我心中的好老师演讲稿600字以上 我心中的好老师演讲比赛大全
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲比赛篇一
记得第一次打扫教室的时候,我连扫把都不会拿,同学们都笑我笨,我羞得头都抬不起来,感觉脸上火辣辣的。只有朱老师没有笑话我,而是微笑着走到我的面前:“晓璐,你不会拿扫把吧?来,我教你!”说着,便手把手地教起我来。一会儿,我就学会了。朱老师竖起大拇指说:“晓璐,你真聪明!”听到老师的夸奖我心里喜滋滋的,比吃了蜜糖还甜。
朱老师语重心长的教诲,羞得我低下了头。我红着脸说:“老师,我错了!”我立刻跑到最后一个位置,拉开凳子,细心扫了起来。这次我扫得很认真,不漏过一个座位,不放过一个死角。过了二十多分钟,我终于把地扫好了,还把桌椅排得整整齐齐。
望着干干净净的地面,整整齐齐的桌椅,我情不自禁地笑了。朱老师来了,夸我是认真负责的孩子,同学来了,夸我是清洁能手。
“认真负责”是一个人最重要的品质之一,我们必须加以重视。这是朱老师教会我的,她可敬的形象永远存储在我的记忆中!
我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲比赛篇二
在小的时候我们最这个是世界知之甚少,在成长之路上我们不停的摸索,一路上摸爬滚打,但是这时要是有一个引路人是不是就会变得很好,所以我们走进了学堂,老师就成了我们的领路人。所以在学习和生活之中要是能遇到一位好老师,成长路上便多了几分幸运,所以在这时我们便是渴求拥有以为好老师。但是对于一位好老师的定义是什么呢?我们心中都有自己的答案。
在我的一生之中遇到了很多我心目之中的好老师,他们不仅品格高尚,并且他们还是博学多才,他们在讲台上灼灼生辉,他们在课堂上默默耕耘,但是唯有两位老师给了我的一生产生了深远的影响。
一位是我的初中班主任,她是一个时常带着微笑的老师,她的微笑给了我们很多了力量和鼓励,这和我们想象之中的班主任可能有些差距,但是这就是我们深爱的她的原因。这位是老师是特别的,她是不以分数论高低的老师,她不会以谁成绩高就对谁好,她说过,无论是谁都是她的孩子,对谁都是一样的。她是一个五十多岁老人了,但是对我们她却很是理解,懂得我们的心事,但是从来不会在别人面前说我们的心事,就像是守护一个个花骨朵一般。在我们迷惑之时,她会为我们排忧解难,是我们真正意义的指路人。
她仿佛不知疲惫,甚至会有人觉得她好的不真实,可我却觉得,她是师者典范,是我高中生活的一道光。如今已毕业数年,每一次新年都会去她的家里看望我一生的偶像,一位用生命践行着活到老学到老,用爱去感化每一个学生的老师。
另外一个是我的初中语文老师,她不是绝代的美女,但是她却是我心目中的最美丽的人,她的身材说不上很好,但是每一寸都是恰到好处,她吸引我的是她独特的书生气,因为她的影响我爱上了诗歌,书籍,小说,我幻想着成为她一样的人,出口成章,气质非凡。
现在我已经进入了高中学习阶段,和我心中的好老师已经分别很久,但是我仍旧不能忘记她们,他们对我印象是刻骨铭心的,是跟随着我一生。我相信世界存在着这样优秀的老师是很多的,我也会遇到他们。不不忘师恩,牢记他们的教诲,就是我们对他们最好的报答。
我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲比赛篇三
一双炯炯有神的大眼,黝黑的皮肤,中等的身材,说起话来犹如黄河决堤,滔滔不绝。这就是我心中的好老师——钱梅钱班主任。
钱老师幽默风趣,且教育有方,从不让同学们死记硬背。一个字还能编出一首儿歌,还记从前:当我们学到《朱德的扁担》这一课时,有一些同学不会写“德”字,这可急坏了钱老师。但这小小的困难怎么可能难倒她呢?钱老师眼珠一转,一首儿歌便酿造在心田:一个双人旁,十四上学堂,一心干革命。还别说,这招还真灵,这“德”字像在脑海里生了根似的`,牢牢地记住了。
钱老师十分重视我们的写作水平,那时的我写作十分差,每当写作时,我便会:横眉冷对方格纸,俯首咬破烂笔头了。时不时几个“良”“中”光顾我的本子。钱老师便把我叫来,皱了皱眉头,然后细心地给我讲解起来。教我如何加长作文,教我怎样把句子写生动。经过她的一点拨,我茅塞顿开,下笔如有神。
她是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。下课不是独来独往,总会和同学们谈谈心,聊一聊家常,喜欢和伙伴们做游戏。一直是同学们心中的“孩子王”,也是我们心中的“好家长”。
虽然钱老师已经不教我了,但她一直被我铭记在心。或许,时间会磨灭记忆;或许,烦恼会模糊记忆。但您,一直是我一颗永久闪烁的明星!
我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲比赛篇四
一双炯炯有神的大眼,黝黑的皮肤,中等的身材,说起话来犹如黄河决堤,滔滔不绝。这就是我心中的好老师——钱梅钱班主任。
钱老师幽默风趣,且教育有方,从不让同学们死记硬背。一个字还能编出一首儿歌,还记从前:当我们学到《朱德的扁担》这一课时,有一些同学不会写“德”字,这可急坏了钱老师。但这小小的困难怎么可能难倒她呢?钱老师眼珠一转,一首儿歌便酿造在心田:一个双人旁,十四上学堂,一心干革命。还别说,这招还真灵,这“德”字像在脑海里生了根似的,牢牢地记住了。
钱老师十分重视我们的写作水平,那时的我写作十分差,每当写作时,我便会:横眉冷对方格纸,俯首咬破烂笔头了。时不时几个“良”“中”光顾我的本子。钱老师便把我叫来,皱了皱眉头,然后细心地给我讲解起来。教我如何加长作文,教我怎样把句子写生动。经过她的一点拨,我茅塞顿开,下笔如有神。
她是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。下课不是独来独往,总会和同学们谈谈心,聊一聊家常,喜欢和伙伴们做游戏。一直是同学们心中的“孩子王”,也是我们心中的“好家长”。
虽然钱老师已经不教我了,但她一直被我铭记在心。或许,时间会磨灭记忆;或许,烦恼会模糊记忆。但您,一直是我一颗永久闪烁的明星!