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2023年一次有趣的实验300作文 一次有趣的实验作文400字6篇(大全)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一次有趣的实验小学三年级篇一

星期六下午上兴趣班的时候,老师给我们开了一场有趣的的逗笑比赛。

参赛选手分为金刚对和银铃对。林老师宣布比赛规则:“比赛时,一对一,参赛者可用任何方式引逗对方笑,谁先笑,谁认输。林老师的话音刚落,金刚队的陆蛟龙同学已经在哈哈大笑起来,还没上阵就罚下了场。

第一回合,金刚队的曾晓龙同学对阵银铃对的余鸿翔。曾晓龙扮演的黄鼠狼给鸡拜年的模样,真是栩栩如生,余鸿翔忍不住咧开嘴笑了,立刻败下阵来。紧接着占程龙二话没说,他拿着一根羽毛在曾小龙脖子上搔痒,曾小龙硬是没笑。而曾小龙扮演的超生游击队队员,背上背着“孩子”手里抱着“孩子”,一摇一晃的动作,一下逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时,才知道“中了计”,又打了败仗。

“还有谁,上来呀,要不冠军就是我的了。”这时,曾晓龙故意趾高气扬的向银铃队发出挑战。

沉默了片刻,银铃对的`李阳上场了。他和曾晓龙一个学孙悟空大闹天宫,一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李阳使劲忍住笑,忽左忽右的扭动着。他们一招又一招把大家逗笑了。有的笑的弯下了腰,有的笑的前俯后仰,真有趣。最后,还是李阳胜了。

这真是欢乐的时刻,大家沉浸在快乐中。

一次有趣的实验小学三年级篇二

作者:刘叶

今天我们来到了实验教室。

老师说:“上课,老师说:“大家看这一杯,看看下面是有盐,但是水是可以融化盐的,但是我们放了很多的盐就不会溶解,小组长要往铁盆里面稍微的放一点水放到我这杯盐水里面,老师就在每一个小组上放上我们小组一直看一直看,等了好半天所有的盐才会出来,实验老师让我们的每一个小组去拿一个放大镜,看看这个盐有什么变化,盐就像一个小小的雪洞。老师又让小组长去把盆洗干净,洗的时候千万不要动下面,要不然你们的手就会黑黑的,我们的小组长却动了,手黑乎乎的,洗也洗不下来,就算洗干净了但是也会花好长好长的时间。

我们已经知道了水放了很多盐是不会溶解的。”

作者:曲姿谕

星期四,我们上了一节有趣的实验课。我们大声欢呼起来。可是刘老师千咛万嘱咐,实验室是最危险的地方,一定要按照老师说的一步一步地来做。

我们排着队来到了实验教室,每一组五六个人。有八个桌子,墙上还贴着各种科学知识,屋顶上还有一个我们的地球的一面,可以看到我们整个中国。简简单单的实验教室,就有这么多的知识。

老师先让我们把盆里面涮一下,把里面的浓盐水到给老师。老师又往盆里到了一点水,再用纸点上酒精灯,过一会儿盆里就开始冒出来汽。我们一直观察着,发现浓烟水上已经开始起泡了。过了一会儿,泡泡越来越多,浓盐水也越来越多。等开始往外掉盐了。刘老师就两下盖住酒精灯,我就去拿放大镜了。我先用放大镜看了看,发现浓盐水蒸发后,还是一颗一颗的颗粒组成的曲线。我还发现那里还亮晶晶的,好像撒上了什么亮粉。最后老师让我们吧盆刷一下。就下课了。

这样有趣的实验课就这样结束了,真相在上四十分钟!

一次有趣的实验小学三年级篇三

星期六,妈妈很神秘的对我的弟弟说:“今天我们来做个实验吧!”我和弟弟很兴奋,因为妈妈很少做一些有趣的小实验!

首先,要一碗醋、几粒米和一个鸡蛋。妈妈先把鸡蛋放入倒了醋的碗里,再往碗里放几粒米,接下来就是等待。

我和弟弟等了半个小时,就迫不及待地要去看那个鸡蛋了,妈妈拦着我和弟弟说:“现在还没到时间呢?实验怎么就会这么快呢?你们再等会吧!”我和弟弟只好再等一会,又过了半个小时我和弟弟再也坐不住了,趁妈妈不注意,偷偷溜到厨房里去看鸡蛋。可是这鸡蛋一点变化也没有,我叫妈妈来,妈妈说:“那当然的啦,用眼睛是看不出来的,但是你摸摸看,这有什么变化呢?”我摸了摸鸡蛋,现在的鸡蛋竟然比剥了皮的松花蛋还要软。

“现在只有把它放入清水中就完成了”妈妈说。我和弟弟耐心的等了半个小时。再去看,哇!鸡蛋变大了!比原来的鸡蛋要大上许多。

今天我十分开心,因为我了解了一个实验。

一次有趣的实验小学三年级篇四

自从在书上看到”让黄豆芽变成绿豆芽“的实验。我不禁十分的好奇,决定要亲自动手试一试。

我把妈妈从超市里面买回来的黄豆找了出来,从里面抓了一小把,然后把它们放在一个小盘子里,倒入少量的水,并用一块小毛巾盖在上面,放在一个黑暗而温暖的地方,还要经常给它们浇水,要使黄豆发芽得到充分的水分。

几天后,我给黄豆浇水时,意外的发现盖黄豆的小毛巾被顶了起来,我就小心翼翼的打开小毛巾一看,啊呀!黄豆发芽了,看着黄豆长出两片嫩黄可爱的小豆瓣来,我高兴得一蹦老高。

按照实验的计划,我将黄豆分成两份,一份放在朝阳的阳台上,并经常浇水。另外一份依然盖上小毛巾,放在原来的老地方也经常浇水。

几天后,我把两盘豆芽都拿了出来进行对比,哇!放在阳台上的果然变成了“绿豆芽”。放在老地方的黄豆芽依然还是老样子。可是,这到底是什么原因呢?原来是黄豆芽被阳光照射后产生了大量的叶绿素,所以,黄豆芽就变成了“绿豆芽”。

一次有趣的实验小学三年级篇五

有一天,学校送了我一份礼物 ——— 一个在家完成的亲子小实验———杯子倒立不漏水。

我对这份礼物很好奇,起初我脑海里有一个大问号,心想:一张纸能托住一杯水?这是不可能的事。正在这时,妈妈开口说话了,“你动手做一做不就知道了吗?”。于是我找来了实验用的工具,首先往杯子里装半杯水,然后,用一张比杯口略大的纸片覆盖住,用手轻轻压住纸片,不要留空隙,再慢慢地把杯子倒立过来,“唉,失败了”,水哗啦啦地流了下来,但是我没有放弃,决定马上重做,第二次我把杯子装一杯满满的水,然后重复第一次的.实验步骤,没想到这次竟然成功了,纸片稳稳地把水托住了,我惊喜万分。后来听妈妈一解释,让我知道了真相,哦,原来是这样的,是杯子外面的大气压力大于杯子和水的重量,其实是大气压力托住了水,没想到这个看不见、摸不着的东西居然有这么神奇的力量,真是太有趣了!

这个科学实验带给我无限快乐,同时也让我明白了“实践出真知”的道理。

一次有趣的实验小学三年级篇六

编者按:小作者善于抓住文题中的“有趣”二字,通过对爷爷做实验过程的叙述和对爷爷语言的描述,把一个小实验写得生动有趣。下面让我们一起来看看这篇有趣的小实验。

这件事让我明白了一个道理:科学无处不在,只要你留心观察,乐于思考,勇于探究,就会有所收获。

作者:通榆县第二实验小学三年六班 胡熙语

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