遵规守纪的讲话稿10篇(模板)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

遵规守纪的讲话稿篇一

关爱，是什么呢?是关心，是电脑上的一杯咖啡;是体贴，是病人床边的一束百合;是安慰，是在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田;关爱是一句话，鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作，为别人指引正确的道路。“人”字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。

记得三年级的一天，下午放学时寒风呼啸，大雨倾盆，道路上形成了一个个小水洼。糟糕我没带伞，只好在学校门口苦苦地等着妈妈来接我。一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻，脸也被冻得红红的。时间一分一秒过去了，妈妈还没来接我，我的心每过一秒就增加一分怨恨，怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家，我快要绝望了。人群已散，门口只剩下了我。

雨越下越大，我越来越冷。不知不觉，月亮已悄悄织上天空。“算了，我自己回家!”正想着，我把外套脱下来，盖在自己头上，就飞快得冲到路面上，路面上的水不停地往我腿上溅……我吃力地跑着，渐渐地，我的脚冻得再也迈不动了。我坐在一旁，泪水涌出了眼角。对面模模糊糊地走来了一个身影，他是位白发苍苍的老爷爷，应该有六十多岁了吧。他注意到了我，便轻轻地走过来，关切地说：“小姑娘，怎么了?这么冷的天，怎么不回家?”我支支吾吾地说：“天气冷，妈妈没来接我?”爷爷听了，想了一会儿，说：“走，爷爷带你回家。”说着他便拉起我的手走去。

那次偶然的相遇，使我深深的感爱到爱。原来，爱是那么美好，如果世界上都充满着爱。那么我想世界上就没有什么忧愁了吧。

爱是永恒的，因为有了爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。爱是多么伟大，让我们生活在一充满爱的氛围里吧!

遵规守纪的讲话稿篇二

今天是我来学院的履新见面会，说心里话，我的心情既万分激动又有些忐忑不安，激动的是，走进这片校园，我充分感受到了这片土地的勃勃生机和广大同仁的满腔热情;不安的是，我惟恐在今后的日子里辜负了组织的重托和全校师生员工的期望。我深知，从此时此刻开始，责任，已经沉甸甸地压在了我的双肩上，并将激励我和同志们一起走过未来的每一刻时光。

说实话，初来乍到，相对于在座长期服务在学院的同仁们来说，我还是个学生，因此，对学院未来的建设与发展，我想我需要作更多的调查和研究，需要和领导班子成员一起作更多的沟通和探讨，需要走进师生员工中间听取更多的意见和建议，所以在今天的见面会上，我不敢纸上谈兵，更不能闭门造车，我今天想说的是自己的一些内心话，也就是四个感谢、四个珍惜、四个坚持。

四个感谢：我们的学校能在激烈的高等教育竞争中取得宝贵的发展成果，保持良好的发展势头，把握难得的发展机遇，首先需要感谢省委、省政府和省委组织部、省教育厅等上级主管部门以及湘潭地方党委、政府的亲切关怀和大力指导;需要感谢湘电集团和有关兄弟单位的鼎力支持和无私帮助;需要感谢学院历任领导、广大教职员工、离退休老同志的励精图治和辛勤耕耘;正因为有了各级领导、兄弟单位和广大师生，我们的学校才有了昨天的辉煌、今天的声誉和明天的希望，而这一切，更为我这位加入这个温暖大家庭的新成员今后的工作奠定了坚实的基础，提出了崭新的挑战。从今天开始，能有机会和领导班子成员和全校师生一起见证学校的发展，创造学校的未来，是我的荣幸，更是我的梦想，因此，在这里，我要特别感谢省委组织部对我的信任、支持和厚爱，这份信任和厚爱将深刻地影响、激励和鞭策我的后半生。

四个珍惜：一是珍惜人生的缘分。世界之大，广阔无边，我能和同志们相遇在电气职院，能在这里一起工作、学习和生活，这是一种十分难得的缘分，珍惜这种缘分，在今后的工作中才能凝心聚力，才能集思广益，才能和同志们一起自觉、主动、用心地去创业、创造和创新。二是珍惜组织的信任。组织把我委派到这里，让我和领导班子一起，带领全校教职员工共同奋斗，这是一种莫大的信任，因此，作为班子的主要成员之一，我一定谦虚谨慎、勤于思考，脚踏实地、乐于奉献，锐意进取、敢于创新，廉洁自律、严于监督，全心全意、殚精竭力，和班子成员一起，把学校经营好、建设好、发展好。三是珍惜发展的成果。学校的发展成果来之不易，它饱含了无数前辈和同仁的苦难、智慧和汗水，这些成果不仅造就了学校的历史，更会影响学校的未来。因此，在今后的工作中，我将好好向学校的历史学，向创业的前辈学，向敬业的同仁学，向有经验的同行学，把学校的传统弘扬得更好，把学校的成果培植得更好，把学校的形象打造得更好。四是珍惜难得的机遇。高等职业技术教育经过多年的改革与发展，现已成为我国高等教育体系的重要组成部分，成为被社会广泛认知、接受和选择的学生成材和社会选才的之道，随着我国经济社会的稳定发展，高职教育迎来了前所未有的发展机遇。抓住了这样的机遇，就抓住了学校持续发展的生命线，因此，在今后的工作中，我将和同志们一道，把握发展机遇，立足市场需求，分析学校特征，深入研究对策，在现有基础上，进一步张扬特色、深化内涵、打造品牌、提升品质、巩固地位、扩大影响，通过抓住机遇促进发展，通过加快发展创造机遇。

四个坚持：高校是一个家庭，更是一个组织，家庭有家庭的氛围，组织有组织的原则。今后，在这个家庭与组织中，我将全力奉行四个坚持：一是坚持党委领导下的校长负责制，严格按照《高等院校党委领导下的校长负责制》的相关规定，结合学校的实际情况，按照组织原则开展工作，不越位、不缺位。二是坚持民主集中制原则，大事有研究，小事有沟通，不独断专行，不一意孤行，不暗箱操作，全力维护领导班子的精诚团结和集体决策的绝对权威。三是坚持依靠广大教职员工。教职员工是学校的脊梁，是学校的希望，也是领导班子最坚实的依靠。今后，在学校的重大问题、重大决策、重大改革上，我将多听民声，多求民意，多思民情，多集民智，尊重和依靠教职工办校、办学、办事，把教职工的积极性保护好，主动性发挥好，创造性利用好。四是坚持以人为本的管理理念，以人为本，就是维护好全校师生的根本利益，守护好全校师生的荣誉尊严，保护好全校师生的成长空间，为师生办好事多办实事，为师生创造条件创造机会，说到底，就是要尽全力解决好师生的后顾之忧。

尊敬的各位领导、各位同仁，电气职院从今天开始就是我的家了，俗话说得好，家和万事兴，作为这个家庭的新成员，我恳请各位领导对学校一如既往地关心与爱护，恳请班子的各位同仁毫无保留地指点与帮助，恳请全校教职员工不遗余力地支持与配合。上下同心，其力断金，只要大家一心向家，一心为家，我们就能家道兴旺，繁荣富强!

谢谢大家!

遵规守纪的讲话稿篇三

大家早上好！今天我国旗下的讲话是“遵规守纪从我做起”。

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷！我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为旧口二中的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”！

遵规守纪的讲话稿篇四

向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤，共同的呐喊，共同的心声。

是真正的“自由”，就要向规则、制度鞠躬；是真正的“自由”，就得立起一堵堵挡风的墙。

但是，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。可是，同学们想过吗？俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的'；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。

《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示：自尊自爱，自信自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。学校也有明确的要求，比如说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是，同学们想过吗？偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话，天长日久养成了不良的习惯，再改，那可就是比登天还要难了。我们要知道，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，从而获得更大意义上的自由；使同学们能够更好的学习，老师们能够更好的工作，这才是制定各种纪律，规范的真正目的！

同学们，社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则，人生的精彩绝伦靠规矩。同样，我们要在二中斩获学业、满载而归，更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分，遵规守纪，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。

因此，我在这里呼吁：作为二中的一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练自己，养成良好的行为习惯。这样做不仅是为了学校环境更加美好，更是为了我们能够健康的成长，在一个良好的环境中快乐的学习。我相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作，便会收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加美好的前程！

同学们，为了尽情绽放明天的成功之花，让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧，让遵规守纪之花开满校园！

遵规守纪的讲话稿篇五

大家早上好！今天我演讲的题目是：遵规守纪共塑校风

校风是学校长期思想政治教育，行为规范教育等多方面教育的有机载体，是管理效能的综合体现。良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。校风，正如“人是环境的产物”一样，遵守规章制度，是形成良好校风的基础。

有一个大家熟悉的故事：1764年的一天深夜，一场大火烧毁了美利坚哈佛大学的图书馆，很多珍贵的古书毁于一旦。这场重大事故学校上下都知，有名学生尤其面色凝重。突发的'火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置，逼迫他作出选择。因为在这之前，他违反图书馆规则，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间，这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。怎么办？是神鬼不知地据为己有，还是光明坦荡地承认错误？一番激烈的思想斗争后，惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的房间，说明理由后，郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊，收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后宣布把他开除出校。哈佛的理念是：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更为安全有效。

没有规矩不成方圆，作为学生，我们应当知道，学校规章制度的建立不是为了约束学生个性、限制学生自由，而是为了维护学校正常的教学秩序，是为了保障学生生活、学习的正常进行，是为了保障学生的安全，为了让同学们拥有一个更加有序的生活环境，一个良好的学习环境，获得更大意义上的自由，使同学们能够更好的学习、生活，同时也是为了提高同学们遵规守法的自觉性，这些才是校规校纪执行的真正意义。

遵守学校纪律就是在校园中举止文明礼貌，穿着得体，课堂上认真听老师讲课，不迟到不早退，课后独立完成作业，遵守寝舍秩序，不做影响他人学习的事。

遵循校训也可帮助塑造优良校风，我们的校训：笃志博学，质朴方正，意思是广泛学习而意志坚定，朴实严正不偏，校训对师生的行为规范有指导意义，它向所有师生指明了努力的方向。使师生受其潜移默化的心理脉冲，慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为，直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的行为。

就让我们牢记校训，以合格做人为核心，以自觉遵守校纪校规为荣，让良好校风在我们的努力下得以发扬光大！

谢谢大家！

遵规守纪的讲话稿篇六

大家好！

中国是历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说，是思想道德水平和文化修养的外在表现；对国家来说，是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪，则是养成良好文明习惯的基础，是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。

我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求，是同学们在校学习生活的标准纪律规范，是保障良好教育教学秩序的重要基础。在此，我向全体同学发出倡议：模范遵守十项检查提出的纪律要求，养成良好文明习惯。

积极参加升旗仪式，在仪式过程中保持安静，升国旗时应肃立、行注目礼，认真聆听老师或同学的发言，必要时鼓掌表示尊敬或谢意；认真参加集会活动。班会课时将书本文具收到桌洞中，保持课桌整洁，安静、认真地聆听老师或同学发言；按照学校和班主任老师的要求按时进离校，生病或有事要严格履行请假手续，回校后要及时销假；注重个人仪表行为，着装整洁、大方、得体，符合中学生身份，在规定时间内按学校要求成套穿着校服，言行规范、举止文明。

以班级为单位认真出好每一期黑板报，宣传社会热点、学校时事，展现班级同学的良好精神风貌；住校同学严格遵守宿舍管理要求，认真打扫宿舍卫生，整理好个人学习生活用品，按要求使用水电设备，营造安全、卫生、温馨的生活环境；认真做好班级日常卫生和周一扫除工作，养成良好个人卫生习惯，保持教室干净、整洁，为同学们的学习提供良好环境。

认真参加眼保健操和跑操，养成良好用眼卫生习惯，积极参加体育锻练，促进形成健康体魄，为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础；爱护公物，放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪，爱护消防栓、水电暖管线等公共设施，节约使用水电，构建和谐校园环境；认真上好自习课，保持安静自习，认真做好预习、复习工作，努力提高自习课效率。

同学们，自由是相对的，是有条件的。鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，还会很快死掉。世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，又保护自由。让我们共同携手，严格遵守学校各项纪律和规章制度，争做文明——人，在校园中自由地学习和生活，享受成长的快乐。

谢谢大家！

遵规守纪的讲话稿篇七

大家好！

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们遵规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵规守纪的好学生。

当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表，言语美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷！

我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为一名中学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯。而且，积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康成长，有效的学习，使我们每一个人拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”！

谢谢大家！

遵规守纪的讲话稿篇八

同学们：

大家早上好!今天受学校的邀请，作为一名高中学生家长，我来到这里，在国旗下谈我对高中学习生活的理解，希望对大家有所帮助。首先我要问同学们一个问题：你有梦吗?同学们一定会笑话我，这么幼稚的问题，连小学生都会回答：谁没有梦?那我再问你：你的人生梦想是什么?从小学到高中，你的梦是否依旧?我想我们十中的全体同学正是为了实现心中的梦想而集结在这里的。

今天我想说的第一点是，如果你是学习的主人，那高中的生活是精彩的，因为它将引领你实现自己的梦想。反之，如果你不幸成了学习的仆人，那高中的日历必定是黑色的。

其实，很多时候许多人离目标只有一步之遥，你努力地跨一大步，就可以实现你的梦想，但很多时候，由于一时的懈怠，就会功亏一篑。我想这里的每个同学心里都有自己的一个梦，那就脚踏实地地去努力，为自己心中的那个美好的梦去努力吧!成功不会无缘无故地眷顾任何一个人，但成功一定会眷顾努力执着的人。家长和老师都不希望你们将来留下可以弥补的遗憾。

我是教师，更是孩子的家长。我常在想，如果没有考试，那同学们的生活该是多么轻松自在呀!可再想想，人就是应该生活在一种压力中，没有压力，很多时候人自然会散漫，更何况你们处在这样一个必须拼一拼才能跨过高考这一关的的社会现实中，既来之则安之，既然不能改变环境，聪明的人就在努力地适应环境。与其抱怨被动地学习，不如快乐主动地学习，当你们从学习中体会到乐趣的时候，你的学习效率就会更高，你的学习生活也会轻松起来。当家长的都希望每个孩子都是阳光灿烂的，所以我们也希望你们能快乐地学习，快乐地生活，有一个好的心态，胜不骄，败不馁，即便是现在荆棘丛生，我们也应该看到山重水复的明天。

另外我还想说的是，不要给自己的生命设限，不要因为一次两次考试，就觉得我就是这个水平，我就这点能力。在老师和家长的心目中，你们每个人都是一块宝藏，蕴藏着无穷的能量，成绩好，你完全还可以往上跳一跳，成绩不好，也不能证明你就比别人差，这世界上没有谁注定是强者，也没有谁注定是弱者，挖掘出自己的潜力，你就会更上一层楼的。

我知道：在这里的所有同学，你们都是优秀和聪明的学生，从小学到初中，经过努力，你们已经真实地站在十中这所历史悠久，到处都有名人足迹的重点中学里。高中生活只是你们人生路上的又一个重要驿站。你们将在这个驿站蓄积能量，蓄势待发。而你们身边的老师和家长是这个驿站的管理员和服务员，或者可以说是一个梯子。我们期望同学们沿着老师和家长搭建的人梯向上攀登，顺利走向另一个辉煌的人生的平台。

我期望同学们常常思考这样的问题：

当高考结束，面对高考志愿表时，你手里的笔沉重吗?你用怎样的自信来填写你的高考志愿表?我们这里有多少同学能斩钉截铁的说：我就要报这个专业，我一直在为着这个目标而奋斗!

同学们：你们正在爬一座山，期待你们调动所有的潜能，克服自身的重力和惰性的阻力，输入你们自己的默认密码，激活状态，给予自己足够的加速度，向着你们心中的梦想山峰一路前行。

请你们相信，前行的路上，无论阳光和风雨，老师和家长将会与你们同在。因为我们有同样的梦想。

谢谢大家!

遵规守纪的讲话稿篇九

大家好！

我今天讲话的题目是：遵规守纪，努力学习，争取更大进步！

青春时代是最美丽的，同学们，你们已挥手告别天真烂漫的孩提时代，步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在你的生命之树绽开，阳光是你们的，希望是你们的，世界是你们的！

首先，作为新时代的中学生，要做到遵规守纪，做现代文明的中学生。

俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，我们也知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》，《中小学生礼仪规范》以及《首都市民文明公约》，严格遵守昌平五中各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自制自律；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱五中！

其次，作为新时代的中学生，还要作到珍惜青春大好时光，努力学习，成为社会有用之才。

谈到惜时，说到勤奋，我不禁想起我国古代的前辈们，孔子读书“韦编三绝”；晋代孙敬，长夜苦读，以头悬梁；战国苏秦，发愤励志，以锥刺骨；车胤家贫，“囊萤”夜读；孙康无灯，映雪而读…...“勤奋生智慧，勤奋造天才”，是的，知识的海洋是广阔无垠的`，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么？同学们，三更灯火，五更鸡鸣，正是男儿读书时的大好时光，行动起来，不要让“书山有路勤为弱，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这青春大好时光，不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。

遵规守纪的讲话稿篇十

早上好!

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。今天，我就来讲讲“自由、平等、公正和法治”。

民主法治、公平正义和自由平等，是人类共同追求的理想和目标。在不同国家、不同民族、不同历史发展阶段，其内涵、形式、途径都不尽相同。

民主是人类文明进步的成果，是时代的潮流和社会发展的必然趋势。民主是对权力的监督和制约。宪法和法律是神圣的、至高无上的，具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量，是执政和治国的基石。维护国家法制的统一、尊严、权威，坚持司法独立和公正，是依法执政、依法治国的根本要求。

公平正义是社会主义制度的首要价值。要满足人们日益增长的物质、文化和精神需求，保障每个公民的自由平等和发展权利，让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。

自由平等是对每个人人格和权利的尊重。人生而平等，每个人在尊严和权利方面都是平等的，享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。每位同学要爱惜生命，不仅仅是自己的，还有他人的。

今天我们要培养和重塑民族的道德理性，就必须汲取传统文化的精神营养，倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观，对社会要有奉献精神，对他人要有责任感，对弱者要有同情心，养成情操高尚的人格。

我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，你们可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水，可水又有深有浅，有寒有暖，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空，可天空有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在，对他们羡慕至极。而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的，也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。

我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我!是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，不知法、不懂法，导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在校园里嬉戏追逐，上下楼时互相打闹，有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来，更有甚者，因为一点矛盾纠集不良少年打群架。在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线，害人害己。

目前，社会上还存在着违法犯罪现象，同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的言行，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。

国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从独立完成作业，杜绝抄袭作业开始，做一个守纪的好学生。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。