最新竞选小班长的演讲稿 竞选班长的演讲稿大学五篇(模板)

演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

竞选班长职务演讲稿竞选班长的演讲稿篇一

大家好！我叫詹富程，今天很荣幸，能参加我们班班长职务的竞选。

我性格开朗，热爱运动。我最喜欢的运动是打篮球、羽毛球、踢足球、跑步、骑单车，每次校运会我都能为班级争得荣誉。

我勤奋好学，喜爱读书。这几年来我阅读了大量的中外名著，参加了主持人培训和演讲、参加诗歌创作比赛等，我经常参加《茂名日报》小记者活动，撰写的多篇报道被《茂名日报》《茂名晚报》刊载，受到表扬。

我工作认真负责，热爱集体。时时处处严格要求自己，主动带头搞好教室和卫生区的清洁工作，由于表现出色，每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

我竞选班长的原因很简单：第一是我一直都担任班长这个职务，有协助老师管理好班级的经验和能力。第二是我有敢于挑战、勇于负责、不断完善自我的强烈愿望。第三是我具有不怕困难、不嫌麻烦、乐于奉献的精神。

如果我能够当选，首先，我会加倍努力学习，保持成绩优秀，起好模范带头作用；其次，我会认真完成老师交办的每一项工作，抓好班级的纪律，维护好班级的荣誉；最后，我会和每位同学成为好朋友，加强团结，互相帮助，努力把我们班建设成为积极向上、文明有序、成绩优秀的大家庭。

请大家信任我！支持我！谢谢大家！

竞选班长职务演讲稿竞选班长的演讲稿篇二

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”；我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

4.设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

竞选班长职务演讲稿竞选班长的演讲稿篇三

大家上午好！

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

1不能用威严去镇住同学们；

2应该搞好人际关系；

3应该团结同学与同学融为一体；

4要有管理能力；

5要坚持广大同学的利益为准则；

6要积极向老师反映班内的情况；

7及时提醒班干部该做的事；

8要虚心不拿班长架子；

9关心同学要有责任心；

10要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会，你们说对吗？我亲爱的同学们！

竞选班长职务演讲稿竞选班长的演讲稿篇四

大家好！

今天我想竞选班长这个职务。

你们一定在想我为什么想要当班长吧，告诉你们吧，我想给当班长还得从二年级时说起，在我上二年级的时候，老师选了一个班长，那时候我还小，只觉得班长可以管全班同学，可神气啦，还被老师称为小帮手呢，我就很羡慕，也有了当班长的想法。后来我当了班长才知道，当班长不仅仅是为了管别人，如果你自己都做不好的事情，别人又怎么会服气你呢？所以，当班长的前提是先管理好自己，必须是有严格的自律性，有威望的人，别人才会信服于你，听从你的指挥，这对于我自己也是一次很好的挑战。

当我上了三四年级的时候，又要从新选班长了，但老师这次不是单单选了班长这个职务，还给我们明确了当班长的职责，老师是这样说的：“班长的责任很重大，当老师不在班里的时候，班长就是一个小老师，他的职责就是要管好全班同学的学习和行为习惯”。当时，我就想：当班长还可以帮助同学们好好学习，让大家都养成好的习惯，同时也可以更好的锻炼自己，于是我对班长这个职位又有了更强烈的欲望。

班长这个职务，我觉得我还是可以胜任的。因为我的自律性和责任心都很强，可以做到老师让干什么就干什么，即使老师没有指出来的工作，我也能考虑再三，帮老师很好的完成班级管理。另外我上四年级的时候，当过一年的班长，在我当班长的一年里，经常受到老师的好评，说我很负责，干什么都非常积极，我想这也算是有一点管理经验吧。而且我还很大方，很会交朋友，所以我和每个同学的关系也就很好啦，与人为善对于我搞好管理也是很有帮助的。

如果我竞选上了班长的话，我会根据同学们的意见和老师的指导，来更好发扬自身优势，虚心地改正自己的缺点，让我们的班级成为一个更加优秀的班级。

竞选班长职务演讲稿竞选班长的演讲稿篇五

大家好！

很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持！