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欣赏话题作文500字(精选5篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

欣赏篇一

但是,我从来没有气馁过,从来没有放弃过。我相信,我的作文可以从现在的一点点影子,终于脱胎换骨让所有人刮目相看!变,要变得完美,不能不伦不类,我想超出,却不料把身子卡在了中间,费尽心思想出来——只有多看。

欣赏篇二

每个人都应该学会欣赏,欣赏自己的优点,欣赏别人的优点。虽然我们没有别人那样漂亮,但是我们很可爱,我们没有别人那样聪明,但是我们有上进心,能持之以恒。

大树为小草遮挡夏日的太阳;雨水滋润花儿;河水让鱼儿有一个洁净美丽的家园;太阳温暖我们。这些都值得我们去欣赏,欣赏他们的奉献,欣赏他们的无私。一棵小草是那么的不起眼,可它却点缀着大地;一棵老榆树昂着头,为人们挡住烈日的暴晒,它身上布满 了皱纹,无论太阳是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花儿凋谢了的桃树,没有往日的艳丽芬芳,可是他能结出甜美的果实。万事万物都有付出,我们应当欣赏他们的劳动成果。

欣赏,不只是说说而已,要懂得欣赏,要知道欣赏。每样事物都有它存在的意义,我们都应该欣赏。可是,知道吗?我们欣赏的不只是美景、作品、音乐、美图……很多的事物都能欣赏。

有一位老爷爷,他儿子、媳妇都到外地打工去了,留下一个七岁的孙子和他一起过日子。可就是这小小的孙子,在家里帮助爷爷干活,做事情是井井有条。爷爷在田间干活累了回家,马上能吃到孙子煮的饭菜。孩子虽小,但是很孝顺,知道爷爷辛苦。小孙子的这份孝心值得我们欣赏,值得我们学习,认真的欣赏这份孝心吧。

老师为我们付出默默无闻,寒冷的冬夜,老师忍着严寒为我们批改作业;寒冬,母亲用冻僵的手为我们织毛衣;父亲累了一天回家,还不忘记关心我们的成绩,鼓励我们努力读书,报效祖国。我们也应当欣赏老师和家长。欣赏他们为我们的付出。

我们也应该欣赏我们自己。老师夸奖我们,我们应该谦虚,更加努力;与朋友相处时,我们应该真诚,如果和朋友闹矛盾时,我们应该谦让,不要斤斤计较;与家长发生争执时,我们应该学会礼让。面对困难时,我们应该勇敢;别人有困难时,我们竭尽全力的帮助别人,这就是助人为乐。所以我们有很多的优点,我们也要欣赏自己的谦虚、努力、真诚,欣赏自己的礼让和勇敢,还有助人为乐。

让我们学会欣赏吧,学会欣赏使我们能够体会生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣赏到不一样的大自然,不一样是世界。

让我们一起学会欣赏。

欣赏篇三

“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经十分喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的'同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种‘状态’,必须会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这“状态”下去,果然,写作潜力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就必须会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

欣赏篇四

世上有很多美好的事物值得我们学习与欣赏。有时候是一片出彩的作文,有时是一朵热衷于绽放自己的小花,有时是一副精致的画作。但似乎,“欣赏”只是限定在美丽的事物表面。可是,那一次,我改变了我的看法。

一个夏天,我参加了美术培训班。记忆犹新的是,那件事发生在一个沉闷的上午。

培训班新来了一名同学,当她站在众人面前自我介绍时,许多人都在下面窃窃私语,有的还发出鄙夷的笑声。她长得很胖,勉强可以从那脸上挤满的肉里找到两条缝似的眼睛,脸上长满痘痘,体态难看,马上有人低声给她取外号,叫“癞蛤蟆”。同学们对她的议论声不绝,传进她的耳朵里,她却像是习以为常的对自己摆摆头,我有点惊讶于她的镇定自若,同时也有点心疼。

下午,天空开始变得阴沉沉的,好像要下雨了。我和同学们仍然在画室里画画,新来的女孩就坐在我的前面,正在专心致志地画着,本着好奇的心理,我有意的稍稍站起身,抬起头,映入眼帘的是一幅精美的,栩栩如生的画作,她对色彩的搭配大胆新颖,是我从来没想过的组合,线条流畅活泼,像是画中的人物活起来了似的。我看的入了神,对她的印象也突然有了转变——一个并不美的外表却有那么丰富的内在。

当我们交作品时,天终于下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在玻璃窗上,我因为没有带伞而格外紧张。正当我背着包站在门口止步不前时,一双厚实温热的手搭在了我的肩膀上,同时伴随的是一把漂亮的雨伞和清脆的声音:“你先用我的吧!一会儿我爸妈来接我。”是那名新来的女孩!转头看她,她还是满脸的痘痘,但每个痘痘却变成了调皮的孩子似的,在对我眨眼,好像在说,我们在开个玩笑,过几天就走啦!胖而圆的脸似乎也没那么难看了,不,很好看了。我感激地冲她道谢,她却摆手说不客气,两条缝似的小眼睛弯成了月牙儿。

欣赏篇五

四十年前,她嫁给他,陪嫁而来最要数的是一束纸做的荷。泛粉的玉瓣儿,原是椭圆的纸压纹而成!一头尖,一头用粉丝扎实,像集结的士兵,一瓣瓣围坐在被称作蕊的淡黄细纸边,剪去压扣的底尾,有拥挤的瓣儿翘起,摇曳的别样风情。

她一直扎了九朵荷,于是,出阁的那天,这活生生的一团粉照耀着她的脸,在长明灯的光晕里,她的幸福满满当当。她将花别在一面赋予爱情甜蜜寓意的大镜子边上,每当华光闪进屋,镜面上彩绘的龙和凤立刻鲜活起来。那两个传说中的图腾是娘家人的念想,闺女出嫁,这凤高飞这龙腾云时日可待。

嫁给他之前,她编织了自己的幸福图景:那个温柔的他和俊俏的孩子叽喳一旁,而她则举烛把盏,那九朵纸荷则在烛光里熠熠生辉!然而,幸福在平淡的时光里总是淡色,孩子接连出生,那些纸荷的光晕遁入记忆。只是有一次在闺蜜家,她才重新审视这些粉红。

闺蜜是个大个儿,没有丝毫的碧玉小家子气,说话声大,风儿般火火的性子,只听闺蜜张扬她过去,偶然提到她的前任男友,那时男女之间隔了沟,走河趟溪都不敢牵手。闺蜜提到的那友竟是她的现任!她恍恍惚惚地觉得心一沉,像被挖掘般隐痛!那簇粉荷黯然失色!

回到家里,她怔怔地呆望着镜子,镜子也一如既往地反射出那张忧郁的脸!这张一直生动的脸曾经因为孩子降生后出奇得红润,而此时却失色了!她想摘掉那一圈越发生份的镶边!他幸亏心细,察觉妻子的变化—那种爱情被分享后的失落。虽然有了孩子在耳边叫唤:“娘,起吃饭喽!”她依旧卧床。

又到了四面荷风季节,待孩子们都走了,他静静地坐在她身旁,慢慢地谈起过往。他是郎中的儿子,也是小村里唯一的秀才。当媒人领来一个个子高大的女孩叫他看时,他见姑娘那眉眼间的火辣和率真却暗中敲打着小鼓:这是个向日葵般健硕身板的女子,眼眸里燃烧着也如向日葵样的激情。可惜,孱弱的他独爱玲珑的心眼,所以,向日葵姑娘爱的序幕还未拉开,爱情的火焰便遭遇水,被迫浇灭了。姑娘一厢的爱恋最终还是湮灭,虽然他打心底认为从没动情,直到遇见外表拙朴内心七窍的她。

在一次乡绅聚会上,他的郎中父亲与她的私塾先生父亲无意谈及晚辈之事,投机的他们决定为孩子订终身事。酒至微熏时私塾先生把对对面悬壶济世者的无限景仰流露在酒歌里,席间双方母亲笑而不语。闺中,她想这传说里的他长什么样想了几百遍,她对他最初的好感大概来自于父亲阅读他抄写的—古今贤文,力与美充溢字里行间时父亲的啧啧赞叹。

于是,她决定自己嫁他时,唯一的信物纸荷来代表她的那颗豆蔻之心,玉雕一样的它们成为婚礼当日最绚烂的瞬间!天遂人愿,纸荷一直盛开在彼此心间。曾经似乎萎焉的花朵这一刻依然动人!她还是坐在他边上,听着他讲过往,静静地绽放的是小小方桌上瓶中的那朵真荷—这是他跑三里藕池寻来的,此刻温情暖心,荷开得痴傻。

此后,孩子大了,搬家一次又一次,唯一鲜活的还是这几朵纸荷。孩子们曾经问为何不把这些纸花儿扔掉,他们相视一笑,再也不答。

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