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2023年我与母校共成长作文500字 我与母校共成长作文开头大全(八篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与母校共成长我与母校共成长篇一

这是一所普通的公立学校,在这个城市里,以她的办学历史来看她或许还很年轻。几年前,她还是一所备受社会冷落的薄弱学校。但如今,当你走进这所学校时,总免不了眼睛为之一亮———教室窗明几净,走廊文化氛围浓厚。平坦的操场上看不见一页废纸和一个塑料袋,各个功能教室井然有序,设计先进,这就是我工作的学校。时间过的真快,眨眼之间,我已在50中学习、生活了二十年。这里的一草一木都充满了一种熟悉的气息,这里的每一个角落都充满了我快乐美好的回忆。

刚来到这所学校,学校普普通通,教学设备也不怎么样。虽然教室够宽敞明亮,但那时既没有语音教室,也没有电教室,之后学校又扩建了一幢新的教学楼,班级也扩大到22个。随后,每个班级几度更新添置了投影仪、大屏幕、互动白板,学生们不必为看不清黑板上写的字而烦恼,老师们的授课也更加的便利。一所非名校的普通中学却在节节拔高的进程中不断发展改革着。如今,在几任校长的带领下,学校处处充满了生机与活力。现在,提到50中学,周边的百姓们会称赞这是一个让人放心的学校,孩子来这里学习会有更好的发展,这里的老师们是一支朝气蓬勃的队伍、一支能吃苦的队伍、一支有战斗力的队伍 。

学校提供我们一个成长的舞台,学校里的领导同事的帮助促进每个人不断成长。为带领学校教师成长,学校里成立了名师工作室,青年教师们有机会和有经验的老师们切磋交流,每周定期在一起讨论教育教学问题,钻研问题的气氛非常浓厚。在名师工作室里学习交流,大家都有一种时时刻刻提醒自己去关注教学、关注课堂、关注孩子的意识。有了这种意识,那么学习便无处不在,提升便无时不在。

一所学校的幸福故事就是孩子们听课时渴望的眼神、运动场上欢快的身影,思考时的专注、放歌时的开怀、评星时的期待,老师们青春飞扬的面孔、火红热烈的干劲,家长放心的笑容、真诚的赞誉……眉梢眼角,都是骄傲。历历在目,难以忘怀。幸福是什么? 我们学校对它的诠释就是 : 它是一种存在,一种意识,一种追求,一种渴望,一种信念。它是人的物质需要与精神需要得到统一满足时的和谐感,是人的身心健康和谐和人格充盈的完美状态,是一种生活得更好的能力,是一种多层次、可持续的快乐。

如今,在这金秋十月,秋风送爽的日子里,我们迎来了50中50年华诞,50年的辉煌,50年的风风雨雨见证了一所普通学校不可磨灭的功绩。

让我们欢聚一堂,共同欢呼,共同庆祝:“今天,我以五十而骄傲,明天,五十因我而自豪!!

时间过得真快,一转眼间,我进入萧江一中,从七年级的那个懵懵懂懂的小女生转眼间已经变成了一个懂事的青少年。在这短短的两年中,我的学校,我敬爱的萧江一中,也已像一个成年人,发生了巨大的改变。

萧江一中是从中心校分离出来的,1986年正式成立。现在学校,是由几幢笔直的教学楼,一个操场和一些活动场所组成的。学校有时热闹非凡,有时悄无声息。我爱萧中,爱它的寂静,爱它的美丽无比。有时你会因一天紧张的学习,遇到许多的困难和烦恼。在学校这个大家庭中,你会遇到一些被人遗忘的小角落。在这些小角落中,只有你一个人,这是属于你的地方,你可以放声大叫,也可以悄悄地告诉学校母亲,她会为你保留所有的秘密。我爱萧中,萧中的热闹非凡,萧中的寂静,萧中的悄无声息。

学校,是让我懂得知识的地方,是让我学会做人的地方,也是陪伴我成长的地方,更是让我永生难忘的地方……学校,在这个学习紧张的天地中,我们的教师们也不忘记让我们放松一下。在我的印象中,学校举行过一次文艺汇演,那是在去年的九月份中,我校头一次举行了“放飞梦想,激情九月”的文艺汇演,我们自导自演参与演出了一个节目。这次汇演让我们得到了很大的锻炼,也使我们拥有了许多属于自己的天地;也让老师看到了我们不仅只会读书,学习,我们还有许许多多出色的才艺。我爱萧中,它不仅让我学到知识,也让我展示了自己独有的特长。

虽然,还有几个月,即将毕业的我,会对萧中依恋不舍,虽然要离开“母亲”,但是,萧中的美,萧中的点点滴滴都将铭记我心。

转眼间,我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的日子已经屈指可数了,心里还真生出了一种依依不舍的情感。

六年前,当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时,学校还只是一所分校,小学部只有一座楼房,仅有六个班级,教学设备也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的,教室够宽敞够明亮,但那时既没有语音教室,也没有电化教室,至于微机房是想也不敢想的事。到了第二年,我升入二年级了,学校又建造了一幢新的教学楼,班级也扩大到八个。随后,每个班级添置了投影仪、大屏幕,这样一来,我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。到了我读三年级的时候,学校先后建起了自然实验室、语音室、图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语音室里上英语课,那种效果真是好极了。当然自然实验室里的那么多的仪器,也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了,这回更气派啦!学校一下就购置了几十台电脑,建立了一个大微机房。我们也真够幸运的,课程表里就安排着每星期两节的微机课呢。当我们第一次走进计算机房的时候,那种激动的心情简直无法形容。我们坐在电脑前,双手触摸着键盘,为自己能成为学校第一批学电脑的学生而感到自豪。

在以后的一年里,学校又新建立了一个现代化教学设施齐全的电化教室,里边安装的一整套设备听说要好几万呢。我们的老师经常带我们去那儿上课,电脑多媒体课件,把我们带到了一个十分神齐的世界:我们时而在蓝天上翱翔;时而在大海上破浪;时而在长城上漫步;时而又在漓江上荡舟……课本上的内容仿佛就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知识。

一年一年过去了,学校在不断扩大,学生在不断增加。我读五年级的时候,学校重新命名为“常福中心小学?“。就在这几年,我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今,一幢新的教学综合大楼正在兴建之中,看样子马上要竣工了。

亲爱的母校,是你把一个什么也不懂的娃娃,培养成了今天的我:一个会写会算、会唱会跳、还会用电脑的小学生。母校,愿你的明天更灿烂!

我与母校共成长我与母校共成长篇二

我不断的成长,不断地进步。是老师把我从一个茫然无知的孩子,变成了一个学识渊博的小“书”女;是老师把我从一个腼腆胆小的小女孩,变成了性格开朗,勇敢大方的大孩子;是老师把我从爱静的孩子,变成了热爱体育,充满阳光与活力的的孩子;是老师把我从一个两耳不闻窗外事的人,变成了一个关心集体,助人为乐,懂得谦让感恩的人。人家都说老师是辛勤的园丁,但是我却觉得老师是神奇的`魔术师,是他们将我们改变。

我在成长,母校也在成长,也在进步,教学模式在一点点改进。记得我刚入学的时候,课上只有老师一个人在讲啊讲,到了二年级三年级学习的问题多了起来,有时老师会让我们自己讲一下,四年级五年级的时候,我们开始分小组学习了,而现在经常是同学们自己预习自学,课上和老师一起讨论学习,师生互动使我们更喜欢上课了,还提高了学习成绩。母校的教学楼也在改变,我刚上学的时候,学校有一栋漂亮的教学楼和一栋设备齐全艺术楼,教室里有电脑,有投影仪,教学设备在当时也还算不错,一楼还有个小天井,天井中央有一棵小榕树,我和这棵小榕树的感情可深厚了,以前每天下课,我都要跑到小榕树边上玩。

母校是你陪伴我成长,今天是你的生日,快乐!我要与你一起分享!

我与母校共成长我与母校共成长篇三

20xx年,这是多么有纪念意义的一年啊!今年,我们学校将迎来百年校庆,用我们自己的才华为母校添光彩,用自己的文艺才华,来祝贺母校100年华诞!

一年级时,我还是个在大人眼中的小朋友,是母亲把我送进了镇明中心小学读书,也是老师用慈祥的笑容,用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时,镇明中心小学是那么的苍老,给人一种古色古香的味道,此刻,让我深深地喜欢上了这所百年老校。

二年级时,我是个活泼可爱的小女孩,认识了许多同学,与她们共同学习,共同玩耍,共同前进,共同踏向知识大门的第二步。

三年级,我已是一个乐于助人,关爱同学的好同学。在老师细心教导下,我已学会了很多字,积累了很多“丰盛的果实”,人渐渐长大了,母校也要改进设备,不公装有多媒体教室,还多了体育器材,操场也大了,种种设备全改进了,母校环境显得特别优雅。

四年级,我人长高了,也显得懂事多了,会写一篇好的作文,会吹一曲好听的音乐,四年级了,课本内容也复杂了,题目也更深,踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已,怎样合理的安排好学习时间,休闲时间,做一个懂事的好孩子。

五年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要六年级了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

想着下一学期就要毕业了,就要离开亲爱的老师,亲爱的母校,踏上中学,学习更进一步的知识。所以,在这短短的几个学期里,我将更努力学习,为母校增添光彩,为母校庆贺100周年的华诞!

我与母校共成长我与母校共成长篇四

日月如梭,寒来暑往,六年的时间厚度也敌不过岁月的消磨,如今已变成薄薄一片,渐渐透出了学生时代的下一章节,我知道,小学留给我的时间不多了。

如今走在母校的校园,感觉一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花坛里的青草,旗杆上飘扬的五星红旗,操场上醒目的跑道……一切都是那么亲切。

回忆起六年的时光,最先跳入脑海的,是操场上那震耳欲聋的呐喊声。那是三年级的一次运动会,也是我唯一参加过的一次运动会。我非常紧张地站在候场处,200米不是我的强项,看着其他选手摩拳擦掌,我的心里七上八下。终于轮到我上场了,我突然听到一片熟悉的呐喊声,我回头望了望自己的班级,大家都站了起来,挥舞着手臂、红领巾,热切地望着我,齐声喊着:“加油!加油!徐礼文加油!”我浑身一激灵,“加油!不能辜负同学们的期望,一定要给班级加分!”我暗暗下着决心。

“各就各位——”发令员一声喊,大家立即进入“一级战备”状态,我好像都能听到对手们身体里引擎发动的轰鸣声。我定了定神,等待着发令枪响。“啪!”我像离弦的箭一般冲了出去,一时间遥遥领先,没有对手赶上来,我不禁一阵得意。渐渐地,我发现自己“能量告急”了,胸口也憋闷得要命,头也开始疼起来,脚步就慢了下来。

“刷——”一个对手超过了我,“刷——”又是一个。我心里着急起来,顾不上身体的不适了。“加油!加油!”不知道是哪个班在喊,我又一个激灵,脑子里全是我们班为我呐喊的画面,“不能让大家失望啊!拼了!”我心里发出嘶吼,步伐不由加快了,我紧盯着前面的对手,一个,两个,超过去了!50米,20米,10米,冲刺!冲过终点线后,我瘫倒在地上,阳光有些刺眼,照在我脸上,汗水不断地流淌下来,我的心里却异常地骄傲和甜蜜。

这样的记忆片段还有很多,它们如一本影集,每次翻看它们,都清晰得如同发生在昨天。最近,我总是不自觉地去翻看这本影集,因为我知道,分别的日子近了,我要好好地和母校告别。

我与母校共成长我与母校共成长篇五

我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习,共同成长!

倘若你说那教室是一个蜂巢,我们便是那金色的小蜜蜂;倘若你说那操场是一个岛屿,我们便是那欢快的鸟儿;倘若你说我们是哪桃花杏花,那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

操场是我们成长的乐园。花丛树下,土地操场;运动衫,彩裙……飞翔的,流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款低飞,欢快的跃动;像鸟儿舒展的起舞,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心的鸣啭。

在母校,同学们同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福!

在这个“鸟岛”上,时不时的那一个个动人的故事,在不断的教着我们应该怎样做人。

在教室里老师耐心的为我们讲课,不辞辛苦。有一次,老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧,气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日,仍然面对我们这些个调皮将,给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

当我受伤时,总会有人皱起眉头为我担心;当我难过时,总会有人陪在身边为我分担;当我胜利时,总会有人贴心提醒怕我骄傲;当我失败时,总会有人真心鼓励怕我堕落;当我……这些人便是那结伴同行六年的同学,同样也是我的好友,是她们增添了我的生活色彩!

感谢母校,感谢您用树根来哺育我们,让我们由懵懂的孩童变成有志少年;感谢母校,感谢您用一个个动人的故事教会我们做人;感谢母校,感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友,人生能遇几知己?是您让我得到了友谊;感谢母校,感谢您能够成为我成长的港湾!

我与母校共成长我与母校共成长篇六

是谁,用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人?

是谁,用宽广的胸怀呵护着我们成长?

是她,我们的母校——莆田市实验小学。

自从跨校门的第一起,我就吮吸着母校甘甜的乳汁,一天天成长起来。

刚上一年级时,我就喜欢上了我的母校,这里的老师和蔼可亲:当我们犯错时,老师用温柔的语言教导我们;下课时,同学们有什么听不懂的问题,便争相去问老师,老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底,令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了:一个个有着不同的性格,为我们的班级增添了多样的色彩;下课是,同学们之间互相追逐嬉戏,让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来;同学们之间相互友爱,互帮互助,让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了:处处充满了绿色的蓬勃生机;花坛里,各色各样的花朵竞相开放,绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴,却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。

到了下学期,我入队了,六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻,我心里涌起了一阵阵自豪的波涛,我想:现在我已经是一个名副其实的少先队员了!后来,我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉,使我们更加热爱自己的祖国,自己的校园。

三年级,是让我最开心的年级。在这一年中,我被评为“三好学生”,作文竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗?当然不是,是凭着我自己的努力和母校给我的奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项,使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏,会使我们更加富有信心!

母校啊!我是一朵含苞欲放的小花,是您给予了我成长的阳光和雨露,我是一只羽毛未丰的小鸟,是您给予了我翱翔蓝天的勇气,我是一株稚嫩的小树,是您给予我知识的营养,让我长成参天大树……我爱你,母校!祝您百岁生日快乐!

我与母校共成长我与母校共成长篇七

在幽静的通政巷里,座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。迈进这所名校的大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树,和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。

听说,我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在,校园里的变化可真大呀!

就在五年前,通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工,而现在,它早已增加了许许多多的现代化教学工具,为学校做贡献;就在五年前,佩实楼旁边还是一处民宅,而今天,它已是一座即将建好的教学楼,即将为学校做贡献的教学楼。

当然,在这五年里,我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生,成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里,我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校,和辛勤工作的老师们!

每当我上体育课时,我站在操场上,望着这棵挺拔苍劲的老橡树时,我总忘不了——那年,我们正为参加校运会而努力练习投垒球时,由于我从前从未扔过垒球,对垒球的扔法一窍不通,总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学,帮助我练习,我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好!

……

在这几年里,我长大了,母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月,我们就要毕业了,但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!

我与母校共成长我与母校共成长篇八

母校,是童年的温床;母校,是学习的天堂;母校,是道德的修道场。在不断的读书声中,在欢乐的笑声中,在激烈的加油声中,我在这里度过了六年的美好时光,我成长了很多,母校与我共成长。

我:“张尧,交作业了……”

张尧:“等会儿,你先收别人的。”

我:“李梓维,作业……”

李梓维:“没有,有了我就给你。”

我:“其他人把本翻开排好,好吗?”我很不耐烦。

母校!您是我第二个母亲,您把我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂规则的人;从一个什么也不会的孩子,变成一个有知识的人;从一个身材矮小的孩子,变成一个高大强壮的人。多亏您,我才有成长,我马上就要离开您了,希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。

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