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2023年四年级老师的作文300 四年级老师的作文400字(实用4篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

四年级老师的作文300 四年级老师的作文400字篇一

敬爱的李老师,您知道我们最喜欢您什么吗?那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和,一下子拉近了我们的距离;您笑起来时是那么的灿烂,永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。

老师,您的微笑是最好的教育方法。有一次,我们班放学回家排队时总是站不好,不是这儿凸出来,就是那儿凹进去,像条大蚯蚓似的。您走到队伍的`最前面,微笑地看着叽叽喳喳的同学们,什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪,您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了,大家发现苗头不对,赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头,立即又像军官一样威严地大喊一声:“立正!”“一二!”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口,礼貌地对您说老师再见时,您笑了,满意地笑了。

老师,您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课,要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容,我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手,而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来,又慢慢放下,过了一会儿,我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落,最后落在了我身上:“肖可悦,请你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,脑子里乱成一团。我站起来定了定神,当我看到您那微笑,充满期待的眼神时,刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了,继而流利地说出了答案,全班同学都鼓起了掌,您也露出了满意的微笑。

老师,我们爱您的微笑,您的微笑照亮了我们的心扉,您的微笑滋润着我们的心田,您的微笑将永远印在四(9)班每个同学的心中。

四年级老师的作文300 四年级老师的作文400字篇二

小时候我很害怕上幼儿园,来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生,让幼小的我觉得害怕,想哭,我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来,看到了一位漂亮的阿姨,原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。

周老师特别爱笑,每次讲课她总是面带微笑。对我也很好,小时候我字写得很差,周老师看见了,就用她的大手握住我的小手,一笔一画地写,当时我觉得一股流遍布全身,特别温暖!

记得有一次,我们大班的小同学都在折纸飞机玩,我也想折,便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后,我就把纸飞机扔在地下。这一幕,正好被周老师看见了。她把我拉到一边,和蔼地对我说:“小雨桐,如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话,那我们幼儿园会成什么样?”我回答说:“那地上就有很多很多的.纸飞机。”“这就对了,地上的纸飞机多了,幼儿园就没那么干净了,以后可不能乱扔了呀!”从那以后,我再也没有乱扔过垃圾。

过了一年,我要升入小学了,要和我喜欢的周老师告别了,我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。

我爱你——周老师!

四年级老师的作文300 四年级老师的作文400字篇三

我们一生中都有会遇到许多老师,这些老师有的严格,有的负责,有的温柔,还有的幽默……<

我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师,她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮,她长长的头发披在肩头,弯弯的`眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛,个子中等,身材匀称,让人看起来很舒服。

记得那一次,吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上,我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好,一等奖贴完二等奖,二等奖贴完三等奖,总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。

不过没多久,有几张书法作品就快要落下来了,在课间刚好被吴老师发现了,于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下,让我将作品重新贴回去,要我多用些透明胶,使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去,压了好几下,心想:大功告成!

但我万万没想到的是,第二天,另外一幅书法作品又掉落下来,吴老师见到了,宽容地对我说:"那些透明胶有些贴不牢,你去我的办公室里拿,那个有点红花纹的,它比较黏,绝对贴得住。"老师说完,我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了,回到教室门口,我贴好了书法作品,心里暗想:吴老师,真是一位负责任的老师啊!

这就是我们的吴瑛老师,她像母亲一样负责,吴老师是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师!

文三街小学四(2)班 解依心

四年级老师的作文300 四年级老师的作文400字篇四

到目前为止,教过我的老师不计其数。但是,令我难忘的,只有那3位老师。在这几位难忘的老师里面,我挑出了一位老师来。这位老师是我以前的班主任―――金玉兰老师。

金老师有一头乌黑油亮的头发,那双炯炯有神的眼睛时时刻刻都流露着智慧。还有一张能说会道的.嘴以及灵敏的耳朵。皮肤很白,身材苗条。

记得上二年级的时候,班级里的大部分同学都报考了书法等级考试。而我却没有报考,因为我对自己没有信心,不敢报考。过了几天,金老师在课余时间走过来问我:“你为什么不报考这次考试?”我对金老师说:“我怕自己写的字不够好,达不到老师的要求,所以没报考。”金老师就鼓励我说:“其实你写的字很好,你可以直接从3级开始报考,只要你对自己有一点信心,再加上平时在家里多练习练习,就一定可以通过的。老师相信你!”我听了金老师对我说的话以后,就决定报考3级。放学以后,我就对爸爸说了金老师给我说的话,爸爸听了之后也鼓励了我,并且赞同了。以后放学回家,我就按照金老师说的那样,先把会家作业做好,做好以后,就照着金老师发的样张开始练起来。到了考试那天,我就对自己充满信心,认真地写了起来。考完试后,回到家,妈妈就问我:“你地字写得好不好?估计一下你自己能不能通过?”我就如实地回答妈妈:“我自己认为写得还好,就不知道老师看了我的字以后能不能给我合格。”在证书还没有发下来之前,我的心情很焦虑。有一天,成绩出来了,我得知自己考级通过了,心里非常兴奋和激动。金老师也为我考级通过而感到欣慰。

老师,您是茂盛的叶子,我们就是花朵,是您用身躯护着我们成长,总是为我们默默无闻地奉献着,老师您是天空中的北斗星,我们就是红尘中迷失方向的人,每当我找不到回家的路时,只要看一眼您的光芒,就能找到回家的路途。

虽然您已经不教我们了,但我仍把您铭记在心。

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