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2023年晚风作文300字(汇总四篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

晚风晚风篇一

晚风轻吹,微寒的风在窗外寻寻觅觅,明月高高如镜,星光倒显得气度狭小了。在偌大的世界中,我是一条小小的鱼,在山陬海隅的小溪中畅游,不羡慕鲸拥有望无边际的大海,不羡慕同类拥有源远流长的大河。惟独钟爱小溪,只因我在这里成长并快乐着。

我是海滩边一粒细小的沙。正午时分,云朵因烈日显得懒洋洋的。而我和同伴却可以享受温暖的“日光浴”。平日里,我最喜欢看海,伴着海风,听海的声音,感觉那是海在唱歌,唱给自己的歌,那歌声能把一切烦恼都带走……在海滩边,我享受并快乐着。

我是一片嫩绿的叶子,我很幸福,可以依偎在树妈妈的'怀抱里,与兄弟姐妹们嬉戏。然而,在玩闹中,四季老人已把秋姑娘带来了,我只好应着大地母亲的呼唤,依依不舍地离开了树妈妈。大地母亲给我的温暖,把悲伤挤走,心底的压抑正在消逝、融化。在母亲的怀抱中,我被呵护并快乐着。

成长中有喜有忧,有快乐自然也少不了烦恼。

我是成长中的鱼,我不能永远活跃在小溪里,我要随着河流,奔向广阔又深沉的大海。或许有时我们看到的……只是浮在水面上的东西,水底下的,却又是另一个世界——波涛汹涌的巨浪把我打倒,同类间残酷的战争更使我叹为观止。面对勾心斗角的环境,我不寒而栗。

成长中的混乱让我烦恼。

我是成长中的沙,我不能一生都舒适地在沙滩上,潮水会把我卷入无底洞般的海底。曾经无忧无虑的生活让我眷恋,可惜光阴荏苒,那已成为了过去。成长中无尽的思念让我烦恼。

我是成长中的叶子,我在大地妈妈的呵护下长大,而风儿却要带我去流浪,我很无奈。流浪,让我进入了一个个陌生的禁地,只要跨错一步,就会不知身处何处。成长中的迷茫让我烦恼。

我是成长的天空下一个小小的生命,经历过风雨,得到了认可。面对萧瑟的天空,别人让天空主宰他们的颜色,而我要用我的颜色画天!

晚风晚风篇二

让,残月的晚风,悄悄,给我带去思念。我悄悄,化作残月的晚风,你,让我思念。

时光如细线,静默,穿透我心,许久,爱如潮涌。时间久了,记忆或许,或许记忆会消融。我怕呀,我怕到时,不能带你入梦。或许我们还有一丝,答应我,守住那份冰清。

月光如琴弦,弦弦扣我心;琴弦如风声,声声欲断魂;风声若思念,念念不忘你。你如,步雨中红莲,撑一把纸伞,翩翩。

一抹绿中的一星红,去,不要妄想了,那不是你心中的flower。那是血色朦胧的,我的愁眼。

你抱着手中的独玄琴,告诉身边的树不要呢喃。你说你怕,怕极了:那深海中的黝黑漩涡,你的冷眼;那寂静的林荫道中,我的影。

可怜的布谷呀,不要叫了,这个春的到来,谁不知道,可有谁能感到,她已去了,唯有你呢,可怜的布谷呀!

瞧,那分针,时针,秒针的偶遇,都是绝美的——此刻无声。一昼一夜,十几次的,而你我呢?我只好苦苦,寻你,在梦中。

伸出手,在日下,那指间,四道艳红。那穿不透的阳光在手,挽不住的青春在走,流不断的思念在涌。你如,一题清纯然而,无解的代数。无声的绝美,绝美得凄清。

哦,鸟儿,那清鸣动耳悠长,和着风吹树叶,再唤她归来么?哦,你唱的,那可怜的音符呀,悠然在我耳边飘过,却被我防御般掠去。而那掠不去的`,则住进了,我心的沙漠,放心。音符,安息吧,那儿没有人打搅你,没有人听懂你,或许那儿的一切,安于你的死亡,我可怜的,你的音符。

静,瞧那幅画,窗外,白的是天,绿的是叶,砖红的是水塔。难道我的世界就只有这三种?怎么会呢:那丝丝未干的泪痕,我的窗帷,遮盖着的窗玻璃。这风,到底从哪儿来,吹着你的树,日日夜夜,东摇西摆,我的心在你的树下,你的树,在我的心里,我的思绪,你的枝桠,你的坚强,我的花。

无尽的思念,悠悠梦断,一如骤雨的步停。纵是这夜,来的朦胧……

晚风晚风篇三

一、教学目标:

1、在音乐实践中掌握六拍子拍号。

2、学唱晚风,唱好二部合唱,提高合唱表演能力。

二、重点难点: 唱好二部合唱,提高合唱表演能力。

四、课前准备: 钢琴

多媒体

五、教学过程:

一、组织教学:师生问好

二、歌表演《晚风》

1.教师谈话导入:本课主题是朝夕,唱好了“晨”,现在唱“晚”。《晚风》是一首俄罗斯歌曲。听听晚上的景色美不美?——聆听范唱。

2.复习已学过的三种指号:2/

4、3/

4、4/4。这三种拍号的单位拍都是以四分音符为一拍,《晚风》的拍号是6/8拍,它的含义是什么? 3.再听范唱《晚风》,并边听边划6/8拍的指挥图式,设问:是否听出有两句的曲调基本是相同的? 4.全体划拍(以八分名符为一拍),注意强弱节奏,跟着教师的教棒点谱视唱第一乐句(4小节)。5.在第一句能准确视唱的基础上,学生自学第二、三乐句的曲调(注意每句的弱起拍,节奏要唱准)。

6.请一位学生指挥大家流畅地唱好全曲。

7.本歌的难点是二声部合唱,其基础是二声部曲调要唱得和谐、均衡。平行三度的二声部合唱不容易唱好,要做些听觉上的辅助练习。

(1)学生唱第一声部,教师唱第二声部,要求相互都能倾听。

(2)听伴奏带或教师伴奏(教师的伴奏必需是不带旋律的伴奏)学生学唱第二声部。(3)教师唱第一声部,学生唱第二声部。

(4)学生二声部曲调合唱。

8.在二声部曲调较稳固的基础上,再唱歌词,注意力度记号,以轻柔的声音唱出其晚景。

三、小结:

歌曲《晚风》以“晚风”为题材,生动地描绘了 大自然的美丽景象。“夕阳的晚上”,“树丛中的夜莺在歌唱”......抒发了孩子们对大自然的热爱。

教学反思:

本节课的教学重点是指导学生用和谐的声音,有感情地唱好二声部合唱,对孩子来说演唱二声部是有一定困难的。在上课过程中要运用多种教学方法是学生尽量能和谐地演唱歌曲。

晚风晚风篇四

1. 柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

2. 无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳:《别云间》)

3. 待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然:《过故人庄》)

4. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

5. 秋天的雨,有一支金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子,小松鼠找来松果做粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡一大觉!还有小树叶呢,常绿树的树叶穿上厚厚的油亮亮的衣裳,落叶树的树叶飘呀飘呀,飘到大树妈妈的脚下,都在准备过冬了。

6. 哦早晨的空气真好好久没有这样的感受了!

7. 清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。

8. 给自己一个目标,给自己一个希望,给自己一份爱、一份温暖,只为今天快乐,不为昨天烦恼,自己照顾好自己,我的朋友。早安!

9. 秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。

10. 清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

11. 秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇。常言道春华秋实,万物始春,而成于秋,秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。

12. 早上好!感谢你陪我走过每一个日子,愿有我的日子你每天都精彩,每步都平安,每刻都快乐,每分都如意,每秒都幸福。

13. 种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

14. 雨后的清晨就像是一曲交响曲。唧唧喳喳,鸟儿们在天空中、树枝间唱着那美妙的主旋律;哗啦啦,小河一边奔跑一边唱着优美的副旋律;啪啪啪啪,昆虫们拍打翅膀的声音正在给交响乐打节拍;呼呼呼,蝴蝶飞行的路线刚好是交响乐的旋律线;滴答滴答,树叶上雨珠落在小石头上,仿佛是石头在唱着滴答歌为交响乐伴奏呢!

15. 秋天的清晨,秋高气爽,风儿很凉爽。铺面吹过,很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声,小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落,飘到了这里,落在了地上。拾起一片秋叶,写着冬春夏秋,自然的美丽。

16. 一场秋雨,拉开了秋天的序幕。伴随着秋雨,天气也有了变化,很冷,但让人很清醒,好象一剂镇静剂,让烦躁不安的心,平静了下来。这个季节对于我来说,不属于温暖,不属于欢笑,有的只有,孤独与冷漠。

17. 夏去秋至,万物开始凋零,微风拨动着花瓣上羞涩可人的露珠,梧桐叶纷纷下落,金黄的稻穗在秋风中摇曳,深红的果实在枝头吵闹,看似冷酷的秋季却带来人们喜悦。

18. 冬天的太阳像月亮一样苍白无力

19. 早晨,刚刚睡醒的小河,眨着水波粼粼的眼睛,整个水面绿得如翠,亮得如玉,袅袅升腾的雾气像洁白的面纱,遮掩着小河羞涩的脸。

20. 天渐渐亮了,校园里响起了琅琅的读书声,勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐,凝聚了这校园的美丽。

22. 早上,太阳公公把许许多多的云撒满了天空,将蓝蓝的天空点缀得格外漂亮,好像一块巨大的、华丽的、色彩缤纷的织锦。金色的太阳,圆圆的像是天空的大圆球,更像一只挂在太空中的大盘子。天空白茫茫的云朵一朵比一朵大,看上去一会儿像狮子;一会儿像小狗……总之变化多端、形态万千。

23. 冬天的脚步临近了,早晨像露珠一样新鲜,纯净的天空掠过几声鸟鸣,犹如望着碧海想着见一片白帆。湿漉漉的地面凝结着冰冷的空气,穿过厂区前的小道,几丝清风又添凉意,望着依然翠绿的草地,不禁感叹,北方已经冰天雪地,南方的初冬悄悄来临,而秋意却仍未散去。

24. 金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

25. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

26. 清晨,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过窗户,温柔地照进房间,别有一番令人赏心悦目的感觉。

27. 春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的`信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

28. 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

29. 哦,早晨的空气真好,好久没有这样的感受了!

30. 秋天的早晨,太阳刚刚露出笑脸,映在金黄色的麦子身上,让人有些晕眩,鸟儿欢唱,露珠晶莹剔透,朝阳带来了一天的喜悦。

31. 睁开明亮的双眼,除去睡意的干扰,舒展美丽的笑脸,拥抱快乐的一天。早安,朋友,愿你今天好心情,生活工作都舒心!

33. 山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:(饮酒》

35. 早晨,打开窗户,外面的空气真好,阳光暖暖的照在脸上,好久没有这样的感受了!

36. 大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。

37. 清晨含苞欲放的蓓蕾上晶莹明亮的露珠闪烁着显得生气勃勃

38. 一夜过来,窗外已是霜深露重,寒意愈浓。就在这样一个清冷的早晨,带着深深的倦,浅浅的伤,还有一丝暖暖的安慰,依依告别昨日的梦。尽管脸上仍挂着万分的不情愿,也唯有无奈的起身,去迎接窗外那无边的寒意和冰凉的晨风。常言道:一场秋雨一场凉,却不知道是秋雨凉,还是人的心已凉。

39. 古道上的夕阳一人半影为何没有以往的欢乐手抚残笛琴声伤音久已立吹着苦甘私情又等谁归南飞大雁托书信年半有余却无回音试问佳人怎独留我一个人过又是霜地菊残枫叶轻飘换季颜色夕阳余晖候忆别离如今纸夹楷书墨笔深写愿能在记住这个情殇季节。

40. 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫:《江畔独步寻花》)

41. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)

42. 清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。

43. 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》)

44. 朝阳透过碧纱的窗帘大地早已一片大白

45. 你把心门打开,我的祝福会随着风儿飘进来;你把窗户打开,我的祝福会随着阳光射进来;你把手机打开,我的祝福会随着铃声响起来!早上好!

47. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)

48. 远处的树枝微微摇晃的,发出“沙沙”的响声,小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋,趴在沙滩上,开始了“闭目养神”,那样子,就像一个小活神仙,来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀,也奇迹般的抬起了头……此时的早晨是充满一片生机的。

49. 小懒,太阳晒屁股了,一道晨光照射在你脸上,是我在亲吻你,感觉到了没?笑一笑,愿今天的你。心情大大大锦绣,你的笑脸是我所值得珍藏的。想你。

50. 东方的曙光给天际编织成一幅彩图:天空中间呈现青蓝色,两边淡蓝色,就像一块蓝宝石。东方是一道五颜六色的彩霞,像一道道金光闪闪的利箭射向天空。不久,蓝宝石旁的镶边比先前更多了,更绚丽了,像一条条彩带把东方团团围住,那是太阳快要升起来了。

51. 鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛:《题李凝幽居》)

52. 秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。

53. 初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破着的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。

54. 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)

55. 亲爱的,早上好!自从有了你,我好像在漫漫的黑暗中见到了光明,在无涯的沙漠中得到了清泉,在山石中发现了一枝鲜花。

56. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇{春江晚景)》)

57. 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》)

58. 《相思》唐王维

59. 白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》)

60. 《春思》唐李白

61. 偶然一声鱼跃,冲破江夜的寂静,接着又陷入无边的静谧。

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