精选儿童手工制作好看的新年贺卡简短(三篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精选儿童手工制作好看的新年贺卡简短一
- 中班剪纸教案 推荐度:
- 姥姥的剪纸教学设计 推荐度:
- 画线段图解决问题教学反思 推荐度:
- 剪纸教学工作计划 推荐度:
- 中班手工折纸花教案 推荐度:
- 相关推荐
大家有没有见过小牛,非常可爱,也非常温驯,今天跟小编一起来做一做,剪一剪吧,做一只可爱的小牛。接下来小编为你带来儿童手工剪纸可爱的小牛图解,希望对你有帮助。
纸
笔
剪刀
准备一张正方形的彩纸,一把剪刀,一根铅笔
把正方形的彩纸从中间对齐折起来成长方形
在长方形的纸上画上小牛的头,四肢和身体的.外部轮廓
我们再给小牛加上花纹和鼻子,嘴巴
先用剪刀把小牛下面的部分剪出来
然后把小牛的头,耳朵等剪出来
再把小牛的鼻子,嘴巴等剪出来
最后展开铺平,我们的小牛剪纸就做好了
s("content_relate");【儿童手工剪纸可爱的小牛图解】相关文章:
儿童手工剪纸步骤图解04-01
儿童diy手工剪纸小狗剪法图解02-26
手工雪花剪纸图解04-11
手工剪纸动物图解步骤03-27
鸡的手工剪纸步骤图解04-01
手工蝴蝶剪纸步骤图解04-01
雪花手工剪纸步骤图解04-01
手工剪纸窗花步骤图解04-03
猴的手工剪纸图解步骤03-31
精选儿童手工制作好看的新年贺卡简短二
- 中班折纸飞机艺术教案 推荐度:
- 中班手工折纸花教案 推荐度:
- 玩纸飞机作文 推荐度:
- 幼儿中班折纸教案 推荐度:
- 大班美术折纸灯笼教案 推荐度:
- 相关推荐
儿童折纸手工纸飞机的做法
纸飞机相信小朋友们都比较喜欢,下面小编就为大家介绍儿童折纸手工纸飞机的做法吧,希望大家喜欢!
儿童折纸手工纸飞机的做法
1、折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,能发展孩子的动手能力。
2、它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的'良好习惯。
3、它还可以培养孩子的观察力和注意力。
4、由于折纸的可塑性极强,可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
5、孩子在折好一个折纸作品后,他/她会有成功的感觉,在以后折叠过程中,会不断累积这样的成功感!
6、我们折纸的时候常常要和老师、同学、家长一起交流。不仅增进同学、老师、父母间的和谐,而且发展孩子的语言表达能力。
7、折纸还能辅助孩子的学习,把生活中的物品、几何图形、小动物等,变成形象的折纸,他/她们就比较容易明白了,空间想象能力也是在一次次地折叠过程中得到提高。
s("content_relate");【儿童折纸手工纸飞机的做法】相关文章:
儿童折纸手工纸飞机的做法图解步骤01-26
儿童折纸飞机的简单做法12-04
儿童手工折纸飞机的方法图解12-06
儿童手工折纸飞机的教程简单易懂12-07
儿童手工折纸飞机的方法最简单12-05
手工折纸飞机的方法图解12-03
手工折纸纸飞机的步骤简单又好看12-07
手工折纸飞机的折法图解12-08
创意手工折纸飞机的步骤图解12-10
精选儿童手工制作好看的新年贺卡简短三
⒈欣赏不同的邀请函,知道邀请函是在要请客人使用的、简便的书面通知。
⒉能自主选择材料,尝试运用画、剪、粘贴等方法设计、制作平面或立体的邀请函。
⒊感受制作邀请函的快乐。
⒈经验准备:幼儿有制作卡片的经验。
⒉物质准备::搜集各种邀请函,创设邀请函展览会,彩色卡纸若干,剪刀,胶水,水彩笔,彩绳等。
一、谈话导入,引出主题。
引导语:六一儿童节我们还可以邀请谁来参加我们的六一游园活动呢?讨论用什么样的方式来通知爸爸妈妈来参加六一游园?
小结:最为正式的邀请就是给对方写一份邀请函,也称之为请柬。请柬是在要请客人使用的、简便的书面通知。
二、带领幼儿参观邀请函展览会,引导幼儿讨论制作卡片的方法。
⒈幼儿参观邀请函展览会,引导幼儿说说自己最喜欢哪一张、为什么以及它是怎样制作的。
⒉示邀请函边进行小结:邀请函有很多种,赠送的时间、场合不同,其代表的意义也有所不同。邀请函制作方法多种多样,可以用镂空的方法将里面的图案透出来,可以是立体的、活动的,页页可以是平面的、悬挂式的。邀请函的图案和排版表达了作者的心意,可以画、可以剪、也可以粘贴。
三、鼓励幼儿尝试选择多种材料,运用画、剪、粘贴等方法设计、制作平面或立体的邀请函。
⒈自己要制作什么样的邀请函,鼓励幼儿自由选择制作材料。
⒉制作,教师巡回指导,可以根据幼儿的能力进行个别指导,鼓励幼儿大胆创新,制作与别人不同的邀请函。
⒊幼儿邀请函里面内容,写上被邀请人的姓名和邀请人的姓名(某某幼儿园),然后装饰邀请函里面。
四、引导幼儿相互欣赏制作的邀请函,感受制作邀请函的快乐。
播放背景音乐,将幼儿制作的邀请函展示出来,相互欣赏、参观、学习,讲述自己的制作过程。