精选经典古诗摘抄如何写(九篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选经典古诗摘抄如何写一

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古诗词展现作家之思，精妙文字中凝炼着或欢愉、或感伤、或思念、或缱绻的'人生喜悲。今天小编要给大家介绍的便是描写春节的经典古诗，欢迎阅读！

北风吹雪四更初，

嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举，

灯前小草写桃符。

乾坤空落落，岁月去堂堂;

末路惊风雨，穷边饱雪霜。

命随年欲尽，身与世俱忘;

无复屠苏梦，挑灯夜未央。

乡心新岁切，天畔独潸然。

老至居人下，春归在客先。

岭猿同旦暮，江柳共风烟。

已似长沙傅，从今又几年。

迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊。

束立盆栽成队列，草株木本斗芬芳。

通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。

正是今年风景美，千红万紫报春光。

莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。

家住层城临汉苑，心随明月到胡天。

机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。

为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。

事关休戚已成空，

万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后，

又将憔悴见春风。

旅馆寒灯独不眠，

客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，

霜鬓明朝又一年。

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描写春的经典古诗11-24

描写风的经典古诗11-10

描写雪的经典古诗11-04

精选经典古诗摘抄如何写二

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经典古诗精选

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

天净沙秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天。

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜. 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。

题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标 李白

杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 谁风直到夜郎西。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。

过松源晨炊漆公店 杨万里

莫言下岭便无难， 转得行人空喜欢。 正如万山圈子里， 一山放过一山拦。

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精选经典古诗摘抄如何写三

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描写春天的经典古诗诗句

春天是一个万物生长的美丽季节。下面是小编推荐给大家的描写春天的经典古诗诗句，希望大家有所收获。

《咏柳》——古诗作者：贺知章（唐）

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《送元二使安西》——古诗作者：王维（唐）

渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——古诗作者：李白（唐）

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

《绝句》——古诗作者：杜甫（唐）

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《江畔独步寻花》(选一)——古诗作者：杜甫（唐）

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

《春夜喜雨》——古诗作者：杜甫（唐）

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

《渔歌子》——古诗作者：张志和（唐）

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

《滁州西涧》——古诗作者：韦应物（唐）

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

《竹枝词》(选一)——古诗作者：刘禹锡（唐）

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

《乌衣巷》——古诗作者：刘禹锡（唐）

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

《赋得古原草送别》——古诗作者：白居易(唐)

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

《大林寺桃花》——古诗作者：白居易(唐)

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

《绝句》——古诗作者：僧志南(宋)

古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

《题都城南庄》——古诗作者：崔护(唐)

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

《清明》——古诗作者：杜牧(唐)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《江南春》——古诗作者：杜牧(唐)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

《惠崇—春江晓景》——古诗作者：苏轼(宋)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《宿新市徐公店》——古诗作者：杨万里(宋)

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《春日》——古诗作者：朱熹(宋)

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《游园不值》——古诗作者：叶绍翁(宋)

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

《村居》——古诗作者：高鼎(清)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春归。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《春晓》——古诗作者：——古诗作者：孟浩然（唐）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

《晴景》——古诗作者：王驾（唐）

雨前初现花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，疑是春色在邻家。

钱塘湖春行——古诗作者：白居易（唐）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

次北固山下——古诗作者：王湾（唐）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

春望——古诗作者：杜甫（唐）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

约客——古诗作者：赵师秀（南宋）

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

春夜洛城闻笛——古诗作者：李白（唐）

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

江南逢李龟年——古诗作者：杜甫（唐）

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

月夜——古诗作者：刘方平（唐）

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

《春游湖》——古诗作者：徐俯 （宋）

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

《春游曲》——古诗作者：王涯 （唐）

万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

《春雪》——古诗作者：韩愈（唐朝）

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

《春兴》——古诗作者：武元衡 （唐）

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

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精选经典古诗摘抄如何写四

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古诗主题班会经典案本

《“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会》说课稿 沈五小 六（2）徐月萍一、设计意图：1、古诗词，是我国传统文化的精粹，是中华民族引以为豪的瑰宝。

我国自古就有对少年儿童进行“诗教”的传统。

可是，我们传统的古诗词教学方法以老师的灌输和学生的机械背诵为主，形式呆板，手段单一，效率低下，容易让学生感到枯燥乏味。

所以，如何有效地激发学生学习古诗词的兴趣，探索学习的方法和途径，拓展古诗词的学习空间，丰富学生对学习过程的体验和感悟，促进学生的全面发展，是值得思考的问题。

2、语文第11册第六单元教学内容是综合性学习“轻扣诗歌的大门”，要求围绕“诗海拾贝”、“与诗同行”有选择地开展活动，针对学到的古诗4首后叫学生分门别类地收集古代的诗歌的要求，引领学生去感受诗歌的魅力，拓展视野，使综合性学习更有实效。

二、活动目的：1、结合学校的书香读书活动，在古诗的海洋中，领略了中华民族五千年的优良传统，在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。

2、通过开展“读经典美文，做少年君子”主题活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子。

3、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。

培养学生对祖国语言文字的热爱，对学生进行民族精神教育。

4、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识。

5、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。

三、活动准备： 1、各小组综合实践收集整理诗词。

2、物色好主持人6人。

3、各小队组织熟练背诵古诗，根据诗意画好四季图，写好有关古诗的书法作品。

课件制作。

4、各类节目准备：相声、小合唱、小提琴独奏、小组诗等。

活动分步：闲情—友情—亲情—乡情—爱国情四、活动过程： 开场揭示主题班会“漫游古诗园”中华古诗文诵读开始。

走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。

徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。

第一部（闲情）1、小提琴伴奏《水调歌头》带入诗境， 2、看图诵诗，春夏秋冬 3、看图猜诗（放课件） 第二部 （亲情）1、唱《游子吟》（播放《游子吟》（唱诵结合）}。

2. 报答母爱从这首诗中，你体会到了什么？请同学们来说一说，怎样去报答母亲的爱呢？ 3、相声《慈母心》 4、一起来看看《七步诗》的创作过程。

第三部（友情） 1、以小队为单位展开竞赛，比一比哪一队同学背诵的有关友情的古诗多 2、齐唱一首古诗改编的.歌《送孟浩然之广陵》 3：下面请大家各自找曾帮助你学习，生活的好朋友送贺卡，说一句感谢的话。

（放音乐《爱的奉献》）师准备三张新年贺卡送给三位同学，说从他们身上学到了什么？（当着他们的面说）第四部（乡情）1、李白的《静夜思》最为出名，一起来表演朗诵吧。

2、男、女同学为大家背诵 第五部（爱国情） 1、背爱国诗句《示儿》、《石灰吟》《己亥杂诗》、《出塞》、《菩萨---- 》《--咏喇叭》等 2、出示爱国名句齐读。

3、出示作品（少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功）（齐读） 尾声： 闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情，好一派迷人的情感风光。

要求多学中华经典文化，继承民族优秀传统，站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。

《“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会》教学反思 沈五小 六（2）徐月萍 1、本节课，能结合收集活动，开阔古诗学习。

根据本单元语文综合性学习“轻扣诗歌的大门”，要求围绕“诗海拾贝”、“与诗同行”有选择地开展活动，教师要求各小组收集各种古诗，从闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情五部分展开归类学习活动。

朗诵形式力求多样，个人朗读、男女对诵、小组合诵、配乐诗表演朗诵等。

2、唱、奏诗文，陶冶审美情趣。

让学生进行演唱或演奏，悠扬委婉的乐曲，不但能帮助学生更好地领略诗文的意韵，更重要的是使孩子们的审美情操得到了陶冶。

在活动中，总能欣赏到孩子们动听的演唱和美妙的演奏，一首普通的歌曲《游子吟》也被孩子们演唱得是那样打动人心。

3、书、画诗文，彰显创新才能。

古诗的特点是诗中有画。

一首诗往往就是一幅山水画，一幅田园风光图。

因此，理解好诗句，就能在脑海中浮现出一幅美妙的画面。

让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面，谋求一种与众不同的理解，能够培养和彰显学生创新思维和能力。

4、演、辩诗文，提高思辨能力。

根据古诗文的部分内容故事性、可表演性强的特点，学生们把诗或文改编成一个个课本剧，再现古诗文的意境并展开丰富的联想，理解诗意，充实内容。

相声《慈母心》通过学生活灵活现的表演，更具有了发人深思的现实意义。

5、人人参与，提高朗诵能力。

针对本班学生平时上课发言缺乏自信，胆子小，班队课也是一个锻炼机会，所以我设计主持人6人，培养一批主持人。

多处安排学生多种形式的朗诵，参与率高，让学生上台，也锻炼了学生了他们的胆量。

通过丰富多彩的古诗文诵读综合实践活动，孩子们的文学修养得到了提高：爱读书的孩子多了，读书韵味十足的孩子多了，随口能说出名言警句的孩子多了。

不足之处： 常态的班队客应讲究实效，少做准备，上出家常课。

虽然在教学构思时我也想过少化力，上出原滋原味些。

而本课有些环节如练唱歌、排小品，做课件也花了些时间。

可把各小组分门别类的收集的古诗资料，向大家作汇报，而担心无味。

那如何做到常态下的班队课上得让学生感兴趣，有滋味呢，值得向各位同事请教。

学生在这节课的表现确实比以前有进步，自己朗读的水平有限，但学生的朗诵诗歌的韵律总感不够美，

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经典古诗词：七夕五章

七夕始于汉朝，是流行于中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日。下面是关于经典古诗词七夕五章的内容，欢迎阅读！

星河一道隔天涯，

仙地无情不是家。

漫掷金梭牵冷月，

盼来今夕日先斜。

烟波浩渺水声残，

剪剪河风夜夜寒。

一载今宵难再待，

轻身早已跃桥栏。

月落天河积水清，

寒星点烛鹊桥明。

难为仙鸟知人意，

忍得欢心不作声。

星光今夕接波光，

一道新桥满桂香。

天上人间凝此会，

葡萄架下早秋凉。

秋风黄叶欲辞枝，

河汉仙桥搭即移。

纵是相逢无片刻，

断魂不只别离时。

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精选经典古诗摘抄如何写八

逐一.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——唐.刘禹锡《杨柳枝词》

二.欲穷千里目,更上一层楼——唐.王之焕《登鹳雀楼》

它山之石,可以攻玉——《诗经.鹤鸣》

三.人事有代谢,往事成古今——唐.孟浩然《与诸子登岘山》

四.草草本偶然,兴废自无意偶尔——唐.孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》

五.春种一粒粟,秋收万颗子——唐.李绅《悯农》

六.蚍蜉撼大树,可笑不自量——唐.韩愈《调张籍》

七.挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王------唐.杜甫《前出塞九首》

八.古来青史谁不见,今见功名胜昔人——唐.岑参《轮台歌奉送封大夫班师西征》

九.年龄数岁花类似,岁岁年年人不同——唐.刘希夷《代悲白头翁》

一零.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——唐.刘禹锡《酬开朗扬州初逢席上见赠》

逐一.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——唐.刘禹锡《杨柳枝词》

一二.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜——唐.罗隐《蜂》

一三.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——宋.王安石《登飞来峰》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,小人好逑。 (诗经?周南?关雎)

二、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 (诗经?小雅?采薇)

三、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 (诗经?王风?黍离)

四、如切如磋,如琢如磨。 (诗经?卫风?淇奥)经典古诗词名句

五、一日不见,如三秋兮。 (诗经?王风?采葛)

六、青青子衿,悠悠我心。 (诗经?郑风?子衿)

七、所谓伊人,在水一方。 (诗经?秦风?蒹葭)

八、巧笑倩兮,美目盼兮。 (诗经?卫风?硕人)

九、手如柔荑,肤如凝脂。 (诗经?卫风?硕人)

一零、人而无仪,不去世作甚。 (诗经?鄘风?相鼠)

逐一、言者无罪,闻者足戒。 (诗经?大序)

一二、平地仰止,景行去处。 (诗经?小雅?车辖)

一三、别人故意,予揣测之。 (诗经?小雅)

一四、高岸为谷,深谷为陵。 (诗经?小雅)

一五、参考之资,可以攻玉。 (诗经?小雅?鹤鸣)

一六、靡不有初,鲜克有终。 (诗经?风雅?荡)

一七、投我以桃,报之以李。 (诗经?风雅?抑)

一八、天作孽,犹可违,自作孽,不行活。 (尚书)

一九、满招损,谦受害。 (尚书?大禹谟)

二一、从善如登,从恶如崩。 (国语)

二零、防民之口,甚于防川。 (国语?周语)经典古诗词名句

精选经典古诗摘抄如何写九

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古代经典古诗词汇集

刹那断送十分春，富贵园林一洗贫。借问牧童应没酒，试尝梅子又生仁。

若为软舞欺花旦，难保余香笑树神。料得青鞋携手伴，日高都做晏眠人。

夕阳黯黯笛悠悠，一霎春风又转头。控诉欲呼天北极，胭脂都付水东流。

倾盆怪雨泥三尺，绕树佳人绣半钩。颜色自来皆梦幻，一番添得镜中愁。

春风百五尽须臾，花事飘零剩有无。新酒快倾杯上绿，衰颜已改镜中朱。

绝缨不见偷香掾，堕溷翻成逐臭夫。身渐衰颓类如此，树和泪眼合同枯。

时节蚕忙擘黑时，花枝堪赋比红儿。看来寒食春无主，飞过邻家蝶有私。

纵使金钱堆北斗，难饶风雨葬西施。匡床自拂眠清昼，一缕烟茶飏鬓丝。

坐看芳菲了闷中，曲教遮护屏展风。衙蜂蜜熟香粘白，梁燕巢成湿补红。

国色可怜难再得，酒杯何故不教空。忍看马足车轮下，一片西飞一片东。

崔徽空写镜中真，洛水难传赋里神。国色自来多命薄，桃红又见一年春。

已无锦帐围金谷，漫把青鞋踏曲尘。绕树百回心语口，明年勾管是何人？

天涯晻溘碧云横，社日园林紫燕轻。桃叶参差谁问渡，杏花零落忆题名。

月明犬吠村中夜，雨过莺啼叶满城。人不归来春又去，与谁连臂唱盈盈？

白华垂柳弄新晴，紫背浮萍细点生。三月寻芳骑凤侣，一时齐唱踏莎行。

收灯院落伤栖燕，细雨楼台湿啭莺。莫问东君诉恩怨，自来春梦不分明。

春朝何事默凭阑，庭草惊看露已团。花并泪丝飞点点，絮飘眼缬望漫漫。

书当无意开孤愤，带有何心绾合欢。且喜残丛犹有在，好随修竹报平安。

桃花净尽杏花空，开落年年约略同。自是节临三月暮，何须人恨五更风。

扑檐直破帘衣碧，上砌如欺地锦红。拾向砑罗方帕里，鸳鸯一对共当中。

恻恻凄凄忧自惔，花枝零落鬓丝添。周遮燕语春三月，荡漾波纹日半帘。

病酒不堪朝转剧，听风且喜晚来恬。绿杨影里苍苔上，为惜残红手自拈。

杨柳楼头月半规，笙歌院里夜深时。花枝灼灼难长好，漏水丁丁不肯迟。

金串袖笼新藕滑，翠眉奁映小蜼垂。风情多少愁多少，百结愁肠说与谁。

李态樊香忆旧游，蓬飞萍转不胜愁。一身憔悴茅柴酒，三月伤春满镜愁。

爱惜难将穷袴赠，凋零似把睡鞋留。红颜春树今非昨，青草空埋土一丘。

杏瓣桃须扫作堆，青春白发感衰颓。蛤蜊上市惊新味，鶗鴂教人再洗杯。

忍唱骊歌送春去，悔将羯鼓彻明催。烂开赚我平添老，知到年来可烂开?

丽色堪餐莫谩夸，一朝衰飒看伊家。昭君偏遇毛延寿，炀帝难留张丽华。

深院青春空自锁，大堤红日又西斜。小桥流水闲村落，不见啼莺有犬蛙。

满堂欢笑强相陪，别有愁肠日九回。时节又惊梁燕乳，铅华无奈隙驹催。

香消衣带伤腰瘦，梦断辽阳没信来。门掩黄昏花落尽，牛酥且荐掌中杯。

亚字城边糜鹿台，春深情况转悠哉。襞衣玉貌乘风去，对酒蓬窗带雨推。

结子桃花如雨落，挟雌蝴蝶过墙来。江南多少闲庭馆，朱户依然锁绿苔。

桃蹊李径谢春荣，斗酒芳心与夜争。陌上新蒭曲尘暗，墙头圆月玉盘倾。

青帘巷陌无行迹，绣褶腰肢觉瘦生。莫道无情何必尔，自缘我辈正钟情。

簇簇双攒出茧眉，淹淹独倚曲栏时。千年青冢空埋怨，重到玄都只赋诗。

香逐马蹄归蚁垤，影和虫臂罥蛛丝。寻芳了却新年债，又见成阴子满枝。

芳菲又谢一年新，能赋今无八斗陈。命薄错抛倾国色，缘轻不遇买金人。

杜鹃啼血山中夜，蝴蝶游魂叶底春。色即是空空是色，欲从调御忏贪嗔。

貌娇命薄两难全，莺老花残谢世缘。年长卢姬悲晚嫁，日高黄鸟唤春眠。

人生自古稀七十，斗酒何论价十千。痛惜秾纤又迟暮，好烧银烛覆觥船。

花落花开总属春，开时休羡落休嗔。好知青草骷髅冢，就是红楼掩面人。

山屐已教休泛腊，柴车从此不须巾。仙尘佛劫同归尽，坠处何须论厕茵。

催耕声里短柴门，煠兰香中雉草园。西子归湖余有井，昭君出塞尚留村。

春风院院深笼锁，细雨纷纷欲断魂。拾得残红忍抛却，也教粘向阿咸旙。

旧酒新啼满袖痕，怜香惜玉此心存。可怜窗外风鸣树，辜负尊前月满轩。

奔井似衔亡国恨，坠楼如报主人恩。长洲日暮生芳草，销尽江淹黯黯魂。

伯劳东去燕西飞，南浦王孙怨路迷。鸟唤春休背人去，雨妆花作向隅啼。

绿阴茂苑收弦管，白日长门锁婢傒。蛱蝶翻翻残梦里，曲栏纤手忆同携。

青鞋布袜谢同游，粉蝶黄蜂各自愁。傍老光阴情转切，惜花心性死方休。

胶洁日月无长策，酒酹荼蘼有近忧。一曲山香春寂寂,碧云暮合隔红楼。

春来吓吓去匆匆，刺眼繁华转眼空，杏子单衫初脱暖，梨花深院恨多风。

烧灯坐尽千金夜，对酒空思一点红。倘是东君问鱼雁，心情说在雨声中。

呜呜晓角起春城，巧作东风撼地声。灯照檐花开且落，鸦栖庭树集还惊。

红颜不为琴心驻，绿酒休辞盏面盈。默对镜奁闲自较，鬓丝又是一年嬴。

春梦三更雁影边，香泥一尺马蹄前。难将灰酒灌新爱，只有香囊报可怜。

深院料应花似霰，长门愁锁日如年。凭谁对却闲桃李，说与悲欢石上缘。

花朵凭风着意吹，春光弃我竟如遗。五更飞梦环巫峡，九畹招魂费楚词。

衰老形骸无昔日，凋零草木有荣时。和诗三十愁千万，肠断春风谁得知？

来何容易去何迟，半在心头半在眉。

门掩落花春去后，窗涵残月酒醒时。

柔如万顷连天草，乱似千寻帀地丝。

除却五侯歌舞地，人间何处不相随？

幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。

岂有文章惊海内？漫劳车马驻江干。

竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。

不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。

芳菲歇，故园目断伤心切。伤心切，无边烟水，无穷山色。

可堪更近乾龙节，眼中泪尽空啼血。空啼血，子规声外，晓风残月。

风定落花深，帘外拥红堆雪。长记海棠开后，正伤春时节。

酒阑歌罢玉尊空，青缸暗明灭。魂梦不堪幽怨，更一声啼鴂。

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