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学生打架检讨书500字 学生打架检讨书五篇(大全)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生打架检讨书篇一

您好!

我是大x的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在学校学生,打架斗殴实属不对。作为一名大学生,就要有大学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的,虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4、 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5、 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生打架检讨书篇二

您好!

我是来自大x年级xxx专业的xx,我在本周五的晚上和xxx学院的xx打架,造成了一种严重影响校园风气的行为,为此我感到非常抱歉。

经过反思,我已经认识到自己的错误了,身为一名大学生,我很抱歉,自己会做出这样出格的行为。退一步讲,这件事情本身可以避免发生打架的行为,进一步讲,我作为学生会的一名主要干部做出了这样的行为也是实属不应该。事情的起因是因为上周我们学生会的干事在进行日常值班的时候被以xx为首的几个人给欺负了。在xx教学楼值班是学校的硬性规定和要求,同时值班就是为了让校园环境更和谐,并规范学生的行为,比如上课不带书或者穿拖鞋进教室的这是一律禁止入内的,这样的规定并不是我们学生会定下的,而是学校定的规矩,学生会的学生工作者值班只是起到一个监督的作用,不存在“官威”这一说法,xx学院的xx几个人不但没有遵守学校规定的制度来,反倒还一口咬定我院学生会的做法不当,他们当时几个人是穿着拖鞋来的,并且都没有带书,拿回正好是快要到上课的时间,因为被我们学生会的干事阻挡在外所以很着急,因为他么进不去就开始对我们的学生干事进行言语辱骂,甚至有几个人还想动手,但是值班站岗的只有两个人,因为他们以多欺少,所以强制性的进入了我院学生会负责管理的教学楼。

这是一种非常不正确的行为,不但不尊重学校的规章制度,还对值班的学生进行威胁和辱骂,不配合学生会工作还想要大打出手,这样的行为是一种极其恶劣,霸道的行为,作为我们学生会的主要干部,我当时听到这个消息非常的生气,因为这几名学生不仅仅时违反了学校的规章制度,而且对我院学生会进行言语辱骂和挑衅,质疑中公然对立于我院学生会的行为,为此我决定向xx讨个说法,谁曾想xx的态度依旧是不屑,甚至连句道歉都没有说,反倒对我院学生会进行嘲讽,当时我非常生气,所以就和xx大打出手,当时围观的人非常多,时候被老师发现的时候,我才发觉自己的行为也违反了学校的规章制度,而且还给校园风气造成了损害,我感到非常抱歉。

老师,是我让您失望了,很抱歉自己会做出这样冲动的行为。我愿意接受惩罚,请您原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生打架检讨书篇三

中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许同学说谈同学的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的做法,都没有受伤。这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,谈同学写的是《假如我对许同学笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟许同学吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许同学和谈同学在上课前打架,以《假如我......》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

一听这话,制止不良行为是值得称赞的。

下课后,只不过自制力较弱致使打架。

学生打架检讨书篇四

这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的.错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

此致

敬礼!

检讨人:

学生打架检讨书篇五

您好!

前几天我和高三的一个学生打架,影响很大,让老师很生气,给老师添了很多麻烦,学校一在三令五申,一再强调校规校纪不许大家违反,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

由事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此-也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

此致

敬礼!

检讨人

20xx年x月x日

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