2023年写马的作文50字 二年级写马的作文4篇(优质)

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写马的作文50字 二年级写马的作文篇一

假如我有一匹马，我要骑着它去北京。去看看雄伟的天安门，去看看风景如画的北海公园，去看看雄伟壮观的八达岭长城。

假如我有一匹马，我要骑着它去雅鲁藏布大峡谷。去看看那最飘逸的云彩，去看看那最漂亮的大拐弯，看看那最丰富的宝库，看看那最雄伟的雪峰，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇、壮丽、无与伦比。

假如我有一匹马，我要骑着它去巩乃斯。去看看在暴雨中马群是怎样团结协作的，去看看像尖兵的马是怎样踏住闪电的，去看看像大将的马是怎样来回奔跑，收拾残局的，去看看小马是怎样跟着母马认真而紧张的跑的场面。

假如我有一匹马，我要骑着它去美国。去看看自由女神雕像，去逛一逛白宫，去纽约时代广场上散步。

假如我有一匹马，我要骑着它去太空。去太空中看一看蔚蓝的地球，体验宇航员在太空中的生活，去月球上看一看环形山。

假如我有一匹马，那该多好啊！

写马的作文50字 二年级写马的作文篇二

假如我有一匹马，它是白色的，鬃毛彩虹色的，翅膀是白色的。

假如我有这样的一匹马，它人的工作是厨师，炒的菜和饭都是一级美味，让客人看了就口水，客人吃完就“赞”。如果那些无家可归的人们来吃饭，我们会免费提供热腾腾饮菜给他们。

假如我有这样一匹马，它的工作是清洁工，它能迅速的把我们的生活垃圾打扫干净，使我们的生活环境变得漂亮。

假如我有一匹这样的马，它的工作是体育老师，早晨带我们去晨跑，中午训练体能。这样既能强身健体，又能在运动会上发挥出色。

假如有一匹这样的马，我会让它参加天马比赛，它肯定能夺得第一名。

假如我有这样一匹马，我会骑着它去世界各地。去看那形形色色的动物，去吃各地的美念。

假如我有一匹这样的马，它的工作是造型师。帮助别人画妆.美容.选衣服。让人们展现出他们自己的美丽。

假如我有一匹这样的马，它的工作是售货马。超市每天都有很多人来买东西，售货马可以很轻松为大家装好物品，找好钱。让大家可以快速回家，不用等待，那该多好。

有这样的一匹马该多奇妙啊！

写马的作文50字 二年级写马的作文篇三

马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地，马的命运作文。

然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。

看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。

为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！

这不公平！

写马的作文50字 二年级写马的作文篇四

路遥知马力，日久见人心；连诗人都赞美它们的品德，潇洒是它们的个性，帅气是它们的外表，美是它们的心灵。

假如我有一匹马，我会把它打扮得漂漂亮亮的，我会为它配上胸章，把它的头髮梳直，把它的尾巴染成五彩缤纷，我不会像其他人一样，把它带上簪头，栓住它的自由和权力。

我会赐予他一种神奇的力量。让他能穿越，不是穿越到古代，也不是穿越到未来，而是穿越到下一秒钟、，下一秒，下一秒。谁都不知道，难道这不好吗？

我不会让它受一点伤害，因此，我为它穿上了风火轮，载这更多的人去安全的地方。

我会让它给以快乐，让残疾人自信，让世界更美好。它来到盲人前，轻轻地低声唱歌，告诉它在上帝面前，每个人都是苹果，因为它们都被上帝所喜爱，所以上帝咬了一口，你应该自豪，骄傲。它来到一位耳聋的人身边，跳起了尤美的舞蹈，把这个故事告诉了他。它把这个故事告诉了更多的人。

如果此时此刻下一秒就要发生地震的话，我会骑这它告诉每一个人，保护他人，不让他人受伤。

它能做这麽多，那该叫什麽名字呢？我问妈妈，妈妈摇摇头，我问弟弟，弟弟说个炫，我问爸爸，爸爸说个舞。我想了又想，炫舞，哈，不错，就这个。

我真想拥有你啊!炫舞。