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小学生学期计划(优秀十篇)

作者: 曹czj

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学学期计划表小学生的学期计划篇一

深入学习贯彻党的xx大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行“三个代表”重要思想,以创建群众满意学校为目标,以深入推进教育信息化、全面深化基础教育课程改革为重点,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校小学、幼教工作新局面。

1、一个奋斗目标:力争教育质量跻身于全区先进行列。

2、把握两个重点:(1)竭力改善办学条件(拟修建学生食堂、学生宿舍);(2)确保安全稳定,创安全文明平安校园。

3、办四件实事:

(1)完善“远程教育”的制度及激励机制,将校本教研工作推向新的进程,力争师生个性发展有新的突破。

(2)抓实教学、德育、安全、后勤、家长学校的常规工作,力争出特色。

(3)抓实幼教工作,完善幼教机构及各项制度。

(4)抓实“阳光体育”锻炼工作。亲情关爱留守学生及务工返乡民工子女。

(一) 坚持科学发展观,努力促进小学幼教事业协调发展

(1) 优化教育环境,促进资源建设与内涵发展有机整合

优越的教育环境,是学生学习的物质基础;良好的内涵发展,是提高学校知名度的有效途径。因此,我们要坚持科学发展观,优化教育投入,创设一流环境,促进教育资源建设与内涵发展的有机整合。

首先,努力争取修建新修学生宿舍与食堂的项目。加强校园文化建设,创设一流的人文环境。管理好微机室、图书阅览室、远程教育室等现代化教育设施,创建良好的办学条件。加强校园文化建设,完善人文环境布置,创设良好的育人环境,让校园绿起来、美起来。

其次,充分发挥教育资源优势,拓展教育空间,实现学校、家庭、社区教育联动,进一步办好家长学校。加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座、组织竞赛,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平。加强现代教育技术课题研究,开展信息技术教育与学科教学的整合研究,积极探索和掌握信息网络下的教育教学规律,促进教育全面改革。同时,充分发挥教育技术装备的作用,强化管理,培训人员,开足开齐各类实验,提高学生的实践操作能力。加强图书室的管理,提高图书的使用率,加强学生课外阅读的指导,培养学生的课外阅读能力。

(2)强化幼、小衔接,促进小学、幼教事业协调发展。

抓好幼儿入园工作,实施365天天天招生的计划。其次,加强幼教研究,规范幼教管理。确立以幼儿发展为本的教育理念,实施幼儿素质教育,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。

(二) 坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设

(1)加强学生思想道德建设

本学期,我们进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以学会做人、学会做事为目标,结合学科教育和基础道德规范的养成训练,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育,努力把未成年人培养成为有强大精神支柱的人,有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,成为德、智、体、美全面发展的人。重点要把贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,通过多种形式的宣传教育,真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动,加强学生的法制教育,建立健全“小学生心理健康档案”,促进学生身心健康发展,杜绝学生违法犯罪现象,切实提高德育工作实效,努力争创区级德育示范学校。

(2)加强德育基础工程建设

本学期,我们要从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。积极组织实施名班主任工程,举行班主任工作技能竞赛,全面提高班主任工作业务水平,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任。积极争取家庭社区的支持,充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,办好家长学校,继续办好红领巾广播、画廊、黑板报、等宣传阵地,充分发挥宣传教育功能,切实提高德育工作实效。

(三)加强师生安全教育

学生安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,并层层签定责任状。明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、食品安全、交通、自然灾害安全放在突出位置,加强学生食堂的管理。三是要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。深入开展“创建安全文明校园”活动,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(四) 坚持质量立校,扎实推进素质教育

推进素质教育,是一项长期的艰苦的工作。进一步强化课改在素质教育中的核心地位,坚持质量立校,以学会求知为目标,积极探索,大胆实践,努力构建个性化模式,全面提高教学质量。

(1)加强学习研讨,切实提高课改水平

本学期,紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,创新教学方法、教学手段。努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发,建立新的课堂教学评价体系,从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力,全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。

(2) 加强课程建设,促进学生全面发展

首先,高度重视小学英语学科的教学与管理。重视英语课程设置,开齐上足英语课 ;加强英语师资队伍建设,定期开展英语教研活动,提高英语教师教学业务素质;开设英语学习俱乐部,创设英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,举行各年级的英语口语比赛,加强英语教学研究,努力提高英语教学质量。

其次,充分发挥校本资源,开发校本课程。 同时,切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展。我们要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作条例,积极进行教育教学改革,加强体育课外活动,确保学生每天在校锻炼一小时,提高体育教学质量和运动水平。

(3)加强特色建设,打造学校特色品牌

加强科学规范管理,是坚定不移推进素质教育,全面提高办学质量的有效保证。因此,我们要坚持依法治教,创新管理机制,强化科学管理,着力提高科学管理水平。

(1)坚持依法治教,规范各项管理

首先,狠抓教育教学常规,加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教育,教研组要加强教学质量的自控,教导处要切实加强教学质量监控,以科学的管理规范教学,全面提高教学质量,确保素质教育的最优化。教导处要加强教学“六认真”工作检查,每月组织一次教学六认真检查考核,检查结果要及时反馈并作为考核教师月工作的主要依据。在教育教学管理上,我们要依法治教,坚决做到“五坚持,五不准”,坚决贯彻“减负”有关规定,对违反“减负”规定的实行一票否决制。

其次,我们要依法治教,健全决策、执行和监督体系,实行有效的法治管理、制度管理。全面推进党务、校务公开和民主管理,进一步建立和完善学校工会制度,继续推进教育采购制度。积极搞好教育收费规范学校的创建工作,进一步加强财务管理、校产、校具管理、食堂管理;加强学籍管理、档案资料管理。

(2) 完善管理机制,创新督导评价机制

各分管领导,分工明确、职责分明、责权利挂钩,最大限度地调动全体教职员工的教育管理积极性,提高“少先大队”管理功能。要进一步完善全方位多层次的素质教育评价体系,提高素质教育评价的权威性、实效性。本学期将实行不定期的年级视导制。健全和完善教师业务档案,实行教学业务考核积分制,改革评价内容和方式,让教师、学生、家长均成为评价者,参与学校的教育评价,创设多元化评价体系。

(六) 坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质

一流的教育,要靠一流的干部、一流的教师来创造。一流的学校,同样要靠一流的校长、一流的教师来创建。因此,我们一定要以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设“名校”的新目标,采取超前建设、整体推进、分层提高的战略,进一步提高广大干部、教师的思想道德素质,积极推进培育名师名校长的进程,努力构筑我校教育发展的人才高地。

(1)切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用

以抓党的建设为根本,保证和促进学校教育事业健康发展。切实加强党建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力气抓好领导班子建设。一要选好人、用好人。要在教育改革实践中考察了解和培养使用干部,把那些政治思想强、有开拓创新精神、对己严格要求、群众信誉度高的党员提拔到领导岗位上来。二要认真落实党的民主集中制。要正确处理好工作关系、书记与委员的关系,班子成员之间要互相信任,工作上互相补台,重大问题集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。三要注重班子成员政治素质的提高。要讲政治、讲学习,讲团结,建设一个廉洁、高效、团结的领导班子。四要廉洁从政,严格要求自己,加强学习,加强世界观的改造,追求正确的人生观、价值观,追求清廉的为教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉洁自律。五要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。六要切实加强对学校工会、少先大队工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

其次,要下大力气抓好党建工作。一要建立和健全党建工作机制和各项规章制度,把学校党建纳入学校工作之中,互相配合,互相促进,相得益彰。三要研究和创新基层党建工作,与时俱进,给党建工作赋予新的内容和形式,让党建工作活起来。四要加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,注重在骨干教师、青年教师中发展党员,把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。要加强入党积极分子队伍建设,主动开展教育引导工作,努力把社会各方面先进分子凝聚在党组织周围。探索和建立党员队伍自我纯洁机制,严肃处置不合格党员,提高党组织的战斗力。

(2)优化教师队伍建设,着力塑造教师新形象

首先,丰富教育活动,深化师德建设。进一步加强教师职业道德教育,深入推进现代师表工程。我们要充分发挥工、青、妇组织的教育作用,积极开展争创“文明办公室”和“学《规范》《纲要》,树师德标兵”等活动,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。严禁在职教师违反规定从事有偿家教。广大教师要注重自身职业道德修养的提高,树立强烈的教书育人责任感和使命感,以高度的责任心去关爱学生,以积极的价值取向去引导学生,全面以身作则,自觉率先垂范。

小学学期计划表小学生的学期计划篇二

坚决贯彻执行市教委、区教教育局对一年级招生工作的意见,根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,在学校党支部的统一领导下,做好此次招生工作,使在松江区域进城务工人员随迁子女为主适龄儿童充分享受义务教育的权利。

二、招生要求:

1、学校招生小组的工作人员必须严格按照区教育局的文件精神办事,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

2、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:.接待人员:汤金山。

3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局小招办的规定,将招生简章及学校简介在4月13日下发到居委,并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解,及时掌握择校的信息。

4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

5、学校做好报名时的各项准备工作,如服务项目、填写表格工具等等。

三、招生办法:

1、学制

小学学制为五年,即为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。

2、就学年龄

适龄儿童入学年龄为6周岁以上,(8月31日前出生)盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可推迟至7周岁。

3、招生计划

按照招生计划和方案招生计划班额每班不超过50人。

4、申请入学条件

申请入学时,父母一方应持有《临时居住证》,且续签时间一年及以上。5、申请入学所需材料①父母一方的②父母及学生本人的户籍证明。

四、招生工作小组:

组长:文财;副组长:汤金山。后勤服务:沈兴禄

组员:王科、李永俊、时英贵。

五、招生范围:

按区核实规定的地块范围:

在松江区域内以招生进城务工人员随迁子女为主。

六、招生工作具体时间安排:

八月中旬。

小学学期计划表小学生的学期计划篇三

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

二、专业成长目标:

以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

三、学习成长计划:

1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。

3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。

四、自身现况分析:

成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

五、成长途径分析:

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到胸中有墨水。

5、全面提高专业素质

(1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。

(3)、多反思,在总结经验中完善自我。

(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。

(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

以上是我一些不成熟的想法和计划,在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行,让自己更上一个台阶,争取早日成为一名合格的教师。

小学学期计划表小学生的学期计划篇四

一、健全领导机构,安全责任到人

为了切实加强安全工作的领导,建立健全安全工作责任制,严格实行安全工作责任追究,学校成立安全领导组,负责本校的安全工作。

学校领导工作组

组长:原振顺(校长)

副组长:李晋龙(政教主任) 酒学兵(后勤主任)

成员:侯学锁 渠堆堆及各班班主任

领导组成员工作职责:

原振顺:全面领导和负责学校的www.安全工作,是安全工作的第一责任人,在乡联校安全领导组的指导下,指导要求分管安全负责制定本校安全工作计划和相关制度,完善细致的安全规章,开展安全教育活动,逐人确立安全工作职责,逐日实施安全职责落实督查,定期并及时进行督查反馈和整改,及时消除安全隐患,要经常组织学生学长和办学单位领导人员安全专会,通报学校安全状况,提出安全监管要求,商讨学校安全管理办法,落实安全监管责任。在对本完小工作具体负责的同时,对所属小学和幼儿园的安全工作负责。

李晋龙:具体负责本校的安全工作,制定安全计划,修订和完善安全措施,直接组织本校安全督导检查,并落实整改过程,及时向校长反馈安全检查情况并提出安全整改意见,督查和整治老师因渎职、失职形成的教育活动过程中的安全隐患或安全事故,制定安全责任追究制度,与班主任及科任老师签订安全责任状和道路交通安全目标责任状,督促落实班主任与学生家长签订道路交通安全目标责任状,负责安全工作相关资料的回收及整理归档工作。

酒学兵:全面领导且具体组织安排后勤的安全教育和安全管理工作,加强灶房管理,建立严格规范的食堂卫生管理制度和宿舍相关规则,严把食品原料的购入,并对制度的实施和操作程度进行监督,严防食物中毒事件的发生。其次,负责督查生活老师按时上、下班和对学生安全监管的职责。严格后勤岗位值班,监督住校生家长接送制度的实施。同时对住校生进行经常性的安全防范意识的教育。

侯学锁:协助政教主任抓好学校安全工作管理,做好监督、检查、登记、考核、上报等工作。

渠堆堆:是所在小学的安全工作第一责任人。负责本小学的一切安全教育和安全管理工作。

班主任:各班主任是本班安全工作的第一责任人,负责与学生签订安全协议书及道路交通安全目标责任状,要经常性的对学生进行安全教育,培养学生自我保护和自我防范的意识。上好每周一节的安全教育课。

小学学期计划表小学生的学期计划篇五

1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。 、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。 6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

一.按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。

四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五.坚持每天在空间里写自己的心情。

六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八. 坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

小学学期计划表小学生的学期计划篇六

新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

小学学期计划表小学生的学期计划篇七

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

小学学期计划表小学生的学期计划篇八

一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

九、希望在各位的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

小学学期计划表小学生的学期计划篇九

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

小学学期计划表小学生的学期计划篇十

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”.

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

处理班级事务,注意学生安全。

向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

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