有关组织生活会的目的和意义通用(7篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
有关组织生活会的目的和意义通用一
如何让党的“好声音”在基层愈加嘹亮，每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，厦门市海沧区针对一些地方党建“浮在面上、悬在空中、原地打转”的不良倾向，全面规范和严格党内政治生活，在874个基层党支部推行“学”、“会”、“做”、“工”、“课”的“党日五件事”工作制度，使之更加具体化、规范化、常态化，确保从严治党在基层落实、落细、落小。
“党日五件事”舞动了基层党建龙头，海沧区基层党组织和广大党员20xx年9月防抗“莫兰蒂”特大台风的突出表现，得到福建省委组织部的肯定，中央电视台新闻联播、《福建日报》等先后作了专题报道，浓墨重彩描绘出基层党建的新美画卷。
二、主要做法
一是统一内容规范。主要围绕“学”、“会”、“做”、“工”、“课”等“党日五件事”规范开展。“学”：组织党员学习。采取诵读党章、理论辅导、专题研讨、“党员e家”等形式，组织党员学习党章党规、学习系列重要讲话精神，将“四种意识”和党性观念固化于心。“会”：召开党员大会。组织召开党员大会、支委会和党小组会，严格落实双重组织生活制度，通过在会议场地悬挂党旗，党员佩戴党徽等方式，凸显庄重感和仪式感。“做”：开展党性实践。通过组织参观党性教育基地、开展党员志愿服务、本职岗位创先争优、在职党员进社区为群众服务等活动，依托党建富民强村“三带三创”示范基地、“马上办、就近办”党员服务平台等载体，建立“党员责任清单”，引导党员为服务经济发展、民生保障等中心工作发挥作用。“工”：落实党务工作。组织党员过“政治生日”，通过现场逐人交纳党费、重温入党誓词等方式，时刻唤醒党员身份意识。集中开展党籍管理、接转党员组织关系、处置不合格党员等工作，从严抓紧党员各项教育管理。“课”：实施党课教育。充分发挥党委中心组学习的示范带动作用，区领导按照工作分工和“三联四抓”挂钩安排，每年至少到基层党支部上一次党课;其他党员领导干部每半年到挂钩联系的基层党支部上一次党课，建立专家师资库队伍的同时，以党支部书记备课授课为主，引领党员走进红色阵地、企业一线等形式，丰富党课内容、提高党课质量。
二是统一时间安排。明确要求以基层党支部为基本单位，坚持每月一次，相对集中半天作为专题党日时间，时间相对固定。党日时间专属专用，不能随意占用，不得变形走样，不得“跑冒滴漏”。在规定的时间内，所有党员无特殊情况必须参加支部活动，不得有特殊党员，党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的“党日五件事”。对于无故不参加党日活动的，进行帮助教育和问责追责，对于连续3个月或累计6个月以上无故不参加党日活动的党员，按照党规党纪进行处理。
三是统一制度落实。明确党委、直属党工委负主体责任、基层党支部负直接责任、党支部书记负第一责任人责任。结合“三联四抓”工作安排，建立区级党员领导干部“党日五件事”联系点制度，每个区直单位联系1个村居、企业或社会组织党支部作为“党日五件事”联系点。将“党日五件事”工作制度落实情况纳入单位年度综合考评，作为党组织书记抓基层党建述职考核的重要内容和评先评优的重要依据。建立巡回督查制度，区委组织部采取随机抽查、巡回暗访、第三方询查等方式，抽查检查工作落实情况;党委、直属党工委对所属党支部落实“党日五件事”工作制度情况实行一月一督查、一月一通报、一年一考核，确保工作制度落地生根。
三、成效体会
海沧区“党日五件事”摁住关节点，抓住了组织生活的核心环节，使工作要求由“松”变“紧”、组织生活由“宽”变“严”，舞动了基层党建工作“龙头”。
一是组织生活有了“章法”。基层党支部作为党的“末梢神经”，面对的是最基层的党员群众，组织生活如何开展?规定动作和主要流程有哪些?海沧区注重抓住核心，通过“党日五件事”涵盖党内组织生活的基本内容，党员能看懂、支部易组织、书记好操作。同时，挂钩联系、综合考评、严格考勤等相关配套制度的制定，也有力推动了“党日五件事”落地落实。对此，村居书记赞叹说：“以往发务工补贴还不一定来，现在党员活动很有吸引力，每月一次固定雷打不动，党员参加党内活动更主动、更自觉了。”
二是党内活动有了“仪式”。党内活动特别是基层党组织开展活动，有的随意性很大，缺乏仪式感，年轻党员对党的活动缺乏敏感性和严肃感。“党日五件事”推行以来，每月固定半天作为党员活动日，党员就会提前安排、积极参加，场地摆放党旗，党员佩戴徽章，人手一本党章，神圣感油然而生。通过重温入党誓词、齐诵党章、组织党员过“政治生日”等庄重形式，有效激发党员的荣誉感、使命感和责任意识。新入党的“创客”难掩内心激动：“第一次参加党日活动，感到很光荣、很骄傲，今后要以党员标准严格要求自己，把工作做得更好。”
三是推进工作有了“抓手”。“上面千条线，下面一根针”，基层工作头绪越多，落实任务越重，需要一个具体抓手，海沧区通过开展“党日五件事”活动，把基层各项工作带动起来了。基层党组织帮助党员解决生产、生活中的实际困难。基层单位开展党员讲座、午间微课堂、讲廉10分钟等党日主题活动，一些工作中需要解决的重大问题和困难，通过集体研究推动工作，有力推进了项目建设、文明创建等工作，增强了党组织的凝聚力、战斗力。
四是作用发挥有了“平台”。党员作用发挥不明显，主要是缺乏路径和渠道，“党日五件事”为党员发挥先锋模范作用、展现党员“获得感”提供了很好的平台。海沧区在职党员进社区、走村入户为群众服务，宣传党的路线方针，宣讲政策法规，收集意见建议，关心群众生产生活，帮助解决实际困难。海沧区开展文明创建先锋行动，引领党员带头宣传发动、带头洁净家园、带头美化街景、带头树好形象、带头维护稳定，更好地发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，为党员服务金砖会晤提供新平台。基层党员点赞：“以前党日活动老一套让人走神，现在活动多样化让人走心!”
四、几点体会
如何让党内生活严起来，把党的“集结号”吹起来，海沧区注重以解决实际问题为突破口，积极探索“党日五件事”工作机制，层层压实责任、层层传导压力，推动管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”，汇聚起基层党建的磅礴力量。
一是抓基层主体，活动规范“由虚变实”。基层党组织是解决自身问题的主体，如果基层党组织战斗堡垒不坚强、作用发挥不好，工作成效就容易打折扣。海沧区在实践中感到，要搞好分类指导，精准帮抓帮建，广泛开展挂钩帮创、支部帮建、干部帮带、骨干帮抓活动，加大对基础薄弱党组织的帮扶力度，真正把党组织每个“神经元”都建得充满活力、富有战斗力。为此，引导党组织增强主体意识，学会“对表”、“看齐”，自主抓学习、自身严管理、自我强功能，有针对性地确立学习方式、学习重点、学习计划，立足自身解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的矛盾问题，增强自我净化提高的能力，切实把学习教育落细落小、融入日常、抓出实效，使党内政治生活始终充满活力。
二是抓问题导向，学风督导“由松变严”。把全面从严治党落实到每一个支部，自觉抵制庸俗化、随意化、平淡化，党内组织生活就有“劲道”、有“辣味”，基层党组织就会有战斗性。海沧区注重问题导向，把解决实际问题贯穿于全过程，确保工作制度落地生根，坚持眼睛常向下看、脚步常往下走，对抓得不好的及时帮带，对力度不大的批评提醒，让基层学习教育避免“踩虚踏空”、组织生活避免“走过场”;基层党组织和党员对照《准则》《条例》，旗帜鲜明开展批评和自我批评，使每个党组织都成为激浊扬清的战斗堡垒，将党内政治生活推向新高地，打造风清气正的政治生态。
三是抓机制建设，作风纪律“由软变硬”。基层是党的工作最坚实的力量支撑，海沧区树立基层党建的服务导向，探索以“就近办、马上办”的便民服务改革，把支部建在网格上，把党小组设在楼栋里，村居网格员、党小组长、党代表逐步形成“常事快办、急事急办、难事帮办”的工作机制，通过“直办、联办、协办、代办”等服务模式，实现便民服务无门槛、全天候。强化对党员干部日常监督管理，采取批评教育、诫勉谈话、组织处理等方法，对小毛病早提醒、小缺点早批评、小错误早纠正、小问题早处理，把问题解决在萌芽状态，克服重工作业务、轻思想作风，重行政命令、轻组织手段等现象，不断增强对纪律规矩的信仰度、敬畏度、遵从度，在党内政治生活中严守纪律规矩，真正让铁纪发力、铁矩生威，切实把铁的纪律转化为行动自觉。
四是抓工作创新，资源平台“由窄变宽”。为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性向经常性教育延伸，海沧区推出红色阵地、乡村书院、指尖党课的同时，引导基层安排有“党味”足、“土味”浓、“海味”鲜的学习套餐，在村居实现户外led“党建视屏”全覆盖，让党课接地气、有生气，有效拓宽基层党员学习路径，防止党课“雨过地皮湿”。在具体实践中，海沧区着力解决一些党员观念淡薄、精神不振等问题，引导党员干部以实际行动回答“党建为了谁”，先后搭建 “党建+服务发展”、“党建+文明创建”、“党建+人才企业”等载体，创设“支部+基地”、“党群+企业”、“党员+创客”等平台模式，把支部建在项目一线、延伸到产业链，鼓励党员干部在一线建功立业，把党建优势转化成发展优势，赢得群众口碑。
有关组织生活会的目的和意义通用二
各位支委：
根据州关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，今天，我们在这里召开机关党支部专题组织生活会。
为了开好这次组织生活会，在会前我们做了扎实细致的准备工作：支委们带头组织学习，重点学习《党章》等重要文件，明确了召开这次组织生活会的目的、意义和具体要求，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则。我们通过谈心征求意见，共收集意见建议19条，其中党支部班子意见建议4条，支部成员意见建议15条。撰写党性分析材料，对每位党员的材料进行了检查指导，确保了材料的质量，为开好组织生活会打下良好的基础。
本次专题组织生活会共有四项议程，一是由我代表支部班子作对照检查，支部委员认领问题。二是支部委员开展批评和自我批评，三是郭书记对会议情况进行点评，四是由我代表支部班子作表态发言。
现在，由我代表党支部班子作对照检查。
请各位支委认领问题。认领顺序：查晓榕→王鹏飞→郑敏新→董艳→纪峰。
(作为支部书记，我首先认领对照检查中的 等问题，对于支委班子中存在的这些问题，我负有主要领导责任，我将认领这些问题并按照会议要求进行认真整改、抓好督促落实)
(支部书记认领完后，班子成员依次进行认领)
下面，支委们进行对照检查，开展批评和自我批评。
首先，由我开展对照检查。
请同志们，对我提出批评意见。
对照检查顺序依次为：王鹏飞→郑敏新→董艳→纪峰。
现在，请王鹏飞同志开展对照检查。
请同志们，提出批评意见。
询问是否还有其他意见，没有。
下面顺序依次为：郑敏新→董艳→纪峰。
(全部班子成员发言结束后)
现在，请郭书记对会议召开情况进行点评，大家欢迎!
好，刚才，郭书记对会议进行了了非常中肯、精准到位的点评，充分肯定这次会议，并对下一步工作提出了明确要求和整改方向。讲话结合机关支部实际，内容丰富，针对性、操作性和指导性都非常强。
现在，就下步工作，明确努力方向和整改措施，
我代表支部班子作表态发言:
一是带头强化学习，统一思想认识。进一步强化政治定力，始终在思想上、行动上同院党委保持一致，在反对民族分裂、维护社会稳定等重大问题上，做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇;真正转变作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。增强班子成员的责任感、使命感，不断提升自身素质和能力。
二是带头整改落实，务求取得实效。针对这次组织生活会上大家提出的问题，不论是班子的还是个人的，我们将以钉钉子精神，进行再梳理、再归类，制定整改方案，具体到事，具体到人，确保条条得到落实。
下面我们召开党员大会。
有关组织生活会的目的和意义通用三
同志们：
刚才，听了x书记和各位支部班子成员关于支部班子和x个党小组开展批评和自我批评情况的通报，我认为这次组织生活会开得比较成功，是一次严肃认真、民主团结、求真务实的组织生活会，达到了团结——批评——团结的目的。
组织生活会是党内政治生活的一项重要内容，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要步骤，但开完会议只是走完了其中一步，更重要的任务是抓好存在问题的整改。希望我们全体组工干部以这次组织生活会为新的起点，坚持从严从实要求，发扬钉钉子精神，下大力气抓好整改落实，切实做到两手抓两不误两促进。借此机会，我讲三点意见：
一是要讲政治，提高素养强党性。组织部门是党的政治机关，讲政治是组工干部的第一位要求。一要有政治自觉。坚定理想信念，在政治原则、大事大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。增强政治敏锐性和鉴别力，在任何时候、任何情况下，坚决反对和抵制一切有损党的形象的人和事，在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要有政治担当。坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，在党言党、在党忧党、在党兴党，勇于面对问题矛盾，敢于反映真实情况。研究制定政策要把握政治方向，谋划推进工作要贯彻政治要求，解决矛盾问题要注重政治影响，选任用人要突出政治标准。三要严守政治纪律。组织部门地位特殊、岗位特殊、责任特殊，经常参与党委重大政策制定、重大问题研究，接触领导多、了解敏感信息多，要严格按照党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事，严守政治纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众工作纪律。
二是要讲认真，严于律己强作风。组织部门作为管党治党的重要职能部门，不能只当裁判员，不当运动员，要坚决防止“灯下黑”。一要把支部建设强起来。党支部书记要认真履行好第一责任人责任，投入精力，示范带动，支部班子成员要发挥作用、形成合力，部领导班子成员要带头参加支部活动，充分调动党支部的积极性、主动性和创造性，把党支部的地位“实”起来。二要把组织生活严起来。必须用好组织生活这个经常性手段，坚持和运用好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等基本制度，坚持完善制度和落实制度一体推进，提高组织生活质量，让锤炼党性的熔炉“热”起来。三要把党员教育紧起来。带头推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，树立“支部搭台、党员唱戏”的意识，针对党员的个性化差异设计或策划学习教育活动，并定期组织开展重温入党誓词、谈心谈话、志愿服务、政治生日等活动，认真抓好党员教育管理。
三是要讲担当，真抓实干强素质。坚持业务工作与自身建设两手抓、两手硬，组工干部要自觉提高自身履职能力。一要着力提升研究谋划能力。我们要学会“跳出组织工作看组织工作”，站在市委的层面研究和谋划工作，切实增强工作的前瞻性和针对性。比如，干部教育培训问题，怎样科学合理确定培训目标，分什么样的层次和班次，采取什么样的培训方式。还比如，干部考核，采取何种科学的方法、考核结果怎么运用;人才管理，如何充分调动积极性、如何柔性引进等问题，都需积极谋划和探索。二要要着力提升统筹协调能力。要做到全旗组织工作“一盘棋”，注重规范管理和科学安排，要以科室为单位，按照宏观、中观、微观层次，做好工作规划，对照年初各项工作目标，特别是上级要求的“规定动作”，拿出时间表、作战图，办公室要进行集中调度，确保工作质量。三要着力提升破解难题能力。工作中要始终坚持问题导向，要善于找问题，善于分析问题，敢于面对问题，认真解决问题，不要让问题在我们手上“击鼓传花”，不能事不关己“踢皮球”，要针对问题深入思考，提出建设性的意见建议，哪怕这个对策建议不一定对，也是认真负责的体现，也是敢于担当的表现，也当作是提高个人能力和水平的机会。
我就讲这么多。
有关组织生活会的目的和意义通用四
教育局群众路线教育实践活动第五督查组：按照《教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会文件的通知》的精神和要求，经学校党支部研究并报教育局第五督导组初步同意，拟定于6月下旬召开我校党的群众路线教育实践活动校领导班子专题民主生活会，现将有关情况请示如下：
时间：20xx年6月日
地点：会议室。
一xx督导组全体同志；
二全体党员同志
三群众代表
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真学习贯彻在指导河北省委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，紧密联系思想和工作实际开展检查和分析，在检查和分析中反思差距与不足，努力明确改进方向，有针对性地研究提出改进措施和办法，纠正存在问题，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使校领导班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
一学校党支部书记代表领导班子发言，进行班子对照检查。
二征求党组织工作意见
三党员同志对照检查材料开展批评和自我批评。
四教育局党委第五督导组组长讲话。
五党员量化评议
六学校党支部书记做总结讲话。
会议由学校党支部书记主持。
当否，请批示。
20xx年6月日
有关组织生活会的目的和意义通用五
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话，做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过，笔者认为，国家的顶层设计虽好，但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实，才能使学习教育取得良好的成效，达到预期的目的。
近年来，国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中，仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想，被动的应付上级的要求，缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中，针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知，就存在着少数领导干部忙于政务、业务，忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本，但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话，但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动，但是参加活动却走形式，没有真正做到入脑、入心……
“两学一做”基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。笔者认为，在抓学习的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才可能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上，主要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓牢、抓实学习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通过自学、向领导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，提升自身的党性修养及理论修养。
另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵风。笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位，就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查，对照“两学”内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才可能取得实效。
总之，每一名党员应当牢记，“两学一做”绝不是一次活动，抓好落实是关键。
有关组织生活会的目的和意义通用六
各位支委：
根据州关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，今天，我们在这里召开机关党支部专题组织生活会。
为了开好这次组织生活会，在会前我们做了扎实细致的准备工作：支委们带头组织学习，重点学习《党章》等重要文件，明确了召开这次组织生活会的目的、意义和具体要求，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则。我们通过谈心征求意见，共收集意见建议19条，其中党支部班子意见建议4条，支部成员意见建议15条。撰写党性分析材料，对每位党员的材料进行了检查指导，确保了材料的质量，为开好组织生活会打下良好的基础。
本次专题组织生活会共有四项议程，一是由我代表支部班子作对照检查，支部委员认领问题。二是支部委员开展批评和自我批评，三是郭书记对会议情况进行点评，四是由我代表支部班子作表态发言。
现在，由我代表党支部班子作对照检查。
请各位支委认领问题。认领顺序：查晓榕→王鹏飞→郑敏新→董艳→纪峰。
(作为支部书记，我首先认领对照检查中的等问题，对于支委班子中存在的这些问题，我负有主要领导责任，我将认领这些问题并按照会议要求进行认真整改、抓好督促落实)
(支部书记认领完后，班子成员依次进行认领)
下面，支委们进行对照检查，开展批评和自我批评。
首先，由我开展对照检查。
请同志们，对我提出批评意见。
对照检查顺序依次为：王鹏飞→郑敏新→董艳→纪峰。
现在，请王鹏飞同志开展对照检查。
请同志们，提出批评意见。
询问是否还有其他意见，没有。
下面顺序依次为：郑敏新→董艳→纪峰。
(全部班子成员发言结束后)
现在，请郭书记对会议召开情况进行点评，大家欢迎!
好，刚才，郭书记对会议进行了了非常中肯、精准到位的点评，充分肯定这次会议，并对下一步工作提出了明确要求和整改方向。讲话结合机关支部实际，内容丰富，针对性、操作性和指导性都非常强。
现在，就下步工作，明确努力方向和整改措施，
我代表支部班子作表态发言:
一是带头强化学习，统一思想认识。进一步强化政治定力，始终在思想上、行动上同院党委保持一致，在反对民族*、维护社会稳定等重大问题上，做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇;真正转变作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。增强班子成员的责任感、使命感，不断提升自身素质和能力。
二是带头整改落实，务求取得实效。针对这次组织生活会上大家提出的问题，不论是班子的还是个人的，我们将以钉钉子精神，进行再梳理、再归类，制定整改方案，具体到事，具体到人，确保条条得到落实。
下面我们召开党员大会。
有关组织生活会的目的和意义通用七
一、总体要求
区政府开展“两学一做”学习教育，要认真落实习近平总书记重要指示精神和中央、省市委要求，按照区委统一部署，坚持高标准、严要求，学在前、做在先，把思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，自觉按照党员领导干部标准规范言行，进一步坚定理想信念，增强“四个意识”，组织开展好党员亮身份、树形象“三比三争”活动，为全区党员干部树立标杆、作出示范。
学党章党规，重点是系统学习《中国共产党章程》和廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拨任用工作条例、党员权利保障条例等党内法规制度，掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
学系列讲话，重点是以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材，深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，准确把握讲话的丰富内涵和精髓要义，准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
做合格党员，重点是按照习近平总书记提出的“四讲四有”要求，认真践行“三严三实”和好干部标准，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
(一)开展“两学一做”专题调研
1.做好前期调研。听取政府班子成员和有关政府组成部门负责人、基层党员群众意见建议。(x月中下旬)
2.开展一次专题调研。政府领导同志围绕开展“两学一做”学习教育，结合“四解四促”，深入基层一线，了解基层党组织和党员队伍建设状况，听取基层党员干部意见建议，牵头解决一批党员群众关心的问题。(x月底前)
3.进行一次检查指导。政府领导同志加强对分管联系的部门和单位“两学一做”学习教育的直接指导，听取情况汇报并作点评讲话。同时结合工作调研，赴基层了解“两学一做”学习教育开展情况，提出有针对性的指导意见。(x月底前)
(二)抓好政府自身学习
1.制定学习计划，搞好个人自学。政府领导同志按照中央、省市、区委关于学党章党规、学系列讲话的学习要求，分专题制定学习计划，每个专题明确必读书目、明确学习时间要求，加强自学。(x月至x月底前)
2.召开区政府专题学习会。组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平总书记重要批示精神等。(x月—x月)
3.结合区委中心组第一次专题学习会，以“学习党章党规，提高政治素养和政策水平”为主题，围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题，组织开展学习研讨，一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)
4.结合领导干部学习会，以及区委中心组第二、三次专题学习会，以“学习系列讲话，增强‘四个意识’”为主题，开展两次学习研讨。政府领导同志重点围绕以下12个专题，进行交流发言：(1)理想信念是中国共产党人的精神之“钙”，树立正确的世界观人生观价值观;(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标;(4)统筹国际国内两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;(5)以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践;(6)全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化;(7)全面依法治国，建立中国特色社会主义法治体系;(8)发展中国特色社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路;(9)培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信和价值观自信，建设社会主义文化强国;(10)把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略;(11)全面从严治党，严守党的政治纪律和政治规矩;(12)贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法。(x月底前)
5.结合区委中心组第四次专题学习会，以“践行‘三严三实’和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”为主题，组织开展学习研讨，一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)
6.参加全区领导干部警示教育会议，以案明纪。
(三)到所在支部或基层单位参加学习教育
1.赴所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲一次党课。在纪念建党95周年前夕，政府领导同志联系党的发展历史、党的科学理论、党的优良传统和作风，到所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲党课，课前认真搞好调查研究，联系基层党员干部思想工作作风实际，突出问题导向和现实针对性，亲自动手撰写讲稿。(x月1日前)
2.以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，政府领导同志与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，同时征求对政府班子及个人的意见建议。(x月中旬)
(四)开好政府党组专题民主生活会
会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料，会上认真开展批评和自我批评，会后形成民主生活会专项报告。(x月下旬、区委常委会专题民主生活会后，具体方案另定)