小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字大全(十二篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇一

我不知道在这优美的琴声背后，舅妈付出了艰辛与汗水，天真地认为弹钢琴非常简单，自信满满地决定：要向舅妈学钢琴！

那钢琴可真是神奇，只要轻轻按一按任意一个键，就会发出悦耳的声音，而且每一个键都不一样。如果连贯按起来，那声音忽高忽低，给人一种说不出的享受。

那时，趁着暑假的时间，我便开始学钢琴了。一开始，我不知道该怎么弹，于是就乱弹一通，那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。

舅妈一听，马上过来告诉了我钢琴的八个音，并且用她那双灵巧的手示范给我看，我试了试，可是，我的手明显没有舅妈的手灵巧，反而显得有些笨拙，那弹出来的声音更是五音不全，如同多余的噪音一般。

舅妈见了，又教了我一首《请弹吧》：这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见，心想：原来这么简单呀！殊不知，这一曲练习就足足练了两个星期，我几乎每天都要问一次：“舅妈，什么时候能学新的呀？”

外婆见我这样，便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是，那钢琴旁似乎很热很招虫，我总是左抓抓右挠挠，静不下心来学，外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于，舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。

这件事给我留下很深的映像，虽然我知道做事不能半途而废，但是，对于钢琴，我是再也起不了兴趣了。

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇二

我叫张千石，今年9岁了！

我会的东西很多：骑自行车，溜冰，弹钢琴……其中，我最喜欢弹钢琴，因为弹钢琴对大脑很好，在那里我还交许多朋友！

我为什么要学弹钢琴呢？因为有一次，我和妈妈去幼儿园接妹妹时候，有一人发给了我们一张广告纸，是关于学钢琴 ，我就跟妈妈说：“我想去学弹钢琴。”妈妈看我有兴趣，就带我去看看了，于是妈妈就给我交了学费，我就是这样才学习弹钢琴的。

刚学起来有点困难，老是手形不好，老是不知道这是什么音。后来我练琴的次数比以前多了，而且每天练习的时间也加长了，就慢慢的学会了。

我的钢琴老师说，我现在可以考二级了。我在那个琴行里参加过几次小型的音乐会，那些表演的曲子都有点难，还要把谱背下来，我认真学了好久才把学好！

我下定决心一定要考上10级，加油！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇三

“宝贝，你的钢琴可弹的越来越好了。”妈妈笑着说。今年，我钢琴弹四级了。想起第一次弹钢琴，我至今忘不掉。记得二年级暑假的一天，妈妈领我去了“小百荷艺术中心”。葛老师让我坐在琴椅上跟着他学。我先是摆手型，把手放在钢琴键上，老师刚碰了一下“咪”这个音被我弹了出来。老师让我摆好，别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，葛老师还说：

“放松，你得放松，这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学的就是“哆来咪发嗦啦唏”这几个小朋友了。开始，我还不知道怎幺按可以说是绞尽脑汁。这时还是葛老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧！

再我弹琴过程中，是葛老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。妈妈也很喜欢我弹琴，说听我的曲子是一种享受。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的；现在大了，才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。

学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。

2、我学钢琴-关于爱好作文1300字

一年春节，妈妈带我去表姐家做客。一走进表姐家，我便被一阵优美的音乐声吸引了。跟随着音乐声，我来到了表姐的房间，只见表姐的手指在琴键上轻快地跳跃着，就像一个个可爱的小精灵在美丽的森林中快乐舞蹈，听着听着，我沉醉在美好的幻想中，也就在那一瞬间，那钢琴梦想的种子便在我心里偷偷地萌芽，我情不自禁地喜欢上了钢琴。

一回到家，我便跟妈妈说我要学钢琴。妈妈说：“孩子，学钢琴可不是一件容易的事啊，你能坚持吗?”我坚定地对妈妈说：“妈妈，我能行!”妈妈见我这么信心十足，便答应我第二天去吴老师那学钢琴。

开始上课了。一看到钢琴上黑白相间的琴键，我便兴奋得不得了。我学得很用心，老师总夸我是个天生学琴的料。我也从一级练到了三级。

后来，老师便让我报名参加第五届德国威斯巴登国际钢琴(海口赛区)大赛，我十分激动。心想着一定要在比赛中脱颖而出。那时我的参赛作品是《牧民歌唱xxx》，为了取得好的成绩，从老师那学琴回来，我就赶紧把作业做完，一有时间，就在琴凳上认真地练起琴来，有时练不好的地方，我就会专门挑出来反复地琢磨，反复地练习，大多数的时间也都花在了练琴上面，直到练得滚瓜烂熟，没有一点错音，我才肯罢休。

果然，功夫不负有心人，初赛时，我以优异的成绩成功晋级亚太地区的决赛，爸爸妈妈都夸我有毅力，有勇气，能担当，我心里乐滋滋的，竟飘飘然起来了，心想：这有什么难的，决赛我同样能取得好成绩。

离决赛的时间越来越近，可我练琴的时间却变得越来越少。妈妈发现了，语重心长地对我说：“思涵，这次是亚太赛区决赛，来自不同的省份的同学都是经过层层选拔出来的，你可一定要抓紧时间把曲子练好呀……”面对妈妈的提醒，每次我总是左耳听右耳出，总觉得决赛和初赛弹的都是同一首曲子，没什么好练的。

比赛的那天终于到来了，我信心十足地和同组的选手们走进了比赛现场。在等待的时间里，我幻想着自己坐在台上那神气的样子，心想着一会台下雷鸣般的掌声，心里竟偷乐起来，好一阵我才从幻想中醒过来。听着听着，我怎么越来越紧张起来了，心里越来越没有底气，只见选手们那一双双手在88个黑白琴键上来回跳动;顷刻，短促轻巧，恍如蜻蜓点水;霎时，沉重有力，仿佛雄鹰展翅;时而涓涓细流，时而汹涌澎湃。那从容的神情，好像在聆听大自然独有的天然乐曲。顿时，我意识到，在这么多选手面前，自己还真算不上是最优秀的，自己需要学习的东西太多太多……那次决赛，我只获得了优秀奖。尽管家人在不断地祝贺我，但我深深地知道：要想演奏出动听的乐曲，要想像郎朗那样成为一名著名的钢琴家，只有抱着谦虚的态度来练琴，只有不断地努力进取，才可能取得成功。

回来后，那次决赛就像是我的一位知心朋友，一直陪伴着我，每当我有所松懈时，他总能及时提醒着我，鼓励着我不断前进。

现在，我已经练到八级了，尽管现在面临的学习难度越来越大，我依然坚持着我的初衷;有时看着五线谱上那些密密麻麻的音符，我也有感到心烦意乱的时候，但我不怕，因为我有梦想，我一定会为了我的梦想而努力。每天，我总要抽出时间来练练琴。激昂的《c大调小奏鸣曲第一乐章》，优雅的《梦中的婚礼》，节奏强烈、急促的《塔兰泰拉舞曲》， 低音笨重、悲伤，高音灵巧、快乐的《波尔卡》……都让我沉迷于其中，一弹起这些曲子，我就像一个无忧无虑的小精灵，沉醉在美妙的音乐王国里。

钢琴，在我成长的道路上，给我带来了许多快乐，它让我的童年充满了色彩，使我的生活不再单调，因为，我和钢琴有说不完的故事，而每一个故事总能启迪着我，让我勇往直前。

3、学钢琴_我的兴趣作文550字

你知道钢琴吗？钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者！

4、我学钢琴_写事的作文300字

在我上一年级的时候，我便开始跟随朱老师学钢琴。你一定很好奇我是怎么学的吧？下面你来听听就知道了。

我第一节课的时候，朱老师给我布置了一首作业，朱老师弹了一遍，那叫一个非常流畅，十分动听！老师叫我按照他的样子看一遍，于是我弹了一遍，真的的确是“按”老师的样子弹的，不过都按错音了。于是朱老师笑眯眯的看着我，说：“不着急，我们慢慢来。”我又按照老师的样子看着琴谱，一个音一个音的弹，这个是什么音啊？我弹的琴声断断续续的从钢琴里发出，像一个憋了很久很久的，小孩，一直在拉屎，拉不出来。

下课了，我回家的时候还是只会一点点，我是想：钢琴真难啊！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇四

一眨眼，我已经学弹钢琴六年了，现如今我已能奏出如山泉水叮当般脆响的曲子，也可以弹出来如天崩地裂般震撼人心的协奏曲。现如今，我又换了一位新教师，她尽管一件事很严苛，但却要我拥有新的感受的念头。

弹钢琴并不是一件非常容易的事，想把它学精，就务必要静下来，锲而不舍。假如你吃不上苦，下不上信心，就不可以把它学精。

弹钢琴不但要锲而不舍，也要认真观察曲子的关键点和所需表述的感情，做一个细心的人。假如你没细心观查，生活中的一切难道说会越来越幸福吗？

弹钢琴更要十个手指头心有灵犀的相互配合，依据曲子的不一样感情弹奏出不一样的味儿，让手指头给观众、为自己讲一个栩栩如生美好的故事。忧伤的曲子令人流泪如珠；轻快的曲子令人填满开心的情绪。这就是电子琴的真谛。

生活有什么常不是这样呢？难道说老百姓不团结一致，就能造就出一个出色的团体吗？

弹钢琴带来我的感悟好多好多，它不断鼓励着我做一个锲而不舍、团结一致、细心的人！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇五

一年级的时候，我看到别xxx钢琴，那叮叮咚咚的声音像泉水一样，真好听。我非常羡慕他们能弹得那么好，心想：我也要学钢琴。

妈妈把我报进了一个钢琴班，据说那个钢琴老师很厉害，我特别高兴，因为我也能去上钢琴课了。

老师让我弹《拜厄》的基本练习，并且教我指法。下一节课的时候，老师教了《拜厄》的1至15条，并且对我说：“这些小曲儿可是基础，在家可要多练习哦！”

就这样，我就从来没有停止过练习，就算老师教我很难的曲子，我也要坚持练下去。

过了一段时间，老师教我的曲子越来越难了，老师对我的要求也越来越严格了。

到了三年级，老师教我弹《练习曲》。有时，弹到一半，老师会突然要我停下，狠狠批了我一通，“这个si是降si，弹的时候五指要立起来，注意力度记号是sf……总之，这首曲子弹得太不好了，得慢练20遍，其他曲子也得慢弹15遍！”

回家以后，我难过极了，差点想不学钢琴了，但想起一年级时我看到的那些弹得很好的人，我默默地为自己打气，迟早可以跟他们弹得差不多好。我咬牙坚持每天练两个小时。

现在，我不再羡慕那些人，因为我自己也会弹那些优美的曲子了，并且决定一直学下去，直到我通过十级为止。

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇六

今天下午3时，钢琴贺老师来给我上课了，贺老师首先在楼底下打1305这4个字，然后我们的门口电话就响了，奶奶赶忙去开门，然后贺老师就进门了，贺老师进门的时候，叫了一声我，我还正在看电视呢，奶奶就让我赶紧把电视一关，今天为什么要来这么早呢？我不知道，贺老师把钢琴打开，拿起了拜厄这本书，检查上次的作业做得好不好，贺老师说“弹得不错啊！b段都能合起来了，”听到这话，我觉得妈妈的话是对的，结果这次贺老师找了一个很难的曲子，我半天学不会，奶奶有点生气了，她让我用心一点就能弹好了，可是我只用心了一点，奶奶非常生气了。

学完钢琴，我给妈妈打电话，妈妈说：“这次你乱跑了没有，”我说：“没有，”“那你挺棒的嘛！”妈妈说，我觉得是我进步了一点，就玩了一下下电脑，奶奶让我出来，坐到沙发上，想一想我要做什么事，我就无事可做。

以后我要乖乖的上钢琴课！

今天下午五点，我又要上钢琴课了。我放了学也经常和戴蓓贝聊：讨不讨厌钢琴课的事，她的回答是和我一样的，也是讨厌。不过讨厌归讨厌课还是要上的，要不然，我的心里能踏实吗？

去就去！想想也没啥大不了的。我怀着一颗忐忑不安的心进入了一间熟悉的教室，开始了我的钢琴课。打开乐谱，听着熟悉的旋律，我的心情舒畅了许多，连老师也夸我有了很大的进步。真是一分耕耘，一分收获呀！

前面还是“乌云密布”的我，一下就变成了“万里晴空”。呵，变得可真快……美妙的音乐原来能使人心情变好！闭上眼睛，仔细的聆听：一会儿像骏马在奔驰，一会儿又像鸟儿在飞……音乐，如果你喜欢它，需要认真的揣摩，细心的体会，仔细的聆听，才能听懂它的美！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇七

小草在阳光的沐浴下发芽长叶；花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸；我也在阳光的沐浴下茁壮成长。

在我的书桌上排放着一个相框，上面是一张照片，照片中的我穿着一件黑色的小西装，脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目，我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴，从第一眼看见就喜欢上了......

那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店，店里有人在表演弹钢琴，悠扬的琴声深深地吸引着我，我痴迷地站在店门口倾听，仍凭妈妈怎么拉拽 ，我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班，我的学琴生涯开始了。

刚开始上课时，学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快，钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后，课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像调皮的青蛙似得上蹿下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间，也让我变得心烦意乱。不但如此，那些复杂，变化多端的节奏更是让我手忙脚乱，特别是双手合奏，左手右手不一致；大脑和小脑配合不当的时候，我更加地顾此失彼，蕉头烂额 ，再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前，弹着那些重复又重复的练习曲，当初学琴的那种动力渐渐地消失了。

那段时间不管妈妈怎么威胁，哄骗，甚至最后拿着棍子坐在我旁边，我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地，我的课程落下了很多，那时我沮丧极了。直到有一天，我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好，那黑白相间的棋子在他们的手中弹出，流入了我的心田。这时我不禁想到：“为什么他们能做到的事，而我不能做到？我并不比他们笨啊？”就这样我重拾信心，不断学习，不断攻克一个个困难，不断进步着。

现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲，而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅，陶冶着自己的情操。

学琴，不仅丰富我的生活，也锻炼我的意志。世上无难事，坚持就会成功。

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇九

记得七岁那年，我上二年级。妈妈对我说：“宝贝，你不小了，你学一样乐器吧！”小小的我郑重的点点头。

于是，在一个阳光暖暖的下午，我被妈妈牵着小小的手，坐上了通往老城乐器店的车。到了乐器店，我左摸摸，右弹弹。妈妈问我想要哪个，我摇摇头说：“不知道。”

当我摸到钢琴时，我登时被它奇妙的音符吸引住了，妈妈告诉我：“这是著名高贵的西洋乐器。”我毫不犹豫的说：“我就要学这个了！”不知是不是“高贵”这个词影响了我。

妈妈很快给我报了钢琴班。我很高兴，不知道是不是因为我从来没学过钢琴，还是因为别的。

于是，我每天下午六点整，都会坐公交车到一个巷口，下车，去那个巷口的一户人家里学琴；然后，在坐公交车回来，马不停蹄的练琴。

我坚信，努力一定会有成果，我比别人付出多一点的汗水，也会比别人多收获一份果实，我付出多少汗水，就会收获多少沉甸甸的果实。

考六级的时候我感觉这个当初我毫不犹豫选下来的乐器有些不招它的主人喜欢了。它的主人只会在学完课回来，碰碰它半小时，然后就飞奔到电脑跟前，不再理睬它。这架琴开始担忧，担忧自己会不会被小主人的妈妈处理掉，担忧小主人会不会将来一技无成。

直到有一天，妈妈跟我说：“宝贝，这架钢琴已经脏了，要洗澡了！妈妈可不希望自己的宝贝和一架这么脏的乐器在一起哦！”我听懂了妈妈是什么意思，脸红了，羞愧的低下了头。

从那的第二天起，那架琴再也不用担忧了。因为它时时刻刻都在忙碌，它的主人也天天都在忙碌。一天五个小时下来，它很累，但是，它很快乐，累的值！

我要去北京比赛了，临行前一天，我练了六个小时，然后，把头埋在那架高贵的乐器里，想着自己以前和它在一起的片片时光，有如照片一般，一张张接二连三落在我的脑海里，当然，还有它不受宠的担忧。

我得了一等奖！我胜利啦！从此，我更爱和它在一起了，除了每天必修作业，我都在和它亲密接触。直到有一天，也就是现在，它老了，有些键已经按不动了。妈妈说把这架琴处理掉，等我上开学了再买一架新的，比这个更好。我相信，这架琴也甘愿被处理吧！

现在，我已经捧回了许多大大小小的奖杯，拿回了许多国际比赛的奖状。我有七级的考级证书，还有许许多多的奖状和奖杯，当然，最让我得意的是，同学们的赞美。

的确，我成功了！我体会到了什么叫“物有所值”，也体会到了什么叫“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功······”。一份汗水一分货，同学们，凡事都要坚持做下去，不要半途而废，这样，你就能尝到甜的果实！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇十

我六岁时，妈妈就给我买了一架钢琴。钢琴可漂亮了。乌黑发亮的漆，雪白宽大的琴键，像大白象似的琴脚，我可喜欢它了！

钢琴刚买来时，我情不自禁地伸出手指在琴键上乱压，“呜——”声音可真难听。站在一旁的妈妈一边捂着嘴一边说：“不要紧，等你学会了，钢琴也会对你好的，而且还会很好地配合你呢！”

妈妈的话让我记得牢牢的。每当作业完成时，我就会弹起钢琴来。在7岁时，我虽然不大会，但妈妈已经很开心了。

在我8岁时，已经很会弹了，那时，妈妈的要求便在提高，整天说弹得好些！

妈妈整天的唠叨也闹了不少笑话。比如：妈妈叫我饭吃快点，说成“弹快点。”这时，爸爸就会对我说：“都在吃琴键了，一定是个钢琴家。没听过吗？有个书法家练书法时，馒头蘸墨汁吃呢。”

我喜欢弹钢琴，它给我留下很多难忘的事！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇十一

我学会了很多东西，但最让我难忘的是学钢琴。

看花容易，绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话，真是再合适不过了。为什么？因为我刚来到琴行时，听着那琴声真是美妙动人，但真正当自己弹起来时，却不容易了。

第一次走进教室的时候，老师就很温柔地跟我打了个招呼，我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方，她都会耐心地给我讲解；哪个音阶出错了，也会帮我慢慢分析，指导我改正。

不过，时间久了，我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力，我终于完成了《拜厄》这本教材的学习。

有一天，妈妈突然得知有钢琴比赛，二话不说就给我报了名……

虽然比赛看起来难，但是我还是凭借着我的努力，进入了决赛。只是在决赛中，我却没有表现好，当时，我从赛场上走下来就哇哇大哭，不想学钢琴了……最后，家人安慰了我好久，才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

又过了一年，我再一次参加了钢琴比赛。这一次，我完美反超，获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲，我也更自信了！

现在的我长大了，弹得曲子更难了。但我一定会多加练习，将来才能登上更精彩的舞台！

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇十二

戏曲对我有着神奇的`吸引力。

在我不满三岁时就酷爱听戏，我的爷爷是一名老教师，退休后在家里闲的没事干便拿着收音机听戏，我就搬来一个小板凳坐在爷爷身旁，爷爷时不时唱一句，我也装模作样的哼一句，逗得爷爷哈哈大笑。

每一次村里谁家摆台唱大戏，无论多么远的剧场，无论演出到多晚我是场场必到，直至演出结束。每一次看戏我总是来得很早，为的就是抢到一个好位置，但不一会人越来越多，围成了一堵厚厚的人墙，但即使我被大人们挤得满头是汗，也依然是兴味盎然。看到演员们唱戏时的身段。强调就这样不知不觉中学会了。看完之后，再回去的路上，我也学着演员的样子，再把看的戏唱一遍。

不知什么时候，爷爷发现了我的戏曲天赋，他便开始调教我。爷爷唱一句，我跟着学一句，我对戏曲很敏感所以很快就学会了，爷爷夸我是一个戏曲天才，正当我学的尽兴时，爸爸妈妈知道了，他们不想让我学戏说是学戏会影响学习，爷爷却反驳说：“娃这么小能学个啥！”爸爸说：“学习要从小做起，您看别的孩子三岁就会背几十首古诗了，你在看看咱孩子。”爷爷便无话可说，只得把我放进爸爸的虎口，但是对我而言我宁可多学几首戏，也不要被一首古诗。爸爸每一次给我讲古诗时，我就像听天书一样，什么也听不进去，有时为了装装样子就把古诗的词用戏曲唱出来，解解闷。我实在忍受不住不让我唱戏的煎熬，便趁爸爸妈妈没下班时，我就跑到村口的大树根上唱戏，我的乡亲们是我的观众。我没有别的期望只想有一个属于我的舞台，属于我的观众，在那里我可以超常发挥，展现自我，我已经知足了。有一次爸爸妈妈回来得早，看到我在那么多人面前唱戏，便马上把我拉回家并且以后再也不准我在乡亲们面前唱戏以免丢他们的人。我伤心极了，要知道唱戏占我生命的一大半啊！我可以不吃饭但不能不唱戏啊！

有一次，我趁爸爸妈妈还没回来我偷偷的在平台上唱戏，不一会爸爸回来了，我却不知道，爸爸听见我在唱戏，但他并没有打搅我，可能他也开始有一点喜欢我的戏吧！慢慢的爸爸妈妈不在反对我唱戏并且决定好好培养我。

有一天，爸爸不知从哪个村找来了一位戏曲老师，他是一个看起来很严厉的老爷爷，他说我唱得不错，但是动作不够优美，他要我从基本功练起，每天早上跑上山，吊嗓子，回来要练下腰，下午要练前后翻，训练完动作便开始训练唱腔，每天至少学会三首戏。____老师教的很好，我听得也很认真。长大了上五年级时市里举行了第三届“星星火炬”选拔大赛，我报了名，结果获得了一等奖呢！

我在戏曲的道路上渐渐长大，戏曲如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

小学生作文学钢琴 作文学钢琴三百字篇十三

“活到老，学到老”，老人们都在不停地学习着，我也不能落后，我决心学钢琴。

刚开始弹钢琴的时候，我觉得弹钢琴很好玩，这边弹弹，那边弹弹，十分好玩。可是过了一阵子，我就觉得很无聊了，一直弹着一个音符，一直弹到一首曲子，后来我死也不学了，不管爸爸妈妈怎么说，怎么劝我，我都不去，爸爸妈妈用东西诱惑我，我也不去。

后来，我遇见一个钢琴家弹钢琴，弹得很好听，很动听，于是，我下定决心，要学钢琴。

可是我弹得实惠还是很无聊，于是我就想：我好好的弹不就能换下一个曲子了吗？于是，我 弹钢琴的时候用眼睛专心的看，用脑子专心的记，用手专心的弹，老师说我弹得很好，我也不骄傲，我的进步很快。

现在我考过了十级，还获得了许多的奖项，我现在已经会弹很多的曲子了。

我悟出一个道理：只有你肯刻苦地去做、去练，成功才有可能离你越来越近！