感恩活动心得体会 感恩活动心得体会

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇一

现在，也许是社会的快节奏吧，使人们忘了这份人最应该有的基本美德：没有多少人记得父母的生日，只记得自己过生日，父母要给自己买礼物;没有多少人会站在领奖台上还想到一如走来有多少老师的谆谆教导，只知道自己的成功来源于自己的奋斗……“乌鸦反哺，羊有跪乳之恩”，连动物都有这样的感恩的意识，况且我们人呢?我们不为此感到羞愧吗?我希望中华的传统美德不要断送在我们这一代。

现在，有些人“生在福中不知福”，他们认为自己所享有的一切都是应该的，他们不懂得感恩。

有些人说“我一定要好好地报答……”但最后却空虚一片。

有些人懂得要感恩，却不知怎样用行动去体现它。

对于第二类人，我想说：“感恩永远不是放在口头的，要用实际行动来验证。

对于第三类人，我的寄语是：努力地为你想报答的人做一些事，不一定是“惊天地，泣鬼神”的壮举，点滴见真情，感恩其实很简单。

第四类人是典型的上班族，学生族，但时间像海绵里的水，要挤，总还是有的。不一定是去哪里大摆上一桌，这才算是感恩，其实帮父母洗一次碗，给给予你的人说一声“谢谢”，这也许正是最大的感恩。

“滴水之恩，当涌泉相报”让我们大家继续发扬这一伟大的光荣传统。常怀感恩之心，常做感恩之人!

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇二

火警立刻感到现场，用水灭火，可是，火势越来越凶猛，消防员也只好找一块毛毯，对屋顶上的人这样说：“现在，我让你们跳下来，因为火势控制不住，跳下来时，不要用跳水的姿势跳下来，尽量臀部朝下，不要用，不要用跳水的姿势跳下来，快点，快点。”大家在屋顶犹豫不决，说：“你先跳，你先跳……”杂乱的声音在屋顶上响起。消防队长再次喊话：“快快快，火势要蔓延屋顶了。”一个勇敢的小男孩站了出来，“扑通”跳了下来，虽然皮有点擦伤，并没有严重受伤。

接着，一个中年男子说：“我来。”跳下来，一点伤也没有，紧接着，一个比一个跳得好，最后是一个妇女在屋顶迟迟不跳，消防队长说：“火势蔓延屋顶了。”在大家苦口婆心的劝说下，她终于跳了，可她却另人想不到，竟然用跳水姿势跳了下来，“哧哧”毛毯破了，大家说：“前面这么多人给她示范了，还跳这个姿势。”消防队长抱起她，她大衣敞开了，她的肚子凸起一大半。原来，她有十个月的身孕了。她睁开眼说：“快快快，剖开还来得及，拯救我的孩子。”现场大家都哭了。你有没有听说煮虾时，有身孕的虾在锅里把尾巴翘起来，它是想保护自己的孩子，处处都有母爱。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功时，会衷心跟我们分享喜悦的人，是父母。

感恩，它可以说是个表示行动的词，但是它不止是要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇三

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇四

“羊有舔乳之情，鸦有反哺之义”，人怎能没有尽孝之念呢？莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗憾。要想将来不会后悔莫及，我们就应该从现在开始，从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报，也不一定非要是物质上的回报，更多的应该是精神上的、情感上的回报。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻都要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕，吃了桑叶，就要吐丝。”春蚕得到了人们的养育，便吐出洁白的丝，织成绚丽的锦，回报人类，所以，它得到人们赞美与钦佩！

一天晚上，天色早已入暮。我正在做功课，放下手中沉重的钢笔，聆听窗外的雨声。我把手伸出窗外，雨真凉，滴在手上，仔细看看，雨滴晶莹剔透，就像透明的钻石一样。“哈欠！”我打了一个喷嚏。这时，妈妈赶忙走了过来，对我说：“孩子，怎么把手伸出窗外呀！外面多冷。”妈妈连忙把窗户紧紧关上，然后摸了摸我的额头，妈妈的眉头立刻皱了起来。

妈妈到桌子上拿了一个温度计，对我说：“来，孩子，你把这个夹到腋下，快，乖一点！”我照着做了。我不过是淋了一下雨，有那么严重吗？大惊小怪！过了五分钟，老妈让我把温度计拿了出来，三十八度！哇，有这么夸张吗？我真病了！还病得这么厉害？这时，妈妈二话不说就把我抱了起来，抓起一把伞就往外跑。

妈妈一手抱着我，一手打着伞，我听到妈妈“呼哧”的喘气声，听到“啪啪”的脚步声，听到“哗哗”的雨水声。我在雨中上下颠簸着，我的身上一滴雨水也没有，可妈妈一直在被雨水淋，被雨水打。到了医务室，妈妈放下我，我发现她的全身都湿透了，像刚从水里爬出来。

第二天早上，我醒了，我闻到妈妈早就给我准备好的丰盛早餐，妈妈对我温和地说：“孩子，你身体舒服吗？头晕不晕呀？”“我都没事了，妈妈！”这时，我和妈妈对视了一眼，我发现她的眼睛里布满了血丝，像火一样烫了我一下，我感觉我的眼睛好热……唉，因为我的无知，因为我的不懂事，我一定又让妈妈一宿没有休息好啊！我从来不知道温暖和爱是什么，今天，我终于体会到了，温暖和爱的同义词，叫做母亲。

父爱如山，母爱如海，我们家的父爱母爱，为我和姐姐撑起了一方晴空。不管走到哪儿，我们都是温暖的，都是快乐的，都是幸福的！有爸爸，有妈妈，有家人，我成长的路上满满都是花，满满都是爱！我永远感激你们！

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇五

你们好！

是您，含辛茹苦地把我养育成人；是您，坐在书桌前耐心地指导我们做功课；是您，在我生病的时候心急如焚……父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭，您的养育是人间最深厚的恩爱，感谢有你，我的父母！

记得一个星期天的下午，有一场我盼望已久的电影，我很想去看，可妈妈对我说：我必须要把家庭作业完成好后才能去看，听了妈妈的话，我认真地开始写作业，可这 周 老师布置的作业实在太多，我连续写了近两个小时都还没写完，眼看电影的放映时间快到了，怎么办呢？于是我只能加快书写速度，也不管字的质量了，好不容易才写完，可看看自己写的字，实在有点难看，有些字连我自己都认不出来，管他呢，反正我作业写好就好了，正当我哼着小歌准备出门的时候，妈妈加班回来了，起先还夸我真听话，真的做到作业写完再去看电影，脸上笑眯眯的，当妈妈看了看我写得字后，脸色严厉极了，对我说：“这是你写的字，这叫字吗？简直是鬼画符”。于是，一把拿起我的作业本，只听“撕撕撕”的声音，把我的作业本撕了个精光，给我重新写，不许去看电影，看到这一幕，我的眼泪止不住地往下流，冲进房间，趴在床上大哭起来，我好不容易才写好的作业，被妈妈就这样给处理了，我心里痛恨妈妈极了......后来，妈妈告诉我，孩子，做任何一件事情都要认真，不能草率行事，只有持有认真的态度，任何事情都能做得很棒，将来走上工作岗位，同样也要养成认真的工作习惯。直到今天，我长大了，才真正明白妈妈当时对我说得话，妈妈的严厉其实是对我莫大的爱和教诲，使我从小就养成了做任何一件事都做到仔细、认真的好习惯，使我在方方面面都取得了很大的收获。

感谢爸妈的事还有很多很多，如妈妈总是给我买最喜欢吃的东西，最漂亮的衣服，可妈妈自己却省吃俭用，一点都不舍得花；爸爸为了我有个健康的体魄，一有空就陪我去锻炼身体，使我的身体棒棒的，特别在体育方面我有一定的特长。

祝您身体健康

李思涵

20xx年1月12日

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇六

在这个温暖的冬天里，为了迎来更为热烈的感恩节，x团委和x学生会携手，以践行社会主义核心价值观，营造文明和谐，知恩图报，互助友善的校园文化氛围为目标，在11月25日至29日进行了以“与爱同行，心怀感恩“为主题的系列感恩节活动。活动包括有#感恩不是两三天#的线上感恩接力活动和#感恩之声#的线下活动。

线上活动#感恩不是两三天，目的在于让同学们时时怀抱有一颗感恩的心，不忘感谢身边帮助过自己的人。同学们在微博微信平台展示出自己的感恩宣言，同时点名传递，让感恩正能量爆屏。通过这次感恩接力活动，大家向各自的父母、恩师、基友、闺蜜，将埋于心底、迟迟说不出口的感恩之情一并倾诉，让朋友圈和微博溢满温情！

在感恩节线下活动之#感恩之声#中，学生们自发为感恩节当天授课老师鼓掌或以其他形式表示感谢，大家准备充分，为老师展示自己的“感恩的心”，献上了鲜花，贺卡，等礼物，还有班级的同学别出心裁，蹲点守候，全班同学迎接老师上班，各种温馨的场景，不仅仅被记录在镜头里，更是铭刻在老师们的内心中。老师们都觉得很欣慰，脸上都洋溢着开心的笑容。这次线下活动，营造了文明和谐，知恩图报，尊敬师长的校园文化氛围，同时也让老师们感受到同学们的感恩之心与深深的爱意。

感恩节活动在温馨欢快的氛围中圆满结束，此次活动也加强了x团委与x学生会的交流与合作。感恩节虽然已经过去，但正如活动中所说的“感恩不止两三天”，感恩不只是说说而已，也不仅仅是一天的行动就可以表达，它应该存在于生活中的每个部分，发自我们内心。此次x团委与x学生会合作，通过线上线下的感恩活动，唤醒了多数人心中的感恩之情，号召更多的人参与其中，营造一个文明和谐，知恩图报的校园文化氛围。

鸟有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。让我们心怀感恩，让感恩之情温暖我们的生活；让我们与爱同行，让爱滋润我们的生命！与爱同行，心怀感恩，有你有我。

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇七

每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露：每一天，让我们怀着感恩的心领受食物;每一天，让我们感恩父母并给予回报。

因为爸爸、因为新年!我们乘上了南下回家的列车，列车在前行颤动，我手中的这本书《就这点事》也在颤动，我的思绪也随之颤动。

马上能看一看家乡的变化了，马上能走一走家乡的土路了，马上能叙一叙家乡的情谊了。我似乎是坐在了冒着热气的菜桌旁，喝着香醇的家乡米酒，叙着飘泊在外的酸甜苦辣，一切的一切，尽在流淌着。是那样的自然，没有在外的拘谨，有的只是浓浓的乡情。

盘点一年的经历，我深切感受到了爸爸的那份挚爱，如同浓浓的牛奶，滑滑的、润润的，已渗入到我内心深处。我生病了，很重!爸爸用他的“玲木”摩托车，载着我，到处寻医问药，病情仍不见好转，他那急切之情总是不时地涌现在坚毅的脸上。我知道爸爸在异乡三班倒的工作多么辛劳，看着爸爸日渐消瘦的身子，我不忍。

我开始苦闷忧郁，何时才能治好病?何时才能重回到书声朗朗的课堂?但面对我的总是爸爸耐心地劝导“人生无常，月亮也还有圆缺的时候呢，命运的一半在自己手里，要对明天充满希望……”听着这些话，我会似懂非懂地点点头，心情也会好许多。

日子在一点点流逝，岁月的印痕深深地刻在爸爸的额上。在外打工的日子依然清贫着，我依然吃着那一包包中药，吃着那一包包饱含着爸爸辛劳与关爱的药。我尝试坚强了，我知道只有坚强地与缠身的疾病抗争，才能对得起爸爸。

那一天，爸爸照例去医院给我取化验单，发现我的肝功能各项指标正常了。爸爸就如同一个小孩子，欢呼雀跃着跑回家来告诉我们这个天大的喜讯。这些指标的正常是来之于爸爸到处求医问药的奔波，来之于爸爸伟岸身躯的支撑呀。

我感动了，因为我赶上了和谐的好时代，我感动了，因为我拥有了一个爱我的爸爸。爸爸如同一座山，巍峨屹立，为我遮风挡雨。爸爸如同一本书，教会了我学会宽容，善待自己。

没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。感恩父母，是我们的责任。

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇八

为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了以感恩从心开始，让爱温暖艺高的系列活动。

1、活动分为三个阶段

第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。

2、活动三部分内容

一是感谢父母养育我，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是感谢老师教育我，在全校开展尊师重教活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是老师早、老师好，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是感谢社会关爱我，在此部分我校专门开展了感恩社会，做知法、守法好公民系列活动，制订了xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案，并且将感恩系列活动在法制伴我成长大合唱比赛中推向热潮。

3、通过这一系列的活动学生懂得了感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了感恩不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。

我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

感恩活动心得体会 感恩活动心得体会篇九

感恩教育实践活动总结根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

通过感恩教育：

一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;

二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;

三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。感恩的四个主题是：

(1)感激父母养育恩;

(2)感谢老师培育情;

(3)感恩社会关爱情;

(4)感激同学帮助情。

学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：

(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。

(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。

(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。

(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

通过这次活动发现，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。