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最新校园知识竞赛策划方案 校园知识竞赛活动(九篇)

作者: 曹czj

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇一

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点:

复赛地点师范大学教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:

师范大学(xx校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇二

党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

二、【活动目的】

为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

三、【活动主题】

“学党史,知党情,跟党走”

四、【活动时间】

20xx年11月24日至20xx年11月30日

五、【活动地点】

待定

六、【活动对象】

xx学院全体在校学生

七、【活动组织】

主办方: 湘杏学院第一第二学生党支部

八、【活动准备流程】

a、活动前期宣传

1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。

b、活动前工作准备

1、制作党性知识竞赛题库。

2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

3、开会对工作人员进行具体工作安排。

九、【活动详细流程与规则】

(一)初赛流程

1. 比赛时间:20xx年11月24日

2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)

(二) 决赛流程

1.比赛时间:20xx年11月26日

2.比赛规则

第一环节:自我展示

每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩*10%计入最终成绩。

第二环节:必答题

必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩*25%计入最终成绩。

第三环节:选答题

选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩*35%计入最终成绩。

第四环节:抢答题

本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩*30%计入最终成绩。

3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出最佳个人奖项一名。

十、【活动要求】

(一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

(二)活动内部人员不得透露考试题目。

(三)秉着公开公正的原则进行。

十一、【奖项设置】

一等奖 荣誉证书+奖品

二等奖 荣誉证书+奖品

三等奖 荣誉证书+奖品

最佳个人奖 荣誉证书+奖品

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇三

为了迎接建校1周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的.全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

一﹑活动目的:

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。

三、策划主办单位:学生会女生部

赞助单位:

四、活动对象:全院学生

五、活动内容:

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛

活动时间:4月8日

活动地点: 教学楼

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛

活动时间:4月15日

活动地点:教学楼

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1-3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

六、奖项设置: 一等奖1名 奖金2元及荣誉证书

二等奖1名 奖金1元及荣誉证书

三等奖1名 奖金5元及荣誉证书

优秀奖3名 荣誉证书

七、经费预算:奖金:35元

横幅:15元

场地布置及宣传:1元

总计:陆佰圆

部长审批:

领导审批:

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇四

事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

:阶梯一教室

:院学生会安全部

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。

选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)

本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇五

待定

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

活动由分数高低决定名次

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇六

为了迎接建校1周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

一﹑活动目的:

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。

三、策划主办单位:学生会女生部

赞助单位:

四、活动对象:全院学生

五、活动内容:

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛

活动时间:4月8日

活动地点: 教学楼

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛

活动时间:4月15日

活动地点:教学楼

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1-3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

六、奖项设置: 一等奖1名 奖金2元及荣誉证书

二等奖1名 奖金1元及荣誉证书

三等奖1名 奖金5元及荣誉证书

优秀奖3名 荣誉证书

七、经费预算:奖金:35元

横幅:15元

场地布置及宣传:1元

总计:陆佰圆

部长审批:

领导审批:

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇七

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称:xx大学安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:xx年11月

4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会

5.活动地点:待定

二、活动单位

1.主办单位:三大安管会

2.承办单位:三大安管会

三、活动目的

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、前期准备

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处:进行分数统计记录

信息部:维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)

(5)抢答题(每题2分,共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇八

为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

知识冲浪,我最“给力”

:机电系学生会

四、赛程安排

第六周周日晚七点(4月10日)

初赛地点:二教407

决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)

决赛地点:二教407

1、参赛对象:全院学生

2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。

3、报名时间:截止到到第六周周六

4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室

1、试题准备、筛选和试题ppt制作

2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长

3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

4、邀请优秀的主持人

5、赛后的新闻稿撰写

6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

总负责:学习部

赛前工作:

秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

宣传部:赛前宣传工作、布置会场

比赛过程工作:

学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

宣传部:比赛现场摄像摄影工作

赛后工作:

宣传部:比赛的相片整理

宣传报名准备工作

1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。

2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单

4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。

初赛(4月10日晚)

1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。

2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。

4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。

5)20:30,由裁判团收集各队题目。

6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

决赛 4月16号

1、赛前

①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

③主持人宣布比赛开始

2、比赛各环节流程和规则

(每队底分100分)

一、比赛环节

第一轮:唾手可得 (25分钟)

该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。

第二轮:争分夺秒 (25分钟)

由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

第三轮:扭转乾坤 (15分钟)

该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题

本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。a给b选题,若b答对,则a输。反之,a赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。

第四轮:互动环节 (10分钟)

主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。

人力资源:

学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)

物力资源:

教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题ppt、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

一等奖:证书

二等奖:证书

三等奖:证书

优秀奖:奖状

奖品:40

嘉宾用矿泉水:20

观众礼品:20元

会场装饰:40元

音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元

总计:180元

附:参赛者细则

1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行

2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹

3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。

xxxxxx部

20xx。x。xx

校园知识竞赛策划方案校园知识竞赛活动策划书篇九

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和迁西县教育局关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强我校学生安全知识教育,普及安全常识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,丰富师生知识结构,构建“平安和谐”校园。上营学校决定举办第一届“平安伴我行”安全常识知识竞赛活动。为使本次活动能够顺利开展,特制定如下方案。

一、竞赛名称及主题

竞赛主题:平安伴我行

二、指导思想

以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、预防知识、学科常识及自然灾害等方面的知识学习为重点,以竞赛活动为载体。围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动,进一步增强我校师生的安全意识和自我防护能力。

三、竞赛组委会

组 长:董文安

副组长:李 胜 郁小东 才志富 陈立强

组 员:贾成亮 马腾飞 宋相圆 赵永满 徐玲媛及各班主任

领导小组负责本次活动的方案制订、组织实施、督查等工作。各班主任负责本班学生安全知识竞赛活动的选拔、组织、培训、竞赛相关工作。

四、组织形式及竞赛内容

本次竞赛活动以班级为单位参赛,以年级为参赛小组。采取杯赛的形式进行,全校共分为小学部低年级组(一、二年级)、小学部中年级组(三、四年级)、小学部高年级组(五、六年级)、初中组(七至九年级)三个组别。每班上报三人组成班队,按1、2、3编号,1号为班队队长。4号队员由组委会抽取产生(一年级豁免,4名队员全部由班主任委派),每班提供班级总人数的80%以上同学做备选,提前编号上报德育部(由1号开始)。

每个参赛小组组织一场比赛,采取现场抢竞答形式进行,最终根据小组内各班级比分评出奖次。内容以安全教育、心理健康教育以及法制宣传教材为主,其他学科及生活常识为辅,进行命题。竞赛组委会下发相关题库,下发题库内容占竞赛全部内容的80%。

五、竞赛时间及地点

竞赛活动于 20__年4月下旬(依据天气情况作出具体安排,时间表于比赛周周一下发)在学校操场分组举行,共举行九场小组赛和三场决赛,涉及到比赛的班级全体师生现场观赛。

六、竞赛规则

(一)每班各组织一支4人参赛队,包括1号队长及2、3、4号队员(前3号班主任委派,4号现场抽取)。

(二)题型设置(是非判断题、选择题、填空题)。本次知识竞赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。

1.必答题

必答题由各队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的 1 名队员独立回答1题,其他选手不得补充或提供帮助。每题答题时间为 20 秒,每题的分值为 10 分,答对加10 分,答错或不能回答的不得分。

2.抢答题

抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,各队选手方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过20 秒,答对一题加 10 分,答错或不能回答的扣 10 分。(如选手成功抢到答题权,在答题时间内,本队同学可以补充。)

3.风险题 (共3道题)

风险题共三道题,分别是三个档次的分值(20 分、30 分和 40 分),题目分值与难度对应,由各队长按抢答器抢取答题权,并指定任意一名场上队员回答(可以是本方队员,也可以是对手队员,答题时间不得超过30秒)。答对加相应的分值,答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃答题不得分也不扣分。

(三)加时赛。

决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。强调答题权的队回答正确胜出,回答错误或不能回答则败北,对方胜出。加赛题目分值为 10 分(不计入总分)。

(四)本次竞赛每班基础分为 100 分,由主持人当场判定加分或减分。裁判员负责登记、汇总各班得分、监场、计时以及监督各班调整记分牌。

七、比赛纪律及要求

1.参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2.比赛进行过程中,选手不得讨论、不得交头接耳,观赛同学严格遵守会场纪律,不得大声喧哗、提示、做手势、打暗号,违者每人次由主持人直接为本班扣10分。如有故意扰乱赛场秩序的,先扣分,再由政教处如实记录并纳入班级考核。

3.各队选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。各队选手答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮。

4.各队不得在比赛中对主持人的裁决提出异议。

5.主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。

7.各队选手在比赛中不得作弊。凡出现舞弊行为时,每人次扣该队20分。

8.德育部负责对整个比赛过程进行监督和公证。

八、奖项设置

小组赛设:全校分四个组

小学部低年级组:

一年级:一等奖1名(入围小学部低年级组决赛) 二等奖1名

二年级:一等奖1名(入围小学部低年级组决赛) 二等奖1名

小学部中年级组:

三年级:一等奖1名(入围小学部中年级组决赛) 二等奖1名

四年级:一等奖1名(入围小学部中年级组决赛) 二等奖1名

小学部高年级组:

五年级:一等奖2名(入围小学部高年级组决赛) 二等奖1名

六年级:一等奖2名(入围小学部高年级组决赛) 二等奖1名

初中组:

七年级:一等奖2名(入围初中组决赛) 二等奖2名

八年级:一等奖2名(入围初中组决赛) 二等奖2名

九年级:一等奖1名(入围初中组决赛) 二等奖1名

(以上奖次与班主任特别绩效积分挂钩)

小学部低年级组设冠、亚军各一名,颁发奖品和奖状。

小学部中年级组设冠、亚军各一名,颁发奖品和奖状。

小学部高年级组设冠、亚、季军各一名,颁发奖品和奖状。

初中组设冠、亚、季军各一名,颁发奖品和奖状。

九、其他注意事项

1.答题流程:主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题或抢答状态,计时开始。在有效答题时间内,各队答题人答题,回答完后明确“答题完毕”或“放弃”。

2.各班在比赛之前要认真做好比赛准备,各班班主任和教师要做好相关辅导。

3.竞赛组委会负责竞赛的组织、题库的编排、规则的制定以及奖励的认定与颁奖。

4.本方案解释、修正权归上营学校德育部所有,未尽事宜另行通知。

上营学校德育部

20__.4

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