世博会的意义作文800字优秀

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

世博会的意义篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

[寄语]为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

2021五四青年节系列活动策划方案大全有哪些?今天，“五四青年节”来临，我们流淌着的是我们烈士英雄的血液，我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。共同阅读2021五四青年节系列活动策划方案大全，请您阅读!

各基层团组织、志愿服务组织、青年社团：

为了纪念“五四”爱国运动__周年，展现火炬青年风采，搭建艺青年与社群的交流平台，火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20__火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”，现面向全区青年征集艺节目。

现将晚会筹办事宜安排如下：

扶持标准另行确定。

联系人：郑__，联系电话：__。

本次活动分为：初赛、预赛和决赛;

初赛要求：由各班班委会、团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求：由各年级承办，每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛由学校承办，要求：(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。

地点：初赛和复赛在各年级多媒体教室，决赛在图书馆五楼多媒体教室。

一等奖：
2名二等奖：4名三等奖：6名。

附：颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。

(2分)(2分)(4分)(2分)

青春无限，让我们为今天喝彩

中学操场

20__年4月28日—4月30日

。(可以配乐背诵)

同年级评比分设一、二、三等奖：

漏字，不改字;

品内容，准确把握作者的思想感情;

读出作品的韵味;

朗诵技巧3分，朗诵效果3分;

以“五四”运动__周年、建国__周年、建团__周年、世博会倒计时__周年为重大契机，我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动，围绕课堂实践研究，聚焦课堂教学有效性，以骨干引领，提高青年教师反思重建的能力，从而促进我校青年迅速成才，确保学校的可持续发展。

组委会：薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶

评委会：张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟

●内容一：课堂教学

●内容二：能力专长

①学科类(语数英)由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。

②综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。

①3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

②4月：青春世博志愿行动。__区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

五月底(第十六周前)上交各项文字资料：教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

世博会的意义篇二

一年一度的运动会开始了，记得昨天还才开运动会开幕式，我觉得运动会还没那么快，所以我没做好准备，结果星期五下午，运动会就来了。

我没报什么科目，所以只好在旁边玩，玩着玩着，我看他们比赛也挺有意思的，所以我就去旁边看他们怎么得冠军。

首先是400米40米，60米的赛跑，因为当时我看的不是很清楚，第一名我不知道，第二第三名我也不知道，所以也不知道是到40米的时候我才知道了一点点。

我觉得无聊，于是我跟廖佳威他们去旁边玩了，所以不知道他们谁得第一，但顺序我还是知道的。

应该是赛跑过了，跳远跳远过了接力赛，电力赛过了趣味足球，但我本想回教室喝水，却看见有几个同学在爬我们教室附近的山上上，当时有些同学也在教室里喝水，于是有些人去告老师，而我还不急不忙的在喝水。

过一会儿，运动会也结束了，我们应该正常上课了，但是这场运动会真让我流连忘返。

世博会的意义篇三