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最新幼儿园元旦晚会策划书 幼儿园元旦晚会活动策划(通用五篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园元旦晚会策划书幼儿园元旦晚会策划书篇一

主持人上台,大合唱声中(歌曲待定),由园长致词,拉开晚会的序幕。

2、抽奖

穿插于节目中,做法小奖放前面,大奖放后面。

现场抽奖奖品为日常生活用品,包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

3、轻松游戏

由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛:

a 吹蜡烛:男女皆宜,现场抽人参加,引导参与感,规则是用爆破音将蜡烛吹灭,先吹完的为获胜者。(蜡烛 火机)

b萝卜蹲:现场抽人,5个一组,每个人根据自己佩戴的头饰说“xx蹲xx蹲,xx蹲完xx(下一个人)蹲”,边说边做出相应的动作。说错的人淘汰,最终剩下的两个人为获胜者。

c快乐传真:现场抽取5个人一组,给第一个人出示一句话,由她用动作表示传递给下一位,依次进行,最后一位说出这句话是什么内容。

d心有灵犀:2个人组,出示提示词,一个人比划,另一个人猜。比划的人不能说出带有提示词的音和谐音,否则进行下一题,在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

e挤眉弄眼:两人同时进行比赛,在额头放一片薯片,不许用手,通过脸部运动将薯片送到嘴里,1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

f吹气球:合作游戏,6人,分两组,两个人吹,一个把气球压坏。压的多的为获胜组。

g写汉字:两个人,一个人腰上系一个拴有酒瓶的绳,给提示字,看后,站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出,另一个人猜。

h运球:甲用筷子夹一个乒乓球,送到乙嘴里咬的汤匙中,乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。

i你来做我来学:抽选两组人马,60后5人,80后90后5人,各队出一代表,跳一段舞,由对方组模仿,学的像的为获胜组。

4、教职工节目

由幼儿园各部门教职工准备的节目。

5、压轴节目

合唱相亲相爱一家人

幼儿园元旦晚会策划书幼儿园元旦晚会策划书篇二

1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2. 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2. 老师向家长介绍我园的.教育教学情况。

3. 幼儿展示本学期所学的技能。

1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。

2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1. 全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2. 班级活动

地点:本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

幼儿园元旦晚会策划书幼儿园元旦晚会策划书篇三

1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。

2、家园同乐庆新年。

(1)娃娃大拜年:按照事先排练好的顺序,鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演,帮助幼儿戴头饰、取放道具。

(2)家长按顺序来表演:请家长表演准备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。

(3)一起贺新年:亲子游戏《踩气球》

将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。

规则:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝愿。

(1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”,由家长写上心中的祝愿和希望。

(2)共同演唱《新年好》,家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。

幼儿园元旦晚会策划书幼儿园元旦晚会策划书篇四

游戏形式:以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)

游戏内容:以知识和游戏结合的形式交叉融合

游戏活动规则:

游戏一:全体总动员

游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行)

各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,第一个人立即夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小朋友的手,下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜!

道具:24个沙包,三个小筐

游戏二:快乐对对碰

游戏规则:以组为单位,一组一组轮流进行。

学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个)

音节练习:我说p,我说ǎ,对pǎ(5个)

道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。

游戏三:羊角球大比拼

游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)

各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,回答对给出的计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。

道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道

游戏四:说相反

游戏规则:以组为单位,两组同时进行(分3次)

道具:两个字、三个字、四个字的词组各100个

游戏五:快乐的小司机

游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)

各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上准备,听到开始的口令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。

道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套

文艺节目:

男孩子:歌表演《小海军》

女孩子1:舞蹈《悄悄话》

女孩子2:环保创意时装秀

幼儿园元旦晚会策划书幼儿园元旦晚会策划书篇五

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐,健康和谐

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

1、各班级教学展示内容设定:

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

7、活动宣传海报,横幅等。

1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待

2、8:00~8:20晨间活动

3、8:30~9:00幼儿早操展示

4、9:00~9:20幼儿点心

5、9:30~10:00集中教学展示

6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会

7、11:40~12:20幼儿午餐

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