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幼儿园个人毕业典礼方案设计(通用六篇)

作者: 曹czj

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园个人毕业典礼方案设计篇一

《纲要》中指出:“幼儿园要充分利用各种教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”为增强幼儿的社会实践能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长。我园中班的小朋友们高兴地走进了社会大课堂——爱尚超市,开展“逛超市”的社会实践活动。

一、活动时间:20-年10月29日

二、活动地点:爱尚超市

三、参与人员:中1班部分幼儿;两名教师;两名保安。

四、活动目标:1.认识超市的服务人员,了解他们的工作特点。

2.学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人的礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

3。懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自带购物袋,有环保意识。

五、活动准备:1。物质准备:相机,幼儿每人五元人民币,人手一个购物袋。

六、活动过程:1。认识各种常见的蔬菜、肉食和水果(1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

(1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。(2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

(3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动。(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)

(4)结账时提醒幼儿使用带来的购物袋,培养环保意识。

七、安全保障措施:

1。教师组织好幼儿活动,保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。

2。教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3。注意幼儿的言行文明,提醒幼儿有礼貌。4。逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。5。逛超市结束时清点幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园个人毕业典礼方案设计篇二

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、 活动时间 20xx年6月1日上午8:30开始。

三、 活动地点 园内各班教室和操场

四、 参加人员 全园师生

五、 活动策划及负责老师

总策划:滕中英

负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、 卢晓巧

六、 注意事项

1、 要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、 在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、 注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

七、规则及组织

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

八、 游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)

1、 定点投掷

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔 卢晓巧

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、 盖瓶盖

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔 卢晓巧

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分

中班:盖一个1分,盖5个以上10分

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

3、 小猫钓鱼

地点: 中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

大班:钓10条,1条1分,满分10分

中班:钓5条,1条2分,满分10分

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

4、剪礼物

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、 贴鼻子。

地点: 大一班教室

负责老师:陈赛跃

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、 套圈。

地点:幼儿园操场

负责老师:徐周丽

游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

7、 夹弹珠

地点: 大二班教室

负责老师:陈娇娇

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

大班:夹10个,1个1分,满分10分

中班:夹5个,1个2分,满分10分

小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

8、 踩圆心

地点:幼儿园操场

负责老师:潘明乐

游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

幼儿园个人毕业典礼方案设计篇三

1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

二、活动对象

全园幼儿、家长、教师。

三、活动场地

幼儿园多功能活动室/户外场地。

四、活动时间

x小时。

五、活动过程

一、活动前:

活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。

组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

二、活动:

(一)开场:(_分钟)

参考开场词:

(星猫上场)

主持人:请喊出他的名字

星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)园长致辞(_分钟)

参考主持词:

主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

(园长讲话)

主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

(三)毕业诗(_分钟)

星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!

一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

(四)毕业胸花(_分钟)

星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

(具体操作流程附后)

主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)

亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了。亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

(五)手语操《最好的未来》(_分钟)

主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!

(全体参与,《最好的未来》)

主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

(六)拍照留影(_分钟)

主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园个人毕业典礼方案设计篇四

1、培养幼儿合作意识,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、综合练习走、跑、跳的动作,体验团结友爱的情感。

小羊头饰、录音磁带、长绳(小河)、平衡木(小桥)、易拉罐(树林)拱形门(山洞)

1、热身运动:放音乐《向前冲》带领幼儿做体操进行热身。

2、谈话激趣:师:有一群小羊迷路了,小朋友们想不想救小羊。(想)

3、游戏规则:把幼儿分成两队,一队扮演迷路的小羊,藏在山洞里或藏在树后面,一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊,然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。(救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。)

4、游戏:《救小羊》布置场地:山洞、树林、小河、独木桥。把幼儿分成两队,迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐,游戏开始。第二次游戏互换角色。

5、放松活动:老师带领幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和身体做放松。最后扮演小羊跟着老师回教室休息。

通过这次活动,锻炼了幼儿团结友爱的精神,使幼儿懂得了同伴之间要互相帮助,既帮助了朋友自己又得到了快乐。

幼儿园个人毕业典礼方案设计篇五

9月1日,我们幼儿园就即将迎来一批活泼可爱的小班幼儿,为了让这些孩子能尽快的熟悉幼儿园,熟悉班级工作人员,我们的教师除了对这些幼儿进行一家一户的家庭走访以外,经年级组讨论决定,将举行一次半天的新生适应性入园亲子游戏活动。

通过这次的适应性入园亲子游戏活动,帮助家长深入地了解幼儿园的各项工作,同时在心理上舒缓家长的紧张、不安情绪,更快地减轻幼儿开学后的种、种焦虑,排除家长的种、种顾虑,为新学期开展正常的教育教学工作奠定扎实的基础,共同步调一致地做好宝宝入学的准备工作。

1、通知家长9月1日早上8点半,带幼儿到自己所在的班级集合,听班主任老师介绍半天活动的流程安排,以及四个亲子游戏活动的地点、游戏规则等事项。

2、9点钟保育员分发餐点,组织幼儿在家长的`陪同下盥洗、吃点心。

3、9点15分幼儿在家长的陪同下,到四个活动的指定地点参加亲子游戏。

4、10点45分活动结束后各自回到自己所在的班级,盥洗之后11点钟组织幼儿午餐。(可以允许幼儿在家长的陪伴下进餐。)

5、11点半左右教师分发神秘小礼物,让幼儿带着惊喜高高兴兴地离开幼儿园,结束半天的适应性入园亲子活动。

由于我们活动的地点安排在三个小班的教室以及多功能厅,家长带幼儿在走班游戏的过程中,班主任老师要在8点半集中时明确交代清楚,家长要看护好自己的孩子,不能破坏其他班级的环境设施及物品,要遵守游戏的规则,听从裁判老师的指令,做到文明活动,家长要趁此机会给孩子树立一个良好的榜样作用。

小一班教室活动规则:

1、3——5名家长在小椅子上坐成一排。

2、3——5名幼儿站在自己爸爸妈妈的对面,戴上头套,手里拿上饼干,听到口令后往前走,将手中的饼干喂到爸爸妈妈的口中。

3、要求幼儿独立完成。

4、幼儿在游戏的时候不能偷看。

神奇的果树(手指点画)

小二班教室游戏规则:

请幼儿在家长的帮助下,选取自己喜欢的颜料,用手指并蘸取小许进行点画果子,装饰这棵神奇的果树,也可以对其进行个性化的装饰。作品完成后,可以带回家留作纪念。

小猫学本领活动地点:

小三班教师游戏规则:孩子头戴小猫头饰,从起点出发,爬过山坡(垫子),钻过山洞(铁圈),走过独木桥(平衡木),到达终点。

过小桥活动地点

家长手拿泡沫垫板,交替摆放,孩子依次踩过泡沫垫板,到达终点。、

幼儿园个人毕业典礼方案设计篇六

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备

活动前期准备:

1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。

2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。

1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。

2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。

3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。

4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。

7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。

8.各班进行幼儿自制邀请函。

活动当天的准备:

1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。

2. 划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)

3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)

4. 邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)

5. 布置好音控的位置

具体活动方案及流程

1. 主持人致辞

2. 园长致辞

3. 活动开始

①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。

②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。

③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)

游戏一:趣味投篮

游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物

游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,s型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。

游戏二:趣味传球

游戏准备:三只篮球

游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。

①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人

②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人

③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人

④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人

⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人

⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人

⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人

⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人

4.活动结

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