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最美初中最美六年级篇一

小时候，我住在一个院子里。许是远离闹市，它倍显清静。院子里人不多，就十来户人家。每家都基本上有小孩，放了学便在一起玩。

院子后有一个花园，里面都是每家每户种的菜或花，各尽不同。春天，百花争艳；秋天，瓜果飘香。

每逢盛春，迎春花、桃花、海棠花……竞相开放。似调皮贪玩的精灵，又似跃入凡间的仙女。浓烈的花香，引得许多蜜蜂前来采蜜；艳丽的花景，让斑斓的蝴蝶流连忘返。此时，那是一片花海。我和小伙伴们便会在蝴蝶驻足时，悄无声息地走进它们，小心翼翼地伸出手，以0。1秒的速度用双指夹住蝴蝶的翅膀，捉住它，不让它飞走。这时，蝴蝶便会扇动翅膀，用力挣脱，洒下一手花粉。等捉得有三四只时，就把它们放入瓶里，看着它们胡乱飞舞。兴趣一过，终不忍心让它们没有自由，便打开瓶盖，放它们出去。蝴蝶扇动翅膀，傍微风，回了天空。留下一群目视它们远去的孩子。

晚秋一到，就是丰收的日子。虽不似农民种的多，但大家收时还是洋溢着喜悦。毕竟是自己亲手种的。刚种菜时有人搭了架子，一排排的。我们便提议玩捉迷藏。一个孩子的眼睛会被蒙上黑布，倒数十声；我们就会在她数数时躲藏好；完毕，她来寻找我们时，一双双眼睛便贼溜溜地从某个地方探出来。偶尔，那个孩子找不出时，额头便开始出汗。我们也总会在那时随手摘一个旁边的果子，丢过去，然后嘴里大声叫着：“我在这儿！我在这儿！”一个又一个叫声，让那个孩子左转右转，似一只无头苍蝇。过好久也没找到，小脸便像苹果一般红。我们看着她，在后面哈哈大笑，惹得几只鸟儿向空中飞去。现了身，她又好气又好笑地看着我们，拿我们毫无办法。黄昏之时，大家才依依不舍地回到家中。

那种日子，现在，早已不复存在。

回不去的，原来叫过去。

有些时光啊，只能默默地藏在心底，悄悄地回忆……

最美初中最美六年级篇二

从初次学步开始，人的一生便写下了那无限美好篇章的第一个字。甜也好，苦也罢。那必是一段散发着明媚光芒的美好记忆。

——题记

儿时的每一个早晨，是关于那诗词卡片的回忆。还有些稚嫩的发音总会伴随着早餐热腾腾的香气出现在家里。金灿灿的阳光透过闪烁着白色光点的玻璃窗，闯到桌上顽皮地同我读着那朗朗上口的几句诗。

那时的我，如同“小时不识月，呼作白玉盘。”不知道的意思装作一副全懂的样子乱说一气。外公坐在我对面，严肃地纠正过来，与我详细地讲解起来。就算一知半解，我也耐着性子听完，自然而然却背下了诗词。

初次学习，那样简短，却在我心中搁下了一个很重要的字。我明白，什么是学。

周末的下午，初次学弹钢琴。我心中对黑白的琴键充满了孩子的好奇，向往着弹奏时的那份优雅。

我的手指在钢琴键上摸索着，模仿着心目中厉害的钢琴家，默吟着《献给爱丽丝》那悠扬的旋律，却发现奏出一段乱音，微微有些气恼。记忆中，上完钢琴课的某一周，看着夕阳沉落，奏响乐曲，充斥在我心里的，是满满的成就感。

黑与白。钢琴给我的回忆，如一颗颗星荡在空中，数不清，那样耀眼、闪亮。

刚入学的陌生；刚游泳的胆怯；刚与父母闹矛盾的任性。还有很多。一切只是刚刚，但那是童年。诗词卡片叠在抽屉里，上面布满岁月的灰尘。那架钢琴的音色是否依旧如初？它们，记忆着我的童年。

童年的独家记忆，朝气蓬勃。是绿荫，是花香，是珍贵的果实。

童年的独家记忆，它让我明白，接下来我要做的，是无畏地一笔一划地写出它的续章。

而我，希望它依然美丽。

最美初中最美六年级篇三

人的一生总会或多或少有那么一些刻骨铭心的记忆，在我们内心深处；一个小角落里。虽然它（们）是那样的不起眼，但是会唤醒我们心灵深处的记忆。

今年寒假，我在洛阳外婆家过年，可就在大年三十的前一个晚上，发生了让我一辈子忘不了的事。

那天晚上，姥姥为了给我们做好吃的皮冻，正在用刀子刮去猪皮上面的毛。也不知道是姥姥眼睛花了，还是太聚精会神，也许是忙了一天太劳累了。一下子被刀子划破了手，殷红的血止不住地流。全家人都坐不住了，“快用水冲冲”“用纸巾擦一下”“在伤口上抹点碘伏”。姥姥很干脆，直接在伤口上撒了一把盐。手一扬说“没事了”，“没事了”，“这怎么行！”，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只见姥姥连忙用纸按在伤口上止血，连声说没事没事，可当姥姥一松开纸巾，殷红的血还是无情地往外冒。我可真算是“十万火急”了，就连平时最懒的人——舅舅都急着去为姥姥买创可贴。

后来，姥姥给我解释了，当时她为了不让我们替她担心，心里一急，竟慌不择言喊了一声“滚！”姥姥也向我道了歉“对不起，我的好孩子！让你受委屈了。”此时此刻，我看到姥姥的眼睛里有泪光在闪烁。

这件事就像用烙铁烙印在我的心上，我一生也不会忘记。它就像我人生旅途中一块亮晶晶的玻璃渣，拾起来扎疼我的记忆。

最美初中最美六年级篇四

你的笑抵过了风霜，是我见过最美的太阳。——题记

那日寒风凛冽，如刺骨的刀，但我的心却是暖的，大概是因为会遇见你吧！

今天怎么这么冷呢？我一边想一边裹了裹身上的大袄和校服。

转角处——

我扭过头去，一个和我年龄相仿的少年，似乎并不会担心那只脏兮兮的猫会弄脏他的名牌衣服。

“你冷吗？”他问。

小猫喵呜喵呜的叫了几声，好像在回应他一般。

他怜惜的.抚了抚小猫的毛“你等一下哦，我去拿点东西。”

话音未落就见那个少年跑开了，一会儿。

他抱来了一些草，铺在了小猫的身下又把自己的外套脱了下来为在下猫的周围。完成了这一切后，他笑了，露出了一排整齐的牙齿，两颗虎牙甚是可爱。

那一瞬间，我突然有种想要成为他怀中猫的欲望，想霸占他独有的温暖。

隆冬的风似乎没有那么寒冷了，少年的笑融化了寒冬的冰雪，是我见过最美的太阳。

我笑了笑，继续走自己眼前的路，突然很感慨——

这世上怎么像这个少年那样的人会这么少呢？如果这种人很多，应该就不会有‘小悦悦事件’了罢；如果这样的人很多，应该当人们看见摔倒的老人时就不会犹豫该不该扶了吧；如果这样的人很多，那我们的社会应该会很温暖吧……如果……可惜没有如果！

多年后，我不知道自己还会不会遇见那个在冬日里救猫的男孩；多年后，我不知道自己遇到这样的事后还不会不会像现在这样；多年后，我想当我再想起那个冬日里的男孩的那抹笑，应该依然会融化我生命里的冰雪与寒冬吧！

我想，我不会忘记，那抹笑，那个冬日！

嗯，他的笑抵过了寒冬，融化了冰雪，是我见过最美的太阳！

最美初中最美六年级篇五

几片落叶擦过额际，几片落叶沾上衣襟，几片落叶带走了熟悉的人群，变的是时间，不变的是母亲那最美的声音。

曾记否：在我儿时的那段光阴，您叫我走路，我总是走不起来，一次次的跌倒在地上，没有谁来扶我，就在我准备放弃的时候，您说，站起来小浪不要认输。是那句最美的声音，使我有了坚强的力量以应付往后的一切巨大的困难。

这就是最美的声音。

曾记否：在我童年的那段光阴，我不论做什么事总爱哭，有一次大哭您总不管我，您只告诉我一句话：“男子汉大丈夫有什么好哭的？”就是这句话改变了我的童年，从那时起我不再哭，遇到什么事总能沉着应付，哪怕是在被人辱骂、踢打的时候，我一声也不吭。

这就是最美的声音。

曾记否：在我少年时的那段光阴，每一次考试就意味着成绩的好坏，当我考试考砸了时，灰心丧气时，您说：“不要灰心，下一次争取考好。”这一句话仿佛把我从灰心的深渊中带了出来，后来我经过努力终于赶上了许多学生。

这就是最美的声音。

曾记否：在我青少年的那段光阴，我酷爱篮球，在一次比赛时，您突然来了，我在一次抢篮板时，一不小心跌了下来，我正准备下场换人时。您说：“不要放弃加油。”这一句又使我充满的信心，我用力从地上爬起来，继续比赛，最终以大比分赢了对手。

这就是最美的声音。

最美的声音有时并不是自然的音籁，丝竹的旋律、歌手的演唱，而是母亲那一句安慰、一句鞭策、一句鼓励。

最美初中最美六年级篇六

在盛夏浓郁的阳光中，又一个暑假翩然而至。

正准备挥霍掉这个无聊的暑假时，我打开了学校专题网站。“三会”？两个结构简单却异常醒目的文字莽撞地冲入眼帘。于是，在父母的协助下，我拟定了一份暑假生活计划表。从此，我告别了那个一度是无聊代名词的暑假，假期生活焕然一新。

清晨，9个小时的充足睡眠后，我起床按时吃完丰盛的早餐，开始新的一天。

清晨微蒙的薄雾度着淡粉，阳光睡意朦胧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里，抓住清晨的宝贵时间学习，分阶段保质保量完成暑假作业，并复习、预习课本知识，偶尔做做各种参考资料。有时忙里偷闲抽出空听会儿音乐，画些画。累了，就泡上一杯茶，临窗而坐，看窗外葱翠绿色，娇艳阳光，几只蝴蝶从墙边的爬山虎掠过窗户。

晚上，饭后半小时，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕阳下葱翠的树木吻着淡淡的余赭，林间的蟋蟀弹着动听的曲子。我们边欣赏宜人的景色，边开怀畅谈。我将白天的读书心得向父母回报，或是背诵几段白天攻克下的课文。有时和几位老人一起聊聊天，散散步，听几曲京剧，看见老人慈祥的脸庞，我总不禁开怀。或是在山上慢跑，看两边缓缓后退的树木和渐渐远去的鸟鸣，到了山顶，大汗淋漓却异常开心。回到家，上会儿网，回到房间，我就开始复习回想白天的学习内容，并作适当总结。十点左右，安静的夜里，我抱着枕头在如水月色下，甜甜入睡。

双休日，父母会带我游玩公园。观一山林，赏一池水，踏一地青，跑几回步，听几曲鸟鸣。坐在一个幽静的地方，我看几页散文集，顿时心神皆融于自然景中。

于是，一个暑假在充沛的快乐中缓缓走过。