当前位置: 贝贝文库 > 班主任工作计划 > 2023年班主任控辍保学工作计划(10篇)

2023年班主任控辍保学工作计划(10篇)

作者: 曹czj

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小学班主任控辍保学工作计划篇一

确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”,接下来是小编为大家搜集的控辍保学责任书,供大家参考,希望可以帮助到大家。

为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

学校:(盖章)

校长:签字:

班主任签字:

20xx年03月01日

依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。加强控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,确保我校义务教育阶段学生保留率在省定标准以上。

建立目标管理责任制。年初,我校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位教师。学期末,对目标落实情况自下而上进行汇报,自下而上进行检查。年末,我校与全体教师的目标完成情况进行督导评估。

严格学籍管理制度。义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案。我校认真执行,《秦皇岛市中小学学籍管理实施细则》和抚宁县学籍管理相关规定,加强学籍管理,严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。除特殊情况外,不再办理县域内各初中学校之间的学生之间的学生转学手续(“特殊情况”指购买住房举家迁址、单亲学生随父或母另组家庭、孤儿投亲靠友、随外出务工父母异地居住,须出具相关证明材料)。

建立动员辍学学生复学制度。学生无正当理由3日内不到校,班主任要及时向学校报告,学校要派人说服动员其返校,并向家长下发“劝学书”。家访要填写《学生辍学(暑假安全责任书)家访记录单》,对经多次说服教育仍不返校的学生,由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”,并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》,要求辍学学生限期返校。我校组织教师利用双休日、寒暑假开展“进村、入户、访家长、帮教学生”活动,客观地宣传教育,宣传学校,征求群众意见和建议。特别是对农村困难户学生、“学困生”、初中已辍生或有辍学苗头学生进行重点家访,沟通情况,力所能及解决学生的困难,帮助学生树立学习自信心。同时随着学校布局调整、标准化学校建设工作的进一步推进,做好路途较远学生和寄宿生的服务工作,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,争取不让一个学生掉队。 严格辍学生报告制度。我校对在校学生流动情况要实行动态掌握,特别是对辍学情况,班主任要随时报告,学校要做到一月一汇总,每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。县教育局于每年的1月份、7月份统计全县辍学情况。

设立义务教育助学资金。对因家庭贫困难以受完九年义务教育的中学生采取扶贫措施。县和乡镇人民政府将通过多种渠道筹措义务教育助学资金,为经济特困学生提供就学保障。学校要广开渠道,积极筹措助学资金。助学资金主要用于经济特困学生的学习用品等支出。

强化学校的内吸力工程。学校要端正办学思想,面向全体学生,全面实施素质教育。努力提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍。加强学校的德育工作,关心爱护每一个学生,减轻学生的学习负担,不单纯以学习成绩评价学生,禁止公开排列学生考试名次。鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的社团活动,不断增强学校的吸引力,保证学生的全面发展和健康成长,重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

全面推进义务教育均衡发展,深化“中小学一体化”管理体制改革,切实缩小校际差距、城乡差距,确保适龄儿童、少年接受良好义务教育。

小学适龄儿童入学率达到100%,初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上,初中在校生年辍学率控制在省定标准以内,初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

我校对所有教师控辍保学工作要随时了解、定期检查、全面掌握。学期末要对全体教师控辍保学工作进行总结,并上报中心校。 我校对各年级的控辍保学情况进行随即抽查,抽查结果全校通报并上报中心校。

实行控辍考核“一票否决”制度。我校将控辍保学责任落实情况作为年终教师教育工作的一项重要的硬性指标,实行“一票否决”制,控辍保学工作的先进单位进行通报表彰,对辍学严重的班级要追究老师责任;学校对班主任和相关科任教师,在评优评先活动和年终考核中也实行“一票否决”制,并将其控辍保学情况纳入教师绩效工资考核。

校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人,负责做好以下工作:

建立控辍组织机构:成立本级单位控辍工作领导小组,负责本学区、本学校的控辍保学工作。

加强控辍制度建设:各中小学要深入调研,制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案,对本级单位的“控辍”做出周密部署和安排,在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

小学班主任控辍保学工作计划篇二

根据《中华人民共和国义务教育法》第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。” 、《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第三条“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”和《贵州省义务教育条例》第八章第七十条“父母或者其他法定监护人未按照规定送适龄儿童、少年入学的,由有关部门依法进行处理。”之规定,父母或者其他监护人依法送子女入学是责无旁贷的责任。为了依法保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育,做到不辍学,特要求贵家长与我校签订控辍保学工作责任书,希望家长能积极配合我们的工作,并按此责任书要求,切实履行好自己义务。

1.家长要树立较强法律意识,做到学法、懂法。认真学习和贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《贵州省义务教育条例》(20xx年10月1日起施行),并向自己的子女宣传教育,懂得义务教育的重要性和必要性,牢固树立督促和保证子女完成义务教育,是维护子女基本生存权利和教育发展权的思想,充分认识到适龄子女不上学是违法行为,不制止子女辍学更是违法行为。因此,父母或者其他监护人应当依法保证适龄子女按时入学接受并完成九年义务教育。

2.关心自己子女的生活和学习。经常做子女的思想工作,言传身教,身体力行地教育子女,鼓励子女刻苦学习,不逃课不逃学,不进网吧等,努力掌握科学文化知识,完成九年义务教育。

3.积极配合学校、班主任、教师工作,共同管理教育好孩子。经常了解子女的思想状况,发现有厌学、辍学想法后,及时做孩子的思想工作,并主动与班主任联系沟通,做好双边工作,通过双方的共同努力,有效防止学生辍学,保证完成九年义务教育。

4.积极参加学校、班主任召集的家长会,主动开展家校联系活动。及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难,反馈子女在家劳动、生活、学习情况及品德表现,配合学校做好对子女的教育工作,防止和纠正子女的不良行为。

5.创造良好的学习和生活环境。作为父母,不参与赌博和封建迷信活动,力所能及参与有益的社会活动,关心尊重家庭成员,积极倡导社会新风尚,为子女成长营造一个良好、健康、自尊、友善的成长环境,使自己的子女有一个良好的学习氛围,保证自己的子女顺利完成九年义务教育,做一个称职、合格的.家长。

6.明确责任,重视对子女的安全教育和管理,关注子女身体健康,保证子女的人生安全。父母或者其他监护人是子女人身安全的法定责任人,要切实履行起监护责任,经常对子女进行安全教育,关心子女的身体状况,促使子女以健康的体魄、优良的学业完成九年义务教育或升入高一级学校学习,成为社会主义现代化建设优秀的建设者和接班人。

7.严格落实以上六条责任,依法保证自己的子女完成九年义务教育。本责任书一式两份,学校和家长各执一份。

xxx

20xx年xx月xx日

小学班主任控辍保学工作计划篇三

根据《中华人民共和国义务教育法》第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。” 、《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第三条“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”和《贵州省义务教育条例》第八章第七十条“父母或者其他法定监护人未按照规定送适龄儿童、少年入学的,由有关部门依法进行处理。”之规定,父母或者其他监护人依法送子女入学是责无旁贷的责任。为了依法保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育,做到不辍学,特要求贵家长与我校签订控辍保学工作责任书,希望家长能积极配合我们的工作,并按此责任书要求,切实履行好自己义务。

1.家长要树立较强法律意识,做到学法、懂法。认真学习和贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《贵州省义务教育条例》(20xx年10月1日起施行),并向自己的子女宣传教育,懂得义务教育的重要性和必要性,牢固树立督促和保证子女完成义务教育,是维护子女基本生存权利和教育发展权的思想,充分认识到适龄子女不上学是违法行为,不制止子女辍学更是违法行为。因此,父母或者其他监护人应当依法保证适龄子女按时入学接受并完成九年义务教育。

2.关心自己子女的生活和学习。经常做子女的思想工作,言传身教,身体力行地教育子女,鼓励子女刻苦学习,不逃课不逃学,不进网吧等,努力掌握科学文化知识,完成九年义务教育。

3.积极配合学校、班主任、教师工作,共同管理教育好孩子。经常了解子女的'思想状况,发现有厌学、辍学想法后,及时做孩子的思想工作,并主动与班主任联系沟通,做好双边工作,通过双方的共同努力,有效防止学生辍学,保证完成九年义务教育。

4.积极参加学校、班主任召集的家长会,主动开展家校联系活动。及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难,反馈子女在家劳动、生活、学习情况及品德表现,配合学校做好对子女的教育工作,防止和纠正子女的不良行为。

5.创造良好的学习和生活环境。作为父母,不参与赌博和封建迷信活动,力所能及参与有益的社会活动,关心尊重家庭成员,积极倡导社会新风尚,为子女成长营造一个良好、健康、自尊、友善的成长环境,使自己的子女有一个良好的学习氛围,保证自己的子女顺利完成九年义务教育,做一个称职、合格的家长。

6.明确责任,重视对子女的安全教育和管理,关注子女身体健康,保证子女的人生安全。父母或者其他监护人是子女人身安全的法定责任人,要切实履行起监护责任,经常对子女进行安全教育,关心子女的身体状况,促使子女以健康的体魄、优良的学业完成九年义务教育或升入高一级学校学习,成为社会主义现代化建设优秀的建设者和接班人。

7.严格落实以上六条责任,依法保证自己的子女完成九年义务教育。本责任书一式两份,学校和家长各执一份。

xxx

20xx年xx月xx日

小学班主任控辍保学工作计划篇四

一、 提高认识,思想到位。 开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识 到了控辍保学工作的意义和重要性。 从而使我对控辍保学工作有了新的认识, 这也成为我努 力工作的思想基础。

二、具体措施:

1、对贫困生,要关爱有加。 摸清学困生和特困生的情况, 做到心中有数, 有的放矢。 本班同学, 经济状况,家庭状况, 个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,学校教师,以 及问卷调查中,了解了我班的学困生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。上报特 困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及 时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。 我们还采取师帮生,生帮生的活动,作为班主任我要做的是了解每个学生,想他们所 想,急他们所急,作学生的真心朋友。真正帮助他们解决困难。

2、因材施教,提倡张扬个性。 开展适合学生特点的活动,增强学校的吸引力面向全体学生,因材施教,分类指导, 做好增优补差工作。为不同阶层的学生,制定近期奋斗目标,让学生有目标,有榜样,有积 极性,学生的积极性得到了调动,学生的学习兴趣才能大大的激发。还要培养良好的学习习 惯 对于所有的学生来说,养成的良好的学习习惯终身受益。首先让学生养成热爱学习的 好习惯,每天按时完成作业,上课积极回答问题。其次,养成乐于助人的好习惯。一人红红 一点,全班红红一片,百花齐放春满园。

4、 对学困生,要送去春天般的温暖. 学困生是班级的一员,是班级的一分子,班级同学要和他们友好相处,遇到 困难要友情提示。切不可上伤害同学的自尊心。这样,才能让他们没有孤独感,才能让他们 有自信心, 才能更加上进, 为班级争光, 有一份责任感。 课堂教学效果是产生学困生的根源, 而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的, 作为教师不仅要有对教育事业的执着 追求,还要对学生的基础有一个深刻的了解,而通过你的一节节课教学,使学生感到学习知 识的愉快,掌握知识的兴趣。 本学期准备开展的丰富多彩的课间活动, 调动学困生学习的积极性, 让每个孩子抬起头来走 路,成为班级的主人。 手拉手,结对子。班主任老师带头,主动和班级的学困生结对子,从心理上让他们感到 温暖。同学自愿组合。使每个下学生都能有发展的空间。让鲜花和小草都共同沐浴和煦的阳 光。

5. 实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问 了。 今年, 我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。 学生请了病事假, 我在傍晚放学后, 还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了 吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语, 在家长和学生的心里却是暧融融的, 拉近 了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

总之,我会不断探索,从思想上认识控辍保学的重要性,并在今后的教学中完善自己 的教学,形成富有实效的方法、措施,经过不断努力,就能使保学控辍工作收到实效。

小学班主任控辍保学工作计划篇五

为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

学校:xx(盖章)

校长签字:xx

班主任签字:xx

20xx年xx月xx日

小学班主任控辍保学工作计划篇六

一、责任目标:

1、建立目标管理责任制。学校校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位教师。

2、严格学籍管理制度。义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案。严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。

3、建立动员辍学学生复学制度。学生无正当理由3日内不到校,班主任要及时向学校报告,学校要派人说服动员其返校,并向家长下发“劝学书”。家访要填写《学生辍学家访记录单》,对经多次说服教育仍不返校的学生,由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”,并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》,要求辍学学生限期返校。

4、严格辍学生报告制度。对在校学生流动情况要实行动态掌握,特别是对辍学情况,主任要随时报告,学校要做到一月一汇总,每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。

活动,不断增强学校的吸引力,保证学生的全面发展和健康成长,重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

6、小学适龄儿童入学率达到100%,初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上,初中在校生年辍学率控制在省定标准以内,初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

二、组织领导:

校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人,成立本单位控辍工作领导小组,负责本学区、本学校的控辍保学工作。制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案,对本单位的“控辍”做出周密部署和安排,在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

监督单位: 责任单位:

监督人: 责任人:

20xx年12月4日

小学班主任控辍保学工作计划篇七

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,坚持“依法控辍、齐抓共管,标本兼治、治本为主”的工作方针,落实各学校、各类人员的责任,加大管理力度,确保实现控辍保学目标。

二、强化领导,建立健全组织。

组 长:桂显忠

副组长:李建平杜青贤

领导小组下设办公室在xx中心小学,杜青贤同志负责办公室日常工作。

三、工作目标

1、我镇中小学控辍保学目标:所属小学辍学率控制在1.8%以内;初中辍学率不超过2.8%,以关爱留守儿童为宗旨,建构爱心教育。

2、深入宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》、《省人民的政府关于实施教育“9+3”计划的意见》等法律法规,努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛围。

3、通过升旗仪式、集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语,发放传单,召开家长、学生专题会,发放《告家长书》等多种形式,使“控辍保学”进学校,进班级,进社区,进家庭,使之家喻户晓,人人皆知。

4、要让家长、教师、学生铭记每年2月和8月为“控辍保学”集中宣传月,及时做好控辍保学宣传。

1、各校要在开学工作会上及时组织教职工学习县教育和科学技术局《控辍保学宣传月活动实施方案》正教科通〔xx〕14号文件及《省人民的政府关于实施教育“9+3”计划的意见》等相关法律法规。

2、各学要拟定切实可行的“控辍保学”宣传月活动实施方案、制度,有专题会议安排和会议记录,有宣传队伍和经费保障,《“控辍保学”宣传月活动实施方案》于xx年3月8日前交中心小学。

3、各校要在要在公路沿线、学校门口、集镇等人群多的地方制作或书写高规格、高标准的永久性大幅宣传标语;要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、《告家长书》,定期组织教师家访,召开家长、学生等专题会;要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行宣讲,增强他们依法送子女上学接受“9+3”教育的自觉性,确保控辍保学工作取得实效。(xx年2月4日校长会已经安排)

4、各校要认真开展“控辍保学”及留守儿童全面大排查活动,及时统计未到校学生,摸清学生去向,做好劝返工作及印证材料收集,实现整班移交。

5、各校要建好《学生异动情况表》、《异动学生花名册》、《进城务工农民工子女就读名册》、《留守儿童花名册》等类人员详细台账,真正做到底数清、情况明。

6、各校务必于3月14日和9月14日16点之前将开展控辍保学活动总结(活动开展的文字、数据、图片)交中心小学汇总上报。

7、采取措施、加大力度、有效控制辍学率。

a、加大宣传力度,实现依法控辍。

各学校要结合实际,有组织、有计划地开展宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,不断提高广大人民群众对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识,增强他们送子女上学的自觉性。

b、建立健全 “控辍保学” 和留守儿童关爱、帮扶目标责任制。

学校与教师、教师与家长为均要层层签订责任书,落实“控辍保学”包保责任制和留守儿童关爱、帮扶责任制。

c、严格义务教育阶段学生学籍管理制度。

各校教务处要加强对中小学生学籍管理,推行学籍管理信息化,规范学生学籍变动手续。

d、用好用活义务教育资助指标。

学校要认真落实好义务教育各项学生资助指标,妥善解决进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年等特殊群体接受义务教育。寄宿制中小学要优先保证留守儿童的住宿需要,并加强管理,给予特殊关爱。

e、规范学校办学行为,实现兴趣控辍。

按照上级文件要求规范学校办学行为,学校要遵循教育规律和学生身心发展特点,开展丰富多彩的课内外活动,减轻学生过重的学习负担;建立科学的评价机制,鼓励学生发展特长,培养学生各种特长和技能,不断增强学校的吸引力。不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力,严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生,严禁开除或变相开除学生。因学校或教师教育教学行为导致学生辍学的,追究相关责任人的责任。

f、不断提高教育教学质量,实现质量控辍。

要以全县教育工作发展大会精神为契机,认真执行《正安县人民的政府关于提高教育教育质量的实施意见》(发〔〕44号)文件,以“三生、四爱、五心、五好”主题教育为载体,全面实施素质教育,全面加强和改进未成年人思想道德教育。

g、加强教师职业道德教育,实现情感控辍。

各校要加强教师职业道德教育,教师要树立爱岗敬业、教书育人的楷模,要做好“学困生”“贫困生”孤儿、单亲家庭子女和“留守儿童”等特殊学生的教育工作,及时掌握这些特殊学生的思想动态,帮助他们解决各种困难,让他们安心上学,做到用真心爱护学生,以真情实感留住学生。

每学期开学一周内,学校要对学生辍学情况进行统计,了解原因和去向,并向乡(镇)中心小学报告。在学校正常上学期间,学生无正当理由未到校,班主任要及时家访或与家长联系核实情况。学生辍学,学校应及时向镇中心小学上报,由中心小学向xx镇政府报告,并配合乡(镇)政府、村委会共同做好辍学学生动员返校工作。

i、建立爱心热线电话,为留守儿童搭建连心桥,建立家校联系制度及留守儿童信箱,与在外地工作的家长创造交流机会,形成齐抓共管。

j、我镇各校每年把2、8月第一周作为义务教育宣传周,要求学校组织各班班主任认真核查学校到校情况,对没有按时到校的学生要走村入户动员入学,确保整班移交。

k、要求学校与班主任签订整班移交责任状,实行教师包保,建立班级通讯录,弄清每一个学生去向,及时与家长或监护人取得联系,达成共识。

l、严禁各任课教师以任何理由拒收德困、学困学生及外来务工子女及返乡农民工子女入学,一经发现,必须严肃查处。

m、对家庭贫困学生入学,要求学校采取减、免、缓的政策,确保每个学生就近入学。

n、全镇还控辍保学与质量挂钩,纳入质量考核指标,参考率及巩固率双项考核。

p、建立和完善初中毕业生升学追踪管理制度,通过走村入户,实现一对一的责任包保,确保桑坝138名、米粮88名初中毕业生90%以上全面升入高中及职高。

q、落实好“七长责任制”,建立健全控辍保学”机制。

r、建立学生到校日报制度:各校要安排专人负责学生到校统计工作,九年级从2月20日起实行日报,小学及七至八年级3月1-8日实行日报,每天16点之前报中心小学统计上报。

五、工作要求

1、成立机构,完善制度。

各校要根据要求成立由校长任组长的“控辍保学”工作领导小组,制定工作方案,完善工作措施,落实目标责任制,切实建立起校长总负责、分管校长具体负责、层层分解责任的“控辍保学”机制。

2、兑现教师家访制度。

各学校要加强与家庭、社会的联系,高度重视家访工作,进一步完善教师家访制度。组织学校领导、教师,经常对学生进行家访,全面了解学生情况,做好有辍学苗头学生的思想工作。建立完备的辍学生档案,全面、准确掌握辍学学生姓名、辍学时间、辍学原因、辍学后去向等方面的具体情况,并以书面形式及时向镇中心小学汇报,由中心小学汇总后统一上报xx镇人民的政府及县教科局。

3、xx镇中心小学将“控辍保学”工作纳入对学校年终考核的重要指标,作为学校管理工作的一项重要内容进行严格考核,并将考核结果与学校领导晋职、晋级、教师绩效工资挂钩。

xx中心小学

xx年xx月xx日

小学班主任控辍保学工作计划篇八

1、 每个宿舍推选室长一个,负责管理本室公共设施,安排值日生,督促值日生完成值日任务。带领本室同学执行宿舍规章制度,协助宿管教师和班主任汇报本室发生的重要问题,搞好团结,协调同学之间的关系。

2、学生宿舍的房号和床位由宿管老师编定,编定后寄宿生不得随意调整,以免混乱。

3、寄宿生应自觉遵守学校作息制度,按时睡觉,按时起床,周内必须在校就寝,睡觉时不准讲话,喧哗或做其他妨碍他人休息的事情。妨碍他人休息经教育不改者,给予必要的纪律处分。

4、 起床后整理好个人内务,被子统一叠成方块,一律放在床的中间位置,枕头放在被子上面,被子床单,枕巾无污垢,摆放整齐、平整,床上床架一律不得放其他物品。

5、 室内一切大小物品。设施摆放整齐。无灰尘,宿舍布置文明、美观、大方、高雅、有特色。

6、认真完成值日生工作。注意个人卫生和公共卫生,不随地吐痰,不随意扔果皮或废纸,不随意从楼上倒水,倒剩饭菜等其他杂物,保持走廊和宿舍生活环境的整洁卫生。

7、 爱护公物,严禁故意损坏公物。严禁乱接拉电线,安装插头。电炉、电热器等,不得在宿舍吸烟、点蜡烛,违者给予纪律处分,对造成火灾,依法追究刑事责任。

8、不准带外人留宿,远道家长来校探视,必须事先向宿管老师登记,由门卫审查批准。

9、男生不准到女生宿舍,女生也不要到男生宿舍,有特殊情况须经过宿管老师同意,才能能进入宿舍,违者给予严肃处理。

10 、严禁在宿舍内斗殴。赌博、盗窃、吸烟、酗酒、看黄色书刊,违者给予纪律处分。

11 、寄宿生从星期一 至星期五下午放学,无故不得出校门,若需外出,要写好请假条,班主任签名,并经门卫同意后,方可出校门。否则以硬闯校门论处。给予警告以上处分。

12 、寄宿生因故不在宿舍就寝,办理好请假手续以外,要到宿管老师处登记,否则以夜不归宿论处,给予严重警告以上处分。

13 、自觉管好宿舍门窗,做好防盗工作。不带贵重物品进校,确需带来须寄存在宿管教师处,否则遗失不予负责。

14 、不得私自或结伴游泳或游玩,违者一经发现取消寄宿资格,发生事故,责任自负。

20xx年9月

小学班主任控辍保学工作计划篇九

1、实行控辍保学校长责任制,制定控辍保学目标,并落实到班级,责任到人。校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。

2、坚持依法控辍,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》、等有关法律法规,切实做好家访动员工作,组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访,尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的动向,劝导学生复学,三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人,并及时采取措施保证学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要追究责任。

3、关心后进生,树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生,不得歧视学困生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生,避免学生因厌学而辍学。

5、学校要指定专人负责控辍工作,建立控辍保学奖罚措施:奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师,对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。

6、学校要做好学籍管理工作,认真执行教育局关于学籍管理的有关规定,严格规范学生转入转出手续,保证每一个学校人籍一致。

此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份,中心学校、学校各执一份。

中心学校(盖章):

校长:(签名)

学校(盖章):

校长:(签名)

年月日

小学班主任控辍保学工作计划篇十

为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合鹿城镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

认真执行上级有关部门工作安排,明确职责,强化领导。坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,加快我镇教育发展步伐,提升我镇九年义务教育的水平和质量,满足人民群众对优质教育的需求。

二、组织领导

组 长:王明辉 镇人民政府镇长

副组长:李金桥 镇人民政府副镇长

成 员:孙习聪 镇党委副书记

徐绍礼 镇人大主席

王达成 镇纪委书记

李玉相 镇武装部部长、宣传委员

盛习文 镇人民政府副镇长

普桂永 镇人民政府副镇长

王学武 镇人民政府副镇长

鞠万宝 镇组织委员

邱 燕 镇宣传办主任

董学宏 北浦中学鹿城分校常务副校长

杨廷政 镇中心小学校长

周庭武 万家坝社区居委会主任

苏家杨 彝海社区居委会主任

余发和 青龙社区居委会主任

李光云 富民社区居委会主任

罗佳栋 河前社区居委会主任

刘忠翠 中本社区居委会主任

潘克武 大东社区党总支书记、居委会主任

李文平军屯社区党总支书记、居委会主任

郭从发 吉乐村委会主任

尚朝贵 新村村党总支书记、村委会主任

李加德 山嘴子村委会主任

控辍保学办公室设在北浦中学鹿城分校、镇中心小学,办公室主任分别由镇中学、镇中心小学校长担任,负责抓好控辍保学工作。

领导小组工作职责:负责组织和督促义务教育适龄儿童少年入学、复学,帮助解决适龄儿童少年接受义务教育存在的困难,统筹做好学校周边环境治理。采取综合措施,防止适龄儿童失学、辍学;保障建档立卡贫困家庭子女和人口较少民族适龄儿童少年、残疾儿童少年、流动和留守适龄少年、残疾人子女、服刑人员未成年子女等特殊群体接受完义务教育,做到零失学、零辍学。控辍保学工作的组织、协调和解决工作中遇到的重大问题。

领导小组成员工作职责:班子成员负责协调好所挂点联系学校的控辍保学工作;各村(社区)要注重发挥村规民约作用,配合政府、学校督促家长做好义务教育适龄儿童少年入学、复学,负责协助配合学校开展控辍保学工作。

三、主要工作

1.我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案,明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2.各村(社区)要按照镇政府的要求制定控辍保学工作办法,把控辍保学工作列入重要议事日程,并列入包村干部的工作目标考核中,实行村(社区)干部分村包片制,采取学校教师、家长双向动员措施。各村(社区)要进一步健全和完善村规民约,各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上遏制辍现象的发生。

3.有计划地开展“控辍保学”宣传活动,要在村(社区)、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。

4.控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作,我镇成立以分管教育工作副镇长为首的控辍工作领导小组,校长是学校控辍责任人,班主任是班级控辍责任人,形成管理网络和工作的合力,层层明确责任,齐抓共管。

5.要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,层层签定控辍责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。

(二)深化教育教学改革,提升教师队伍业务水平和工作能力

1.通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

2.全面贯彻党的教育方针,加强各校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动。

3.深入开展师德、师风教育,把我镇学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4.切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。各校要求教师与学生结帮扶对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

(三)开展经常性助学活动

各校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

要建立家长委员会,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托社会教育组织,实施社会保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

进一步明确控辍保学工作目标任务和重点,要真正落实其“重中之重”的战略地位,各校要从实际出发,进一步加大工作指导与督查力度,保证工作的有序开展,把我镇控辍保学工作不断推向新水平。

相关推荐

最新小学班主任控辍保学工作计划 班主任控辍保学工作计划第一学期(4篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家带来的计划书优

班主任控辍保学工作计划表 班主任控辍保学实施方案4篇(优秀)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到

2023年禁毒宣传月活动方案 禁毒宣传月活动方案优秀(6篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大

全民读书活动方案主题(汇总9篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大

2023年全民读书活动方案(五篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方

学校教导工作计划 学校教导工作总结九篇(精选)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜

2023年学校教导处工作计划(大全六篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,

2023年学校教导工作计划表 学校教导工作计划(6篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家

初二物理教学工作计划5篇(模板)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后

初二物理教学工作计划 初二物理教学工作计划(10篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望