筑起廉洁自律的防线。
我所做的是一名普通党员应尽的义务和责任，也是普通职工应尽的本分，同志们却给予了我“先进”的荣誉。在今后的工作中，我将更加严于律己，时刻牢记党的教导，加倍努力，进一步提高自己的思想政治觉悟和业务水平，无愧于先进党员的称号。
最新党员个人主要事迹 党员个人主要事迹优秀篇二
大家好！首先感谢院党委给予我这样的一个机会，能让我作为优秀党员代表站在台上发言，我感到无上光荣。此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，自己作为一名青年党员，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多老党员爱岗敬业，忠诚党的教育事业，与你们相比，我所做的还远远不够。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，加强党的领导尤为重要。自参加工作以来，我先后担任过专职辅导员、专职教师、学科带头人。作为一名共产党员、高校教师，始终以合格党员的标准要求自己，始终牢记习近平总书记提出的“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希望，积极发挥党员先锋模范作用，认真落实意识形态工作责任制，将思想政治工作贯穿于教学工作始终，以教学魅力吸引学生，以真情投入激励学生，以言传身教培育学生，让主流价值观和正能量传播到学生的心田，激发学生爱党爱国热情，让莘莘学子在浩瀚无垠的学海中仰望天空、脚踏实地、砥砺前行。
学高为师，德高为范。在教育教学工作中，我始终坚持以人民为中心发展教育的价值追求，带着爱心、耐心、热心走上讲台，努力让每个学生都能享受到家人般的关爱，帮助他们解决思想上、学习上、生活上的实际困难，以正确的价值观感染学生、影响学生，用真心真情诠释教师崇高的职业真谛。
青春是美丽的，是跳动的音符；人生是多彩的，是绚丽的图画。作为一名年轻教师，我始终把学习作为人生第一要务，用习近平新时代中国特色思想武装头脑，积极参加学校组织的教研活动，虚心向老教师学习，与同行之间探讨新的教学方法，把学到经验再转化为理论，并指导自己的教学实践，不断提高教学水平，为党育人、为国育才。几年来的辛勤付出，获得了组织、领导和同志们的认可:本人先后指导学生参加省级会计技能比赛共5次，其中获得一等奖1次，二等奖2次，三等奖2次，并且荣获“优秀指导教师”的荣誉称号；**年12月参加学院首届辅导员职业能力大赛荣获三等奖；**-**学年被学校评为“优秀辅导员班主任”。
最新党员个人主要事迹 党员个人主要事迹优秀篇三
xxx，女，19xx年x月出生，是信息工程系大二十一班学生，入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，她认真踏实，学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！
—、思想积极要求上进，不断提高政治素养
在政治思想方面，该同学具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学
在学习上，她能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，每次成绩都名列前茅，曾获得“三好学生”的荣誉称号，并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面，坚持参加英语自学考试，以取得证书，在班级工作中，她曾担任课英语课代表，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，该生都表现良好，在校期间，还曾被评为“军训标兵”，并获得荣誉证书！
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，她是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐块活动，她都会竭劲所能的献出自己的一份力量，曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带，她具有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神，她是值得学习的好榜样！
四、个人实践方面
在个人实践方面，她利用寒暑假积极参加社会实践，于20xx年的暑期她在中油河北销售任丘分公司实习，主要学习信息统计，将所学知识运用到实际，实践期间得到公司人员的一致好评。
于xxx年暑假在山东一板厂实习，主要学习用photoshop处理图片，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！
在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力！
以上便是xxx同学在各方面表现的综述。xxx同学是一名全面发展的优秀的学生。在她即将从这个学校毕业的这一年，她愈加珍惜在学校的生活，她留恋这个学院，感谢每一个在她大学生活中出现过的人，为此，她感谢，感激，也为此，她会更加努力！
她会警记：“今天她以学院为荣，明天她为学院争光！”
最新党员个人主要事迹 党员个人主要事迹优秀篇四
不断强化党的意识和组织观念，严守党的政治纪律和政治规矩，牢记第一职责是为党工作，下面是众鑫文档网小编给大家带来的优秀党员干部2022年组织生活会个人剖析材料，希望大家喜欢。
一、存在的问题
(一)理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面
一是持之以恒以理论武装筑牢理想信念的自觉性还不够。xxx指出：“年轻干部要牢记，坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼”。对照xxx要求，在加强政治理论学习上还没有做到强读强记，常学常新，常悟常进;对习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义认识不够深刻;通过党史学习教育感悟坚定理想信念的伟力下的功夫不够，还没有养成一切工作从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循找根据的思维方式。
二是把学习成果转化为不可撼动的理想信念上还存在差距。通过党史学习教育学习，只是从面上解决了认知问题，但是还没有做到深层次上从党的百年奋斗历程中把握历史规律、汲取真理力量。
三是理论学习成果与工作实践融合上还不够。没有很好地把重要讲话精神与工作实际紧密联系在一起，导致有时会凭经验办事，“想当然”地认为应该怎么样，干工作有时存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。
(二)对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面
一是从坚决有力贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求上体现对党忠诚做的不到位。在跟进学习党中央对于xxxx等部署决策方面，还存在学习研究不及时、不全面、不到位的问题，在深刻理解全面把握“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”方面认识不深刻、不到位，存在表面化、口号化现象。
二是政治意识树的不牢。不善于从政治上考虑问题、分析问题，还是局限于从工作看工作，眼界思路，没有完全做到时时、事事自觉同xxx关于机xx工作重要论述对标对表，没有在干工作时充分反映xxx关于这一领域工作的重要指示和要求，从讲政治的高度看待和做好xx工作，思想意识存在一定的局限性，政治判断力、政治领悟力、政治执行力需进一步加强。
(三)责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面
一是在发挥历史主动精神不够。面对新形势新挑战，主动谋划工作、大胆开展工作方面做得不够，工作格局眼界不够高，求稳保底的思想抑制了创新发展的思维。比如，宣传总结提炼好的经验做法方面做的还不到位。
二是履职担责的能力不足。xxx指出，要有抓住重点、找准典型的敏感性，发扬锲而不舍、刨根问底的钻研精神。对照xxx讲话精神和处室岗位职责要求，自身还存在差距，思想上、能力上与新形势新任务新要求还没有完全适应，比如，要求对xxx有深入而全方位的理解，而我自身在很多业务领域积累和思考还不够，对xxx的学习研究深度广度不够。
(四)自我革命是否坚定、“四自”能力强不强方面
一是自我革命精神不够强。xxx强调：“勇于自我革命，使我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势”对照xxx要求，我在始终保持自我革命的精神和斗志上还存在懈怠，有时满足于现有知识储备和工作状态，居安思危的意识、奋力拼搏的劲头还不够。
二是破解难题、创新争先意识不强。学习关于加强机构编制工作的系列重要论述黠与创新弄蜃适作的镜合仍点找得不够准，以创新思维谋划机构编制袋远发展上通务盘考虑、创新研究不充分，参谋助手作用发挥不到位。
(五)人民立场是否坚定、服务意识强不强方面
一是在以机构编制之为破解群众“急难愁盼”问题方面放思考研究不深入。xxx强调，机构编制工作要着力破解影响人民利益的难题。主动围绕中心工作、重点任务进行深层次、理论性、前瞻性的思考和调研不够。
二是在基层治理方面调查研究工作跟的还不够紧、不够实。推进编制资源向基层倾斜方案已正式印发，但自身对围绕破解经济社会发展带来的基层治理能力和治理体系现代化新课题，工作思路和举措还没有完全跟上趟。
二、原因分析
(一)理论武装不够扎实。
对照xxx“理论上清醒，政治上才能坚定，坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上”的重要论述，从存在的问题可以看出，自身对理论学习的紧迫性认识还不够到位，主动学习、主动思考、主动实践还不够，在对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的系统性和全面性上下功夫不够，没有完全把自己所做的工作与实现共产主义的远大理想结合起来，运用马克思主义的世界观、人生观、价值观改造自我的能力还需进一步增强。
(二)宗旨意识不够强烈。
xxx指出，xxxxx。对照xxx的重要要求，从xxx角度回应基层需求的主动性不够，平时为了干工作而干工作、为了于好工作而努力工作，初心意识、使命意识有所淡化，对于我是谁、为了谁、依靠谁这个命题做到经常思考、时刻提醒自己，根本原因是初心使命意识有所淡化。
(三)思想解放不够到位。
反思自身存在的差距和不足，在运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作不够到位，对解决疑难问题、新矛盾方法不够灵活、思路不够开阔，有时还束缚于一些“条条框框”。充分反映出，自身脑袋上的思路需要进一步打开，越是艰险越向前的斗争精神还需进一步强化。归根结底，只有牢固树立并积极践行新发展理念，勇于解放思想，保持斗争精神，强化改革创新意识，才能有效应对工作中面临的新形势、新任务、新问题。
(四)责任意识不够强。
xxx指出，“责任就意味着尽心尽责干事“好干部必须有责任重于泰山的意识”。反观自身还存在很大差距，思想上、能力上与新形势新任务新要求还没有完全适应，推动工作缺乏钉钉子精神和一抓到底的韧劲，没有把严的标准和实的作风贯穿到工作全过程和各方面，未能做到善始善终、善作善成，无私无畏、较真碰硬、敢抓敢管的勇气不足，归根结底是担当负责意识不强的表现。
三、整改措施
(一)在学深悟透党的创新理论中坚定理想信念，增强“四个自信”
一是学深悟透、勤学善思。持之以恒学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理，深入感悟其中的初心使命、情怀担当、党性原则、革命精神，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，牢牢把握做好新时代机构编制工作的政治方向。
二是知行合一、践行使命。坚持学思用贯通、知信行合一，深入学习领会党中央重大决策部署和xxx关于xx工作的重要讲话、重要指示批示精神，将其作为研究问题、分析问题、解决问题、指导工作的根本遵循，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。
(二)在坚决有力贯彻党中央决策部署中坚守对党忠诚，做到“两个维护”
一是不断锤炼对党忠诚的政治品格。对党忠诚是党章明确规定的党员义务，是每个党员入党宣誓时的承诺，是共产党人的底色。作为党员干部，要把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，把对党忠诚作为首要政治品质，坚定不移向xxx看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，切实把旗帜鲜明讲政治从外部要求转化为内在自觉。
二是以实际行动诠释对党忠诚。不断强化党的意识和组织观念，严守党的政治纪律和政治规矩，牢记第一职责是为党工作，对“国之大者”心中有数，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，深刻理解什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上体现新担当、展现新作为。
(三)在全方位提升能力素质中强化责任担当，发扬斗争精神
一是在提高专业能力上下真功。深刻学习把握工作规律和内在要求，弘扬专业精神，尽快补齐能力短板、素质短板、方法短板，解决好不会为、不善为、不敢为的问题，不断更新思想观念、完善知识结构、拓展视野格局、提升素质能力，锻造能担当的硬肩膀和能成事的真本领，在有效应对各种风险挑战、出色完成各项工作中守初心、担使命。
二是在提升工作质量上下苦功。工作上要精益求精、严谨细致，以钉钉子精神抓落实。凡事都要认真、主动、准确、高效，一清二楚，不能大概齐、说不准，不能图省事、嫌麻烦。要树立精品意识，所有出手的对料，务头做到文经我手无差错”，努力成长为讲政治、有情怀、敢担当、肯奉献、能千事的新时代青年干部。
(四)在永葆生机活力中发扬自我革命精神，提升“四自”能力
不断在自我革命中淬炼思想、砥砺初心，时刻警示自己要清醒地认识到自我革命永远在路上，自觉做到自警、自省、自励、自强，不断提升政治素质和做好新时代机构编制工作的能力。
一是在自我净化上下功夫。时常主动运用批评和自我批评的武器，坚持真理、修正错误，主动检视自我，打扫身上的政治灰尘，增强政治免疫力，始终坚守初心和使命。
二是在自我完善上下功夫。在全面从严治党、加强个人党性修养、研究推动工作落实等久久为功，不断提升思想境界、完善知识结构、提升履职能力。
三是在自我革新上求突破。坚决破除一切不合时宜的思想观念，在工作中不断突破自我，善于在工作实践中总结提炼创新举措，在革故鼎新中不断推动机构编制研究工作更好服务领导决策和xx经济社会发展。
四是在自我提高上求实效。加强党性锻炼和政治历练，全面增强工作本领，做政治过硬、本领高强的新时代机构编制工作者。
(五)在尽心尽力履职绩中树牢人民立场，提升服务群众的能力水平
进一步树牢群众观点、站稳群众立场，切实把以人民为中心的发展思想厚植于心、付诸于行，坚持问计于基层、问策于基层，围绕民生重点领域，积极主动深入开展调查研究，紧紧围绕群众关心的热点难点问题，不断加大“衣食住行、业教保医”等重点领域研究力度，拿出务实有效的改革建议，助推机构编制工作更好服务保障民生作用。
以上是我的检视剖析，请同志们批评。
最新党员个人主要事迹 党员个人主要事迹优秀篇五
一、坚持党的理论知识学习，坚定政治信念，树立党员形象。
做为一名教师，必须做到学高为师， 身正为范。在平时的教学与生活中，我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员 先进性》等书，认真贯彻落实科学发展观，在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，我时刻用党员的标准来严格衡量、约 束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极 完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生，落实以人为本的教育理念，培养全面发展的人才。
“没有爱的教育是残缺不全的。” 教师职业道德的精髓就是一个字“爱”，这就需要我们无私奉献“爱心”，需要我们坚守一份“责任。”在教育教学工作中，创新班级管理机制，逐步形成学生自主 管理的责任制，每个人都是班级的一员，人人树立“班级是我家，我们都爱它”的观念。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。让每位同学都以主人翁的姿态 参与到班级建设中来。经过全体同学的努力，我们班在学校运动会，合唱比赛，国学诵读等活动中都取得了优异的成绩，学生行为习惯有了很大改观，班级多次荣获 流动红旗。爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，我把全部的精力和心思都用在教 学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也 起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。 “面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去 采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度，我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，并组织教师全面落实，利用课余时间长期分期分批个 别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极 性提高了，真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我 最大的褒奖。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习，勤钻研。
做一名党 员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师，物理教 研组组长，主动承担国家级物理课题研究项目，并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难，做好物理教师更难。每天，我都给自己定几样要做的事。我研 究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一 名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。做教师是我的所爱，我的 快乐，让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折 面前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业，讲协作。
是党员就要发挥先锋 模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培 养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使我们这个学科不断进步。有了对工作 的热爱，对事业的追求，我在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，我也得到了锻炼和提高。
五、爱集体，讲奉献。
为 了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但 我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更 多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工 作才有快乐。我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工 作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是红星二场学校党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。