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《放弃》作文600字优秀

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

放弃放弃实用篇一

放弃既是一种失去,又是一种获得。放弃有的时候会给你带来痛苦,但有时又会给你带来幸福。人的一生中需要放弃的东西很多,可以放弃的也很多。放弃是一种选择,它意味着失去,也意味着获得,该放弃的必须放弃,不能放弃的永远也别放弃。

生活中,有许多美好的东西都要我们去放弃,虽然当时我们也许会无比痛苦,但是过一段时间,你就会慢慢发现,放弃其实也是一种幸福,一种拥有。《吕氏春秋》中曾有这么一句话:不去小利,则大利不得;不去小忠,则大忠不全。因此,该放弃的时候就要放弃,尤其是不属于我们的东西,我们更要学会放弃。

事情讲到这儿,你可能会想,这三个高中生也太贪财了吧,或者想,这三个高中生可真有福气,可是他们真地把钱据为己有了吗?让我们继续关注这个故事。

看吧,人类的美德就展现在于此:他们并没有把钱据为己有,而是发扬了拾金不昧的精神,放弃了捡到的钱财,放弃了原本不属于自己的东西,把钱交到了学校,学校找到了失主后将钱全部归还了失主。他们以实际行动为我们做出了好榜样!想想,如果遇到同样的情况,我们会怎样做呢?会有几个人能像这三个高中生那样呢?也许会有人选择把钱据为己有吧。如果是我,那时我或许也会这么做,不过,读了这则新闻后,我想我再遇到这样的情况我会像这三位哥哥那样做。因为我相信这三位哥哥放弃了捡到的钱财,但他们获得了尊严,获得了人们的敬佩,同时自己也收获着心安理得,这种放弃是最光荣的行为。

放弃放弃实用篇二

知道刘老师喜欢什么?

学生:运动

生:我喜欢郝海峰

师:他年令不小了,还能坚持到现在。

上课。

师:既然我们那么多人喜欢足球,今天就来学习一篇与足球有关的课文,齐读课题。

提出不懂的问题。

生:为什么放弃?

生:

生:

师:好的,带着这些问题到课文中快速默读课文。

学生默读。

师:你知道了什么?解开了哪些问号?

生:

师:

生:我知道了……

生:我知道守门员为了不弄伤球员,放弃了……

师:课文中的生字新词都弄明白了吗?

生:请问“体育经典”的意思是什么?

生:就是最精彩的时刻

师:你对此答案满意吗?

生:有点

师:发生的最精彩的事情。

生:精彩绝纶何意?

生:不言而喻?

生:为什么……

师:这一问题我们到课文中去理解。说到足球不能不说射门,让我们一起去感受那射门的精彩瞬间。(播放射门集锦)(有点长了,没有必要。)

请开始读书吧。

学生再次开始默读。

师:你能把相关的句子读一下吗?谁还读懂别的?

生:我从“……”中读出,……为了不让别人受伤,自己摔倒在地上。

师:你还看到别的句子吗?体会到别的内容吗?

生:

师:(演示文稿)刚才这位同学读了这一段,我们一起来读一读这段。

学生齐读演示文稿中的一段。

师:我分明看到了你们朗读时神情并不轻松,说说你们读懂了什么?

生:我体会到为了不让守门员受伤,就放弃了这次射门的机会。

师:你懂了吗?

生:我读懂了……是个体育风格高尚的球员。

师:为什么放弃?

生:不让球员受伤

生:是不让对手受伤。

师:是在什么情况下不让对手受伤?还从哪儿可看出这球他势在必进?

生:(读书上的句子)从中我体会到无论他怎样这球都是势在必得的。

师:刚才我们画了很多词语,你从中体会到什么?

生:行云流水般

生:体会到他的出球速度

生:直插

师:这球很“刁”,这“刁”说明了什么?

学生自由读书。

指名学生读。

教师范读。给老师提一提读得怎么样,还有哪些地方需要提高。

生:读得太快了,再慢一点。

师:我一定吸取这个意见,再练一练。

生:(再读)

师:有句话叫“青出于蓝而胜于蓝”……(评价学生)

全班齐读。

生:不可思议

生:太笨了

生:(哑然——)

师:什么都不说。(众笑)

生:

师:该不该放弃?

生:不该。

师:从课文中找找理由。

生:福勒没有犯规,所以不该放弃。

生:“……”这充分说明对手……

师:大家都觉得应该射,你们想想,如果福勒射了,会怎样?

生:西曼会受伤。

生:

生:如果射了,他心理上会过不去。

生:体会到友谊第一,比赛第二的原则。

师:这是一句口号,还体会到什么?

生:放弃一个球,也许他的意义更大。

师:这个球用了多长时间

生:一刹那间

师:他没有经过思考,来不及思考就做出这样的决定,说明什么?

生:

师:比赛虽然重要,但更重要的是什么?此时你看到了福勒怎样的心?

生:他有一颗放弃自己的荣誉,尊重别人的生命的心。

生:他有一颗美好而善良的心。

师:作者发出了这样的赞叹。(生齐读)

生:他认为自己不该得到,所以他放弃了第二次成功的辉煌。

师:这看似平凡的放弃,其实是多么难做到啊。

学生齐读。

师:为了对手的生命安全,福勒放弃了射门,为了比赛的公正,福勒放弃了……在充满了竞争的赛场上,福勒放弃了,我们会记得,……是老师和同学们永远的追求啊。国际足协的秘书长也在赛后写信给福勒。

放弃放弃实用篇三

说起她,就想到了她那“不抛弃,不放弃”的精神。正是因为她的那种精神和永远保持着乐观开朗的心态,每次见到她,总是笑眯眯的,好像她从来没有烦恼一样,她的快乐感染着我们每一个人,所以大家都很喜欢她。

记得刚刚踏入二轻校时,第一天去报到,当我们班选班干部的时候。她第一个几站起来,主动报名要竞选班长。她自我简介说自己已经当了八年的班长了!也算是有经验的班干部了。但是后来因为她刚刚来上海这个大都市,还不太适应这里的环境和教学。所以,班主任让她当了学习委员。但是她并没有灰心,她笑着告诉我们:“今年当不上班长,没关系。我适应环境后,明年当。但是,我会先当好我的学习委员的,我会尽我最大的努力,让同学们的成绩提高!请大家相信我!支持我!”虽然只是一小段话,但是却让我们大家记住了她一个顽强不抛弃,不放弃的女孩。

开学后,她积极帮助各科老师,受到老师们的赞扬。而且,班级的成绩也因为她的热心帮忙而取得了较大的进步。她却微微地笑着说:“没什么,这是我应该做的!”同时,她也是班主任的一把手。不管遇到什么事情,班主任都喜欢和她商量该怎么办?如何处理。她还参加了学校的学生会,进入了文书部,在文书部中,她也是一个佼佼者,深受老师和同学的喜爱。学生会的老师还为她起了一个绰号“学生会的一大宝”因为她喜欢笑,所有的人看到她都会笑,心情都会变好。所以,她就因为她的笑而被大家所认可了。

在各课中,她表现也很好,总是要求自己达到最好,所以,她的成绩总是名列前茅。很多次都是全班第一名。第一学期还获得了学校三等奖奖学金。在学校中,她还积极参加学校开展的一系列活动,在校规章制度考核中,她获得了二等奖的优异成绩。在世博知识竞赛中,她也获得了优秀奖。她还参加了学校每月20号自愿者的活动,“为人民服务,也是一种美德!自己也会因此而变得快乐”这是她参加自愿者活动的理由。

在今年的“璀璨星光”艺术节活动总,很荣幸的获得了全国诚信征文一等奖和全国采访征文二等奖。但是她却笑着说:“是我的运气好,还有就是你们的帮助,没有你们的帮助,就没有今天的我,我的成长都是在帮助你们的时候锻炼的,谢谢你们!我会继续加油的。”她也参加了职业生涯规划设计,但是很遗憾没有得奖。她自信地说“职业生涯规划设计没有得奖是我不够优秀,但是锻炼了我的能力,提高了我的创新能力,我觉得,我已经赢了,明年我还会再参加的!”每次,她都是抱着这种乐观和不抛弃,不放弃地心态面对一切。这是让我们最佩服的地方,我不知道她那里来的那么大的自信,也不知道她那里来的那么大的勇气。但是,我觉得作为一个女孩子,可以这么的坚强,已经很不容易了真想再给她起个绰号,就叫“许三多二代”好了。

艺术节闭幕后,我们学校还开展了技能节,她也是积极报名参加各种活动,在初选之后,还去参加了浦东新区的物流比赛。她说,要让自己忙一点,生活就充实一点,就可以学到很多东西。

就是这么一个“不抛弃,不放弃”的小女生,虽然在她们班中,她是年龄最小的一个,但是,她也是最顽强的一个。她深深的感染了我们,让我们也学会了坚强,也懂得了微笑。我相信,她会更加顽强,更加好的。因为她有自己的信念“不抛弃,不放弃”她一定会很棒。

上海市第二轻工业学校乔莎莎

放弃放弃实用篇四

一天早上,一位母亲正在厨房清洗碗碟。她有一个四五岁的儿子,正自得其乐的在客厅玩耍。

突然,母亲听到了孩子的啼哭声。母亲不知道发生了什么,来不及将手抹干,就冲到客厅。

原来,儿子的手插进了放在茶几上的花樽里,花樽是上窄下阔的一款,他的手伸了进去,但抽不出来。母亲用了很多办法,想把儿子卡着了的手拿出来,但都没有成功。

母亲开始着急了,抓儿子的手情不自禁的加大了力量。可她稍微用力一点,儿子就痛得叫苦连天。无计可施之下,母亲想到一个下策,就是把花樽打碎。她有些犹豫,因为这个花樽不是普通的花樽,而是件古董。可是,为了儿子的手能够顺利出来,这似乎是唯一的办法。

结果,母亲忍痛打破了花樽。

虽然损失不菲,但看到儿子安然无恙,母亲也就长吁了一口气。她连说没事了,她叫手掌紧握成拳头的儿子打开双手,儿子依言缓缓将手张开。令母亲意想不到的事情发生了:儿子的手中摊着一枚一元的硬币!她登时明白了:原来,硬币掉进了花樽,为了拾回这枚硬币,儿子伸手进去,却在拾到硬币的归途中将手卡在上窄下阔的花樽口内。她的手抽不出来,不是因为花樽口太窄,而是因为他将硬币紧抓在手中成拳状,始终不肯放弃。

电影《卧虎藏龙》中有一句很经典的台词:“当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中!”其实,生活中鱼和熊掌兼得的时候真的很少,所以很多时候我们都应该懂得舍弃,懂得放手。适时放弃,是为了下一步更好地得到和拥有!

放弃是一种智慧,是一种豪气,是一种更深层面上的进取。我们有时之所以举步维艰,是因为背负太重,因为太过执拗;之所以背负太重过于执拗,是因为我们不会放弃、不懂放弃!让我们不罕放弃吧!学会放弃,才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,迎接生活的转机!懂得了放弃,也就理解了“失之东隅,收之桑榆”的真谛!

放弃放弃实用篇五

我公司于x年4月15日收到贵公司发来的岗厦城中村改造项目中区3#地块150米公寓幕墙工程招标文件。并于收到招标文件当日开始积极准备投标事宜。

因我公司内部原因,我公司慎重考虑后决定放弃本项目的投标工作,给贵公司招标工作带来的不便敬请谅解,为谢!

感谢贵公司在这期间的辛勤劳动以及给予我公司的大力支持,希望今后能够继续得到贵单位的支持,并期待下一次合作。

特此函告!

投标单位负责人:

日 期:

放弃放弃实用篇六

努力,并不一定会成功,但放弃,就一定会失败。萤火虫并非不知道最暗的星,也比它更辉煌,但它还是永不放弃,一闪一闪地飞行,直到生命的最后一刻,耗尽最后一点点微弱的光。生活中,我们只能面对挫折,在挫折中坚持到底,永不放弃,直至走向成功。

看完这个故事,我觉得鳄鱼很愚蠢。但又仔细一想,很多人其实和这只鳄鱼一样。当困难、挫折接踵而来的时候,有的人会失去信心,不再努力。

老鹰是最顽强的动物之一,当一只雏鹰出生后不久,便会接受一次关乎生死的巨大考验。雏鹰的父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去,让它学会做鹰的关键——飞翔。在雏鹰被扔出去的一瞬间内,雏鹰必须学会飞翔。如果雏鹰这时侯放弃的话,它便会掉下悬崖粉身碎骨。但是,一些雏鹰有着永不放弃的坚定信念,最终,它们克服了困难,学会了飞翔。

中考即将来临,让我们像萤火虫一样,抓住梦与理想,坚定自己的信念,向着成功的终点进发,刻苦努力,永不放弃,点亮生命的光辉!

科学家曾经做过这样一个实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在一个水族箱的两端,中间用透明的玻璃板隔开。开始时,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼们发起进攻。一次、两次、三次……多次进攻无望之后,鳄鱼不再进攻了。把玻璃板拿掉后,鳄鱼却依然不动,只能无望地看着那些小鱼在它眼前游来游去。

放弃是个念头,永不放弃是一种坚强的信念。爱迪生发明了电灯,制造电灯时失败了上千次。但他仍不气馁,努力尝试适合做灯丝的东西。最后,他经过不懈努力,终于制成了钨丝灯。如果没有爱迪生,我们现在可能还没有电灯。我不知道爱迪生在失败时想到了什么,但我深信爱迪生那充满智慧的大脑中一定有一个坚定的信念——永不放弃!

太阳因为永不放弃,才能冲破重重迷雾,光耀万里;江河因为永不放弃,才能流泻千里,到达浩瀚无边的海洋;小草因为永不放弃,才能连成一片,绿满大地。

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