写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字通用(15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇一

我早就听说过闻名中外的黄果树瀑布了，可是却一直没有机会目睹它的风采。这不，机会来了。

今年暑假,我随妈妈来到贵州旅游。我们乘车来到贵州西部旅游中心，这就是黄果树瀑布的根据地。

一下车，我就听见雷鸣般的.巨响，果然不同一般。我们顺着弯弯曲曲的石径,来到了瀑布对面的观瀑亭。凭栏眺望，但见巨瀑似布如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中，气势磅礴。溅起的水珠高五六丈，闪银亮玉,极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。

顺着弯弯曲曲的石径，我门又来到峡谷底。从下往上看，瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的，它是一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹；那样纯朴。大瀑布半腰有一个长约一百三十米的水帘洞，横穿而过，置身其间，万倾瀑水从头顶轰鸣而下，惊心动魄。

见到此情此景我觉得仿佛来到了孙悟空的花果山一样，真是天地造化，使这里如同仙境一般。黄果树除大瀑布外，还有风姿各异的瀑布群，如瀑顶最宽的陡坡扩瀑布，滩面最长的螺丝滩瀑布，落差最大的滴水潭瀑布，形态最美的银练坠潭瀑布等构成了“九级十八瀑”的洋洋大观。

在贵州不仅瀑布举世闻名，这里石笋密集、植被茂盛，水到景成，也给贵州增添了不少色彩。黄果树瀑布啊，你的风姿让无数游人留恋忘返；你的气魄无不让诗人们夸口称赞；多少人为了你来到中国；多少人被你那动人的美景所折服？黄果树瀑布啊，我爱你！

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇二

x年xx节，姐姐带着我和奶奶去黄国树看黄果树瀑布。

我早就听说有黄果树瀑布这个旅游景点了，但是一直没有机会去。坐在通往黄果树的车上，我一直在想，黄果树是什么样子的？字典上说题目：“瀑布是指水从高山上徒直地流下来，远看好像垂挂着的白布。”李白在《望庐山瀑布》描写的瀑布是这样的题目：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。黄果树瀑布有这样神奇吗？

刚进入黄果树景区，便听见“哗哗”的声音从远处飘来，好像微风刮过树梢，慢慢地水声从哗啦啦变成了轰隆隆，真有一种震耳欲聋的感觉。

突然，姐姐指着前方说“快看，那就是瀑布。”我顺着姐姐指的地方看去，在前面两山之间，水奔流而下，一泻千里，像一块洁白的幕布，从天而降，走近一看，就像是千军万马奔跑在大草原上，气势恢宏，震人心魄。看着这青山，赏着这绿水，真令人心旷神怡！

大自然的.力量总是令人叹为观止，它硬生生的在这天地间创造了高七十七点八米，宽一百零一米的大瀑布，成就了它世界四大瀑布之一的美名。

黄果树瀑布是大自然赐给我们的礼物，我们一定要爱护好它，保护好它，让我们的子孙后代都能欣赏到这人间美景。

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇三

大家好!我是你们的导游，大家可以叫我小叶。今天我们要游览的地方是美丽的黄果树景区。大家要注意，在游览过程中要做一位文明的游客。好了，下面我们就开始游览吧。

中国最大的瀑布、中国最美六大瀑布之一。位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布，河宽水急，山峦叠嶂，气势雄伟，历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布，黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺)，落差66公尺，流量达每秒2,000多立方公尺。以水势浩大著称，也是世界著名大瀑布之一。

瀑布对面建有观瀑亭，游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直泄犀牛潭。腾起水珠高90多公尺，在附近形成水帘，盛夏到此，暑气全消。瀑布后绝壁上凹成一洞，称“水帘洞”，洞深20多公尺，洞口常年为瀑布所遮，可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。

它是以当地的一种常见的植物“黄果树”而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外，十分壮丽。并享有“中华第一瀑”之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处，镇宁布依族苗族自治县境内，东北距贵州省会贵阳市150公里，有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵(阳)黄(果树)高等级公路贯通全境，新建的清(镇)黄(果树)高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心，以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

著名的黄果树大瀑布，是贵州第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布(高77.8米，宽101.0米)为中心，采用全球卫星定位系统(gps)等科学手段，测得亚洲最大的瀑布―――黄果树大瀑布的实际高度为77.8米，其中主瀑高67米;瀑布宽101米，其中主瀑顶宽83.3米。,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布，形成一个庞大的瀑布“家族”，被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯记录。

黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布，是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布，也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道：“捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷，匹练挂遥峰’，俱不足以拟其壮也，高峻数倍者有之，而从无此阔而大者”。

好，接下来我给你们一小时时间自由游览黄果树景区，时间到后，我们在这里集合，解散。

啊，时间过得真快，我们的游览已经结束了，就又和大家说再见了。如果我们有缘，希望下次，我还能够给你们当导游。

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇四

教学目标：

1.认知目标：掌握本课8个生字，理解人喧马嘶、喧嚣、訇然作响、宽幅白练、凝神谛听、沉醉等词语的意思;了解黄果树瀑布的壮美景色。

2.技能目标：能联系课文内容，理解文中一些打比方句子的意思，感受瀑布的形态和声响的特色;正确、流利、有感情地朗读课文;积累语言。

3.情感目标：通过有感情地朗读、想象、欣赏等感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学重点难点

重点：能联系课文内容，感受瀑布的形态和声响的特点。

难点：让学生通过黄果树瀑布感受大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学过程

一、欣赏录像，揭题课题

1.欣赏黄果树瀑布的录像。(课前)

2.揭题，齐读课题

二、初读课文，感知大意

1.自读课文，要求：读准生字，读顺句子，遇到不懂的词语查字典解决，并给每个自然段标好序号。

2.检查自学情况

(1)出示词语

人喧马嘶喧嚣雷声轰鸣訇然作响

宽幅白练直泻而下

聆听凝神谛听沉醉

(2)指名读，学生跟读

(3)指名分节读课文，思考：黄果树瀑布给你留下了怎样的印象?

三、精读课文，感悟文意

1.再默读课文，具体从哪里体会出它的雄伟壮观、气势非凡，划出有关句子。

2.交流，反馈

预设板块一：学习声音的语句

句段一：交流第2节

1.请同学们自由读一读这段话。

2.反馈：

重点理解感受“哗哗、人喧马嘶、喧嚣、潮水般涌上来”等

3.感情朗读

4、抓词语指导赏读

(1)请你们再读读这段话，想想作者哪些动词用的特别精彩，为什么?

(2)交流品读“飘”、“拂”、“涌”、“盖”

5.齐读

句段二：交流“那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。

指导朗读

句段三：交流第6节，瀑布从岩壁上直泻而下，如……每个细胞都灌满了活力。

(1)出示句子

(2)与庐山瀑布比较，从而感受黄果山瀑布的非凡气势

(3)感情朗读：指名读——齐读

(4)通过想象指导赏读：黄果树的瀑布不仅让我们体会到了气势非凡、雄伟壮丽，字里行间还充满了如诗如画的美感。具体又从哪些词中体会出来——在这乐池里，你聆听到哪些曲子呢?

(5)指名读

(6)师生引读第6节

句段四：交流第7节“聆听着訇然作响的瀑布声……挟来大自然无限的生机”。(或在学习“感受时”交流)

①指名读

②理解“訇然作响”

③指导朗读

预设板块二：学习形态的语句

句段一：透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上……泻下来。

①指名读

②通过图片、欣赏瀑布理解比喻句的意思。

③指导读好句子。

④齐读整段话

句段二：交流第4节

①指名读

②想象画面

③欣赏黄果树瀑布的画面

④感情朗读

预设板块三.学习“作者感受”的语句----(机动)

(随机再深入体会第6小节：坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。都充满了活力;第7小节：聆听着訇然作响的瀑布声……挟来大自然无限的生机。)

(1)师：我现在有一种冲动，想亲手触摸一下，你们想不想?快速地阅读课文第5、6、7小节。

告诉我你的感受?(板书)

(2)“凉丝丝的，舒服极了!”想想，你什么时候有过这种感觉?

带着这种感觉读课文第5节。

还有哪些地方写到了作者的感觉(第6节，最后两句)。

(3)指导朗读第6节中的句子。(是啊，气势非凡，雄伟壮观又是一种境界)

(4)指导读第7节中的句子。(随机：可能安排在学习声音的地方：理解“訇然作响”的意思，初步朗读感悟。)

深层体会。师：原来在大自然面前十分渺小的我们，现在在它神奇魅力熏陶之下，无意中“胸膛在扩展，就像张开的山谷”，此时此刻的我们胸襟开阔了，人与景合而为一，这正是大自然勃勃生机对人心灵陶冶的结果，也是大自然伟大的具体体现。

a、请你们再来读读这句话，此时此刻，你又有什么感受?

b、齐读5—7小节(机动)

4.以读代讲第8节

(1)师：聆听着这无籁般的声音，欣赏着这如画般的美景，游历过祖国许多名山大川的地理学家徐霞客沉醉了，他挥笔而下：“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆。中剜之门，水由叶上漫顶而下。”描写得如此准确形象，令人以服。

(2)师生接读第8节。师：于是在绿树掩映间，多了一座徐霞客的塑像，他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。此时此刻，他——(生)完全沉醉了，此时此刻的我们，——也完全沉醉了。

四、总结回顾，升华体验

1.小结、点题：齐读：黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作。

五、课外实践活动

请你选择下面的内容，练一练：

1.把你喜欢的词语或句子，摘抄在本子上。

2.你喜欢课文中哪几个自然段?请你有感情地朗读或试着背下来。

3.通过写诗或作画的方法，把你学了课文后的感受表达出来。

板书：

黄果树瀑布

气势非凡雄伟壮观

(大自然的杰作)

声音形态感受

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇五

教学目标：

1、入情入境朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累优美的语言。

2、体会文章优美词句蕴涵的意境，感受瀑布的形态和声响的特点，并能表达出自己心中的感受。

3、联系课文内容，初步了解“移步换景”的写作方法。

4、通过朗读感悟，感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学重难点：

体会文章优美词句蕴涵的意境，感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学过程：

(一)揭示课题，导入新课

1、出示瀑布，感受特点

2、板书课题，个性读题。

3、让我们用耳朵听，用眼睛看，用心感受这大自然的杰作。

【教学意图：出示其它瀑布的图片，让学生直观感受各瀑布的特点，唤起了学生生活的储备，为我所用，为学习课文做铺垫，让学生对黄果树瀑布是怎样的一番景象产生期待。上课伊始，让学生跟着作者的脚步用心感受黄果树瀑布，激发学生阅读的期待，促其主动地去探知。】

(二)口读心思，声声入耳

1、自由读第二自然段，用朗读把作者听到的展示出来。

2、闭眼听范读，用心感受。

3、全班交流。

【教学意图：读，是一个欣赏过程。学生通过“读”，使静态的文字成为生动鲜活的画面，通过“读”，把无声的书面语言转换成有声的口头语言，通过“读”，把不熟悉的语言变成了熟悉的语言，逐步感受到语言的内涵和文章的气势，从而达到了语文教学积累应用的最终目的。】

(三)熟读成诵，历历在目

1、细读三、四自然段，用一个词形容“看”到的黄果树瀑布。

2、边读边想象，你仿佛看到了什么?

3、选择背诵自己喜欢的段落。

【教学意图：给学生充分的时间，让学生积极的和文本对话。我注重让学生嚼一嚼词语、品一品句子，让孩子读懂文字背后的声音、读出作者真正的意图。我想，这样的品评有感悟(甚至悟得更深)，感悟到位了，有感情的朗读便会水到渠成。】

(四)图文并茂，诱发情感

1、观看视频，你有什么感受?

2、默读五、六、七自然段，找找作者的感受，说说自己的体会。

3、师生交流心得。

【教学意图：第五至七自然段写的是作者在谷底的所见所闻所感，其中作者的感受是这部分的重点。为了满足不同学生学习和发展的需要，我留出时间和空间给学生，让学生与文本交流，用嘴去阅读文字，边读边想的过程中，脑海中呈现出的画面带有孩子的个性理解，在交流中，个性与个性的碰撞，给了每个孩子更多的想象的空间。】

(五)创造朗读，升华体验

1、选择自己喜欢的段落背诵。

2、请大家欣赏一首小诗，出示叶圣陶的《瀑布》。

3、朗读、赏析。

【教学意图：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。因此，我在学生读的基础上，要求学生熟读成诵，积累文章优美的语句，把作者的语言化为自己的。并向学生渗透作者的“移步换景”写作方法，为学生的语文实践打下坚实的基础。】

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇六

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能联系课文内容，感受瀑布形态声音的特点，感受瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人性情的陶冶。

3、理解移步换景的写作方法，并由此理清文章脉络。

4、运用专题学习网站，为学生创设良好的学习情境，激起学生的情感共鸣。

教学重点：

借助专题学习网站，引导学生自主研读课文重点段落——瀑布的壮美和谷底时的感受。

教学难点：

引导学生揣摩重点段落中的关键词语及短语，体会其表达效果，品味黄果树瀑布的壮美。

教学准备：

搜索相关资料，教学课件

教学过程：

一、温故知新，迁移导入

1、师板书“瀑布”同学们看到这两个字，你想到了哪些词语或诗句呢?

2、为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服呢?我想这其中总有缘由，今天就让我们一起走近黄果树瀑布，去寻找答案吧。(板书黄果树)

二、初读感悟，领略壮观

1、课件出示：看，这就是黄果树瀑布，你看了之后有什么感受呢?

2、作者看了有怎样的感受呢，请同学们点击打开课本，快速浏览课文。把写作者感受的句子多读几遍。并且想一想课文是按照什么顺序来写的?

3、在读的过程中如果碰到了一些不理解的地方，同桌可以互相帮助。

4、生自渎课文师巡视了解学情点拨帮助。

5、交流：本文是按照什么顺序来写的呢?

6、作者这样一路走一路看一路感受着，这样的写作方法就叫“移步换景”。

三、默读课文

走近瀑布，感受壮美读书要用心去读，用心去品，我们就能品出其中的韵味，现在我们就来比一比，默读课文，看看谁能听到黄果树瀑布的声音，看到黄果树瀑布壮观的景象。

(一)听瀑

1、生默读，标出自己“听”到的和“看”到的。

2、汇报

(1)你“听”出什么来了?

师引导：细心的同学会发现，在不同的位置，所听到的效果也是不同的。

那作者又是在那些地方听瀑的呢?分别听到怎样的声音?

a远处b近处c谷底

(2)让我们也一起去听听，感受一下(点击感受声音)

听了刚才的瀑布声，你对文中哪些词句感受更深了?

指导生朗读：“渐近渐响”、“涌了过来”……

指导生用“好像…又像”说话。

(3)作者来到群山怀抱的谷地里，如此近距离地接触瀑布，又产生了怎样的感受呢?(理解难点乐池)

(4)你看，这就是乐池(指导学生看图，了解乐池的形状)，现在我们就是一名听众，我们一起走进乐声齐奏的乐池，置身其间，(点击感受乐池)

(5)听了这交响乐团的演奏，我们不免心胸为之开阔，心情为之振奋，心中涌起无限豪迈，那作者来到谷底为什么也有这种感觉呢?[看地形图，读课文相关段落，理解文中说的“圆形的乐池”]

(6)在这圆形的乐池中，作者听到的是——，感觉——(每个细胞……)引读课文相关片段]这么磅礴的气势，这么雄浑的力量，你们想亲身感受一下吗，点击，听声音指导读好这一段话(就是人站在谷底的那几句)

(7)的确，在谷底欣赏瀑布，真让人激动，叫人陶醉，令人振奋。

同学们说得精彩，是不是也读得精彩呢!老师想先请几个小老师给大家一些建议。

老师这里准备了几段音乐，作为对你们的奖励，自己选择一段自己喜欢的段落配上合适的音乐读一读。

3、师小结，是啊!光听瀑布的声音，我们就感受到了瀑布的磅礴气势。看来(出示第一小节，齐读)

(二)看瀑

1、你还“看”出什么来了呢?

黄果树瀑布的形态因季节而变化，冬天水小时，他妩媚秀丽，轻轻下泻，到了夏天，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。(师述，并随境出示)读了这一段后，你觉得作者是什么季节来到黄果树瀑布的?为什么?(理解宽幅白练、泻下来、千万架织布机大合奏)

是呀!黄果树瀑布真是气势磅礴，撼天动地啊!

过渡：如果说：如宽幅白练般的瀑布给人以震撼，那“银雨撒金街”又是怎样的一番情景呢?用心去读第4小节。做下批注，留下自己的阅读感受。

2、生自学

3、交流，读了这一小节，你有什么感受?

师评价：是呀，银雨撒金街真是远近闻名的一大奇观，他又让我们感受到了黄果树瀑布的诗意美，也从另一个侧面更加深刻地理解了黄果树瀑布的气势非同一般。4、看瀑布又让我们感受到了黄果树瀑布真是气势磅礴，憾天动地呀，看来(出示第一小节，齐读)

四、离开瀑布，拓展感悟

1、不知不觉，已是日薄西山，作者不得不依依不舍地离开“气势非凡，雄伟壮观”的黄果树瀑布。请大家默读课文的最后一个自然段，想一想课文主要描写黄果树瀑布的“气势非凡，雄伟壮观”，为什么在文章的最后还要描写徐霞客的塑像?而且写他“仿佛在凝神谛听远处的瀑布声”呢?

2、你们查阅过徐霞客的资料吗?徐霞客是一个什么样的人呢?

(可以点击更多了解去寻找相关资料)

3、他在遥望瀑布时，仿佛听到了什么?仿佛看到了什么?

(他仿佛听到“千万架织布机的大合奏”。他仿佛听到“如雷声轰鸣”般的哗哗声。他仿佛看到“一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。)

4、这样一位伟大的侠客，他见过的美景千千万万，可是在黄果树瀑布前，他“凝神——谛听(生接读)”，他“完全——沉醉(生接读)”了。此时无声胜有声，这样的方法就叫“衬托”。

5、让我们再次沉醉在这大自然的杰作之中吧!(点击更多了解欣赏黄果树瀑布及有关资料)

6、面对此情此景，同学们一定是有许多话要说。

a、完成句式：“黄果树瀑布真美，美就美在______。”用你善于发现美的眼睛仔细地找一找，用你敏锐的心灵触角尽情地品一品。(点击阅读拓展)

b、为黄果树瀑布设计一条广告语。

c、你想对黄果树瀑布，或者后人说点什么，写一写。

d、续写诗歌，用诗一样的语言将你的感受说给大家听。黄果树瀑布你那雄壮的身躯让我感到我是多么的渺小啊!你那美妙的歌声让我陶醉之中你那非凡的气势让我胆战心惊。

7、交流

8、师总结：我们的祖国地大物博，有许许多多风景名胜，同学们要是有机会一定要去看一看，还可以学着本文的作者，用移步换景的方法写一写。(用风景的图片配上音乐，师总结)

板书设计：

形态宽大

黄果树瀑布声响巨大感受舒服活力

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇七

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能联系课文内容，感受瀑布形态声音的特点，感受瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人性情的陶冶。

3、理解移步换景的写作方法，并由此理清文章脉络。

4、运用专题学习网站，为学生创设良好的学习情境，激起学生的情感共鸣。

教学重点：

借助专题学习网站，引导学生自主研读课文重点段落——瀑布的壮美和谷底时的感受。

教学难点：

引导学生揣摩重点段落中的关键词语及短语，体会其表达效果，品味黄果树瀑布的壮美。

教学准备：

搜索相关资料，教学课件

教学过程：

一、温故知新，迁移导入

1、师板书“瀑布”同学们看到这两个字，你想到了哪些词语或诗句呢?

2、为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服呢?我想这其中总有缘由，今天就让我们一起走近黄果树瀑布，去寻找答案吧。(板书黄果树)

二、初读感悟，领略壮观

1、课件出示：看，这就是黄果树瀑布，你看了之后有什么感受呢?

2、作者看了有怎样的感受呢，请同学们点击打开课本，快速浏览课文。把写作者感受的句子多读几遍。并且想一想课文是按照什么顺序来写的?

3、在读的过程中如果碰到了一些不理解的地方，同桌可以互相帮助。

4、生自渎课文师巡视 了解学情 点拨帮助。

5、交流：本文是按照什么顺序来写的呢?

6、作者这样一路走一路看一路感受着，这样的写作方法就叫“移步换景”。

三、默读课文

走近瀑布，感受壮美读书要用心去读，用心去品，我们就能品出其中的韵味，现在我们就来比一比，默读课文，看看谁能听到黄果树瀑布的声音，看到黄果树瀑布壮观的景象。

(一)听瀑

1、生默读，标出自己“听”到的和“看”到的。

2、汇报

(1)你“听”出什么来了?

师引导：细心的同学会发现，在不同的位置，所听到的效果也是不同的。

那作者又是在那些地方听瀑的呢?分别听到怎样的声音?

a 远处 b近处 c谷底

(2)让我们也一起去听听，感受一下(点击感受声音)

听了刚才的瀑布声，你对文中哪些词句感受更深了?

指导生朗读：“渐近渐响”、“涌了过来”……

指导生用“好像…又像”说话。

(3)作者来到群山怀抱的谷地里，如此近距离地接触瀑布，又产生了怎样的感受呢?(理解难点乐池)

(4)你看，这就是乐池(指导学生看图，了解乐池的形状)，现在我们就是一名听众，我们一起走进乐声齐奏的乐池，置身其间，(点击感受乐池)

(5)听了这交响乐团的演奏，我们不免心胸为之开阔，心情为之振奋，心中涌起无限豪迈，那作者来到谷底为什么也有这种感觉呢?[看地形图，读课文相关段落，理解文中说的“圆形的乐池”]

(6)在这圆形的乐池中，作者听到的是——，感觉——(每个细胞……)引读课文相关片段]这么磅礴的气势，这么雄浑的力量，你们想亲身感受一下吗，点击，听声音指导读好这一段话(就是人站在谷底的那几句)

(7)的确，在谷底欣赏瀑布，真让人激动，叫人陶醉，令人振奋。

同学们说得精彩，是不是也读得精彩呢!老师想先请几个小老师给大家一些建议。

老师这里准备了几段音乐，作为对你们的奖励，自己选择一段自己喜欢的段落配上合适的音乐读一读。

3、师小结，是啊!光听瀑布的声音，我们就感受到了瀑布的磅礴气势。看来(出示第一小节，齐读)

(二)看瀑

1、你还“看”出什么来了呢?

黄果树瀑布的形态因季节而变化，冬天水小时，他妩媚秀丽，轻轻下泻，到了夏天，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。(师述，并随境出示)读了这一段后，你觉得作者是什么季节来到黄果树瀑布的?为什么?(理解宽幅白练、泻下来、千万架织布机大合奏)

是呀!黄果树瀑布真是气势磅礴，撼天动地啊!

过渡：如果说：如宽幅白练般的瀑布给人以震撼，那“银雨撒金街”又是怎样的一番情景呢?用心去读第4小节。做下批注，留下自己的阅读感受。

2、生自学

3、交流，读了这一小节，你有什么感受?

师评价：是呀，银雨撒金街真是远近闻名的一大奇观，他又让我们感受到了黄果树瀑布的诗意美，也从另一个侧面更加深刻地理解了黄果树瀑布的气势非同一般。4、看瀑布又让我们感受到了黄果树瀑布真是气势磅礴，憾天动地呀，看来(出示第一小节，齐读)

四、离开瀑布，拓展感悟

1、不知不觉，已是日薄西山，作者不得不依依不舍地离开“气势非凡，雄伟壮观”的黄果树瀑布。请大家默读课文的最后一个自然段，想一想课文主要描写黄果树瀑布的“气势非凡，雄伟壮观”，为什么在文章的最后还要描写徐霞客的塑像?而且写他“仿佛在凝神谛听远处的瀑布声”呢?

2、你们查阅过徐霞客的资料吗?徐霞客是一个什么样的人呢?

(可以点击更多了解去寻找相关资料)

3、他在遥望瀑布时，仿佛听到了什么?仿佛看到了什么?

(他仿佛听到“千万架织布机的大合奏”。他仿佛听到“如雷声轰鸣”般的哗哗声。他仿佛看到“一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。)

4、这样一位伟大的侠客，他见过的美景千千万万，可是在黄果树瀑布前，他“凝神——谛听(生接读)”，他“完全——沉醉(生接读)”了。此时无声胜有声，这样的方法就叫“衬托”。

5、让我们再次沉醉在这大自然的杰作之中吧!(点击更多了解 欣赏黄果树瀑布及有关资料)

6、面对此情此景，同学们一定是有许多话要说。

a、完成句式：“黄果树瀑布真美，美就美在______。”用你善于发现美的眼睛仔细地找一找，用你敏锐的心灵触角尽情地品一品。(点击阅读拓展)

b、为黄果树瀑布设计一条广告语。

c、你想对黄果树瀑布，或者后人说点什么，写一写。

d、续写诗歌，用诗一样的语言将你的感受说给大家听。 黄果树瀑布你那雄壮的身躯 让我感到我是多么的渺小啊! 你那美妙的歌声 让我陶醉之中 你那非凡的气势 让我胆战心惊 你那。..... 让我。.....

7、交流

8、师总结：我们的祖国地大物博，有许许多多风景名胜，同学们要是有机会一定要去看一看，还可以学着本文的作者，用移步换景的方法写一写。(用风景的图片配上音乐，师总结)

板书设计：

形态 宽大

黄果树瀑布 声响 巨大 感受 舒服 活力

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇八

黄果树瀑布小学生四年级作文

去年暑假，妈妈带着我和我的朋友去游览了举世闻名的黄果树瀑布。

我们坐着火车行驶在铁轨上，我的新却早已经飞了，离黄果树瀑布还远远的，我就好像听到了隐隐约约雄浑的声音。起初，声音像风啸，似海涛，如一辆火车在前方奔驶。下了火车，我们又转乘汽车，终于来到了黄果树瀑布景区，到了景区，我和朋友赶紧向黄果树瀑布跑去，渐渐靠近大瀑布了了，轰隆隆的巨响震荡山谷，像万马奔腾，千狮齐吼。转过一座山岗，一片白光顿时跃入眼底，啊，美丽的黄果树瀑布终于出现在我们的前面了。

我们飞快地奔向山崖上的观瀑亭，迫不及待地登上它，观望瀑布。

汹涌的洪流像无数脱缰的野马，冲出了半米高的河床；又像万条银链，在空中抖开，变成了一道雪白的水帘，铺天盖地，猛压下来。那白蒙蒙的水花，如云、似雾、若烟，弥漫了方圆数百米，不断扩散着，翻卷着，轻轻洒在我们的脸上，衣物上……我和朋友把手臂身上去，水珠轻轻跳了一下。忽然，一大片水珠随风而来，把我们的衣服弄湿了，样子十分狼狈，妈妈和阿姨们都笑了，我和朋友也跟着笑了起来。这时，天空中突然又出现一道彩虹，在我们眼前一闪而过。原来，黄果树大瀑布用自己的方式来欢迎五洲四海的游客呢！

黄果树瀑布气势雄伟，景色壮丽，真让人流连忘返，如果有机会，我还想再去一次！

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇九

中国幅员辽阔，名胜古迹数不胜数，我也曾去过一些地方，令我印象最为深刻的要数贵州的黄果树瀑布了。

经过几个小时的长途跋涉，我们终于来到了瀑布，黄果树瀑布周围长满了许多叫“黄果树”的树木，把瀑布围在中间，我想黄果树瀑布应该由此得名吧！

我们沿着入口处的扶梯上了电梯，我隐隐约约听见“哗啦哗啦”的声音，接着声音越来越大，如同闷雷滚动。

下了电梯，我被眼前滔滔不绝，奔流不尽的大瀑布镇住了，我突然想到了大诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”此时的黄果树瀑布犹如诗人笔下的庐山瀑布一般唯美，壮观！再走近些，一阵阵巨大的水雾迎面扑来，仔细一闻，空气中弥漫着一股馨香，像是各种花香、草香的混合，说不清道不明，此时不必去探究这些香味的来源，只需任由它穿梭在你的鼻孔即可。

低头望向瀑布脚下，一股股清澈的河水向东奔去，向着天水相接的地方奔腾。河床上有着数不清的，五颜六色的大块石头：红的、黄的、紫的……它们被流水冲刷得晶莹剔透，宛如宝石一般，在阳光的照耀下闪着美丽的光芒。

黄果树瀑布真是天下奇观，推荐你们一定来看看！

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇十

女士们、先生们：

今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一在瀑布，也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月，经中华人民共和国国务院审定，黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

黄果树瀑布距省城贵阳市137公里，位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树，约需一个半小时左右时间。

黄果树大瀑布已经到了，你们看，这就是早已闻名遐迩的中国第一大瀑布。

黄果树瀑布高68米，加上瀑上瀑6米，总高74米，宽81米，夏秋洪水暴涨，瀑布如黄河倒倾，峭壁震颤，谷底轰雷，十里开外，也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力，溅起的水雾可弥漫数百米以上，使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小，瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来，远远望去，那洁白的水帘飘然而下，扬扬洒洒，如绸缎飘舞，如仙袂飘举，如淑女浣纱……。数百年来，黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、“颐和园”三字的题额者严寅亮在“望水亭”题写的对联：“白水如棉，不用弓弹花自散。红霞似锦，何需梭织天生成”，更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

现在，我们来到了瀑布跌落处---犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀，谁也没有见过，但潭水的神秘幽深，至今依然，任何人驻足潭边，都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右，由于阳光的折射，你还可以透过瀑布冲击时溅起的雨雾，看到从深潭中升起的七色彩虹，使你顿生雄姿盖世，艳丽昭天之感。

这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布，而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说，是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树，按当地的口音，“桷”与“果”读音相同，所以人们就习惯称之为黄果树，这是一种说法。还有一种说法，传说很久以前瀑布附近的农民都喜欢种黄果，瀑布边上就有一大片黄果园，因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

与世界上其他著名的大瀑布相比，黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟，但是，黄果树大瀑布自有它奇特之处，它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布，也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁石，在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处，就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴，由于洞外藤萝攀附，水挂珠帘，故曰“水帘洞”。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

女士们、先生们，“水帘洞”已经到了，这个水帘洞全长134米，它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏，就是这里拍摄。

这是第一洞窗，它的位置最低，离犀牛潭水面仅40米，但洞窗则最宽大，有十几米宽，位置在第一、二个瀑布中间，大水时两个瀑布就连成水帘，将洞窗全部封住;水小时则次第拉开，从几米到十几米不等，闵像可以随意开合的窗帘。

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇十一

黄果树瀑布小学生写景作文500字

去年国庆节，姐姐带着我和奶奶去黄国树看黄果树瀑布。我早就听说有黄果树瀑布这个旅游景点了，但是一直没有机会去。坐在通往黄果树的车上，我一直在想，黄果树是什么样子的？字典上说：“瀑布是指水从高山上徒直地流下来，远看好像垂挂着的白布。”李白在《望庐山瀑布》描写的瀑布是这样的：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。黄果树瀑布有这样神奇吗？

刚进入黄果树景区，便听见“哗哗”的声音从远处飘来，好像微风刮过树梢，慢慢地水声从哗啦啦变成了轰隆隆，真有一种震耳欲聋的感觉。突然，姐姐指着前方说：“快看，那就是瀑布。”我顺着姐姐指的地方看去，在前面两山之间，水奔流而下，一泻千里，像一块洁白的幕布，从天而降，走近一看，就像是千军万马奔跑在大草原上，气势恢宏，震人心魄。看着这青山，赏着这绿水，真令人心旷神怡！

大自然的力量总是令人叹为观止，它硬生生的在这天地间创造了高七十七点八米，宽一百零一米的大瀑布，成就了它世界四大瀑布之一的美名。黄果树瀑布是大自然赐给我们的礼物，我们一定要爱护好它，保护好它，让我们的.子孙后代都能欣赏到这人间美景。

以上就是出国作文栏目为您带来的《黄果树瀑布》，希望对您有帮助。

如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作！

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇十二

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。去年暑假，我有幸来到了著名的黄果树瀑布，体验到大诗人李白诗中的壮观景象。

我们是早上出发的，去往黄果树瀑布公园的路上，风光秀丽。宽阔的马路两旁种植着两排郁郁葱葱的大树，像两排整齐列队的士兵，树下长满了嫩绿的小草。

到达黄果树公园门口，一股清凉的风扑面而来，让人心旷神怡。我来不及看园内的景物，就急忙奔到瀑布下，从背包里取出了事先准备好的雨衣穿上，然后来到观景区。

从观景区放眼望去，瀑布悬挂在一座山上，犹如一条银丝带一样，从山头上落到山脚下，银光闪闪，水花四溅，洒在了我的雨衣上。周围溅起一片水雾，迷迷蒙蒙的，如同仙境一般。山脚下还有一大池水，水是多么的清澈啊！池子深不见底，没有一点污浊。

站在山腰上的观景台上，耳边响着哗啦哗啦的声音，仿佛在演奏一首美妙的交响曲，让人心情愉悦。

美丽的黄果树瀑布公园，真是让人流连忘返。

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇十三

“黄果树瀑布”是贵阳最好的风景区之一了。

7月15日星期五的早晨，我急急忙忙的起床，穿好衣服，换上鞋子，把头发梳理整齐，在刷牙洗脸，等待我的爸爸、妈妈。大家上了车，要到黄果树瀑布去玩，我和大姐姐、爸爸、妈妈去。叔叔开车，因为路太远，所以，我在半路上睡了一会儿呢!到了黄果树，大姐姐说：“我已经和这位叔叔来过这里了，你们进去好了!”说完，我和爸爸、妈妈进去了。

那里，有许许多多，五颜六色的鲜花，争先开放，好象在比谁的身材好呢!再往里看一看，有一座漂漂亮亮小桥;桥的.旁边，有几棵嫩嫩的小树，银杏树为了让游客们旅途愉快、开心，把自己身上的树叶都打扮成了扇子型了;枫树为了迎接游客，连小手都拍红了;桥下有一条清澈见底小河……河里有红色、黄色、黑色、白色，这四种颜色小巧可爱、活蹦乱跳的锦鲤鱼。走过小桥，爬过大山，远远就听见了水声。于是，我非常兴奋，想看看究竟是哪里的水声。

再走几分钟，就看到了一个很大、很大的“瀑布”，远看像挂着好多水带;近看像许多细长细长的小鱼跳了下来;它高(78)米，宽(101)米，因为水流湍急，出现了一道美丽的彩虹呢!

走近瀑布，好多水雾扑面而来，好象在跟我友好地洗脸呢!爸爸说：“电视剧——西游记中的“水帘洞”就是在这儿拍的，大家去看看吧。”我好奇地说：“孙悟空那么“高”，而“水帘洞”那么“低”它是怎么飞出来的呀?”大家沿着山路，走进了水帘洞，“水帘洞”那里非常好玩儿……里面特别冷时不时漏水，里面还有一些奇怪的石头呢!往里一走，好多水条往下滴，跟下雨了似的。

妈妈害怕我感冒，在我头上顶了一个塑料带，爸爸带我到一个小水池里，洗了一下脚。洗脚的时候水非常冰!

大家在水帘洞中走，瀑布水大吼着往下泼，我觉得太好玩了!“黄果树”瀑布真好玩!

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇十四

游黄果树瀑布

我们走在山间的林阴道上，还没有看到瀑布，就先听到了瀑布的声音，越往前走，声音越大，像千万台发动机一起启动，又像滚滚的轰雷由远而近，还像万人剧场里，观众席上齐鸣的掌声。

慢慢的，脚下的青石板路变得湿瀌瀌的，只觉有轻轻的水雾扑面而来，打湿了我们的头发、脸庞和衣衫，洗去了我们一路旅行的疲劳。

透过稀疏的枝叶，远远地依稀可见瀑布的身影。很快，我们来到了观景台，整个瀑布尽在眼前，真是雄奇壮观!一排白色的水流从山崖直泻而下，像在两座青山之间挂起了一幅窗帘，也像山爷爷长出的白胡子。瀑布落到潭中，溅起阵阵水雾，像神仙居住的祥云仙境。

只可惜，因为清理危石，水帘洞不对外开放，不能去瀑布后面一探究竟了。游客们只好驻足对面的山林，意犹未尽地拍照留念。

爸爸说，也好，留个遗憾，给下次来黄果树瀑布留个理由。

指导老师：王春来

重庆市江津区西城小学三(1)班 梁家瑞

写黄果树瀑布的小学生作文 写黄果树瀑布的作文300字篇十五

黄果树瀑布的壮观与美丽，我早就有所耳闻。这不，一到安顺，我就迫不及待地踏上汽车，去一睹黄果树瀑布的壮丽。终于来到了让我期待已久的黄果树大瀑布。还没走近大瀑布，一层密密麻麻的水珠就拍打在我脸上。有一些戴着眼镜的游客，用眼镜布擦了一遍又一遍。即使是穿上了雨衣，全身的衣服还都被淋得湿漉漉的。一看，一层水雾盖着黄果树大瀑布，给它增添了一份朦胧美。

在周围绿树的映衬之下，黄果树大瀑布显得是更加的壮丽了。这可真不愧为大瀑布，可谓是声势浩大。我想，就算是隔着一座泰山，都能听得一清二楚。滔滔不绝的山水拍打在石头上，犹如万马奔腾，让人们说话都得提高了嗓门，才能让对方听清楚一点。这大瀑布，长有77。8米，大概有38个姚明那么高吧。宽有101米，相当于一栋33层的楼房。海拔有903。9米，是唯一一个能6个方位观赏、感受的世界名瀑。汹涌的山水不断地流着，仿佛在向游客们展示着自己。这时，只见摄像师高举相机，咔嚓咔嚓地按着快门；画家挥舞画笔，唰唰唰地泼洒各种色彩；作家嗖嗖地写着，记下心里的感受。他们都迫不及待地要留下这难得一见的美景，忙得是不亦乐乎。再往前走，看到一块长满青苔的石头上刻着三个苍劲的大字水帘洞。水帘洞？难道就是《猴王出世》里的那座？带着满怀的憧憬，我向老孙的老家进军！

刚一进洞，就被密密麻麻的水雾给蒙住了眼睛。一阵阵凉风向我袭来，让人仿佛一下子从炎炎夏日蹦到了秋高气爽的深秋似的。定睛一看，这里用洞外下大雨，洞内下小雨来形容，是再恰当不过的了！进洞后，我发现了一块像石凳似的石头。我脑海里出现了老孙称王的那一幅画面：当年，老孙坐在上面，看着洞外的美景，对其他猴子说：各位，俗话说得好‘人而无信，不知其可’。你们刚才说有本事进出这儿，不伤身体，就拜那猴为王。快看，真漂亮啊！打断了我的想象。朝姐姐手指的方向看去，不得不赞叹、佩服大自然的鬼斧神工！的确非常美丽的一幕出现在我眼前：这股倒挂用来遮蔽门户的水，把毒辣的太阳挡在外面，送来一阵阵凉爽。阳光把这股水照耀得金光闪闪，强烈的光让人仿佛睁不开眼睛。一些绿叶在水的冲刷下，变得水灵灵，绿油油的，漂亮极了。再往里走，看到了一些长得矮小的石头，仿佛让我看到：当年，老孙的臣民们犯下大错。在听到老孙的教诲后，它们深深地埋下了头……

黄果树大瀑布一游，使我终身难忘。

今年暑假，我去了天下第一大瀑布——黄果树瀑布。它非常壮观。从贵阳坐两个小时的车，会听到一股清脆的水落声，真是“未见其瀑，先闻其声”啊！

黄果树瀑布其实有三个风景区：陡坡塘瀑布、天星桥、最后才是黄果树瀑布。

我们先来到了陡坡塘瀑布。走了一段路之后，我们见到了陡坡塘瀑布，虽然极不上壮观，却也别有一番韵味。瀑布上面顽皮的水花蹦来蹦去，两旁树青青的，草绿绿的，花五彩缤纷的，美丽极了！

欣赏了别致的陡坡塘瀑布，我们继而来到天星桥。我们先过了三百六十五个石板，上面刻着几月几号，每个人的生日都在上面，石板凉凉的，荷花香香的，好舒服！走了一会儿，我们到了美丽的珍珠泉，我早已脱下了凉鞋，光着小脚丫来到了珍珠泉，珍珠泉的水珠如同珍珠一般，晶亮晶亮的，清凉的泉水从三十多米高的空中落下，发出一声声清脆的响声，悦耳极了！

啊！我听到了！黄果树巨大而又清亮的响声，我加速奔跑。噢！看见了！美丽的黄果树瀑布！看啊，白云水从七十多米的高空中凌空而下，调皮又可爱浪花溅起来了！多彩又美丽的虹儿跑出来了！我一时反应不过来，呆呆地看着黄果树，旁有青竹、上有绿树，下有巨石，前有红花，果然不愧是美丽的天下第一瀑呀！

站在瀑下，湿湿细小的水露轻轻拂着脸，仿佛妈妈在抚摸我，舒服极了！

过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了。下次我一定要再去一次！黄果树，等我！