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最新教师学先进典型心得体会(五篇)

作者: 曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师学先进典型心得体会篇一

我叫李玉红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

一、培养良好的班风。

一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生,帮他们树立自信。

多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,努力形成“和谐、开放”的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经验,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。

今后,我会继续“取人之长,补己之短”,做一名称职的人民教师。

教师学先进典型心得体会篇二

刘海涛,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。

一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养。

辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。

一是注重提高理论修养。积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。

二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。

二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。

1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。

2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。

3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。

4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。

5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。

6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。

7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。

三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围。

作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。

辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。

教师学先进典型心得体会篇三

本人xxxx年x月份走入教师岗位,虽时间不长,但每一天无不怀着最虔诚的心面对这份工作。

受家庭影响,成为一名人民教师是我从小的梦想,对待每一个孩子,我向来都是以一个朋友的心态去接近他们,了解他们。我曾经为孩子们开通“心灵驿站”,让他们小小的烦恼,困惑,开心又可倾诉之处,我们用书信交流,我也会偶尔给孩子们说说大人们的世界,来信、回信,让我们心得距离变得更近,因此学生也都愿意亲近我,自然在我的xx课堂上也能畅所欲言。

说起家长,他们是我的朋友也是我的强大后盾,在当班主任的学期里,学校组织了“xxxx”,从家长的评价中,我看到了他们对我的肯定,因此,对待工作我更不敢懈怠,我及时了解孩子们在家里的表现,对于后进生我经常去家访,了解孩子的情况,找到突破口。这样,家校联合,形成合力,更全面的帮助孩子的成长。

提到学校的教学工作,我勤勤恳恳,踏踏实实,先后担任xx组长,xx组长,做课题,将积极参加基本功大赛,准备优质课,组织学校的xx等等,在这些过程中,有失败也有成长,但是我喜欢做这些,因为这是我所热爱的工作。

对待学校的同事们,我也是个热心肠,无论是教学工作还是平日的小事,我都是主动帮助别人,主动向别人打招呼。特别是我们xx组教学经验丰富的老师,在备课中每到不懂得懂得地方,我主动求教,也从中在一点点进步。

我就是这样一个平凡而又普通的xx老师,我常把自己比作“蜗牛”,我希望自己能在这份工作岗位上坚守职责,踏实,认真,对得起班级里的每个孩子,不辜负家长的期望,学校的栽培。

教师学先进典型心得体会篇四

陈景祥同志,自83年参加教育工作以来,十几年如一日辛勤工作,无私奉献爱岗,敬业,奋战在偏僻的农村中学。因业绩突出,多次被评为区、市优秀教师。94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动模范。97年被授予第八届黑龙江省劳动模范。

说起陈景祥老师,大家都有一大堆掏心窝子的话要倾吐。全校的学生爱戴他,老师尊敬他,校长心疼他。亲朋好友真是拿他没辙,说不爱他吧,那是气话;说恨他吧,倒是恨个“透心凉”。说句合情入理的话是爱中有恨,恨中有爱,怨他是一个不合时代潮流的怪人,怨他有致富之路不走,有发财职业不干,偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。

陈景祥今年四十岁,是一个苦命的梦生,父亲没有见到儿子就病故了。小小的他和母亲相依为命,苦废人生。当他嗷嗷待哺时,苍天无眼又雪上加霜,使他患了小儿麻痹后遗症,双腿落下残疾。现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细,又患有神经衰弱和严重胃病,因营养不良,又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤,着实让人见了可怜。然而他却能顶天立地。自立自强,以超人的毅力,做出了常人做不到的事,使大家有口皆碑。

他克服了重重困难坚持读完高中,因没有资格踏入高等学府的大门,为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县第二名的好成绩,拿到了园艺技术员的合格证书。同年被哈市一五一中的学聘为该校的职业教育的园艺技术员,一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报,市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。

陈景祥自一九八六年开始担任班主任以来,他所带的班级年年都被评为校优秀班级,他个人也年年被评为优秀教师。学生毕业合格率均为百分之百,多年来,他一直默默无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。

一五一中学地处偏僻农村,学额少,生源都是四里八村的农家子女。有句顺口溜:重点校考不上,实在没有着来到一五一,最后抱地垅沟找豆包。可以想象在这样的中学想干出点成绩真是“瞎子点灯——白费蜡”。但陈景祥决心做出成绩,不辜负校领导和乡亲们的希望他同时担任两个班的语文课和两个班的政治课。在超负荷工作的前提下,初三班的政治课在毕业统考中,学生的政治科成绩连续几年都是及格率达100%,优秀率在家80%以上,在没有分流的民政部下优秀率达到100%,考生除三名不到90分,其他都在90分以上。语文成绩也名列区前茅,94年他带的毕业班学生毕业合格率达100%,升学率达70%。他不仅自己努力钻研业务,大胆创新改进教学方法,还帮助辅导青年教师提高业务能力和水平,在他的带动下,全校的教育教学的质量稳步提高,95、96年连续二年学校的升学率均列全区之首,学校连续几年被评为区先进集体和大面积提高教学质量先进集体。十几年的工作实践使他深深体会到做一名教师容易,但做一名合格教师就不容易了,能做一名优秀班主任就更不易。这就要求班主任确实要具备较高的职业素质和无私奉献精神以及很强的责任心。周陈老师的说话:“做为一名人民教师就必须让学生认可、家长认可、学校认可和社会认可”。朝着这一目标,他十四年来不断探索、进取、努力完善自己去实现诺言。

有些人都在想方设法捞大钱,住大房,住上好房还想往市中心挪一挪。这些远大“目标”陈景祥都不曾想过,怎样对工作有利他就一个心思去做。他的家原在近郊幸福乡信义村,为了能把上下班浪费在路上的时间用在学生身上,他毅然决然把家从市郊搬到远郊,在离学校五里地的杨家湾安营扎寨。时间节省了许多,但新的问题又出现了。从杨家湾到学校,每天上下班都要路过一个比较陡的山坡路和两道水沟,这对腿脚正常的人来说也许算不了什么,可是在陈景祥老师面前却是一大难关。因腿脚不便,上坡的时候要用两只手支撑着大腿,还要手反着山坡傍边的树一步步地往上挪。从山坡上滚下来是常有的事。遇到雨雪天就更难了。俗话说上坡容易,下坡难,这一点陈老师体会最深,赶上雨天就只有蹲下来手脚并用往下蹭,赶上雪天坡滑,干脆坐在坡上像小孩打爬犁一样顺势滑下来。一次天下鹅毛大雪,他比平时早30分钟上路了。

由于路滑山坡徒怎么也上不去,多次滚下来,棉帽子甩丢了饭盒扣在地上,他心里非常着急。几位同路已爬上山坡的女学生见状,急忙返回连拉带推把老师拖了上去。在这段山坡路上陈老师挨摔是家常便饭,但不论是雨天摔得满身泥水,还是雪天摔得雪人一样,有时伤痕累累,他总是照样坚毅地站在讲台上,学生们看到自己的老师这种情形,都感动得眼圈红红的,为了不再让老师摔伤,每天都有学生在山坡边等他一起上下。陈老师很忙,经常不能准时下班,学生见不到他不放心,这样下去耽误学生的时间比他自己挨摔还心疼。想来想去他没有别的选择,只好忍痛把病妻幼子送到岳父家,让岳父家照料,自己把铺盖搬到学校,自己起火,一星期回家一次,有时一忙半月、二十天才能回一次家。就这样,陈景祥老师为了自己的工作,在校住独身一住就是四年。在校的时间多了,他可以把更多的时间用在学生身上。

八八年他接了一个初二班,这是一个典型的乱班,在摸底中他了解到:班中以张某同学为首的四名同学由于受社会一结不良现象的影响,学习态度不端正,有逃学,不讲文明等现象。在他们的影响下班级组织纪律涣散,学生们集体观念不强。针对这一情况,陈老师多次找这几名学生谈心,找出他们产生不良习惯的根源,指出这些不良习惯潜在的危害性,同时以这些学生爱好体育活动为突破口开展活动。一次准备周六下午举行棋类比赛,就在周六的早晨,岳父家捎来口信说,孩子因急性喉炎住了医院,让他马上回去,听到这个消息,陈老师心里很着急,可当时他摆正了一个孩子和几十个孩子的关系没有去医院看望自己的孩子,当陈老师来到医院看到刚刚脱离危险还在打点滴的儿子时,流下了眼泪。家人说他无情无意,他真的无情无意吗?不是,他有情——那是对学生们真挚的热爱之情,他有意——是对学生们关心的深情厚意。事后那几个学生得知老师因为他们没有看望自己生病的孩子时非常感动,他们主动找到老师表示:老师对他们比自己的孩子都关心,一定对得起老师,好好学习报达老师。

这几个学生转变了,班级风气好了。毕业后一人考取了技校,一名参了军,其他两名也已经成了致富能手。在活动中陈景祥老师和学生沟通了感情,交流了思想,同时他坚持为学生义务理发,在理发过程中针对一些学生留长发、留怪发型,给学生讲什么是美,让学生在认识真正美的含义中体会做人的道理。他还把理发和园艺技术传授给学生,让不能升学的学生学有一技之长。陈景祥的一天就象上满发条的钟表一刻不停地运转。折腾了一天,晚上躺在炕上浑身像散了架子一样,疼痛是免不了的,第二天还是照样上班传道、授业、解惑。

农村贯彻《九年义务教育法》很难。由于种种原因学生的辍学现象很严重,陈景祥老师通过社会调查、分析,把学生辍学现象分类,不同的情况用不同的方法解决。他把辍学的学生分为以下几类:第一因为家庭生活困难,交不起书费学费而辍学,第二因为家庭气氛不和谐影响学生学习而辍学,第三因为家长受新的读书无用论思想的影响而促使学生辍学,第四因为学生学习成绩低,升学无望产生厌学情绪而辍学,第五因为早恋失恋而辍学。分清问题之后他制定了切实可行的解决问题的办法。那就是除了学校的正面工作之外,把工作的立足点,放到社会和家长的工作之上,下面以几个典型的事例来看看陈老师是怎样工作的吧!

九零届毕业生王林入学时,学习成绩名列前茅又是班干部,但在一个时期情绪低落,不想念书了。学习成绩由原来全学年第三名降到三十三名,经了解得知该生父母感情不合,影响该生学习。根据这一情况。陈教师一边做学生思想工作,一边把重点放在家访上。经过多次工作该生家庭气氛有些缓解。然而一天放学后发现王林在教室里哭,一问才知道他的父母决定离婚。面对突来的变化,陈教师马上顶雨家访。一路上记不清摔了多少跤,到王林家已是满身泥水了。面对王林的父母,他苦口婆心以家庭环境对孩子的影响,孩子将来的前途等多方面开导说服该生的父母,最后使该生父母的很惭愧,表示从现在起一定对孩子负责。当他从王林家出来时,已经是天明时分了。王林的父母合好了,家庭和睦了,陈教师又请有关任课教师协助他一起为该生补习功课,使王林的学习成绩又逐渐赶了上来,最后以优异的成绩考入了中专学校。现已成为一名优秀的国家干部。

陈景祥老师,94年转为公办教师之前,基本工资七十六元,外加二十元补贴,每月拿到手里的钱只有九十六元钱,养三口之家,每人月均三十三元。由于妻子无工作又常年闹病,已借外俩三千多元,真是债台高筑。他囊中十分拮据,别人给的一件军衣他整整穿了五年,进城开会进修他舍不得花上块八角地吃上一顿午饭,但遇到有个别学生交不上学费、书费、买不起本子时,陈教师又很大度,用他少得可怜的工资默默地为学生交上学费、书费,买些本子送到学生手里。他也不知道为学生交过多少次书费、学费、买过多少本子,只要学生能安下心来好好学习,他就心满意足了。

农民多数讲实用主义,在市场经济大潮下,眼光看得不远,因故辍学者较多。大多数学生家长存在着农民孩子上不上学,学不学文化照样务农、照样挣钱的错误思想。陈教师面对着纷繁复杂的形势,沉思了一阵子,他魂牵梦萦那些辍学的学生,袖手旁观又于心不忍,于是开始实施自己的劝学计划:一做学生的正面教育;二是走访学生家长。多少个日日夜夜,他步履蹒跚,披星戴月,顶风冒雨在兑现着他心中的劝学篇。在走访中向学生家长讲科学种田的道理,指导农村搞庭院果树栽培,向农民宣传科技致富的典型实例,阐述学习文化课与社会发展,科学技术与农业生产的关系,使家长提高了认识转为了思想,明确了子女学习文化课的重要性,有的家长主动地把孩子送回学校。就这样十几年来,他拖着一双伤残的腿,走乡串屯,奔走呼号,用一颗滚烫的心说服了一名又一名家长,动员了一名又一名辍学的学生。使白云强、李艳秋、马国力、康春阳等四十余名辍学的孩子重返了校园,继续学习。

陈景祥教师常说:“做为一名教师不仅要对学生言传身教,以身示范,更重要的是应该有坚强的事业心。想干好本职工作首先要热爱本职工作、安心本职工作。”九四年陈景祥教师没有转正之前,教师队伍曾一度出现不够稳定的情况。有些教师下海捞钱去了,陈景祥的亲朋好友也劝他别在学校干了,一个月不足一百元,还是个临时代课的,欠三千多元外债用什么还?又有烫发、烹饪、园艺特长,这年头不捞点钱,在学校不是穷一辈子吗?陈景祥的岳父也曾为他租过开饭店、烫发的门市房,要他“下海”做个“个体户”,这些,都被他多次拒绝;嫩江地区请他去当园艺技术员每月工资高达他当教师工资的五六倍,他还是婉言谢绝。他坚定地说:“别的行为业我不爱,就爱教师这一行。别的职业捞钱再多,可我心里不痛快,干教育挣钱少,但我从心里往外高兴。有人说我贫穷,但我觉得我最富有,因为我拥有的是别人没有的——爱戴和尊敬我的学生和学生家长,他们就是我用金钱买不到的精神财富!”这就是一个代课教师!在虽家贫如洗,却多次拒绝了高薪聘请,放弃了捞大钱的机会之后,而发出的肺腑之言!他热爱教育事业,他离不开三尺讲台,离不开爱戴他的学生。为了学校为了学生,他从不计较个人得失,九五年学校校园建设人手不足,为节省开支,校舍维修,教师义务献工,陈景祥教师虽身体多病,可他比其他教师献工都多,一个学年他仅休息了八个假日,九五年学校校园建设资金不足,他主动把家里仅有的岳母给孩子买衣服的五佰元钱拿出来。近几年先后他五次放弃了市区有关部门安排他去外地疗养和学习的机会,为学校节省开支一万多元。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。陈景祥教师的先进事迹得到了教育界领导和同行的肯定,他被邀出席了香坊区一九九二年德育工作总结表彰大会。他的经验介绍令人感动和敬佩,他在大会上的发言,赢得与会者一阵又一阵的掌声。得知陈教师家中情况。区人大副主任王俊之同志第二天就与教委的干部驱车专程到他的家。走进陈教师的家恍如隔世之感,真不像个家。原来他晚上为学生批改作业的地方竟是有一块木板搭在一个方台上算是一张“写字台”,一个火炕占去房间面积的一半,炕上辅的一张地板罩已残缺不全,纸糊的天棚上清晰地印着因房子漏雨留下的被雨水浸湿的痕迹。由于多年没有粉刷、四壁糊的报纸已变成黄色,最值钱的东西就是一个伤迹累累的旧立柜。这就是陈教师的“家”。看到他妻子正躺在炕上接受点滴治疗站在这个家又不像个家的小屋中,大家的心情都十分沉重,目睹这一切。每个人的喉管中顿时象塞住了什么,说不出话来。一个身残多病的乡村教师用自己的行动谱写着壮丽人生的篇章,用自己的行动描绘出教育工作者的伟大形象,用自己的行动树立起师德的丰碑。

陈景祥老师几年来先后被授予黑龙江省劳动模范,哈尔滨市劳动模范,省市优秀教师,在众多的荣誉称号面前,他没有陶醉,他把名利和金钱看得很轻,他觉得自己身上的担子更重了,他积极参与教育改革,通过社会调查,他写了论文《从农村实际出发,努力提高学生思想道德和科学文化素质》的论文。他提出的“为适应现代化建设需要,创办和发展农村职业学校”的建议,得到学校及市、区教委领导的赞同和采纳,目前他还在为这项具有深远历史意义的事业奔波着。

教师学先进典型心得体会篇五

张丽莉,一个平凡的名字,却让整个华夏大地为之动容,让每一个国人为之动情,让每一个教师为之动心。张丽莉老师用自己的英雄壮举谱写了一曲感动天地的大爱赞歌。一名平凡的女教师用自己舍己为人的行动表达了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。是教师的楷模,更是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。

她是一位富有责任心和爱心的教师。她的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,而自己却被碾到车下,双腿高位截瘫……不平凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着亿万民众的心。

教育是无私奉献的事业,教师是追求幸福的职业。有人说,小的时候幸福是一件礼物——得到就觉得幸福;长大后幸福是一个目标——成功后就会觉得幸福。然而张丽莉老师对幸福的定义却是对国家、对社会、对学生无私奉献和关爱的情怀,是对爱的领悟和升华。她在危机时刻挺身而出,她不平凡的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她践行了中华民族见义勇为的高尚美德,彰显了人民教师的光荣形象,堪称实践社会主义核心价值观的突出典范。社会需要这种正能量,她是当之无愧的最美教师。

作为一名教师,要学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。学校是一个教书育人的场所,老师的一言一行影响着学生,关心爱护学生,从一点一滴做起,正是一件件看似琐碎的小事却折射出她对学生的那一份爱。我们要努力做到“学高为师,身正为范”。

作为一名教师,要学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,默默奉献,献出自己的光和热。我作为一名辅导员身上肩负着育人的光荣使命,当家长把学生交到我们手中的时候也是将希望托付给我们,我们要用真心和爱心去对待每一个学生。要做到 “爱心施教,用真心育人”,无怨无悔地做好自己的本职工作。

作为一名教师,要学习她勤奋向上、追求卓越的崇高的职业理想。张丽莉老师正是因为有了崇高的职业理想,经过自己的努力去奋斗,心系学生;最美教师,美在平凡,最美老师,美在责任。教师的职责是教书育人,作为教师教好书非常重要,但我感到育好人更加重要,培养他们正确的人生观和价值观,培养他们乐观积极,健康向上的性格,对他们今后的成长和未来的人生将产生非常深远的影响。花有花的色彩,叶有叶的美丽,每个职业都有其优点。教师是辛劳且清苦的,我相信正是因为有了许多像张丽莉的最美教师,她们用今天的爱心浇灌,总有一天会培育出无数的参天大树。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感;必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,我会毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。

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