最新触动心灵的作文400字 触动心灵的作文800字实用

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触动心灵的作文400字 触动心灵的作文800字篇一

初中的生活是紧张而又活泼的。我们的生活圈子三点一线，课室、饭堂、宿舍。数学老师曾说，三角形是最具稳定性的几何图形。的确，在这个稳定的区域里，我们根据学校安排的作息在充实而又极有规律地生活着。

初三学长、学姐们的步伐永远是那么地快，似乎慢那么一步就少了一点学习的机会。那一张张本应充满活力的脸却因学习的压力变得一片盲目——当然其中更多的目光却并非散漫，而是专注的——他们正聚精会神地看着一本《化学解析》或是《物理解答》。只不过，在我的眼里，我却总觉得这并非活生生的初中学生，而更是一台台学习的机器。

我抗拒这样的生活，这样匆匆而盲目的生活，这样没有空气的生活。但我又不得不接受，毕竟我是一个学生。我们必须力争上游，我们必须争分夺秒，反之，便意味着淘汰，便意味着落后。

天下起了毛毛细雨，像夏日海边的沙子，像奶奶的绣花针，像毛茸茸的羊毛，像春姑娘的眼泪。但所有的这一切我都无暇顾及，只因为昨晚的教学作业还没有完成，我只得在心里不断地提醒自己：不能慢一步，不能慢一步……

天，灰蒙蒙的但又亮亮的，活像一块诱人的布丁。雨落在身上酥酥的，像小虫子的爬动。我的步子慢下来了，真的很难忘怀——雨，还有那雨下来时的沙沙声。

我望了望四周的同学，许多人头顶着一两本语文或数学的辅导书，不顾一切地避开人群向教学楼冲去，唯恐淋湿了自己，看到这，我不禁笑了起来。

我扬起头，任雨洒在脸上，一种久违的清新扑面而来，原来这也可以是美妙如此的时刻！忽然间，我觉得那被雨冲刷过的树叶竟是如此的亮绿，如此的悦目；

再平凡不过的雨，但在人的发掘中却能有这般的情态万种：可以是杜牧的“清明时节雨纷纷”、可以是李商隐的“巴山夜雨涨秋池”、可以是张志和的“斜风细雨不须归”、也可以是苏轼的“白雨跳珠乱入船”。

世间缺少的不是美好，缺少的而是发现。

在匆匆的生活中，轻快的步伐往往带过了美好，也许就在你的不经意之中，美好的事情便与你擦肩而过。你是否也曾经在雨中停下来呢？来捕捉并品味平时总因匆匆而忽略的，这或许也是生活的真谛。

在雨中停下来去感受生活，真好！

就在这短暂的驻足中品味到了雨的点滴，生活的点滴，那是最真实的雨的点滴，也是最美好的'生活的点滴。

生活如海，发现作舟，以舟渡海，才不徘徊；生活如山，发现作路，有路爬山，才不无奈；生活如水，发现作茶，以茶泡水，才不平淡。

只要你能去发现美好，美好就在你的身边。

雨——那从天上掉下来的水——那种再平凡不过的雨，不经意之中，却深深地，触动了我的心灵。

触动心灵的作文400字 触动心灵的作文800字篇二

黛色的瓦片上，停着几只麻雀，歪头看着热闹的街市。一条清澈见底的溪流穿过古村，石板小路上生着嫩绿苔藓，在人群脚下，静静呼吸。断桥下过往的船只，轻抚水面，泛起波纹，艄公的船歌，荡漾街头。

街头转角，飘散浓郁香气。包裹着红枣的糯米饭在竹制蒸笼里，高温催促着清香散发‘麦芽糖总是最受孩子们的欢迎，融化之后做成生肖或卡通人物；已经切好晾凉的蒸糕摆在案板，软糯而香甜；烤乳扇的香味最让食客垂涎欲滴，浓郁的奶香总使人迫不及待。

透过檀木窗棂?，是中式的房间，透过雕花月亮门，桃花芬芳的庭院，片片飘落，落一地似有似无的哀愁。光着脚丫奔跑的孩子，又怎懂得阁楼上通过窗子遥望的人的忧伤呢。

雨开始下了。轻轻湿润着万物，朦朦薄纱般。雨打芭蕉，声声催天雨。行走在这寂寥时空，感受它的忧伤之美。轻轻的，雨渗透了每片树叶，顺着瓦片的纹路换换流下，在屋檐形成一幕雨帘。

沿水的小路，通向一座座宅院。河边浣衣的女子，揉搓着水中朴素却洁净的衣裳。从宅内拆下的物品，或许年代久远，或许是传家之宝，却又被表上价位等待新的主人。

常有吆喝的小贩抱着一串串冰糖葫芦在街角叫卖，又或者席地而坐，摆个不大的摊子，净买些香料或饰品，还有“米上刻字“的老人戴一副老花镜，在无人光顾的时候，捧书细看。编制的小动物最受欢迎，大多是小孩儿，偶尔也有围观的大人。那小贩的手上似乎有一抹竹叶的色彩，还有用不愈合的伤疤。

上有天堂，下有苏杭，中间还有个周庄。

悠悠古村，深深醉我之心。