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2023年奋斗依然作文七篇(优秀)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

友情依然篇一

——满怀希望就会所向披靡。

累吗?累。困吗?困。要放弃吗?不能放弃。

时钟滴答滴答,笔在纸上刷刷的运动着,面前的卷子逐渐变得模糊不清。肩颈的肌肉传来阵阵酸软。越来越迟钝的大脑在不停的怂恿我去休息。

看着那道数学大题,那复杂的图形,简洁而短的一点点条件。再看向隔壁密密麻麻的草稿纸。已经在这道题目停留半小时了。思绪还是一团乱麻,阵阵困意向我袭来。逼迫我缴械投降。要不,算了吧。

忽的我瞥见一张合影。是我和我们的好朋友们。他们都很优秀,长得好看,性格好,成绩也好。她们的笑容灿烂,吸引着向往光明的我。以他们的成绩,一定会去到很好的学校的。可我的成绩还不足以被那所学校录取,我与那所学校之间,似乎有着不可跨越的鸿沟。他们一步就能到达的地方,我需要努力奔跑。

我不能掉队,我不能拖后腿,我要努力跟紧他们。加油!努力!我去洗了把脸。脑海的困意被冷水冲散,手下的笔转动地更快了,平日里与朋友相处的点点滴滴,像光一样指引我找到思绪,带着我写出一个个步骤。

我知道我不够聪明,输在起跑线上了,可是那又如何?我有朋友的帮助,有家人的鼓励,有我自己的努力。笨鸟尚且会先飞。我需要加倍的努力,奔向有她们的未来,努力奔向更加优秀的自己。

我希望变得优秀,我希望我的未来有她们的陪伴。我希望我可以用好的成绩回报家人。我满怀希望,我定能所向披靡。

光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目标有动力,我势必付出全部努力奔向他。

我脚下的每一步,都无法松懈,我脚下的每一步,都怀着希望,我脚下的每一步,都是为了奔向繁花似锦的前程。

满怀希望地跟着光奔跑吧!

跟着光。

友情依然篇二

我歌唱黎明,歌唱朝阳,歌唱梦想,歌唱希望,为了理想而歌唱,为了梦想而拼搏。理想并不是遥不可及,但偏偏有的人会虚度光阴,选择放弃,而有的人则会抓住机会,成就梦想。

升入初三的我,远离了初一初二时的悠闲与欢乐,面对的是成堆的作业和深夜时那看起来暗淡无光的台灯,虽然如此,但我知道但没有付出就绝不会有回报,成功等于一份天资+九十九份努力,我在等待,我等待两个月后能潇洒的走出校门,为了自己的明天,为了老师家长期待的目光。我在等待,等待了六月的到来,那时我们也会像鸟儿一样四处翱翔,去放飞理想,但起飞前却又毫无准备,也不知要落向何处。正是因为这样,我才依然歌唱,才决不放弃,人生能有几回搏,最起码得让自己问心无愧,即使不成功,以后也会无悔的说;至少我也拼搏过。

自小学以来,跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步,锻炼锻炼,可通常都是坚持不到一周。果然,初二的一次体育测试中我竟然是倒数,这可把我给打击到了,以前再弱再弱也不至于是倒数。我开始制定体育计划,保证至少每天跑一千米,虽然这并不难,但刚开始每天都很容易,可坚持了一个星期后,对于跑步这事也越来越厌倦了,基本上是一个星期跑一次,就在我要放弃的时候,第二次的体育测试却又给了我一次教训,结果与上次一样,还是不及格。于是我下了决心,坚持原定计划,就这样,我坚持了三个月,虽然这中间也会经常偷懒,但也算是付出了不少汗水。

终于,检验自己的时候到了,初三的第一次体育测验开始了,面对这次1000米的测验,心里还是没有底。“我会进步吗?”我自问。随着老师手中那示意开始的秒表落下,一切都仿佛离我远去,只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道,在太阳光强烈照耀下的红色,是那么令人恐惧。我抽搐了一下,随后尽力调整自己,紧跟着前面一人的步伐。

测验前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童,它们嬉笑着,肆意在我脸上横冲直撞,有时甚至拉住我的裤脚、衣角,阻碍着我前进的步伐。我甩甩手,想要将那些顽皮的“孩子”赶走,可一切都是徒劳。六百米已经过去,我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时,一直居于我身后的“死党”突然加速,赶超了我的步伐。我刚想追赶,嗓子突然火烧火燎地疼了起来,——我的身体已经到达极限,不能再加速。可是我不得不加速,因为如果不采取行动,我将会在精神和成绩两方面都被挫败。1000米的终点越来越近,近得好似在与我招手,。前面的“死党”已经气喘吁吁地停止了脚步,在前方摇摇晃晃地走着。“加油!你一定行的!超过他们!”心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着了的火苗一般,带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去,带着太阳的光耀,右脚先于“死党”踏上了那条属于我的白线。在跑道上歌唱了属于自己的拼搏。

其实,“我不行”只是个借口,可正是这小小的借口,使我们与“我能行”隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果?既然这样,那么我们又有什么理由放弃呢?那就让我们带上信心,带上希望,在人生道路上歌唱属于自己的奇迹。

友情依然篇三

——题记

繁花中,你选择了我这一朵不算艳丽的玫瑰花,无微不至的呵护着我。从此,我们无论寒风凛冽还是烈日炙烤,我们都相依在一起。

春暖花开,你带着我去赏花。我看到那些无比娇艳的花儿,不禁低下了头,垂帘着花瓣。你看见后,对我说:“我们走吧,去吃饭吧。”我知道你喜欢赏花,是为了我才要走的,便一副舍不得的表情,说:“不嘛,我就要看花。”而你懂我的心思,便留了下来。

夏日炎炎,你每天带我去冷饮店,品尝每一种饮料的味道,选出我最爱喝的,按时送到我学校。你说:“我就是一个园丁,只呵护你这朵花的园丁。”我开心地笑着,小步奔跑着。

秋叶飘飘,我最爱看黄黄的叶子像蝴蝶似地在半空飘飘洒洒,然后轻轻的落下,不喜欢这幅画面的你因我也恋上了这样的景象,带我站在树下,让“蝴蝶”落在我头上、肩上、手上。让我一阵欢笑。

现在,我要让你看见:没了你,花依然盛开!

友情依然篇四

《蝴蝶的故事》中讲的是:一地,一只茧上裂开了一个小口,正恶有一个人望见了,他始终察看着蝴蝶将身体从这个小心中一点点的挣扎出去,多少个小时从前了,蝴蝶还不挣扎出来,这个人切实瞅得疼爱,即拿来一把剪刀将茧破启,助助蝴蝶脱茧出来。那个己盼望蝴蝶的翅膀会翻开并舒展伏来,可这一刻初末没呈现,由于善意我并不知路,蝴蝶从茧上的小口挣扎而没,这是大天然的部署,要通过这一挤压过程将体液从身材压到翅膀,这样它才能在脱茧后铺翅翱翔。

他的作业也很快完成了。老师看他作业齐对,也不知说他有不懂的地方。可到测验的时候就含馅了,每次只能考60多分。

读了《蝴蝶的故事》后,我觉得我们赞助同学的方式不合错误,不能只图速度速,接上作业实现“义务”就言,而是要从本质上给同学辅导讲清他不懂的处所,才干到达辅助别人的目标。

而卢志成也不应当图快度钝草草了事,敷衍老师布置的作业,应当虚口向同学求教,直到弄懂替起。

读了《蝴蝶的故事》后,我晓得了每集体在成长的进程,皆会碰到艰苦跟障碍,不能脚踏两船或绕讲而走,事名证实在战胜困难或打扫阻碍的同时我们结决问题的才能也同样进步了。性命中的难题和障碍是成长的帮拉器,只有通功本身的尽力和斗争,能力使我们一直倒退强大。

友情依然篇五

莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”但如果好读书,就要读好书。一本好书,像是你的益友,和你分享快乐;像你的老师,丰富你的知识;像是你的父母,教你做人的道理。

那时我还小,母亲讲完后,告诉我母爱是人世间最伟大的爱,我似懂非懂地点点头,但我记住这个故事,如今我懂!这篇文章触动我的心弦,我再次认真地读这篇文章,感动的泪水如珍珠般无声无息地滑落。

母爱如一阵和煦的春风,吹去纷飞的朔雪,带来春光无限;母爱如一缕暖阳,融化心灵的.冰块,带给我们温暖和感动;母爱如一泓清泉,洗去心灵的风尘蒙沙,带来清澈澄净;母爱是一首永恒的歌,伴随我们快乐一生。

13个春秋悄无声息地消逝,但母亲对我的爱是永恒的。13年来,母亲在我身旁嘘寒问暖,为我遮风挡雨,无微不至地照顾我,她告诉我要学会宽容,学会理解,学会广博,学会为他人着想……从每一个细节中,母亲对我的爱就这样默默地滋润着。母亲,我真的很感谢您,真的!

友情依然篇六

走过风风雨雨的道路,有人觉得路上的风景依然;爬过陡峭坎坷的山峰,有人觉得胸中的奋进依然;渡过波澜汹涌的江河,有人觉得手中紧握的勇气依然。而我,走过十二载的岁月,我觉得母爱依然。

小时候,年幼的我总觉得妈妈的怀抱有一种甜甜的味道,总是会黏着妈妈,求妈妈抱抱我。而妈妈也总会轻轻地搂着我。那时的我,感觉世界都充满阳光。稍微长大一点点,我开始满怀好奇地接触这个陌生的社会,幼小的心灵充满着惶恐。一有风吹草动,就紧张害怕得不得了。每当这时,妈妈都会挡在我的面前,为我遮蔽外面的风雨。我知道,我眼前的背影是我最坚强的依靠。

世界会变,母爱依然。

友情依然篇七

也许是楚庄王的偶然,也可能是时间的巧合,几千年前,当楚庄王沿途萍水,拾得赤果一颗;当孔圣人予以命名,在水一方的我们开始与“萍”结缘。

[一]

一条河的历史,也是一个地域的历史;一条河的经历,也类似许多风中的传说。涓涓细流,源远流长,汇于一处,成就了萍水的波涛。从很久以前到现在,萍水生生不息,也默默无声,也许世间的许多事情都会变化,但着一湾碧水,依然流入湘江。

萍水是小的,也是大的。萍水是由千千万万更小的河流、泉水汇成的,而湘江的大也是由千千万万的“萍水”构成的,所以萍水又是大的。大是由小构成的,小在这里却显得如此伟大。

[二]

见证这世间的,会有很多东西,而很多东西都在变化。萍水只是一个小小的载体,但他身上承载的东西却多如星汉。他是一个史学家,而与史学家不同的是他是用并不宽广的河床来书写历史。现实之中,历史在湮灭,这不可避免,但记录历史的载体却可以让人铭记心间。就好比中国人信仰黄河、扬子江,美国人痴情于密西西比,印度人崇拜恒河一样,我们自然倡导我们的精神纽带,毕竟他见证了这里的沧桑变化,滋养了此方沃土。有时想想,现在的我们是否完全具备了这种精神呢?无从知晓,但可以肯定,我们需要这种心境。

江西省芦溪外国语学校初二:李世鹏

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