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2023年写人物作文300字 写人物作文300字四年级大全(五篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写人物写人物四年级篇一

如果父亲看到家里过得不幸福,就会在心里责备自己。虽然有些孩子的父亲在外地工作,可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸,但是我们心里仍然藏着你对我们的爱,我会用实际行动来回报你,我会用学习来报答你。

有些人觉得母亲的'爱是无私的、伟大的,可我觉得父亲也不例外,父亲默默的为我们奉献,我永远爱我的父亲,希望天下所有的子女也知道:不是只有母爱伟大,别忘了父亲对我们的付出。

我永远爱您,我最敬佩的人——父亲。

写人物写人物四年级篇二

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的平凡的小人物-写人作文700字,仅供参考,大家一起来看看吧。

他,卑微如小草,他,平凡如泥土。他是常年风餐露宿,在那小小的县城里来回穿梭次数最多的外卖小哥——张继超。

平日里,他是一名慈爱的父亲。在工作不忙的时候,他会打开手机,与自己年仅三岁的`小女儿打上一通视频电话,看到女儿嬉笑的样子,身为父亲的他,也不禁笑了起来,此刻的他,颇为幸福。

工作中,他严谨认真。三年来没有收到过一个差评,每次都是以最快的速度、最准确的定位,将外卖送至客户手中,人们都亲切的称他为“外卖小超”。

他说:“干一行要热爱一行,我就挺喜欢我现在的工作的,尽自己最大的力量干好它吧。”说完,在他那饱经风霜的脸上,露出了发自内心的微笑,感染了在场的每一个人。

几年如一日,寒来暑往,但工作也不都是那么顺利的。那年国庆假期,正值外卖高峰期,他像往常一样工作着,骑着他那特地配置的外卖小车穿梭在马路之间。这时,他看到地上有一部手机,他立马停下车子捡了起来,想要与机主联系,但因手机有密码锁,无法打开,于是张继超百般焦急,他一方面怕手机落入坏人之手,泄露信息,一方面又怕自己的外卖无法准时送达。他曾想过将手机托付给他人,但他自己放不下心来,于是,他与买主联系,说自己出现了特殊情况,要晚点才能送达。买主得知情况后爽快的答应了,因为他相信张继超,毕竟张继超的业务能力是毋庸置疑的。于是他便放下心来,在原地等候着,半个小时过后,有一个自称是机主的人找到了张继超,在百般确认之后,张继超终于将手机准确的还给了机主,之后又匆匆地跑回客户定外卖的地方,自掏腰包买了一份热盒饭送至顾客家中。就这样,小超以自己独特的人格魅力征服了“业务与人心”这个世纪难题。

他也曾在业余之时做过许多暖人心意的事。如带领孩子们过马路,帮行动不便的老人拎东西,他还为路边的乞丐买过饭食,他说他很乐于做这些力所能及的小事。

张继超工作三年,大大小小的外卖送了9000多次,人们信任他,在饭点之时都会邀请他来家里吃饭,但他每次都谢绝了,他觉得,得民心意就够了。

他,是一个平凡的小人物,但他却用自己的行为,书写了不平凡的人生。

写人物写人物四年级篇三

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的什么是人物描写_小学生写人作文指导,希望能够帮助到大家。

人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。

这段外貌描写,深刻地揭示了闰土的悲惨命运,特别是与闰土少年时期的外貌呼应,更加深刻地突出了主题。但是外貌描写不是每一篇文章都要有,这要根据文章的内容的需要来决定。好的外貌描写必须有利于反映中心思想,有利于表现人物的特点,只有这样才能收到良好的效果。

行动描写是用描述人物具有典型意义的具体动作来刻画人物性格,如陈靖的《马背上的小红军》:陈赓用命令口吻说:“上去,骑一段再说!”小鬼用倔强的语气说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”小鬼把腰一挺,做出一个准备跑的姿势。“那,我们就一块走吧。”“你先走,我还要慢慢走,等我的同伴呢。”陈赓无奈,从身上取出一小包青稞面,递给小鬼说:“你把它吃了。”小鬼把身上的干粮口袋一拉,轻轻拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛,比你还要多呢。”陈赓终于被这个小鬼说服了,他只好爬上马背,一个人朝前走去。

这段文字描写小红军临牺牲前的动作坚定、有力、感人至深,深刻地揭示出长征小英雄的内心世界,闪烁着思想的光辉。

“不多不多,多乎哉?不多也。”等深刻地揭示出孔乙己作为一个旧知识分子的迂腐、穷酸,是没落知识分子的`真实写照。

心理描写,是指刻画人物内在精神世界,描述人物思想感情和思想斗争历程的一种写人方法,是揭示人物的内在心灵世界,塑造人物形象,表达中心思想的主要手段。比如鲁迅《故乡》开头一段里这样描写故乡的景物和“我”的心情:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气有阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的黄村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这是用景物描写来表现人物的心理情感,奠定了全文的基调。

心理描写对于小学生来讲,相对较难把握,不作高要求。但是,同学们应在阅读时留意揣摩,并在作文时练习运用,这对提高作文技巧,丰富表达方式是有益的。

写人物写人物四年级篇四

我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

父亲的沉默

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。

记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你!”听到这里,我鼻子一酸,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,只是不愿表露。

父亲的坚强

一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归。因为加班,父亲显得憔悴和苍老了许多,眼睛深深地凹陷下去了。我和妈妈看在眼里,疼在心里。是父亲撑起了我们这个家!想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

父亲的良苦用心

我的父亲就像一匹狼,在坚强的外表里面,藏着一颗温柔的内心。我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向。

写人物写人物四年级篇五

“同学们,因为学校的种种原因,所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行,非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。

朗诵比赛现有在班级里举行,推选出朗诵好的同学,在进行“年级大拼战”。可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢!

星期五下午,朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台,我的心不禁“怦怦”地跳了起来。

带着“怦怦”直跳而不平静的心,我走上了讲台,与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。

“……”咦,严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。

同学们都用疑惑的目光看着我们,我实在等不下去了,大不了我先说吧,“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因,原来那颗脱离了我的身体的心,一下子又突然的回到了我的身体中,不知不觉的,我又恢复了平静。

最后我们得了89分,进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。

可以说,朗诵比赛是我盼了很久的比赛,因为里面有对手,有竞争,可以看出自己的水平高低。也算是过把瘾吧!

我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风采!

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