最新一件有趣的事作文300字七篇(模板)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一件有趣的事一件有趣的事篇一
在我上小学一年级的时候，我对任何事情都非常好奇。
每当爷爷给金鱼换水时，我总得凑上前去看看。爷爷拿着一个四面漏洞的篮子，盖在鱼缸上，让它来了一个三百六十度大转弯，那些脏水和金鱼的排泄物都从细洞里漏了出来，又一次来了一个乾坤大挪移，把篮子拿掉，金鱼正在活蹦乱跳呢！爷爷把干净的自来水放到鱼缸里，金鱼们畅快的在水里游着。
不久后，清水又被金鱼折腾地黑不溜秋。这回正好趁爷爷不在，我来换一回水。我照着爷爷的样子，拿着一个漏洞的篮子，把脏水倒了出来，端着沉甸甸的鱼缸，飞速跑去装纯净的'新鲜水。
我气喘吁吁，扭了扭水龙头，真是碰巧，停水了。我看见旁边一个红色杯子里装着水，而且正在直冒气泡呢！
我才不管它呢，眼看金鱼就快停止呼吸了，我拿起杯子就往鱼缸里倒，最后把它放回了原处。 第二天一大早，我刚起床的第一件事就是去看金鱼怎么样了。结果它们都已经四脚朝天，死翘翘了！我大哭了一场。
原来，那杯子里装的是肥皂水！我真是好心干坏事。
一件有趣的事一件有趣的事篇二
这件事发生在平凡的上课日，熟悉的校园里。记得，老师一如往常般声嘶力竭，学生安安静静地听课，平凡到不能再平凡的日子里，却发生了一件捧腹大笑的趣事。
一件有趣的事一件有趣的事篇三
今天放学，我无精打采地回到家。妈妈看见了，便问我：“你怎么这么没精神？告诉我为什么发愁。”我告诉她：“每天从学校放学回家，总是很无聊！就是没有一点儿新鲜事让我做！”妈妈听了，答道：“你可以玩你一起最爱玩的小玩意啊！”听了之后，我就去箱子里翻东西了。
什么悠悠球啊，弹弓啊，枪啊，弹子啊，都没什么味。后来我找到了一个东西，是我以前最爱玩的碰弹啊！我便把它们拿出来，有两个。
我把它们分开放在桌子上。一个放在书后面，另一个放在台灯后面。我用两个弹棍分别弹它们，它们撞在一起了，谁也不分胜负。我随即弹来弹去，最后它们同归于尽了。我又弹第二次。预备，开始！两个如士兵般的碰弹，猛然地向对方冲去，我闭上眼睛，一阵乱弹。经过十次之后，我慢慢地睁开眼睛。
啊！怎么回事？两个都神秘地失踪了。我找来找去，竟然都找不到。我慌了，真想大哭一场。后来，我又找，还是没找到。我心里默哀道：糟了！如果两个碰弹都找不到的话，那我就不是得继续无聊死吗？不行，我一定要找到它们！
就在我不知所措的时候，我踩到了一个东西。我把它捡起来，原来是那个绿色的碰弹！我顿时开心起来，继续找。终于在一个死角找到了。可是这个死角我下不了手。想了半天，我才想了一个办法：用衣叉把它弄出来。
我拿了衣叉，往里面一拨——啊，终于出来啦！找到两个碰弹之后，我便又玩了起来。
今天这件事令我激动，这毕竟是一件令人感觉有趣的事情。以后，我不能再像今天这样犯错了。
一件有趣的事一件有趣的事篇四
在凉风习习的星期五早晨，由于班主任李老师出去学习，我们班的第四节课由五一班的李老师代课。
第四节课时，语文科代表在领读，同学们都吵哄哄的，同学们有的还没有准备好课前准备，有的还慢吞吞的拿出语文书，在语文科代表的催促下，同学们终于开始读书了。读了一会儿，五一班的老师来我们班上课，对我们说我们班的老师出去学习，让它来我们班上课。
老师和我们上了一节有趣的人生课，老师对我们说我们的行为可以使我们的习惯更好，如果我们的习惯好了，就能使我们的性格更好，如果我们的性格好了，就能使我们的人生更加完美，更加充实。
李老师跟我们说了几个故事，例如：有关于华盛顿的，也关于一些普普通通的我们身边的人，孤儿……但我觉得孤儿的那个院长说的一句话对我们的人生非常有帮助的就是：每一个人在每一个地方的价值都不同，就例如一块石头，它在豪美市场的身价就是100块钱以上，而在黄金市场就是1000块钱以上，而在宝石市场他的身价就变成了稀有之宝，而它的价钱就是天价。这就说明每一样东西或者每一个人他都要照着孤儿这个例子，而它仅仅是一块普普通通的石头，它竟然成为稀有、罕有之品。又例如农村出来的小女孩，她是中专的学生，而她在一家公司应聘，但那公司一定要本科或大专，所以她不够资格，但就是因为她应聘后的那小小的行为，把钉子弄好，免得以下的应聘者受伤，她就能应聘、入围了……老师跟我们说的一个一个故事都令我受到了很大的教育。
一个小小的行为无所不在，一个习惯也是从我们的行为做起，但我们的性格也是由我们的性格做起，而我们的性格就关乎我们的人生了。
从这节课上我学到了，我们应该从小做起，从身边的事做起，让我们的人生更加的充实，更加的完美。
一件有趣的事一件有趣的事篇五
人生要经历许多事，高兴，难过，悲哀，快乐，有些会像浮萍一样，飘过大脑，不会留下深刻的印象。可有些事，却会像树根一样牢牢扎在心里，记忆犹新，每个人都不会望记我也不例外，那我就让大家来分享我快乐情绪吧！
那件事是不久前的。寒冷的冬天里，昨日才下雪，这天依旧在短短续续的飘下雪花。我们这天要来参加唱歌比赛，所以顶着寒风，早早地起来了。
昨晚雪可真够大的，把学校装扮成了白雪世界。地面上雪堆得厚厚的，踩上去发出 “咯吱”的响声。我们便决定唱完歌后，留下来在那里玩一玩。
最后 ，“厌恶”的唱歌结束了，学校篮球场就成了天地中一片银色的乐园，同学们在雪地上尽情“涂鸦”。看呀！那些各式各样的小脚印有序排列在篮球场上，像一个个快乐的音符。不知谁提议“来打雪仗吧！”“好呀！”大家其声赞同。然后开始了激烈又刺激的雪仗游戏。胖胖自告奋勇的来砸，他戴上了一双棉手套，然后把地上雪捧起来，向我们虎视眈眈……小雪球笔直向飞来，她见了好比老鼠见了猫似的四处窜逃。到了安全地带才舒了一口气，竟然没反应过来，直到被困到了中。死角拳头般大小的雪球就在他身上开了花！大家见到此景，都哈哈大笑起来。
小胖头上都布满了雪，活生生变成了一为白发老人。小胖气急了连手套都不戴，握着小雪球就朝砸好想老天故意和小胖对雪球在空中翻了几个跟头就自动爆炸了看见了便又一阵笑小胖生气了直接拿起一坨雪来砸这回换我被堵在死角了可是在小雅砸我一瞬间我一转身雪全都砸在了我背上，哎差一点我就成了个白发老人了……一上午时光就在跳呀跑呀笑呀中度过了！
这么有趣事怎能使我忘怀呢？
一件有趣的事一件有趣的事篇六
人生要经历许多事，高兴，难过，伤心，快乐，有些会像浮萍一样，飘过大脑，不会留下深刻的印象。可有些事，却会像树根一样牢牢扎在心里，记忆犹新，每个人都不会望记我也不例外，那我就让大家来分享我快乐心情吧！
那件事是不久前的。寒冷的冬天里，昨天才下雪，今天依旧在短短续续的飘下雪花。我们今天要来参加唱歌比赛，所以顶着寒风，早早地起来了。
昨晚雪可真够大的，把学校装扮成了白雪世界。地面上雪堆得厚厚的，踩上去发出 “咯吱”的响声。我们便决定唱完歌后，留下来在这里玩一玩。
终于 ，“讨厌”的唱歌结束了，学校篮球场就成了天地中一片银色的乐园，同学们在雪地上尽情“涂鸦”。看呀！那些各式各样的小脚印有序排列在篮球场上，像一个个快乐的音符。不知谁提议“来打雪仗吧！”“好呀！”大家其声赞同。然后开始了激烈又刺激的雪仗游戏。胖胖自告奋勇的来砸，他戴上了一双棉手套，然后把地上雪捧起来，向我们虎视眈眈……小雪球笔直向飞来，她见了好比老鼠见了猫似的四处窜逃。到了安全地带才舒了一口气，竟然没反应过来，直到被困到了中。死角拳头般大小的雪球就在他身上开了花！大家见到此景，都哈哈大笑起来。
小胖头上都布满了雪，活生生变成了一为白发老人。小胖气急了连手套都不戴，握着小雪球就朝砸好想老天故意和小胖对雪球在空中翻了几个跟头就自动爆炸了看见了便又一阵笑小胖生气了直接拿起一坨雪来砸这回换我被堵在死角了不过在小雅砸我一瞬间我一转身雪全都砸在了我背上，哎差一点我就成了个白发老人了……一上午时光就在跳呀跑呀笑呀中度过了！
这么有趣事怎能使我忘怀呢？
一件有趣的事一件有趣的事篇七
我们上午知道了这个消息。同学们认为十分有趣。同学们可能这样想：这样子我就可以知道别人欣赏谁？写谁？别人会写我吗？谁对谁好？我却想：写谁呢？到时候随便写个吧。
放学铃响了，教室里闹哄哄的，都在推测谁会写谁。我心里还七上八下：该写谁呢？卢老师说：“好了，开始写。纸用便条就行了。”我在上面写了名，突然想起老师说过不记名，就把名擦了。我想了想，就写赖嘉欣吧。于是我就随便写了一句。写完之后，卢老师说：“男同学交到桌子的左角，女同学交到桌子的右角。开始交！”我把纸反过来交上去。刚交完，我就听见“你别想偷看别人的。”我一看。原来被撤职的体育委员吴嘉健正在偷看哪个男同学写谁呢。我刚转过身，就看见梁梓恒笑嘻嘻的对我说：“胡盈达，你写谁？”我反问到：“那你写谁？”梁梓恒说：“我写赖嘉欣”。我说：“我跟你一样”。然后就马上冲回座位。
卢老师开始读我们所写的。女同学被选上的有邓晴岚、冯子晴、赖嘉欣、胡敏辛和霍慧仪、彭贝、梁婉莹、廖泳昭。她们都各有优点。男同学被选上的有李宇平、何东坡和冯立钧、陈庭江，还有陈彦豪、吴嘉健。他们也各有优点。叶浩天居然说他们欣赏卢老师！
这件事好像让我们知道了别人的隐私，感到很有趣。同时，还让我们知道了：要注意形象，同学之间要互相学习。想为被大家欣赏的对象，就要热心、成绩好、文静和有责任心，还要大度。