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最新蝴蝶作文字 蝴蝶作文字通用(三篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

蝴蝶作文字 蝴蝶作文字篇一

蝴蝶很美丽,可是它也有痛苦的时候。

有一天,一个人看见了一只茧上裂了一个小口,他一直观察着这个口,发现了一只蝴蝶艰难的从那一个小口挣扎出来,几个小时过去了……接下来,蝴蝶似乎没什么进展。看样子,它已经竭尽全力了,不能在前进一步了……这个人实在性=心疼这只蝴蝶,便想:这只蝴蝶一定很可爱,可是这么爬一定很疼吧!我要帮助它!

他便自作聪明的拿来了剪刀,小心翼翼地将茧破开,可在它剪下去的那一刹那,注定着这只蝴蝶不能飞……之后,蝴蝶很容易的挣脱了出来。但是,它的身体很萎缩,很小,翅膀紧紧地贴着身体,他接着看,心里有了一丝兴奋和得意,期待着某一时刻,这只蝴蝶会打开并伸展起来,足以撑起它小小的身体,成为一只健康而又美丽的蝴蝶。然而,这一时刻却久久没有出现……

那个人万万没有想到,是他的那一剪,让这只蝴蝶飞不了了,因为蝴蝶要通过茧上的小口挣扎出来的这一个过程,将液体从身体挤压到翅膀,才可以在脱茧后展翅飞翔。那个人为了不让蝴蝶痛苦,这个想法是好的,但是,他那一剪,让蝴蝶轻轻松松地爬了出来,让蝴蝶避开了这个痛苦…已经打乱了生态的规律,犯下了大错。所以,动物相互之间是有联系的,人类不能从中帮忙!

在这儿发生的故事说明:在生态的舞台上,每一种东西都有自己的角色,蝴蝶需要茧,人类不能帮助蝴蝶破茧。要是仅仅根据人类的片面认识,去判定它是不是需要你来帮助,有时就会犯下大错!

蝴蝶作文字 蝴蝶作文字篇二

“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,春天花舞人间、芳香四溢、生机勃勃,真是让人流连忘返呀!是什么使春天这么迷人,是她——一朵朵美丽迷人的蝴蝶兰。

蝴蝶兰,顾名思义,她的外形和动态都与蝴蝶十分相似。一阵风拂过,一朵朵蝴蝶兰好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞。

从远处望去,蝴蝶兰红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金……色彩缤纷。走近一瞧,你会发现蝴蝶兰一共有5片花瓣,对称的四片好像是蝴蝶扇动的翅膀,而第五片好似蝴蝶的尾巴。说到这儿,肯定有人会问:“那蝴蝶的触角呢?”蝴蝶兰中间的花蕊部分就像蝴蝶的头和触角,时不时地在动呢。

蝴蝶兰的枝干和叶片很奇特。它的枝干细嫩,当你仔细观察时,你会发现它的枝干上面是不长叶子的,光秃秃的。而它的叶子长在茎的底端,厚厚的,又肥又圆,还富有光泽,碧绿碧绿的。蝴蝶兰的叶子有一个功效,可以帮助蝴蝶兰储存和输送水分和养分。

微风拂过,一朵朵红色的蝴蝶兰随风摆动,好像一个个婀娜多姿的贵妇人在梳妆打扮;一朵朵黄色的蝴蝶兰亭亭玉立,好像一个个美丽的蝴蝶仙子随风微笑。

我很喜欢蝴蝶兰,因此妈妈带我来到南站花市挑选蝴蝶兰。一盆盆美丽的蝴蝶兰静静地呆在那里,微笑地看着我,好像在对我说:“带我回家吧!”最后我和妈妈选了一盆红色的和一盆黄色的蝴蝶兰。因为喜欢,所以我对蝴蝶兰特别关心,加倍照顾。每天放学回家,我都会去看看它们,给它们浇浇水,陪它们说说话。

我喜欢蝴蝶兰,因为它既有兰花的优雅,又有蝴蝶的浪漫,看起来那么美丽那么迷人!

蝴蝶作文字 蝴蝶作文字篇三

星期天的中午,阳光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵。

写完作业,姐姐对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来。于是,我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上,看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了,让我非常开心。

“我们开始吧!”姐姐说。

“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。

捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看姐姐,姐又捉到了几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要认真捉呀,要不我就输定了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

我问姐姐:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”

姐姐说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”

我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

时间到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!

突然,姐姐对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话,虽然我有些舍不得,可姐姐的话说得有道理呀!于是,我对姐姐说:“好吧,让它们飞回大自然吧,大自然才是她们的家!”

姐姐数了“一、二、三”我们一齐松开了手,把捉到的蝴蝶放了,美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈,快乐地飞向了大自然。

我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……

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